小学四年级都江堰作文

【第1篇】震后的都江堰作文300字-小学四年级作文

7月20日上午，512地震两个多月之后，我的家人怀着沉重的心情来到了震后的都江堰。在那里，我感受到了地震对人们造成了多大的伤害，给人们带来了多大的损失，但这些都无法淹没我们四川人民。

我在车上看到很多高层建筑到处都是裂缝，甚至有些房子倒塌变成了废墟。人们正忙着清理废墟。我也看到很多人还住在帐篷里，人们脸上失去了很多笑容。还听一个买面的老板说：“石油街地震太可怕了。当时房子摇晃倒塌，人们的呼救声、哭声和呻吟声混杂在一起。”我可以想象地震时的情况。心里很难受。我深深地感到，我生在成都是幸运的。

不过幸运的是，都江堰的古代水利遗址并没有受到很大的影响，游客可以领略到古代中国人的伟大。此外，那里的受害者已经开始生产，以拯救自己，重建他们美丽的家园。我相信都江堰在不久的将来会成为一个美丽的、最好的旅游城市。

【第2篇】伟大的水利工程——都江堰作文500字-小学四年级作文

暑假期间，我们一家人来到了四川。四川有很多景点，比如峨眉山、乐山大佛、蜀南竹海、李庄……其中，都江堰是印象最深刻的一个。

刚到都江堰的时候，我面前有很多青铜雕像。导游说：“这就是建造都江堰的十大伟人。”导游对我们大家说：“都江堰是一个伟大的水利工程，大家一定要记住这里。”

我们继续。过了一会儿，我看到了都江堰，它养活了千千成千上万的成都人！观众席虽然被地震震倒了，但大家还是兴高采烈。都江堰分为鱼头、鱼身、鱼尾三部分。鱼尾去除一部分垃圾，然后把水带入鱼体内。鱼体内有两个通道，一个是水流进鱼头，一个是李冰以热胀冷缩的原理把一座山切成两半，把剩下的垃圾排出去。半切山：半大半小。这座小山孤零零地立在水中央，所以人们称它为“孤岛”和“宝瓶座岛”。导游又开口了：“李冰用了23年才建成都江堰，用了8年才把“岛”从山上分开。”鱼头里的水忽高忽低，形成一个大大的s型。水最后一次分类后，人类不可或缺的——水送到成都人手中。

都江堰真的很美！有空一定要去都江堰看看！

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【第3篇】古“老”的都江堰作文500字-小学四年级作文

都江堰是李冰和他的儿子建造的，所以房子看起来很奇怪，但我仍然知道它是一座古老的房子。让我惊讶的是，都江堰发生了6级地震，没有震倒建筑物！

走进都江堰，可以发现里面的东西都是木头做的。我来到了宝口口。这里的水真的很浓！听起来像老虎，在草原上跑得像豹子一样快。我立刻在脑海里打印了这张图，很生动。

我来到了鱼口，它把一条大河分成了两部分，左边是外河，右边是内河。如果你看天空，它看起来像一个鱼嘴！内江有排沙功能。漩涡每年都会出现。漩涡吸起沙子，然后流向其他地方。

然后来了我最喜欢的地方？电缆桥。我摇摇晃晃地走在上面，在桥上蹦蹦跳跳，像一个醉汉在桥上跳舞。我妈妈太胆小了，不敢去。我和爸爸走了几次才下去。然而，当我走在路上的时候，我觉得我就像走在一座桥上。

里面还有专门的水池？龟塘。水池里没有乌龟，但是有一个乌龟雕像。这只乌龟很奇怪。它的嘴是鹰的嘴，它的头是龙的头.虽然是假的，但是刻的很生动。这个池子有乌龟守护，池子里的荷花就像观音手里的荷花。

我站在观景台上，面对迎面而来的大风，觉得站在这里很自豪。过了一会儿，突然觉得自己在天上飞！感觉很棒！

都江堰很老了。今天在那里看到了古代的情况！好美！

【第4篇】都江堰作文350字-小学四年级作文

作文库“作文库”

期待已久的中秋节终于到了！今天一家三口去都江堰舅舅家玩。

车子一进都江堰，我们就看到了高大威武的李冰父子雕像。他们的脸上充满了渴望和成功的喜悦。然后迎接你的是连绵起伏的群山，像守卫都江堰的巨人。

我还记得电视上播出的一个关于都江堰的有趣故事：很多年前，日本鬼子想炸毁都江堰水利工程。他们开着几架轰炸机到了都江堰水利工程的顶部，却发现了水利工程的大坝，于是沮丧地离开了都江堰。

