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对手四年级作文怎么写

关注:95 发布时间:2021-08-25 08:48:17

【第1篇】最伟大的对手——林丹和李宗伟作文500字-小学四年级作文

今年夏天是奥运会举行的时候。昨晚,我家看了男单羽毛球半决赛。爸爸妈妈都很兴奋。他们是丹琳和李宗伟的球迷,他们期待着林莉战争。

爸爸妈妈说丹琳和李宗伟已经打了十多年了。丹琳赢了25次,李宗伟赢了12次。无论是汤姆斯杯,公开赛,亚运会,还是四年一届的奥运会,他们每一场比赛都会坚持下去,即使和对手相差很多分,也会努力到最后一刻。也是这一点,让我对他们两个都很佩服。

丹琳和李宗伟在球场上是对手,在球场外是互相欣赏的朋友。他们十七八岁认识,已经十六年了。丹琳和李宗伟见证了彼此的成就,也让彼此变得伟大。有一次,他们打球的时候,李宗伟因为受伤痛苦地蹲在地上,丹琳马上过来打听伤势。真诚的关心远比输赢重要和感动。

这场比赛的比分很紧,双方的球有时很强,像离弦的箭,有时稍一跃过网,对手就很难防守。就这样,丹琳和李宗伟互相追逐,各赢一局,观众的心怦怦直跳。决定性的比赛更令人激动。你一分我一分直奔20:20。这时,谁也猜不到比赛的结果,丹琳和李宗伟一点也没有放松。观众屏住呼吸。最后,李宗伟得了两个关键分,赢得了这场精彩的比赛。

丹琳主动与李宗伟交换球衣,并向他表示祝贺。两位伟大的球员相互拥抱。没错,对手的鼓励比同行的掌声更让人激动。这是伟大的对手,伟大的体育精神!

对手四年级作文怎么写

【第2篇】我的对手500字

邵——是我的对手,也是我最好的朋友。江湖人称金龟次郎。所以他的网名也叫“次郎金桂”。“二郎龟”很聪明,什么都好办。如果他是我发明的“人造人”,我早就获得诺贝尔发明奖了。

他什么都比我强。我觉得很疑惑。他是高智商机器人吗?我一直这么认为。

学习是他的强项。问题再难,只要在我们学习范围内,最长半小时,最短几分钟。他语文也很好。他一次能写七八百字,也写得很好。

我们总是比较,有时候我考试赢了,他几天不吃饭;如果他赢了,我就把自己关在卧室里,天天看书。有一次,我考砸了,只得了85分,邵余睿得了100分。我好想回家死在豆腐上。第二天,我去学校,他说:“是啊!我赢了,我赢了。”当他在计算机课上时,他立刻完成了老师的任务,但我跟不上他。玩的时候打不过他。我们玩电脑游戏《反恐精英》。我拿冲锋枪,他拿刀。他也打我。

唉,人生真是苦啊!如何找到像他这样的对手!

【第3篇】棋逢对手作文600字-小学四年级作文

今年暑假,我参观了语文课本上写的“黄果树瀑布”。我惊叹于大自然的杰作,钦佩作者非凡的写作能力。当然,我一路走来不是为了欣赏黄果树的美丽,而是去安顺参加全国少儿围棋比赛。其中一个小棋手给我留下了深刻的印象。

第一次见他,圆头,小眼睛,有点傻。毫无疑问,我会和他比赛。我不敢掉以轻心,也许这就是所谓的“智愚”。一开始我们心平气和的玩游戏,他的表情没有变化,但是他走着走着就发现不对劲了。原来他的领地被我掠夺了。他挠了挠头,拍拍腿,摇了几下头。调整好心态后,他镇定自若的和我下棋。

