四年级作文神笔马良

【第1篇】假如我是神笔马良作文150字-小学四年级作文

如果我是一匹魔马，

我想画一群和平鸽，

环游世界，

向世界宣告和平。

如果我是一匹魔马，

我想给每个人的心，

画一对想象中的翅膀，

让人心自由翱翔。

如果我是一匹魔马，

我要抚摸我的手，

给孩子画一个丰富多彩的童年，

把化工厂描绘成儿童的天堂，

擦掉笼子和汽车，

给人一个快乐祥和的世界。

福州市湖滨小学4年级：林

【第2篇】假如我是神笔马良作文400字-小学四年级作文

云南省罗平县富乐镇中心4 (4)班：李继华

邮编：655815

我经常爱幻想：如果我是一匹魔马，我会画新房子，让穷人摆脱寒冷。

如果我是魔马，我会画一个坚固的大堤来阻挡洪水。

如果我是一匹魔马，我会画宇宙飞船，飞到宇宙去探索人们仍然不知道的奥秘。

如果我是一支神奇的笔，我会画一幅人们无法停止污染的臭氧层的图画，这样空气就会越来越清新。

如果我是魔马，我会画一层防酸雨的保护层，这样人和建筑物就不会再受到酸雨的攻击。

如果我是一个很棒的作家，我会画很多增加记忆的东西，让全国人民不再担心背文章。

如果我是马良，我会画一个天气转换器。比如今天多云。如果你想把它变成晴天，就对天气转换器说：“我要晴天。”阴天很快就会变成晴天。

如果我是一匹魔马，我会画一种特殊的鞋子，穿上它，想跑多快就跑多快，想跳多高就跳多高。

如果我是一匹魔马，我会画一台扫雪机。里面的雪是温暖的，不是冷的，这样父母就不用担心孩子因为打雪仗感冒了。

如果我是一匹魔马.

【第3篇】假如我能变成神笔马良400字

我梦想成为一匹魔马。那天晚上，我梦见自己变成了一个小马良：被大官放出来后，我继续为村民们画画。画什么都画，最后连皇帝都失业了。这次我闯了大祸，没有大官再来抓我了。但是皇帝对我的行为很生气，把我关进监狱。

在监狱里，我一天24小时被监视，没有给我一顿饭，一滴水。但是我为什么会害怕这些东西呢？我从口袋里拿出魔笔，画了几碗好吃的，还有酒，营养不缺。在监狱里呆了一个月，被皇帝叫出来。原来贪婪的皇帝要我给他画一座豪华的宫殿。我欣然同意，很快就完成了。皇帝很高兴看到我画的宫殿很宏伟，比他原来的宫殿好得多。但是我特意在上面加了一些小黑点，一般人很难发现。皇帝哪里知道这是我专门为他做的“吸血蚂蚁”？等到皇帝醒来派人来抓我的时候，我已经去了另一个地方继续为穷人画画了。

“叮咚，叮咚”警报声响起，试图将马良的梦唤醒，我意识到这是我的柯南梦。

【第4篇】《神笔马良》读后感作文600字-小学四年级作文

《三国志》的《蜀志》中有《马良传》。马良是名人，与马良无关。虽然同名，但纯属巧合。

我们说的是马良，一个山村的野孩子，又穷又贱，天生的，什么叫“历史”；什么“记住”，没有这个马良。

马良的父母很早就去世了。他自己打柴割草。虽然他没有父母，但穷人是阳光下的一家人，村里的人帮助他，照顾他。所有那些朋友都像对待兄弟一样对待他。

马良热爱绘画，所以他在梦里想要一支钢笔，但是他的家庭很穷，所以他怎么会有钱买钢笔呢？那天晚上，马良进入了梦香。他梦见一个老人拿着一支钢笔向他走来。老人把笔送给马良说：“孩子，我知道你一直想要一支笔，所以我把笔给了你。这是一支魔笔。无论你画什么，你都会活着。但是记住，只为穷人画画！”老人说完，就消失了。第二天，马良醒来，发现床边真的有一支笔。马良既兴奋又惊讶。“不要……”马良突然想起了昨天的梦。于是他拿起笔给村民们画，无论画什么，他都活了下来。

然而，消息传开了。贪官叫马良去画金山。马良先画了一条河，然后画了金山。贪官大声说：“船！”马良在河上画了一艘大船。贪官带着几个随从立即跳上了船。“风，快拉风！”贪官又喊了一声。马良趁机“唰！哎！”拖了几下大风，马上河上刮起了大风，船沉到了河底。

