关于铅笔的作文四年级

【第1篇】骄傲的铅笔400字

四(3)邵阳

铅笔盒里住着三个兄弟姐妹。他们是长铅笔的大哥。胖橡胶哥哥和锋利卷笔刀妹妹。铅笔大哥负责写，如果写错了，找橡皮哥帮忙；如果字迹太粗，请拿卷笔刀的姐姐帮忙。他们互相帮助，所以小主人所有的功课都很优秀。

慢慢的，铅笔哥开始骄傲了。他认为自己最有信用。没有他，小主人的笔记本就会一片空白。所以他给这个橡胶男孩起了个绰号叫“清洁工”。我给妹妹卷笔刀起了个外号，叫‘小时工’。他还故意拼错单词，弄坏了钢笔，给橡皮擦和卷笔刀增加了很多麻烦。日复一日，因为卷笔刀总是削铅笔，铅笔变短了。而橡胶和卷笔刀总是服务于铅笔，橡胶变小，卷笔刀不锋利。

第二天，小主人买了一支新铅笔。新橡皮擦和新卷笔刀，就放铅笔大哥。橡皮哥和卷笔刀妹被扔进垃圾桶。铅笔哥意识到自己不仅伤害了别人，也伤害了自己。

【第2篇】铅笔橡皮卷笔刀作文400字-小学四年级作文

铅笔、橡皮和卷笔刀

一天晚上，铅笔盒里的铅笔和橡皮发生了激烈的争吵。他们都说自己对主人的贡献最大。铅笔先开口了：“我的作用最大。我师父天天和我一起写，字干净整洁。只有这样老师才会夸我师父字写得好。”听完橡皮，他说：“你总是爱写错别字。要不是我把错别字清理干净，小师傅就不会被老师夸了。”就在铅笔和橡皮擦吵起来的时候，卷笔刀说：“你们都是一样的效果，但是要谦虚。”但是铅笔和橡皮不听卷笔刀，继续争论。

过了一会儿，小主人回来了。他拿起笔开始写。铅笔骄傲地看着橡皮擦说：“怎么样？现在原来我的作用很大！”不经意间，小师傅把字写错了。我拿起橡皮擦擦掉了错别字。橡皮擦漫不经心的看了铅笔一眼，说：“我还是发挥大作用吧！”

不知不觉，时间过去了，我的师傅上四年级了。他经常用钢笔写字。如果写错了，就用修正带或修正液修改，很少用铅笔和橡皮。这时卷笔刀走过来说：“现在你知道了，其实谁起的作用大不重要，重要的是发挥你的长处。”。铅笔和橡皮羞愧地低下了头。

【第3篇】铅笔作文300字-小学四年级作文

我妈妈给我买了一捆铅笔。我挑了最漂亮的。它是如此的新和纤细。我刮了胡子，心满意足地捧着，美美地看了一会儿，小心翼翼地放回铅笔盒里。

从那以后，这支铅笔在做题的时候就再也没有离开过我的手。至于我，我也很喜欢。每次做完作业，我都要把它磨得很锋利才放弃。

然而，时间真的转瞬即逝，短短的一周过去了。当我再次拿起这支铅笔时，它已经面目全非，又短又旧。它把一切都给了人，包括它短暂的一生，这让我想到：

那些在战场上英勇牺牲的士兵，没有人知道他们的名字，但他们仍然勇敢地向前冲锋；那些灯下备课的老师，没有人知道他们的名字，但他们依然铸造着国家的栋梁；那些可敬可爱的志愿者，没有人知道他们的名字，但他们依然默默微笑着迎接世界；那些.

这些生动的例子正在向我们解释——什么是奉献！

【第4篇】铅笔袋的自述

我是一个笔袋，我有一个小巧玲珑的“身体”，“闪亮的眼睛”，我有一个最值得炫耀的地方，是什么？那是我的“肚子”。

我的肚子很大，可以装很多东西，比如铅笔、橡皮、尺子等。躺在我的“肚子”里。我的胃也很奇妙。无论怎么摔，怎么碰，都不会断，起到了很好的保护作用。

我的长相也很美。一个小女孩粘着我不走。我全身都是蓝的，亮亮的。小主人喜欢在我身上“打扮”。他会贴花，会贴水晶，会画娃娃……小师傅很喜欢我！

然而渐渐地，小主人不喜欢我了，我的身体也变得又破又脏。没有打扫，我变得千疮百孔。朋友的钢笔、修正带、蜡笔都离我而去，感觉好孤独.