中间一局,他猛攻我的棋,我俩都认真起来。走着走着,突然走错了一步。他抓住这个机会,从一手好牌里走出来,吃了我一大块棋。脸上浮现出久违的笑容,然后他放下了棋子,仿佛在等着我随时认输。我不会这么轻易认输的!继续寻找棋盘上的战士。果然,他也做了一个不好的举动,我没有让这个机会从指尖溜走。以其人之道还治其人之身,还其妙手,将局面拉至平衡。他又严肃起来,但没有失去信心,他似乎要和我战斗到底。

最后一盘,我和他泰然自若地走着。突然他觉得形势不利,就咬着牙闯进了我的地盘。我也认真处理过。突然,他失算,被我的部队全部包围,一战的结局终于确定。我从劣势到优势到胜利,他却从优势到劣势到失败。这时,他的汗水从额头滚落下来。虽然游戏室开着空调,我们还是出了一身冷汗。他随便甩了几下手后,就认输了。

钻石切钻石,我明白了!在漫长的人生旅途中,有许许多多的对手等着我去挑战。我挑战!我进步了!我长大了!

【第4篇】我与对手500字

“80”,两个大大的红色大字盯着我,“又是因为你。”

“看,我粗心的叔叔多能干啊,哈哈哈……”我耳边传来一阵可怕的笑声。

我咬着牙说:“哼!别得意,总有一天我会把你打倒的!”

“哦!欢迎,欢迎,我的对手,我等着看你输!”突然,耳边传来一阵可怕的笑声。

过了几天,又一次考试,试卷上一个个红色的“x”醒目,我惊呆了,“怎么会……”

“哼,难道你不想打我吗?最后只会失败吗?”看到他那个样子,我迫不及待的拿了100分给他看,唉,但还是要承认这次输了。

屡次失败总能激起成功的斗志。经历了这些失败后,我学到了很多,也成长了很多。经过几个月的努力,我终于…

“100,100,我终于打你了,大意。”

“你.不要太高兴.我会回来的……”

“没戏!”我把“粗心大意”放在“笼子”里,扔到十万八千里外。我挥挥手,终于打败了对手。但就在这时,我旁边传来一声怪笑。原来我的另一个对手,——,是“骄傲”.

【第5篇】对手,谢谢你作文200字-小学四年级作文

激烈的战争即将开始,谢谢。

你随时都会激励我。

无论在哪里,你都会激励我。

感恩的心,感谢有你。

看到你学习,你就可以拼到底了!

现在,我应该感谢你。

感谢你面前的一切.

不管是雨还是风,我都会永远感谢你!

我想和你比较一切,

是你让我在风雨中仰望!

是你让我在绝望中坚强!

夕阳让我又想起了你。

再次感谢。

时光飞逝,日月如梭。

思绪又过去了,很久很久.

但是,花开的时候,我依然珍惜你!

感恩节献给我的同学徐新迪

【第6篇】对手作文500字-小学四年级作文

对手当然不一定指敌人,也有朋友。我有这样一个“对手”:沙。

她学习很好,所以她决定让我做男生的“代表”,并与之抗争。第一次代表男生和女生对着干。也可以说是“新官上任三把火”!我不会让这个女孩去任何地方。发个笔记本抢在她前面,先做点好事,没事就取笑她。虽然偏爱女性,但我一点都不在乎。而是让她受委屈。终于有一次,她生气了,怒不可遏,生气地对我说:“不要太欺骗别人!不要以为你很伟大,其实你什么都不是!”我也生气了,说:“我就是这样。你还能怎么办?”哼!不自给自足!”我看到他的脸通红,他突然跑到座位上哭了起来。我看了她一眼,没理他,就回座位了。过了一会儿,我正要写作业,这时我打开铅笔盒,意识到我的钢笔掉了。我急得大汗淋漓。这时我看到我着急了,就问了我一句,我跟她说她不理会,她可能会幸灾乐祸。相反,她向我伸出了援助之手,借给我她唯一的一支笔,用圆珠笔写字。因为这个,我被老师批评了。对此我很尴尬。向她道歉,但她说她错了,不该和我吵架。心里觉得很愧疚。

但也正因为如此,我的“对手”成了我的好朋友,我们一起克服问题,一起讨论问题。我现在才发现,对手可以成为好朋友!