我钦佩马良，他聪明、善良、勇敢。我也知道以前穷人家的孩子买不起笔。现在只是买一打树枝丢得到处都是，一点都不珍惜。看完这个故事，让我明白，我们必须珍惜现在的幸福生活。

【第5篇】假如我是神笔马良作文700字-小学四年级作文

如果我是魔马，广东省深圳市宝安区龚铭街中心小学四(5)班涂韩勇，在春节的晚上，我在热闹的气氛中静静地读着这本故事书。看完魔马的故事，脑子里不由自主的做着白日梦。我要是魔马就好了！

当我们谈到非典时，我们可能仍然有挥之不去的恐惧，当我们谈到癌症和艾滋病时，它就更加变色了。如果我是魔马，我会画魔药，让那些不治之症吃点药，像小感冒一样打喷嚏。不要让疾病为所欲为，确保人类健康快乐地享受生活。

有一天，我在电视上看到，由于人类的破坏，世界上的沙漠越来越多，我想，不行，我必须阻止这种现象越来越严重。如果我是马良，我会用笔“飞到”撒哈拉沙漠。啊！多么无边无际的金色海洋！是我展示才华的时候了。我一笔一划，许多花草树木，大大小小的水池，到处都是活泼可爱的动物……沙漠转眼间变成了绿洲！啊！太美了！我想像哈利波特一样拿着魔笔环游世界，把地球母亲的每个角落都装饰成伊甸园。

如果我是魔马，我会画出无色无味无毒环保的汽油贡献给人类，让地球母亲永远不再被污染。

最近，广播、电视和报纸都报道了美国人袭击伊拉克的消息。伊拉克的街道上到处都是血和血腥味。人类为什么要自相残杀？我很困惑。我对伊拉克人民深表同情。如果我是一匹魔马，我想画一种机器人。这种机器人既聪明又善良。它有办法阻止这场战争。可以让人和谐相处。

啊！如果我是一匹魔马…我会让世界变得和平、安宁、多彩！

【第6篇】假如我是神笔马良作文500字-小学四年级作文

如果我是马良，我会用我的魔笔画一朵彩云，我会自由地飞到祖国的各个地方。

飞着，我低头一看，看见一个孩子在做农活。他可能是个失学儿童。还有一些孩子在严重受损的学校上课。我看着他们，挥着魔笔，画了好几栋房子，就成了一所漂亮的学校。学校环境很美，有花，有绿草，有树，有一个又大又平的操场，还有很多体育设施。图书馆里的书可以用几个字来形容：书的海洋，知识的世界。每个学生都可以免费来上课。班里的老师都是机器人，不会太累。

我再次向前飞去，看到了一大片沙漠，天空中刮着龙卷风，风卷着沙子在空中飞舞。这里的环境太糟糕了，一场龙卷风向我袭来。于是我挥了挥魔笔，画了一片森林，看起来像是空中的绿色海洋。这里没有龙卷风，空气清新。

我继续往前飞，又看到了一个很安静的学校。我觉得有点奇怪。当我走近时，他们正在用哑语交流。原来这些孩子又聋又哑。我觉得他们太穷了，于是我挥了挥魔笔，画了又画了一个超科技的治疗仪，治好了他们的病，让他们恢复了正常。我抄了几套送到世界各地，治好了全世界的龙和哑巴。

