【第1篇】互相帮助400字
骆驼和绵羊是好朋友。他们经常呆在一起。
有一天骆驼说:“我们去山那边玩吧?”
小羊说:“好吧。”
于是,他们出发了。走着走着,一条小河挡住了他们的去路。骆驼慢慢地下了河,河就在肚子下面。但是,羊很矮。如果它掉进河里,就会淹死。
小羊说:“那怎么办?”
骆驼想了一会儿,说:“让我背你去吧!”就这样,骆驼驮着小羊过河了。他们愉快地上路了。过了一会儿,他们到了山的另一边,开始玩球。突然,球被骆驼踢进了一个小洞。骆驼太高了,进不去。小羊说:“看着我。”我看见小羊钻了进来,把球拿了出来。骆驼说:“小羊好灵活。”他们直到天黑才回家。
在路上,骆驼和绵羊都觉得个子高有优势,个子矮有优势。只要取长补短,不怕困难。
【第2篇】藏在我心里的感动_写同学互相帮助的作文500字
我是一个内向的女生,很少说话。所以别人帮我的时候,我只是羞涩的笑笑。但是我会永远记住别人对我的好。因为老师说过,只要心里有爱,冬天就不会觉得冷。
我记得那天上学的时候,早上的天气好像比平时更冷。走在路上,一阵寒意扑面而来。鼻子冻红了,脸疼得像小刀片。到了学校,手已经冻红了。
下课后,老师让我们做练习。像往常一样,我很自然地把手伸进铅笔盒,打开了它。“咦?我的笔呢?”我翻了几层文具盒的夹层,没有看到钢笔的痕迹。这是怎么做到的?我忘了我的钢笔。当时真的不知道该怎么办。我不喜欢说话。我认真听课,很担心怎么办。我的不安引起了同桌的注意。
“怎么了,是不是忘了什么?”我脸红了,犹豫地告诉了他这件事。
他听着笑了:“我忘了带笔。用我的。”说完,毫不犹豫地从铅笔盒里拿出一支新钢笔递给我。我接过他递给我的笔,感动得半天说不出话来。低头赶紧写.
虽然这是一件普通的小事,但却是我心中的礼物!那天很冷,但我的心很温暖。这件事一直藏在心里,从来没有告诉过任何人。
“帮助别人,触动心灵。”这句话告诉我,帮助别人不仅会感动别人,也会感动自己。所以,虽然已经很久了,但我会永远记得。
【第3篇】互相帮助作文600字-小学四年级作文
每个人都被别人帮助过或帮助过。当我们帮助别人的时候,别人的心里会感到温暖,就像一束温暖的阳光照进他们的心里,当别人帮助我们的时候,我们的心里也会感到欣慰…
我曾经有一件事,是别人帮的。
那天是星期四,我来学校打开书包,突然发现没带量角器和三角尺。这时候我想:都结束了,我怎么没带三角尺?等一下!我有数学考试!我不忍心多想。我跑出教室,想回家拿三角尺,但一出教室门,上课铃就响了。
因为心里一直想着考试,所以总是左耳进右耳出,只是用手拖着下巴,盯着窗外。
吃早饭的时候,范家欣问我:“怎么了?我们的“开心果”也是我不开心的时候?”“啊?哦.无.我只是没带尺子……”我苦笑着说。“哦!就是这样!好吧,那你就用我的尺子吧!”她边说边递给我一套全新的尺子。我说:“不行。你给了我尺子。你会怎么做?”“没关系,我还有一套尺子。”说着,她从包里翻出一套尺子。那套尺子很旧,旧秤看不清;那套尺子很干净,你看不到任何灰尘。“那我要旧的。”“是的。”她边说边递给我一套尺子。打开一看,发现她给我的不是那套尺子,而是一套全新的尺子。我只是想和她换一下,但是已经来不及了,课已经开始了。
考试的时候,我时不时用眼神看她一眼,她只是一直对我微笑…
也许,在你看来,这只是一件很小的事情,但这件事让我意识到,接受别人的帮助,我的内心会多么温暖…
【第4篇】互相帮助作文100字-小学四年级作文