午饭后，我妈妈和奶奶去了南桥。当你到达南桥时，南桥的两端雕刻着一条新的龙，非常雄伟壮观。南桥的水汹涌澎湃，水波飞溅一两米多高，像一条凶猛的鲨鱼在争吵，看久了会头晕。

我喜欢都江堰，这是一个非常神奇的水利工程。

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【第5篇】给都江堰小朋友的信作文400字-小学四年级作文

给都江堰孩子们的一封信

亲爱的都江堰孩子们：

大家好！

我叫王。我十岁了。我在红星小学四年级。

孩子们，你们必须坚强，从废墟中站起来。中国人民不能被动摇或粉碎。我们都在尽力支持你。家人给灾区人民捐款，我也捐了50块。

亲爱的孩子们，你们还住在都江堰吗？你们都在会议室上课吗？你有书包吗？你好吗你必须注意你的安全。吃饭前一定要洗手，注意卫生，不要生病，不要拉肚子。这里的学生会很难过，一定要看身体，不要感冒，这样才能好好生活，好好学习。

前一段时间，***总理也在都江堰拜访了你。值此春节之际，祝你春节快乐！

等我长大了，我要当国家一级建筑师，给你建最坚固的城堡学校。就像《哈里.波特》里的魔法学校，我什么都不怕！

我希望你足够坚强，能度过难关。风雨过后总有阳光。

王惠佳

2009年1月30日

【第6篇】游地震后的都江堰作文1000字-小学四年级作文

9月29日听到都江堰、青城山景区对游客开放的消息后，父母决定带我去。

都江堰是512地震重灾区！我带着兴奋、好奇和一丝恐慌踏上了去都江堰的旅程。坐在车上，我想：“都江堰现在会是什么样子？现在还是废墟吗？”终于，几个小时后，车子缓缓驶入都江堰境内，一排排整齐的蓝顶白墙板房印出来。在一些地方，放置了印有“救灾”字样的帐篷。许多建筑的墙壁都有裂缝，窗户是空的，也没有玻璃。妈妈说：“一定是地震震碎了。”街上的商店都开门了，人们安静地做生意，没有任何惊慌。

车终于到了都江堰景区门口，才发现停车场全是车，门口挤满了人。哇！去都江堰旅游的人真多！我们买了票，走进大门。我们看到长廊两边挂着一串红灯笼。我们沿着长廊走进去，看到了两条小溪。小溪旁有许多石头水龙头。龙的嘴向溪流中喷水。两侧有许多历史人物的石像，如诸葛亮、石千祥、丁宝珍等.

走过小溪，来到伏龙关，伏龙关在地震中损毁严重，正在维修。我看到门前有个大牌子，上面写着十四个字，“精益求精，努力保护文化遗产！”一些工人正在全力建造它。妈妈说：“看，他们在用特殊的方式庆祝祖国的生日！”我们绕着伏龙关走了一圈，来到都都，才看到水流进了“宝扣口”。河两岸的山郁郁葱葱，美不胜收，青山倒映在水中，构成一幅行云流水的画面，十分迷人！沿着滨江大道，有一座长板电缆桥，就是著名的“安澜电缆桥”。它横跨内外河流，长340多米。我走在索桥上，就像睡在摇篮里，被一只大手摇着，很舒服。

走下电缆桥，我们来到了“二王庙”。父亲告诉我：“这是为了纪念李冰父子而建的。非常壮观。”可惜因为是震后在修，所以今天看不到全貌。透过它周围的栅栏，我只能隐约看到它雄伟的姿态。只见“二王庙”隐藏在一棵高大茂盛的大树里，阁楼坍塌，山也滑了，悬崖露出来。隐约看到门上写着“王庙”二字，不知“二”字落在何处。我沉重地盯着“二王庙”，希望它能尽快恢复原来的样子。