几个星期过去了，我发现自己很丑。我的小主人买了一条新的铅笔带来代替我。我被扔进垃圾桶，难过的哭了。为什么，为什么？

【第5篇】小学四年级作文：神奇的铅笔

从前有一支铅笔。主人冷落它，经常不用。它的嘴很短。有一天，老板收拾好铅笔盒，看到铅笔不好看，就扔了。那一刻，铅笔的心凉了。以前它以为主人对它有点诚意和关心。但是，主人用力扔了出去。其实是个漂亮的小仙女，只是不小心吃了一颗糖之后，就变成这样了。过几天就会变成原来的样子。

一天晚上，他睡在主人家的院子里，因为主人把他扔进了院子。睡觉时，铅笔做了一个梦：它的主人被坏人带走了，当铅笔知道后，它很快就去追它。途中铅笔找不到主人，也就是连带走他的坏人都没了。正在这时，一只巨大的鞋子踩在上面，铅笔脱不开身。鞋子踩在上面，可怜的铅笔被踩在脚下。它起来的时候，头还晕晕的。它突然想起来主人还在坏人手里，就顾不上头晕了，急忙四处寻找主人。几个小时后，天亮了，它才找到它的主人。当它看到主人被坏人打时，坏人说：“快告诉我你的钱在哪里？”主人不说什么，他们就使劲打主人。铅笔的心里很生气。它变成了美丽的仙女，救了它的主人。铅笔醒了，发现自己是个仙女。“梦和现实一样吗？”想起来很困惑。

当店主知道这支不起眼的铅笔是一个美丽的仙女时，他震惊了。主人立刻对仙女说：“你能和我呆在一起吗？”仙女说：“对不起，我不能和你在一起了。上帝分配给我的任务是帮助世界上所有的人。真的很抱歉。”“不，应该说对不起的是我。你放心，我会珍惜所有的文具，不会随便丢弃的。”仙女笑了笑，飞走了。

【第6篇】ｍｙ铅笔作文200字-小学四年级作文

我的铅笔

我的铅笔盒里静静地躺着一支铅笔，是我妈妈前天在文具店买的。

铅笔头上有一个小“礼帽”。把它拿下来，放在一个2b式笔芯里。

再拿起“大礼帽”，只要按一下，笔芯就会自动出来，中间是一张可爱的图片

小兔子~ ~米菲，它在快乐地跳舞！

这支铅笔是我的好帮手！

我经常用它来完成我的作文和笔记作业。有一次，考试后，我把它拿出来

它来考试了，不需要卷笔刀，省了我很多时间。

这是能为我节省很多时间的铅笔。我喜欢。

【第7篇】铅笔、橡皮和小刀作文1100字-小学四年级作文

铅笔、橡皮和小刀

在小明的铅笔盒里，有三个朋友，——支铅笔、橡皮和小刀，他们一起工作，为小主人获得了许多奖项。

有一天，学校让小师傅参加作文比赛。这一次，铅笔应该展示自己的才华。铅笔在作文本上一弹，一篇精彩的作文出来了。小明获得了比赛的一等奖。小明拿着铅笔开心地回家了。

铅笔回家后，他得意地把刚才激烈的竞争告诉了橡皮和小刀：“几十所小学的学生都很努力，只有我们的小师傅用我的力量很快交了作文。评委们看了之后，一次又一次的欢呼，获得了比赛的一等奖，但是学校可能还是有奖励的！这都是我的功劳。”橡皮擦听到铅笔夸自己，不知道东南西北，一股无名火“腾”起来，大声反驳，“有什么大不了的？你不想想。你写错了字。谁把书擦干净了？还不是我！”铅笔听到这个忍不住生气：“什么？什么？不要以为整天擦左擦右就做出了多大的贡献。没有我，你就是失败者！会写字吗？你为什么不写一个给我看看？”一直沉默在旁边的小刀冷笑着说：“说了也没用。没有我你能用铅笔写字吗？”橡胶对你更没用。“铅笔和橡皮更不愿意从刀上听到这些。他们忍不住大声争吵。他们谁也不让，你跟我说话他们就脸红。最后，铅笔生气地说：“没有你，我还能为主人做事！橡胶不甘示弱地说：“没有你，我可以为我的主人做很多事情。不信，就等着瞧吧！刀子还说：“你离开我没用，但我不同。我仍然可以靠自己有所作为。“就这样，他们从来没有离开过任何人。