四年级:董

【第7篇】一对手足情深的“兄弟”作文600字-小学四年级作文

我们经常在电视上看到人和动物之间跨物种的感人故事。众所周知,这样感人的故事会发生在野生动物身上。只是我们没有太多机会去看。

不是,国外有一个人有幸看到这样感人的一幕。人们应该很难想象鸭子和猴子八杆子打不着对方,即使他们有交集。那天,鸭子的主人无意中看到鸭子身上有东西。仔细一看,原来是只小猴子。没想到,猴子坐在鸭子背上的姿势很棒,而鸭子却摇摇晃晃。它没有试图摆脱它,而是把猴子当成小皇帝,带着猴子在山里游泳,在水里玩耍。场面如此和谐,师傅实在没想到他们相处的如何。这一直是个谜。

从此,鸭子和猴子成了一对兄弟情深的“兄弟”。他们每天一起玩耍嬉戏,也为主人的庄园增添了一丝生机。主人每天都能看到鸭子和猴子和谐相处,从不吵架。就这样,过了一段时间。有一天,因为猴子太贪玩,不小心碰到了电线,电线居然有电。猴子发出痛苦的叫声后,被电死了,四肢着地躺在那里,一动也不动。作为好兄弟的鸭子,听到这个消息,他恨不得上去救猴子。这种拯救,恰恰相反,他自己的生活也是内置的。就这样,鸭子也死了。耶稣基督!这只鸭子不知道他最好的哥哥被电死了,更不知道如果他碰了它就会被电死。可怜的一对好兄弟,就这样结束了自己的生命。我希望他们能像现在一样在另一个世界和谐幸福地生活!

师父得知两个好兄弟已经离开人世,也很难过!不过师傅也希望兄弟俩一路走好!

【第8篇】我是我自己的对手

这辈子,我有很多对手,其中最强的就是我自己!

我身上有两个小人,一个是天使,一个是恶魔。天使善良可爱,魔鬼狡猾无耻。就是这两个小人让我稍微长大了一点。每当我面临徘徊在十字路口,不知道该走哪条路的时候,这两个小人就会蹦出来,说出自己的想法。有一天,妈妈匆匆忙忙的出门,对我匆匆忙忙的说;“佩佩,在家不好意思,好好做作业,别贪玩,我妈有事要出去,要很久才能回来听话。”看到妈妈的背影在我眼前匆匆消失,我跳起来大喊:“好玩!”“不,去做作业吧!”突然另一个声音从我耳边响起。“啊!谁?”小天使用他的魔战指着我的鼻子说:“怎么了?你妈妈刚才对你说了什么?都忘了吗?”别听她的!别听她的!“小恶魔拿了魔叉。”你妈不是说好一阵子不回来了吗?为什么不玩一会儿?“小恶魔的话深深打动了我的心,但想了想天使的话,我只好低下头,拿着笔回房间写作业。

看,我只是在和对手——一点一点的成长!

【第9篇】我的对手作文600字-小学四年级作文

“哼!”我和我妈吵红了。“是王和伟!他到底有什么厉害!”我丢给妈妈一句话,气冲冲的回房间了。

又被我妈拿来和他比,我坐在床上满脸怒色,苦苦思索。王和伟,一个和我同龄的勤奋学生,平时和我打架,有时候还会“背后捅刀子”。“他比我强!”我嘴里嘟囔着,但记忆还是把我拉回了现场。

随着喊叫声的涟漪,“单词王”大赛开始了,同学们都兴高采烈。当然,我的死对头王和伟也在,两军相见,分外眼红,一场激烈的心理竞争也开始了。

随着时间的推移,我和王和伟就像钻到布袋里的剑一样,很快就露出了锋利的刀刃,冲到了前面。当我们在领奖台上面面相觑的时候,我们两个的眼睛互相碰了一下,一个“火花”瞬间就出来了。等待的过程总是漫长的,最后,久违的声音再次响起:“请接受年轻选手的奖品!”

