四年级作文海盗船

【第1篇】难忘的海盗船作文600字-小学四年级作文

一年一度的秋游又来了。我们这次的目的地是上海共青森林公园。一进公园大门，就闻到一股浓浓的森林气息。

我以前去过森林公园，但是这次，森林公园发生了很大的变化。这里不仅有茂密的树林，还有许多大型游乐设备。有可以锻炼我们意志能力和团队团结精神的定向搜索，有让人无精打采的海盗船和阿拉伯飞毯，还有有时让人放松紧张的金龙滑轮。我印象最深的是让我失去理智的海盗船。我们穿过树林，来到海盗船脚下，海盗船上盖着一个金色的龙林和一对两头睁大眼睛的龙头。我觉得：这不是电影里桅杆上挂着骷髅旗的海盗船。反正这艘船不是很好，可能和其他船一样吧！与此同时，一些学生大声说不，而另一些学生匆忙返回。我想：大家都是懦夫，你不就是坐一条船吗！没什么好怕的。我大步走到上海偷了一艘船，坐了下来，绑了个安全栏。船慢慢摇晃起来，我觉得比坐船舒服，仿佛躺在摇篮里。不久，船剧烈摇晃，打破了我的梦想。噩梦开始了，船开始像秋千一样摇摆。当船从上到下摇摆时，我感觉像掉进了一个山谷。通行证从下往上扔的时候感觉自己要掉天上去了。船被越抛越高。这时，我忍不住紧紧闭上眼睛，大声尖叫，四肢无力，心脏跳到喉咙里，心里暗暗叫唤：停，停。过了一会儿，船慢慢停了下来，心里的一块大石头终于落下来了。我赶紧跑下船，头还是晕晕的。然后，我们玩了几场惊心动魄的游戏。但是时间不等人。过了一会儿，时间到了。在回学校的路上，我们仍然在谈论公园里的活动。我们谈的最多的就是让我害怕的海盗船。

中北一小学四班(3)

徐平帆

【第2篇】第一次坐“海盗船”作文200字-小学四年级作文

总评：本文叙述了作者在“海盗船”上的第一次旅行，重点描写了作者当时的兴奋和紧张，细腻生动。全文很简单。无论是对“我”的详细“细致”描述，还是对“表哥”的简单“素描”勾勒，都是生动传神，真实地展现了坐在“海盗船”上前后的过程。语言流畅，让没有亲自坐过“海盗船”的人也能感受到。如果他们能描述紧张，

评论员：吴小婷(小学高年级教师)

今天我爸妈带我和表哥去中山公园玩。

一到中山公园，我和表哥就跳下车，高高兴兴地奔向儿童公园。爸爸妈妈追上来，妈妈和蔼地问：“永信，纪昀，你想玩什么？嗯？”我和表哥面面相觑，异口同声地说：“玩‘海——偷——船’！”

（

开头点明时间、地点、人物、事件，语句简洁，是典型的写记叙文的方法。

)

于是，我们奔向“海盗船”。哇！好大的海盗船啊！“海盗船”是深绿色的，上面有一排排座位。我和表哥赶紧爬上去，找了个地方坐下。“就要开始了！请‘海盗船’上的人员做好准备！”我们赶紧系好安全带，我低头一看：啊！多高啊！与地面完全相隔三米！这时，我吞了一口冷气。

（

开场气氛轻松，接着是“我吞了空调。”

它刻画了小作者的兴奋却又紧张，奠定了全文的基调。

)

只听“呼”“海盗船”开始摇晃！我立刻屏住呼吸，像点了一个洞的人一样一动不动(与其说是“一动不动”，不如说是“冻僵”)。一开始海盗船有节奏的摇晃，但是我很紧张！随着“海盗船”摇晃得越来越高，我的心都快跳出来了！“啊！”我发出一声尖叫.