第二天，小明在作业中不小心写错了一个字，急忙去找橡皮擦，但橡皮擦不肯帮忙，小明只好把写错的字放在一边。不一会儿，铅笔秃了，我找刀，刀却呼呼大睡，我也不理。没门，小明只好用秃铅笔写作业。因为他没有用小刀削铅笔，没有及时用橡皮擦把错字擦干净，小明的作业又脏又乱。老师不仅因为重写受到了惩罚，还受到了老师的批评。小明又伤心又生气，就全拿出来放在铅笔上，扔到铅笔盒里，没理。这支笔很曲折，但我无能为力。

铅笔盒看着这一切。它把铅笔、橡皮和刀子一起叫过来，亲切地对他们说：“你们现在舒服了吗？”他们三个看着我，我看着你，都低头不语。铅笔盒继续说：“你们和睦相处的时候，师傅的作业是班里最好的，成绩一直名列前茅，但是现在呢？因为你们互不退让，不团结，你们的小师傅被老师批评了。你们三个是你们硕士学习不可或缺的。每个人都是最有用的，只是用途不同。大师很荣幸，也有他自己的努力。你在争论什么？嗯，以后一定要好好相处，好好为小师傅的学习做贡献。这是我们都应该做的。”他们听到这件事感到羞愧。从那以后，他们团结起来，尽最大努力帮助小明学习。小明又被老师表扬了。

这个故事告诉我们，只有团结互助，才能把事情做好。

【第8篇】我的铅笔刨刀_四年级状物作文400字

在文具家族中，我喜欢很多种类的文具，比如橡皮擦和铅笔……但是我最喜欢的文具是铅笔刨。

我的铅笔刨是我一年级的时候阿姨送的礼物。他的壳是塑料的，看起来像只小猫，黄色的身体，红色的小耳朵，小小的手脚，拖着长长的尾巴，缩着脖子，稳稳地躺在桌子上。它薄薄的嘴一圈一圈张开，静静地等待着“美食”——铅笔送到它的嘴边，随时准备品尝“美食”。

当你需要削铅笔时，把小猫的头从它的脖子里拔出来，捏住小猫的耳朵，用另一只手把铅笔插进它的嘴里。松开手，猫锋利的牙齿紧紧地咬着食物。这时，只要一只手抓住小猫的腰，另一只手摇小猫的尾巴，小猫就开始开心地吃东西。抖的越快，小猫吃的越快。经过几下努力，小猫把铅笔“咬”到了合适的粗细。

最有趣的是小猫的胃，它有一个单独的半圆形门。打开小门，就可以把小猫吞下的食物拿出来。孩子们应该记住，他们应该经常帮助小猫取出他们胃里吞咽的东西。不然小猫吃多了肚子会变坏。如果发生这种情况，他们就有麻烦了。谁来帮我们拿小铅笔？小朋友，你说是不是？

【第9篇】铅笔、橡皮、小刀和尺子作文500字-小学四年级作文

今天小红很累，很快就睡着了。

她梦见自己来到了‘小学文具城’，那里的铅笔、小刀、橡皮都是新的，但是价格特别贵。她的眼睛很刺眼，手也不知道拿哪个。说完，她拿起一支铅笔，在书上写了个‘大’字，说：“好清楚！”她又拿起橡皮擦，闻了闻，说：“啊！真香。”用橡皮擦把‘大’字擦干净。最后，她拿起一把刀，削了一支铅笔，说：“真快！”这样不好。文具的人听了主人的赞不仅仅是为了自己，也是为了别人，说要比较谁的能力最大，就吵架了。铅笔先开口说：“师傅可以靠我回答问题，做卷子，写作业。”橡胶听到这里，骄傲地说：“你是哪个洋葱？我可以摆脱你，我还有香味！”小刀听了他们的对话，气愤地说：“你们两个不如我，我可以削铅笔肉！”他们吵了很久，但没有争论为什么。他们决定找一个公正的统治者来评论。统治者说：“别吵架了，请我们像以前一样做好朋友！世界上没有十全十美的事。也许你没有她有的优点。你没有他的优点。我们是一个集体，离不开你，离不开他。”听了统治者的话，他们意识到他们不会再争吵了，他们应该为主人尽自己的责任，做好自己的事情。