突然,我抖了一下,脸色突然变得苍白,像机器一样迈着僵硬的步伐走上讲台。我的鞋子发出“砰”的一声,我心里的“砰”的一声附和着。

激动人心的时刻终于到了,在一阵阵如潮的欢呼声中,我长舒了一口气——我夺冠了!我不屑地瞟一眼我的“落选”,他转身走开了!

我发表获奖感言的时候,突然说了一句“我要感谢王和伟!”说完,我顿时脸飞红。

虽然你的对手可能是你愤怒和仇恨的导火索,但你的对手也是你力量的源泉,你毅力的发动机!

黑龙江省大庆市葛翔小学四年级四班李俊霖

【第10篇】感谢你我的对手作文500字-小学四年级作文

生活中,没有对手是很苦恼的。为什么这么说?因为如果我们连公众都失去了对手,就没有人和自己竞争了,那就没有努力了

你不会总想超越对手,所以你要感谢你的敌人。

我的敌人不高,眼睛水汪汪的。他叫赵博涵。他虽然小,但作文水平不低。

有一天,当我看到张力文老师时,我把他叫到自己面前,小声对他说:“亚伯拉罕,你的作文很好。我想让你参加作文比赛。回去随便写一个给我看看。”说完,拍拍他的肩膀,若无其事地走了。我顿时觉得心里不平衡。我的作文写得好吗?你为什么不叫我去?我给张老师写篇文章,让这小子赵博涵不那么骄傲。

第二天,亚伯拉罕把作文交给了张老师。不久之后,我也把我写的东西给了张老师。张老师惊讶地看着我,小声对我说:“我没让你写!”我马上回答:“是不是只允许赵博涵写,不允许我写?”张老师听了,没说话,让我下去。

中午看书的时候,张先生把我和亚伯拉罕叫到门口,说:“亚伯拉罕,我把你的作文仔细看了之后,又看了卓晓的。我认为他的比你的好。这次让他走吧。你,下去!”说完,我立刻用winner的态度看着他。

之后我们开始比赛,不是你赢就是我赢。我的写作水平也突飞猛进。当然感谢你,我的对手,赵博涵。

剑锋来自削尖,梅花香来自苦寒。

【第11篇】美丽的对手400字

每个人都有自己的对手,我也有自己的对手。我的对手是一种花,虽然没有桂花香;它没有芙蓉花那么艳丽耀眼,却有一种普通花朵所没有的坚毅。它的名字叫——菊花。

春天,它的根不断从土壤中吸收养分,以强壮的身体与万物一起成长。表现出不屈的态度。

夏天,它不在乎自己的身体,而是在无法忍受的高温下鼓励自己,坚持下去,马上就要熬到秋天了!

秋天,所有的东西都受到凉爽的风的影响,不断变黄。但是,它把寒冷变成了动力,促进了自己的成长。每一个部位也在尽力去芽雄蕊。又渐渐过了季节。

冬天,一切都开始干涸。它满怀期待,展示着它美丽的翅膀,翩翩起舞。这无边的雪是它最好的音乐厅。在这广阔的背景下,“菊花”意气风发地独舞,仿佛是最耀眼的明珠。

之所以“菊”是我的对手,是因为我想在坚韧、坚毅、色彩、美丽上与“菊”相提并论,像“菊”一样,把美给别人,把勇气留给自己!