（

在这里，对我的紧张心理活动的描写细致而生动，把当时“我”的内在表现和外在表现成功地描述在一起，让读者看到人就像听到了自己的声音；

段末的呐喊，给孩子的调皮劲带来了生机。但除了紧张，海盗船摇的越来越高越来越快是什么现状？

)

看我表姐，她也很害怕，脸绿白的，像个失去了灵魂的人，睁着眼睛盯着她。心里一阵恐慌。当我摇到顶的时候，我吓坏了，出了一身冷汗，差点晕倒。还好表哥及时推了我，不然我真的会晕过去！然后，“海盗船”又震动很小。我和表哥都不再害怕了，但在“惊心动魄的时刻”过后，我们的心几乎停止了跳动！生怕又是一个“惊心动魄的时刻”！

（

千钧一发！这些准确生动的描述让我们为作者流汗。

)

“呜-呼……”一阵风又吹来，海盗船终于缓缓停下。我们的脸恢复了，心跳恢复了，我们长舒了一口气：“呵呵——”接着是——“我的天！”爸爸妈妈急急忙忙跑过来，左看着我们，右摸着我们，好像怕我们掉一块肉！

(对爸爸妈妈的动作和神态的描述，再一次展现了“海盗船”的惊险。)

回家的路上，我和表哥还在震惊中，时不时的大喊大叫，把爸爸妈妈吓傻了！

（

虽然没有从人物的动作和举止上进行描述，但他们“不时尖叫”。

突出了第一次坐海盗船的感觉。

)

啊！这次坐“海盗船”真的很惊险！

（

总结全文，强调感受，也是最难忘的“第一次”！

)

【第3篇】坐海盗船_第一次坐海盗船作文600字

去年去游乐园的时候，我妈就有了海盗船的想法：“我们玩海盗船吧！”听到“海盗船”这几个字，我噘嘴皱起眉头：“海盗船？我不要。”“那，随便看看！”我妈说完就带我去海盗船的方向。在我到达那里之前，我听到远处一声震耳欲聋的尖叫。我心里七上八下，既担心海盗船上的人，又担心自己的“黑暗未来”.

当我到达海盗船游乐区时，我看到一群群人从海盗船上下来。我安慰自己：只是条船，没什么好怕的。去试试吧！于是我狠心咬着牙让我妈买票。买完票，我小心翼翼的上了船，跑到一个中央的地方坐下，闭上眼睛，等待着“黑暗的未来”。

随着船慢慢开动，我开始紧张起来。我的手不由自主地紧紧抓住面前的扶手，心跳加快。然而船就像摇篮，好舒服。我不禁感到自豪：仅此而已。渐渐地，海盗船的速度越来越快，我感觉自己好像要飞出船外了。风在我耳边吹过。我不得不闭上眼睛，把手握得更紧，手里流了很多汗，但是这一刻，我的胃也在作怪！好像胃里的东西都要倒出来了。我觉得我不能正常呼吸，我的头发竖起来，我大声尖叫，赶走我的恐惧，但我失去了声音，船没有停下来.