小红在梦中醒来，却依然在梦境故事里安静，回忆着统治者说的话。

【第10篇】铅笔橡皮和纸作文700字-小学四年级作文

临沂第二小学，4年级，7班，界碑会

铅笔、橡皮和纸是好朋友。他们每天都在一起，快乐地为小主人工作。然而最近，他们经常在桌子上听到他们的争吵。听着，又吵架了。

“啊！橡皮擦，为什么总是把我辛辛苦苦写的字擦掉？”铅笔生气地问。

“谁叫你把字写错了呢？如果我不抹掉，我师傅的作业不会全错吗？真的，我好累，还没说什么，你却觉得委屈。”橡皮撅着嘴说道。

“那是，铅笔，你太可笑了。如果你写错了单词，老师会拨错号码。小主人又要纠正，把我弄脏了。我该有多丑！”爱美的纸也气呼呼地说。

“你怎么怪我？我是最难的。我每天写这么多字。怎么保证好的？另外，如果我不犯错，为什么我需要你的橡皮擦？而你，纸，知道天天躺着，当然不知道写有多难！我不干了，你也不用给意见，嗯！”说完，铅笔滚到桌子下面的角落里。

纸和橡皮擦都在暗自沾沾自喜：终于可以去掉烦人的铅笔了。

这时，小师傅来写作业了。当她看到铅笔不见了，她就不能写作业了。小主人在桌子上到处找，但她找不到。她必须先读一本书。橡皮和纸都很着急：“没有好朋友，铅笔，我们就不能给小主人干活，那我们有什么用？”其实铅笔是最难的。我们走得太远了吗."

于是他们喊铅笔：“好朋友，我们知道我们错了。快回来。让我们一起为小主人工作，好吗？”其实，躺在角落里的铅笔，看到小主人着急找自己，后悔自己的行为，想回到书桌前。于是，铅笔原谅了橡胶和纸，自己跳回书桌，他们又成了好朋友。

看完书，小师傅又来找铅笔。看到铅笔在桌子上，她惊讶地摇摇头，开始做作业。三个好朋友异口同声地笑了。他们心想：“每个人的工作都不一样，但很重要。我们不能没有任何人。今后一定要注意团结。团结就是力量！”

【第11篇】铅笔、转笔刀和橡皮擦作文100字-小学四年级作文

有一天，文具店里铅笔、卷笔刀、橡皮之间发生了争吵。他们都称赞自己的高超技艺，拒绝任何人。

铅笔说：“我的能力最大。没有我，你会无聊，无所事事，对吧？”卷笔刀生气地说：“嗯，我的能力是最大的。想想吧。如果你的笔芯变粗了，没有我，你会写出一页页难听的话，或者根本无法施展才华。”橡皮擦说：“伙计们，别忘了我。他对铅笔说，如果你没有我，你写错了字怎么办？它不像热锅上的蚂蚁那样匆忙，它既浪费纸又浪费笔。你判断看看谁起了大作用。”

“我的技术很棒，我的技术很棒。”他们一个个吹嘘，自信满满。正当他们争论不休的时候，服务员阿姨来了。她说：“既然你们都说自己技术很棒，那就不要依赖任何人，尝试一天。”结果问题出现了。铅笔写错了，擦不掉。它在冒汗，笔芯很厚，没有卷笔刀。它只在沉重的石头上蹭了蹭，还想起了他的伙伴——卷笔刀。转笔刀和橡皮闲置着，仿佛是世界多余的成员。

这时服务员走过来说，看你们谁会骄傲，还是让我主持正义：“虽然你们各有各的特长，但是没有谁能没有。如果你不再合作，那就留下来等死。”听了服务员的话，他们谁也不敢生气，也不敢逞强。

【第12篇】自动铅笔的自述

嗨！大家好！我是一支大家都爱，所有孩子都需要的自动铅笔。我穿着可爱的蓝白相间的衣服，戴着一顶雪白的帽子和一条小项链。

我的主人非常喜欢我，每天早上我的小主人都会用一种特殊的地板布擦拭我的身体。我怕上课“饿”，就“吃”了点东西。上学路上，我躺在铅笔盒里问橡皮擦：“小主人平时对你好吗？”“好是好，但不如你！”“可以！”尺子，橡皮条，普通铅笔来答。“那我们就努力为小主人服务吧！”“没问题！”大家异口同声地说。该上班了。小主人在梦中轻轻叫醒我，用手紧紧抓住我，生怕我掉到桌子底下。但是有一次，小师傅急着和同学玩，却忘了把我放回“家”。一个同学刚好跑过来撞到桌子。我大叫一声，滚到了地上。我面对着一双小脚，我很害怕，怕他们踩我，把小主人摔了，把我扔了。