【第12篇】我的对手作文500字-小学四年级作文

操场上,有竞争对手;武术拳击台里,有你打的拳击对手。写作上,也有竞争对手。我一直以为没有对手,但突然发现我有一个不可小觑的强劲对手,就是我身后的包杨。

他中等身材,黑色短发,圆脸。他也是我们班的班长。作为一个班主任,他对我们班积极负责,是一个称职的班长,是学生心中的明星。

他,原本在我心目中,连一点印象都没有。他朋友不多,话很少,文笔一般,没什么突出的地方。甚至在31班,他的写作水平突然突飞猛进。就像春天的幼苗。一夜春雨之后,它突然破土而出,茁壮成长,远超我。我在沙的时候就感觉他的眼里充满了智慧……从此我对他有了新的看法。这是什么原因呢?我开始偷偷观察他。

他没有任何秘密武器。当他被欢快的笑声包围时,他似乎什么也没听到,但他仍然像一份文件一样全神贯注;别人说他是书呆子,他也不在乎,一头扎进知识的海洋…

我记得有一次,老师发学习报。他迫不及待地打开报纸,仔细阅读一篇作文。他几乎被迷住了。他目不转睛地看着,却看到他紧锁双眉,甜甜地笑着。他很投入,不会分心。难怪,写作能力像初升的太阳冉冉一样冉冉升起。原来她靠的是“勤奋”。

【第13篇】我眼中的英语对手作文400字-小学四年级作文

作文库“作文库”

我眼中的英国对手

博宇龙

我的一个对手教给我的道理是“害之心不可缺,防之心不可缺”。

有一次,为了让学生进步快,英语老师根据我们各自的水平两人一组进行比赛。

我的对手姓戴明魏徵,他很胖。但是如果你想在课堂上比他更主动,很难争取到他。

有一次,老师让我们用对手换周末论文,让他们批。我很自信。我花了一个小时完成这篇试卷。交换试卷后,我检查出了几个错误。按照规定,如果我犯了错,我会丢掉两分。我担心戴孝看到自己的分数这么低会哭,所以他把所有的错误都减少了一分。我真好。

拿完试卷,我惊呆了。几乎所有应该正确的问题都被戴判了死刑。比如over这个词里的v被他当成了u。总分只有76分。我之前跟你说过,我也把几个问题狠狠扼杀了。我这次真的完了。在我眼里,戴就是一只披着羊皮的狼,好奸诈!

在我眼里,有些看起来很善良的人,内心是有隐患的。伤人心防人心真的很有必要!

教官崔美茹

作文库“作文库”

【第14篇】我和我的对手800字

我有很多朋友和几个对手。其中有一个对手,也是我的朋友。下课后,我们追逐嬉戏,我们之间度过了无数快乐的时光。在学习上,我们相持不下,经常为了一个问题在课堂上互相成为“敌人”。

有一天,在一节数学课上,老师在没完没了地讲这个问题的思路和过程。我听得津津有味,突然脑子里蹦出另一个解决办法。心里高兴又着急,希望老师快点讲完,让我“展示一下解决问题的技巧”。现在,我的老师说的每一个字都进进出出。解决问题的漫长思路和过程终于告一段落。老师喘息着问:“谁不明白?举手!”教室里鸦雀无声,两眼相扣。过了很久,我举起了手。学生们用惊讶的眼神看着我,我期待着老师的声音。“你没有什么?我们都来帮你!”“我有别的办法!”我话音未落,我的老师杨梅就把它捡起来说:“去吧,同学们可以听听,我以后再提问!”教室里又一次鸦雀无声,仿佛有人在默默指挥。所有的学生都竖起耳朵,专注地看着我。我清了清嗓子,一直聊到同学们都不耐烦了,我的学习对手和朋友们下课都毫不犹豫地高举双手。我震惊了,以最快的速度结束了我的“精彩演讲”。我回头做了个手势,心想:我想看看你能说什么!老师叫她起床。她说:“老师,我觉得她第三步用273=9是不对的。她没说为什么!”“我觉得是这样,27是总量,3是平均数,最后是总份数!”我抢着说。她不甘示弱,和我打了一场精彩刺激的仗。最后老师说了一句重要的话:“这个问题可以说很难。两个学生都讲得很好。第二个学生和第一个学生在一起是一个美好而完美的想法和过程。好了,下课了!”我听的时候别提有多开心了。我们互相拥抱,蹦蹦跳跳地出去玩。

你看,虽然我们是竞争对手,但我们在业余时间相处得很好。对手只是在学习,朋友在课间和上课。让我们都交个对手朋友来提升自己吧!