渐渐地，船停了下来。我不记得我是怎么下船的。我只记得有很长一段时间，前后还在发抖，腿也无力，周围还在打转。真的是心慌！

在海盗船上，它告诉我不要做不适合自己的事，不要逞强。

【第4篇】难忘的海盗船作文600字-小学四年级作文

一年一度的秋游又来了。我们这次的目的地是上海共青森林公园。一进公园大门，就闻到一股浓浓的森林气息。

我以前去过森林公园，但是这次，森林公园发生了很大的变化。这里不仅有茂密的树林，还有许多大型游乐设备。有可以锻炼我们意志能力和团队团结精神的定向搜索，有让人无精打采的海盗船和阿拉伯飞毯，还有有时让人放松紧张的金龙滑轮。我印象最深的是让我失去理智的海盗船。我们穿过树林，来到海盗船脚下，海盗船上盖着一个金色的龙林和一对两头睁大眼睛的龙头。我觉得：这不是电影里桅杆上挂着骷髅旗的海盗船。反正这艘船不是很好，可能和其他船一样吧！与此同时，一些学生大声说不，而另一些学生匆忙返回。我想：大家都是懦夫，你不就是坐一条船吗！没什么好怕的。我大步走到上海偷了一艘船，坐了下来，绑了个安全栏。船慢慢摇晃起来，我觉得比坐船舒服，仿佛躺在摇篮里。不久，船剧烈摇晃，打破了我的梦想。噩梦开始了，船开始像秋千一样摇摆。当船从上到下摇摆时，我感觉像掉进了一个山谷。通行证从下往上扔的时候感觉自己要掉天上去了。船被越抛越高。这时，我忍不住紧紧闭上眼睛，大声尖叫，四肢无力，心脏跳到喉咙里，心里暗暗叫唤：停，停。过了一会儿，船慢慢停了下来，心里的一块大石头终于落下来了。我赶紧跑下船，头还是晕晕的。然后，我们玩了几场惊心动魄的游戏。但是时间不等人。过了一会儿，时间到了。在回学校的路上，我们仍然在谈论公园里的活动。我们谈的最多的就是让我害怕的海盗船。

中北一小学四班(3)

徐平帆

【第5篇】玩海盗船作文400字-小学四年级作文

童年就像闪亮的星星。有些童年是快乐的；有些童年是悲伤的；其他童年都是痛苦的。

然而我的童年是快乐的。上次我们一家人去操场，看到一艘海盗船上下摇晃。这时，我眼前出现了一个翻滚的波浪，一艘船，似乎被海浪淹没了，仿佛在波涛中航行。直到听到海盗船上乘客的惊恐，我才醒过来。

“儿子，来玩吧！”

“我.我将.来，等等……”我害怕地说。

“哦！我明白了，你害怕吗？”爸爸疑惑地说。

“你害怕，但我百分之百不害怕。”

“那你腿怎么抖了？”

“哼。”说完，来到海盗船边。它开始颤抖。我抓住栏杆，就像一个饥饿的人抓住面包一样。当海盗船升到空中时，我的心怦怦直跳；但是当我冲下来的时候，我感觉自己好像从飞机上掉了下来。海盗船终于停了下来。我狂乱地倒下了。

“我再也不乘坐海盗船了。”但心里还是喜欢坐海盗船。

……怎样？我有一个美好的童年。你的呢？

四年级：有不错的全文

【第6篇】坐海盗船300字

《坐海盗船》

星期天，我和父母一起去了人民公园。爸爸说我们应该先坐海盗船。我说：“对！我从来没坐过！”

当我来到人民公园时，我看到海盗船上的人说，‘啊！“啊，”尖叫，

我对父亲说：“我还是不要坐了吧！"爸爸说：“我刚说好，为什么反悔了？”

我说“你看看别人，都吓哭了”。

爸爸说：“胆小鬼！”

我气愤地说：“那我坐下来给你看。”。

坐在海盗船上，刚开始摇的很慢，但是高到我瘫在妈妈怀里。

妈妈说：“再摇几圈别摇，别怕！”。

我说：“什么？还得抖！”。

别无选择，只能重新坐下。下来就头晕，真的想吐。我心说：“下次我不坐了。”。

【第7篇】小学四年级作文：第一次坐海盗船

第一次坐海盗船

今天晚上，为了让我从紧张的学习中放松下来，父母特意约我和哥哥去西城广场玩。

到了西城广场，很热闹：有的在滑冰，有的在骑自行车，有的在绿草地上散步。多么和谐生动的画面啊！

突然，哥哥指着在空中摇曳的海盗船，激动地喊道：“哥哥，我们坐海盗船吧？”我说：“不，那不好玩。”“反正你没坐过，玩一次。”我哥又问我。我还在犹豫，哥哥说：“你不怕，胆小鬼！”说实话，我有点恐高，但是怎么会被哥哥看不起呢？“坐下，谁怕谁，你是懦夫！”哥哥的话终于激怒了我。