下课铃响的时候，小师傅发现我不见了，很着急。最后，他在桌子底下找到了我，小心翼翼地把我放回了“屋里”。回家后，小主人翻箱倒柜找东西，我想：“你能不能找个新的来代替我？但是我的小主人拿出我的小布，一遍又一遍认真地给我擦。我好开心！小主人真好！

小主人，以后我一定会更好地为您服务！

【第13篇】我的铅笔袋700字

2009年6月1日“六一儿童节”，我和几个好伙伴在妈妈的公司晚会上表演了一段优美的舞蹈。因为当时我们每个人都不想参加。后来，我们同意在叔叔阿姨为我们工作后排练这个节目。结果演出非常成功。为了奖励我们精彩的表演，主持节目的阿姨给了我们每个人一个可爱漂亮的笔袋。我们是如此激动和激动，我们的心似乎比蜂蜜还甜，我们永远不会忘记这个奖项！

我心想，这太好了。这是一个大而经济的行业！跳舞，给我一个这么好的笔袋。下次我会参加这种聚会。

我的笔袋是一个漂亮可爱的小狗笔袋，里面有一只调皮的小狗打篮球的图片！这个笔袋分为上、中、下三层。它可以装很多东西，不仅是文具，还有玩具。这三层的任务我已经分配好了。楼上放着一些我发现收集的小玩具，可能别人不喜欢，但这些都是我自己的宝贝，因为我妈总说那是一堆垃圾。中间层包含了我每天积累的一些资料书籍、笔记等。为了便于搜索。底层是最关键的，里面有笔、橡皮、秤等文具。我日常用的，还有记录作业的小书。这个笔袋真的很重要，因为它装了我所有的宝贝。但是，我这个笔袋里还有一个秘密！就是二楼有个装扁笔的小包，一次可以装三支笔或者铅笔！这个实用的文具盒陪伴我走过了很多快乐的学习生活，真的越来越喜欢她了！

这是我的铅笔盒，一个非常漂亮的铅笔盒。朋友们，你们觉得我的笔袋不仅好看，而且容量大吗？你也喜欢她吗？但是，我不会把她给你，因为这是我通过劳动得来的奖赏！

【第14篇】神奇的铅笔700字

从前有一支铅笔。主人冷落它，经常不用。它的嘴很短。有一天，老板收拾好铅笔盒，看到铅笔不好看，就扔了。那一刻，铅笔的心凉了。以前它以为主人对它有点诚意和关心。但是，主人用力扔了出去。其实是个漂亮的小仙女，只是不小心吃了一颗糖之后，就变成这样了。过几天就会变成原来的样子。

一天晚上，他睡在主人家的院子里，因为主人把他留在院子里。睡觉时，铅笔做了一个梦：它的主人被坏人带走了，当铅笔知道后，它很快就去追它。途中铅笔找不到主人，也就是连带走他的坏人都没了。正在这时，一只巨大的鞋子踩在上面，铅笔脱不开身。鞋子踩在上面，可怜的铅笔被踩在脚下。它起来的时候，头还晕晕的。它突然想起来主人还在坏人手里，就顾不上头晕了，急忙四处寻找主人。几个小时后，天亮了，它才找到它的主人。当它看到主人被坏人打时，坏人说：“快告诉我你的钱在哪里？”主人不说什么，他们就使劲打主人。铅笔的心里很生气。它变成了美丽的仙女，救了它的主人。铅笔醒了，发现自己是个仙女。“梦和现实一样吗？”想起来很困惑。

当店主知道这支不起眼的铅笔是一个美丽的仙女时，他震惊了。主人立刻对仙女说：“你能和我呆在一起吗？”仙女说：“对不起，我不能和你在一起了。上帝分配给我的任务是帮助世界上所有的人。真的很抱歉。”“不，应该说对不起的是我。你放心，我会珍惜所有的文具，不会随便丢弃的。”仙女笑了笑，飞走了。