我想：为了实现这些梦想，我会更加努力的学习，把梦想变成现实。

讲师：冯辉

【第7篇】假如我是神笔马良作文300字-小学四年级作文

如果我是一匹魔马，我会给卖火柴的小女孩画一些食物，让他在寒冷的冬天不用担心食物和饥饿。

如果我是一匹魔马，我会把那些被污染的河流画得很漂亮！也让那些人停止往水里扔垃圾，让他们得到应有的惩罚，让他们知道自己的错误。

如果我是一匹魔马，我会给乞丐画一个摇钱树，这样他们的生活会更好，不用在街上乞讨。冬天，他们不会穿薄衣服在街上乞讨。

如果我是马良，我会为伊拉克人民画一个和平的世界，这样所有曾经战斗和流泪的人都能幸福地生活在一起，让世界充满爱。

如果我是马良，我会为每个人的家画一只公鸡。每天早上，公鸡都会叫醒他们。多方便啊！还能让一些人避免迟到！

如果我是一匹魔马，我会…

【第8篇】假如我是神笔马良……作文600字-小学四年级作文

如果我是一匹魔马，

我会抽很多pla，

帮助四川人民重建家园。

如果我是一匹魔马，

我会画很多食物和水，

让灾区人民不再挨饿。

如果我是一匹魔马，

我会抽很多人民币，

帮助四川人民度过难关。

如果我是一匹魔马，

我会帮助残疾人画出他们身体的所有部分，

让世界远离痛苦。

如果我是一匹魔马，

我会画很多森林，

让洪水和风暴向我们低头。

如果我是一匹魔马，

我想为鸟画一片森林，

给他们一个休息的地方。

如果我是一匹魔马，

我要为鱼画出清澈的溪流，

让他们快乐的生活。

如果我是一匹魔马，

我会为海军叔叔画现代战舰，

让我们的祖国更加强大。

如果我是一匹魔马，

我会为蚯蚓画一片黑色的土地，

让他们有自己的家。

如果我是一匹魔马，

我会为空军叔叔画现代鹰，

让祖国防空更进一步。

如果我是一匹魔马，

我将画出我们祖国西北的公路。

让西北人民到我们这里来旅游。

如果我是一匹魔马，

我会在邻居家给失明的奶奶画一双明亮的眼睛。

让她的生活不再黑暗。

如果我是一匹魔马，

我会做越来越多的好事.

【第9篇】续写《神笔马良》作文300字-小学四年级作文

马良带着一支魔笔来到沙漠，突然发现那里的每个人都双手捧着碗跪在地上。一直说：“水，水。”马良温柔地问一位老妇人：“奶奶！为什么大家双手捧碗跪在地上？”奶奶回答：“我们这里缺水，他们要下雨！”马良心想：虽然沙漠里的雨少了，但有时也会下雨。让我来帮他们！

马良拿出他的魔笔，画了一朵云彩。当云飞上天空时，开始下雨了。人们欢呼！跳！将雨水放入水桶和碗中。马良要走了！但是每个人都希望马良留下，马良也留下了。在这个沙漠里娶妻生子，把魔笔传给儿子，然后消失。

之后，人们把神笔的故事广为流传，却不知道故事的结局…

四年级最漂亮的明星：

【第10篇】神笔马良长大了作文700字-小学四年级作文

众所周知，马良小时候，一位老人送给他一支魔笔。从那以后，他为穷人做了很多好事，人们都很尊敬他。

许多年过去了，马良老了，他的眉毛和胡子都白了，他想为神笔找一个新主人。他先是想到了自己的儿子，但转念一想，他对自己说：“我的儿子都是自己管自己的，不喜欢帮助别人。我不能把魔笔传给他们。”

马良考虑了很长时间，他决定试试他周围的人。当然，谁对马良最满意，谁就会成为这支神奇钢笔的新主人。这一天，马良把附近的孩子们叫到自己面前。马良笑着问他们：“你们想要一支魔笔吗？你会用它做什么？”孩子们表达了自己的想法。马梁旋选了三个回答最好的孩子，让他们跟着他在街上散步。到街上来。他们看到一个白发苍苍的老妇人躺在路边，一个小女孩坐在地上哭，好像几天没吃东西了。马良把魔笔递给了他们三个。第一个孩子拿着笔发呆，不知道该怎么办。他把魔笔悄悄给了第二个孩子。老二拿着笔，不假思索地在墙上画了一个金元宝。但是老婆婆没有力气去拿金元宝。第三个孩子看到了，就抓起魔笔，画了两碗面给他们吃。然而画出来的东西不像面，只是一团乱麻。最后，马良不得不和自己的神一起画一些馒头。馒头很好吃，还冒着热气。他把馒头送到奶奶手里，然后画了一辆马车送他们去他们想去的地方。马良回家后，他想了想，自言自语道：“这些孩子不可能是魔笔的主人。”突然，马良想到了什么。他小时候拿了支笔，把自己画在墙上。金光一闪，墙上的小马就下来了。马良对他说：“你应该用这只神奇的笔帮助穷人。记得为穷人着想，不要只为自己。”说完，把魔笔递给了梁。

【第11篇】《神笔马良》观后感

我和妹妹去看了期待已久的3d电影《神笔马良》——。

这部片子虽然和书上看过的不太一样，但相比之下，对孩子来说更生动活泼可爱，机智勇敢，精神饱满。

接下来我就说说电影的剧情。恶将军为了金山来到百花村。神仙知道后，给了马良一支魔笔保护百花村。马良画了一个巨大的茶壶和一个高高的摇钱树来对抗将军。最后，他画了一座金色的山，把将军变成了一座金色的雕塑。金山崩塌，小灯笼和马良骑着飞马飞向百花村，给百花村带来了无数的黄金，让百花村的人们过上了幸福的生活。

我印象最深的是马良，他明亮的眼睛透露出他对邪恶的反击和对幸福生活的期望！他特别喜欢画画。正是他对绘画的执着，对魔笔和朋友的信任，以及拯救百花村的使命，让他迎来了更好的生活，战胜了邪恶。

如果我有一支神奇的笔，我会造福人民.