就这样，我们一起上了海盗船，我，我哥，两个孩子，两个年轻人坐在上面。

海盗船启动，船体摇晃，然后开始来回摇摆。主动的弟弟只是坐起来和对面的两个孩子嬉闹。但我静静地坐在上面，看着远处的灯光。慢慢的，慢慢的，海盗船有点摇晃，但是坐在我对面的两个年轻人不够刺激，不停的喊着：“增高，增高，我们要90，我们要90。”我也这么认为。不然挥杆也会一样无聊，一样不好玩。但是海盗船的航程越来越大的时候，我就觉得有点晕，想吐。但我忍住了，因为我不想在哥哥面前丢脸。我看着弟弟，看到他低着头，闭着眼睛，脸色苍白，刚上去的时候没有任何激动。突然，他对工作人员喊道：“我晕船，我要下去。”坐在一边，我趁机嘲笑他说：“一起床就下去没用！”我哥不理我，被工作人员接手了。

海盗船越来越高，幅度越来越大。每次从后面荡到前面，都感觉心要飞出胸膛了。而且每次从前面荡到后面，感觉脚下什么都没有，整个人就要摔倒。我看了看旁边的小哥哥。他闭着眼睛，低着头，双手抓住防护栏。他大喊：“啊——，——”。然后看右边的小姐姐。她吓哭了，大叫：“我要妈妈，我要妈妈。”只有两个年轻人还在疯狂地尖叫：“养，再养。”他们不仅不害怕，而且享受这个激动人心的过程。但是我突然觉得眼前发黑，头晕目眩，浑身无力。我终于坚持不住了，大喊：“我要下去，我头晕，我受不了了！”

我摇摇晃晃下来的时候，手指冰凉，额头冷汗，大口大口。我蹲在地上，眼睛直勾勾地看着地面，脑子一片空白，久久说不出话来。本来，我也不比我哥强！

第一次坐海盗船，感觉惊心动魄，也让我明白了一个道理：我要努力提高身体素质。否则，即使在海盗船上晕头转向，又能做什么大事呢！

小学其他年级同类作文

海盗船

操场上有很多娱乐设施，其中海盗船是我最喜欢的。

我喜欢海盗船，因为它的形状很酷。海盗船总是被设计成中世纪欧洲海盗使用的帆船。坐在它们身上上下摆动，它们就像漂浮在大西洋上的欧洲海盗一样酷！

我喜欢海盗船，因为它们很刺激。每次坐海盗船，都能感受到和漂浮在海上一样的感觉。我的身体随着波浪上下游走，身体不断失重超重。这种感觉真的很奇妙，很刺激。

我喜欢海盗船是因为和喜欢的人坐在一起的那种奇妙的感觉。如果有机会和喜欢的人一起坐海盗船，两个人紧紧的握着对方的手，随着海盗船的升降尖叫欢呼，那种感觉真的很奇妙。

总之，我最喜欢海盗船。

（三年级，350字）

坐海盗船

昨天，父亲终于带我去了海盗船。上船前，我对父亲说：“我好害怕。”爸爸说：“别怕。爸爸会是你的保护人。”开始了，我喊了一声“啊！”一左一右，有高有低，晃起来很可怕。下了海盗船，我对父亲说：“好刺激。”爸爸笑着对我说：“当然是带着玩的兴奋去玩才开心。”

（二年级，100字）

海盗船

海盗

我怀着极大的兴趣买了一张票。刚上海盗船的时候，眼睛眯着，嘴巴撇着。海盗船启动后不久，眼睛逐渐睁大，嘴巴呈“o”形。心里有遗憾。海盗船越荡越大，心里痒痒的。这时候我妈突然想给我拍张照，让我笑一笑。我笑不出来，哭都来不及！为了不让比我小一周的表哥看到，我勉强笑了笑。我捏了捏手里的工作人员，想转移注意力，但感觉海盗船悠悠的往下沉，我全身都“空”了。瞬间是0.018秒，可以说，在那一瞬间，我觉得海盗船会在不经意间被某种冲动带出去，在半空中坠落，被砸成碎片。越想越害怕，万一机械手坏了，万一连接处坏了.我发誓，我再也不玩“海盗船”了。下了海盗船真的很晕。看我的照片，呵呵，笑起来很不自然！

简评：小作者详细描述了乘坐海盗船的个人经历，尤其是心理活动的描述非常逼真

（五年级作文，）