一天,小兔子让小猪一起抓螃蟹。小兔子的腿被意外抓住了。小猪把小兔子抱到医院,医生很快治好了小兔子的腿。小兔子和小猪一起快乐地回家了。当他们到家时,小兔子给了小猪家里最好的树叶。小猪很开心,心想,以后我会多帮助别人的。
【第5篇】关心,关爱,互相帮助作文1000字-小学四年级作文
你热爱生活吗?你在乎生活吗?生活是一个大课堂,只要放眼生活,就会有很多新奇的发现,真实的经历,深刻的感悟。
人生如酒,或香,或浓,或香,因有牵挂,才变得醇厚。
生活就像一首歌,或高或低,或悲伤,因为理解,它变得甜蜜。
生活是如画的、明亮的、沉闷的或优雅的。因为互相帮助,变得波澜壮阔。
其实生活只是一张白纸,等着我们去描述。当我们把它涂抹在上面的时候,会不经意间创造出一个五彩缤纷的世界。
首先拿起一只红色的蜡笔,命名为“care”,在白纸上轻轻涂上一抹鲜红色。
然后拿一支叫“理解”的蓝色钢笔,在白纸上扔一片天蓝色。
最后,让我们选择一支叫做“互助”的绿色笔,给白纸增添一抹绿色。
关爱是春风,温暖每个人的心;关怀是火炬,照亮每个人的旅程;关怀是一个港湾,安慰每一个远航归来的人。
在生活中,我们每个人都会得到别人的照顾。在我看来,只要是有爱心的人,就会乐于关心别人。他们知道关心他人是一种神圣的行为,是一种高尚的奉献。生活会给你和你给它一样多的果实。只有愿意关心别人的人,才能得到别人的关心。
我们知道,世界上没有什么是绝对的。物理老师说静止和运动是相对的;政治老师说权利和义务是相互制约的。同样,关心和被关心是一样的
在我看来,关心别人并不难,为什么要小气呢?就像“送一朵玫瑰,你的手会有余香”,用心去关爱身边的人,我们一定会获得更多的关爱!
理解是人类社会建立的基础。无论亲情友情爱情,理解的催化都是不可或缺的。没有理解,人类的阳光就会少。理解就像火车隧道。挖掘的时候,是齐头并进的。挖的时候,两个方向自然都是光滑的。理解别人,被别人理解是幸福的。
理解,其实不需要语言。
试着去理解身边的人,哪里有理解,哪里就有希望,哪里有理解,哪里就有阳光灿烂的明天!《理解万岁》我想我们会理解的。
互助可以让生活更美好。试想一下,如果我们每个人都尽力去帮助别人,如果每个人都能互相帮助,互相关心,互相理解,那么我们就不能创造一个美好幸福的“天堂”吗?相反,如果一群不懂得互相关心,互相关心,心里只有自己,没有别人的人混在一起,那么这个世界就会变成一个痛苦悲伤的“地狱”。试想,不互相帮助能有满足的幸福吗?
红、橙、黄、绿、蓝、紫,谁带着色彩练习在天上跳舞?生活,只是因为我们的参与,才变得更加丰富多彩。
同学,老师。拿着手中的蜡笔,一起为校园制作一张名为“和谐”的图片。让我们把文明之花传遍校园!
【第6篇】互相帮助500字
看了这个故事,觉得萤火虫很伟大,它们的行为很感人,它们的精神值得学习。
这个故事里,主要写的是穷孩子为了给爷爷买药治病,花了最后一些钱,却没钱买蜡烛照明。有一天,一群热心的萤火虫知道了这件事,每天晚上都去给孩子们照明,直到冬天。有一天,悲剧发生了。由于天气寒冷,萤火虫冻死了。
我觉得萤火虫为别人冒生命危险的精神非常令人敬佩。我们也应该向他们学习。在日常生活中多帮助别人。那时生活会更好!
在现实生活中,我也遇到过别人的帮助。我记得我坐公共汽车去少年宫的时候。然而,途中突然下起了大雨。到达车站后,雨水滴落在我的小脑袋上。我正要冲进教室。正在这时,后面传来一个声音:“等等,让我和你一起撑伞!”我跑过去说:“谢谢”。她听了甜甜的一笑。从那以后,我和她成了非常好的朋友。
朋友们,伸出你们爱的手,让爱活在全世界!记住这句话:“互相帮助,前程似锦!”