虽然很多景观被破坏了，我们不能去参观，但是我还是很开心，因为都江堰还是很美很美，都江堰的游客还是络绎不绝，都江堰的人们还是安居乐业。

一点点爱，乘以13亿，就会变成爱的海洋；一个很大的难度，除以13亿，就会变得微不足道。相信有全国人民的帮助，都江堰会更好！

【第7篇】震后的都江堰作文300字-小学四年级作文

7月20日上午，512地震两个多月之后，我的家人怀着沉重的心情来到了震后的都江堰。在那里，我感受到了地震对人们造成了多大的伤害，给人们带来了多大的损失，但这些都无法淹没我们四川人民。

我在车上看到很多高层建筑到处都是裂缝，甚至有些房子倒塌变成了废墟。人们正忙着清理废墟。我也看到很多人还住在帐篷里，人们脸上失去了很多笑容。还听一个买面的老板说：“石油街地震太可怕了。当时房子摇晃倒塌，人们的呼救声、哭声和呻吟声混杂在一起。”我可以想象地震时的情况。心里很难受。我深深地感到，我生在成都是幸运的。

不过幸运的是，都江堰的古代水利遗址并没有受到很大的影响，游客可以领略到古代中国人的伟大。此外，那里的受害者已经开始生产，以拯救自己，重建他们美丽的家园。我相信都江堰在不久的将来会成为一个美丽的、最好的旅游城市。

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都江堰游

有一个暑假的一天，我家乘坐动车组和谐号从成都到都江堰游玩。

下车后，我们直奔都江堰风景区。都江堰主要有三个项目：“宝口口”、“飞沙鹅”、“鱼嘴”。

当你到达景点时，你会看到两条河。水流急的河是外江，平静的河是内江。沿着内江走，你会发现内江对岸写着几个特大的字“宝口口”；宝口口是成都农村水利工程的重要领地。没有宝扣口，从成都大平原取水是非常困难的。沿着外江走，然后走过摇摇晃晃的吊桥到飞沙鹅。在飞沙鹅里，你会看到飞沙鹅很干，像海里的沙漠！

最著名的是“鱼嘴”，它是分洪的主要部分。它允许内江水流入成都大平原的灌溉农田和居民饮用水，起到防洪的作用。

站在“鱼嘴”上，内心澎湃，想着李冰父子设计的水利生态工程，至今发挥了最好的作用。太神奇了！

（三年级，300字）

都江堰加油

都江堰加油！

习字北街小学三年级六班——

那天发生了地震，

都江堰在颤抖，

突然做了一个噩梦，

那是5月12日。

那天发生了地震，

人们在奔跑，

这座城市正在坍塌，

记忆永远停留在14: 28。

那天发生了地震，

铁军叔叔来了。

从四面八方伸出援手，

从那天开始一切又重新开始。

都江堰加油，

从废墟中站起来，

从灾难中走出来，

从痛苦中醒来。

都江堰加油，

我们的山：

-还在；

我们的水：

-还在；

我们的员工：

-还在；

重建家园指日可待。

加油！都江堰！

虽然山破人亡，城市却没了。

但是都江堰人的精神并没有破碎。

幸福之花会在每个人的脸上绽放。

今天过后，

我们在一起。

今天过后，

我们永远不会放弃。

加油！都江堰！

加油！中国！

08-06-30

（三年级，300字）

读《都江堰》有感

今天拿起《都江堰》这本书，我觉得绝对是讲都江堰的美景。看完之后，我不禁发出一声感慨：“好美！”真想立马飞到风景如画的都江堰亲眼目睹。

我来告诉你都江堰有什么风景。有三个宏伟的工程，分别是“鱼嘴”、“宝瓶口”和“飞沙堰”。鱼嘴长3000米，宽300米！八字格言也很棒。《“遇弯截角，逢正抽心，乘势利导，因时制宜”》是都江堰灌区河道【年修】维护经验总结。我深深佩服读这个。古人总结了自己的文化和所见。它被刻在一块石头上，形成了今天的八字格言。“啊！”他们多聪明啊。虽然他们不知道今天高科技会被保存到什么程度，但是他们被刻在木板上给后人留下旅游胜地，让后人知道当时发生了什么。我们应该向他们的大脑学习，努力为每件事找到出路，不要只是等待。我们要向他们学习，为子孙后代铺路，不是毁灭世界，而是让世界有更好的生存环境，让子孙后代活在世上，为我们骄傲。

啊！我知道世界自然文化遗产中有一颗璀璨的明珠，那就是举世闻名的古代伟大水利工程都江堰，它的中华文明源远流长，令人倾倒。

讲师：李少平

（五年级，400字）