【第15篇】我的环保铅笔作文400字-小学四年级作文

今天早上我在一家小店里买了这支铅笔。它虽然没有花一样耀眼的外表，却有花一样美丽的心，因为它是用旧报纸卷做成的环保铅笔。如果你不相信，我们可以当场核实。剥下它的“外衣”或者用铅笔刨一头，你会发现，啊，里面有很多块“内衣”，内衣上有很多字：“保护环境”、“珍惜水资源”、“让地球充满活力”——还听说这支铅笔不断裂，即使泡在水里也不变质！我太喜欢了！

我的环保铅笔还有一个神奇的功能。上课的时候，我一个小动作，它好像就看到我了。“小眼睛”盯着我，好像在说“上课认真听讲。”我会再专心听一遍。日子一天天过去，我的环保铅笔一点一点缩短。看着看着，我想：“老了，我们要分手了。”想到这里，我感到很难过。它好像又读懂了我的心思，说：“别难过，我还有很多‘兄弟’。”所以心里有更多的安慰。

希望这款环保铅笔能走遍全世界，让每一个像我一样需要它的孩子都能好好学习，用它学到更多的知识！

(导师：黄)

小学其他年级同类作文

我的铅笔袋

我有一个铅笔袋，它是由塑料制成的。这个笔袋是我阿姨在我生日的时候给我的。我非常喜欢这个笔袋。虽然用了一年十个月了，但感觉还是很新。

我的笔袋穿着一件上面有许多红点的白色外套。铅笔盒左下方有一个红色的苹果，苹果上方有一片绿叶。这个苹果一定很好吃。铅笔盒中央有一个透明的五角星，这个五角星里有一个格里高中的奇奇。我一甩笔袋，奇奇就在里面动。下课后，一些学生会继续在我的桌子上玩我的铅笔盒。他们一边玩，一边说：“这个笔袋真好玩。”铅笔盒上有一个深红色的拉链。当你轻轻拉开拉链时，你可以看到不同长度的铅笔和一个粉红色的橡皮擦。

别看这个铅笔盒。有点简陋，但是用处很大。当我做作业的时候，铅笔从笔袋里出来了，我可以安心地做作业了。我的橡皮是一个大男人。它头脑简单，四肢发达。我写错字，它就从铅笔盒里爬出来，有时候爬出来就掉下来，有时候累了就翻车。我的尺子像燕子一样轻，它来到我面前。我按下尺子，用钢笔划了一下，一条直线出现在眼前。

我非常非常喜欢我的笔袋。

（二年级，500字）

水性笔和短铅笔

有一支水性笔和一支短铅笔，都放在同一个笔盒里。

有一次，骄傲的水性笔傲慢地对短铅笔说：“短铅笔，你没有我重要。看，师傅很少用你，只在美术课或者数学课画角的时候用，其他课师傅用我最多！我想，你以后可能“下岗”，我光荣站岗！”

“水性笔，不要太骄傲，骄傲会让人落伍！”短铅笔说：“小师傅真的很少用我，但不代表我没用。”

“你不如我。我有足够的墨水。如果没有墨水，我可能会换笔芯，写的字抹不掉。而你，用橡皮擦了擦，消失了。况且你这么矮，很快就用光了。”水性笔看起来很骄傲。短铅笔没理它。

过了几天，小师傅拿着水性笔和短铅笔去考试。小主一开始是用水性笔写的，但是小主用了没多久，水性笔就没墨水了。时间一分一秒的过去，小师傅看着还有很多问题没做完，心里很着急。他愤怒地抓起水性笔，扔在地上。他只听到“啪”的一声，水性笔碎成了两截。小师傅拿起一支短铅笔，写完了试题。

骄傲的水性笔因此被小主人冷落，而铅笔却越来越受到小主人的喜爱。它会和小主人呆在一起，直到用完。

这个故事告诉我们，要学会谦虚，不要骄傲！谦虚使人进步，骄傲使人退步。

（五年级，500字）

心爱的铅笔盒200字

我有一个铅笔盒，是老师给我的，因为我在《三字经》知识竞赛中表现很好。我喜欢我的铅笔盒。

它的形状是椭圆形的，颜色是绿色。盒子的盖子上有一个小女孩在玩溜溜球。

它有三层。第一层包含铅笔，勾线笔和红笔。二楼有尺子和三角形。三楼有两块橡皮。

当我做作业的时候，铅笔在我手里。当我画画的时候，尺子立刻出来帮我画漂亮的画。当我写错作业时，橡皮擦会站起来，毫不犹豫地帮我擦掉错误的单词。

我喜欢我的铅笔盒。

（小学一年级，）