【第7篇】互相帮助400字
骆驼和绵羊是好朋友。他们经常呆在一起。
有一天骆驼说:“我们去山那边玩吧?”
小羊说:“好吧。”
于是,他们出发了。走着走着,一条小河挡住了他们的去路。骆驼慢慢地下了河,河就在肚子下面。但是,羊很矮。如果它掉进河里,就会淹死。
小羊说:“那怎么办?”
骆驼想了一会儿,说:“让我背你去吧!”就这样,骆驼驮着小羊过河了。他们愉快地上路了。过了一会儿,他们到了山的另一边,开始玩球。突然,球被骆驼踢进了一个小洞。骆驼太高了,进不去。小羊说:“看着我。”我看见小羊钻了进来,把球拿了出来。骆驼说:“小羊好灵活。”他们直到天黑才回家。
在路上,骆驼和绵羊都觉得个子高有优势,个子矮有优势。只要取长补短,不怕困难。
【第8篇】互相帮助作文400字-小学四年级作文
友谊让我们互相帮助
曾经我有一个再好不过的朋友。他就是贾。在他的帮助下,我的学习取得了很大的进步。我也给了他很多帮助!
我记得有一次,我不会做数学题。想了半天,绞尽脑汁也想不通。我去找贾,说:“这个题我也不会。让我查一下这本书。过了一会儿,贾说太棒了!这个问题我找到答案了!于是我写了下来,高高兴兴的回家了。在我再次离开之前,他告诉我,如果以后遇到这个问题,先考虑关系就好办了,再找对单位一个。
有一次,天下大雨,贾没有带伞。他一直在学校门口等他妈妈。在回家的路上,我想,这倾盆大雨从来没有停过,天也黑了,吓死人了。我想贾一定还没有回家,所以我回到家,拿了把伞,又去上学了。远远看见贾、一个人在校门口等着。我大叫:“贾!”我走到他面前,他兴奋地看着我。我们紧紧地拥抱在一起,什么也没说。这时,看大门的大叔说你们俩是不是兄弟。我兴奋地说:“嗯,是的!”
【第9篇】互相帮助作文300字-小学四年级作文
骆驼和绵羊是好朋友。他们经常呆在一起。
有一天骆驼说:“我们去山那边玩吧?”
小羊说:“好吧。”
于是,他们出发了。走着走着,一条小河挡住了他们的去路。骆驼慢慢地下了河,河就在肚子下面。但是,羊很矮。如果它掉进河里,就会淹死。
小羊说:“那怎么办?”
骆驼想了一会儿,说:“让我背你去吧!”就这样,骆驼驮着小羊过河了。他们愉快地上路了。过了一会儿,他们到了山的另一边,开始玩球。突然,球被骆驼踢进了一个小洞。骆驼太高了,进不去。小羊说:“看着我。”我看见小羊钻了进来,把球拿了出来。骆驼说:“小羊好灵活。”他们直到天黑才回家。
在路上,骆驼和绵羊都觉得个子高有优势,个子矮有优势。只要取长补短,不怕困难。
关于互相帮助的作文400字 帮助
同学们,你们帮助过别人吗?你曾经被别人帮助过吗?我觉得肯定有。当你帮助别人,得到别人的帮助时,你快乐吗?现在让我讲一个发生在我身上的故事。
开学不久的一天,早上,我拿着沉重的书包走向教室。因为书包太重,我上楼梯的时候已经上气不接下气了。这个时候真的很想有人帮我,哪怕两个人一起帮我背书包。就在我着迷的时候,我突然听到“张艺馨,你不会背吗?我来帮你?”回头一看,发现是我们班的廖瑞。他立刻拎起我的书包跑上楼。我赶紧跟着去了三楼的教室。我很开心,但还没说谢谢,他就回到座位上学习去了。看着这个调皮的同学,我在心里真诚的对他说:“谢谢你,我的好同学!”