【第15篇】我的对手300字

“咦?你在干什么?”我定睛一看,是小樱。她也是我最有竞争力的对手,经常和我对着干。我是班长,她是副班长,老师偏我,自然不服气。

“啊!不.没什么,”我迟疑地回答。

“嗯?是吗?”她好像看到了。

“伸出你的手。”“不要!”但是我的手被她拉开了。

“好吧,你敢偷雪粒的试卷,修改一下。我一定要告诉老师!”

“从,雪粒这篇论文是你更正错误的,我只是在帮你修改!"我现在终于对她说了这句话。“你,哼!四处走走,新沙。”她说着头也不回地走开了。

小学其他年级同类作文

我与对手争皇位

作文库推荐的数学书

我和我的对手争夺王位

杨靖宇

我记得上个星期天,我和一些朋友约好在足球场上踢足球。当我们到达足球场时,我们开始踢足球。

我们组的成员:壮汉,胖李曼新浩,瘦子龙文,飞毛腿杨珠玉。

他们的队员:胖邱家豪、老太太赵文瑄、小强子小董和大腿呆子贺水。

比赛开始了,两个回合。刚开始的时候,我是变速运球,抢到球,然后得到一个火力射击。防守队员用挡箭牌挡球,然后我又挨了一枪得分。

第二轮开始了:他们用“坦克叉车”把我撞倒了。我一起来,他们立马一个大腿扫我,球进球门。太棒了!

我太开心了!虽然这次是和局,但我不会死!

教官崔美茹

作文库推荐的数学书

(五年级,350字)

对手

对手是激励我们前进的方式,而我的对手是我自己。

那是四年级的事。在一节体育课上,老师教我们跳高。但是我个子矮,一直过不了跳高杆。我越过跳高时,跳高杆掉进了沙坑。我害怕跳高。老师看到我的时候,好像明白了我的想法。下课后,他把我叫到办公室,对我说:‘虽然你个子矮,但是你很轻,只要你按照老师说的去做,就一定能跳过跳高杆。".在回教室的路上。我心想:老师说我行,那我就应该行!

所以,我每天都练跳高。最后又来了一节体育课。老师说这个班要上跳高课。听到跳高的声音,我的心立刻紧张起来。看着前面的同学跳过去,我的心变得更加紧张。我心想:你不会跳,你的同学可能又会取笑我。但是一想到老师的话,我的恐惧就变成了一种力量。轮到我了。我轻轻抬起脚,轻轻一跳。哇!我跳过去了。老师看到我就带头给我鼓掌,同学们也给我鼓掌。

这时我才知道,我真正的对手不是跳高杆,而是我自己!

(五年级,400字)

对手

在我们成长的过程中,会遇到很多对手,他们会在我们考试、参加比赛的时候悄然出现,甚至在我们和人打交道的时候,让人产生自卑。但是,我很珍惜我的对手。

我记得曾经参加过一次数学竞赛。我班派我和另一个同学去参加。那个同学是我们班数学课的代表,能力很强。考完了,一个星期左右,成绩出来了。

我们班的数学老师把我们叫到办公室,高兴地告诉我们,我们俩的排名都很好,但是我第一,他第二。我以为我们是对手,他应该很不高兴我能取得比他更好的成绩,但我没想到的是,他很高兴祝贺我。

在我看来,最好的对手不是互相攀比,而是一起努力,一起进步。这样的对手既可以是敌人,也可以是朋友,以后成为好朋友。

(三年级,350字)

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