得到别人的帮助是一件快乐的事情,帮助学生也能收获快乐。我记得上周三早上,当我在走廊扫地的时候,我突然看见班里的赵一脸不高兴,磨磨蹭蹭地走着。我急忙问他:“赵阳,你怎么了?”赵阳伤心地说:“我忘了带红领巾。老师会批评的。”我毫不犹豫地说:“没关系,我借给你。”说着,从口袋里拿出一条红领巾,递给了他。他脸上终于露出了笑容。看到他面带微笑,我的心就是甜丝丝。
同学们,让我们伸出手来,我们会获得更多的快乐。
(三年级作文,)
互相帮助
秋天正以缓慢的步伐到来。在这秋高气爽的日子里,总会有大风,总会有枝叶相碰的沙沙声。就是最好的证明,但就算有爽,也有不如意的时候。
在繁忙的街道上,地面覆盖着黄色的枫叶。乍一看像是黄金大道,里面还夹杂着一些五颜六色的食品袋,能给清洁工带来很大的麻烦。
抬头望去,不远处的尽头,有一具尸体弯了一会儿,然后挺直了身子,不断地把地上的垃圾和枫叶推在一起。这是一个吸尘器。
大概过了半个小时左右,清洁工终于把这条街上大大小小的垃圾袋一起扫完了。
清洁工终于放心地挺直了腰,汗水几乎打湿了他的头发。
没想到,突然毫无征兆的刮来一阵强风。突然,“呼啦”一声,被扫的垃圾像复活了一样,漫天飞舞。清洁工看着这可怕的景象,绝望地摇摇头,迈着沉重的步子又开始打扫。
这时,几个调皮的孩子跑过来,把地上的垃圾全扔了。
清洁工看到这一切,只是苦笑了一下,心里想:没关系,就完事了。
即使街上乱七八糟,清洁工也在不停地安慰自己。突然,几个年轻人出现在街道的拐角处。他们看到后,沉默了一会儿,然后悄悄地拿来一把大扫帚。
年轻人似乎早就商量好了,马上跑到指定的地方开始打扫卫生,似乎精力无穷。
清洁工被这一幕感动了。
年轻人抓起大扫帚,尽最大努力像街道两边一样扫枫叶。整个过程很费力,显然他们适应不了比他们高的大扫帚。
很快,街道被扫得干干净净,清洁工正要感谢他们的时候,几个青年早就跑了。
这条街突然有了神圣的光环,连风都害怕了。清洁工自言自语道:“太感谢他们了!不然我什么时候得扫!”
其实这个世界的温暖和温暖,一直就像要cd一样。我们只在乎a面,却忽略了精彩的b面。
(五年级,700字)
互相帮助--读《园中趣事》有感
《园中趣事》是一篇很有意思的文章,但是当我欣喜地看完的时候,其中的一个片段让我印象非常深刻。
这个片段讲的是一只蜘蛛咬一只蚂蚁的故事,蚂蚁的两个同伴费尽心机在蜘蛛嘴里营救同伴,结果却和同伴一起被吞进了肚皮底。
蚂蚁舍命救人的行为真的很感性!在蚂蚁眼里,蜘蛛可以算是巨人,但是当同伴被咬的时候,它们并不在乎自己的安全,在蜘蛛的血盆大口边缘营救自己的小伙伴。需要多大的勇气!它们对被咬的蚂蚁来说可能是陌生人,但在它们小小的心里,同伴是不能被抛弃的,更不可能不被毁灭,这也是它们能如此团结的原因,这也是它们用小小的身体一起筑起蚁巢的原因,一个看似不可能的工程奇迹。
这些小蚂蚁让我想起了一件事。一两年前,一个叫小悦悦的孩子被车碾过,在路上被碾成碎片。路人视而不见,最后被环卫工人救出。
这样的孩子这么惨,没有路人愿意帮她?同样是一个人,虽然陌生,虽然和自己没有血缘关系,但是这样冷血的行为,这样冷血的态度,难道人连几只微不足道的蚂蚁都不如吗?同一个地球上,一个在大自然中工作,智力低下,另一个高高在上,创造建筑和城市。为什么道德差别这么大?这些人视人命如草芥,他们的素质和品德与那些不顾一切拯救同伴的蚂蚁是如此的不同。
在同一个地球上,伸出援手是同伴和同类义不容辞的责任,也就是不同物种互不相同,只要在同一片蓝天下,呼吸着同一个空气,就应该毫不犹豫地互相帮助。
在看这篇文章之前,我做梦也没想到两只小蚂蚁会给我带来这么大的感触。他们之间的友谊真的不是很多人能企及的。
(六年级作文,)
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