【第12篇】假如我是神笔马良作文450字-小学四年级作文

如果

在这个世界上，每个人都有自己的幻想，有人认为自己是飞行超人；有人认为自己是英雄；有人认为他们是邻居崇拜的历史人物；还有的认为自己是自由的鸟，飞过蓝天，飞过群山；

如果我是魔马，我会画一个环保的地球，让地球不再被污染；如果我是一匹魔马，我会画一个和平的世界，这样世界上就不会有战争，不会有伤亡，不会有杀戮。如果我是马良，我会画一面魔镜。有了它，我可以在未来和过去之间穿梭。我将看到未来的祖国和过去的光荣事迹。

如果我是马良，我会画一双神奇的翅膀。他每秒钟能飞上亿公里。有了它，我们就能追上外星人和ufo！

如果我是一匹魔马，我一定会让世界变得更美好。我也会帮助很多需要帮助的人，让他们过上幸福的生活，永远不愁吃穿住。

如果我是一匹魔马，我不会让地球受到任何伤害，我会让世界变得更美好！

四年级：张雅洁

【第13篇】小学四年级作文：《神笔马良》续写

马良为政府画了一座金山，然后画了一片海。贪婪的政府迅速乘船去淘金。马良刮起了大风，船翻了。马良坐自己的马车回家了.

几天后，政府来到村子里抓马良。马良已经知道了这个消息。他躺在床上，等着看“好戏”。当政府到达马良家门口时，他们打破了门锁，但是绑在门后的绳子让他们都吃屎了！马良笑了。但是政府的人还是不死心，起身冲进屋里，勇敢的守护犬却咬着他们大叫，衣服也被咬得破破烂烂。统治者们灰溜溜地逃走了，村里所有的人都拍手称赞马良！

有一年大旱，河水干涸，花草树木枯萎。田里的庄稼都渴弯了，叶子也变黄了，连地也干了。村里的人看着田里的庄稼，皱着眉头。看到这一幕，马良画了一大片乌云，天下起了倾盆大雨。田里的庄稼长满了，挺直了身子，花儿绽开了笑脸。在快乐流动的河里，鱼游来游去，虾跳来跳去。庄稼收割了，村里的人都开开心心的开花了！

后来，马良用蓝天、绿草、美丽的花朵和许多家畜画了这个村庄。村民们的生活一天比一天好，一天比一天富裕，他们都感谢马良的善良和智慧。

【第14篇】《神笔马良》续写作文500字-小学四年级作文

马良为政府画了一座金山，然后画了一片海。贪婪的政府迅速乘船去淘金。马良刮起了大风，船翻了。马良坐自己的马车回家了.

几天后，政府来到村子里抓马良。马良已经知道了这个消息。他躺在床上，等着看“好戏”。当政府到达马良家门口时，他们打破了门锁，但是绑在门后的绳子让他们都吃屎了！马良笑了。但是政府的人还是不死心，起身冲进屋里，勇敢的守护犬却咬着他们大叫，衣服也被咬得破破烂烂。统治者们灰溜溜地逃走了，村里所有的人都拍手称赞马良！

有一年大旱，河水干涸，花草树木枯萎。田里的庄稼渴弯了，叶子也变黄了，连地也干了。村里的人看着田里的庄稼，皱着眉头。看到这一幕，马良画了一大片乌云，天下起了倾盆大雨。田里的庄稼长满了，挺直了身子，花儿绽开了笑脸。在快乐流动的河里，鱼游来游去，虾跳来跳去。庄稼收割了，村里的人都开开心心的开花了！

后来，马良用蓝天、绿草、美丽的花朵和许多家畜画了这个村庄。村民们的生活一天比一天好，一天比一天富裕，他们都感谢马良的善良和智慧。

山西省临汾市翼城区北关小学4年级4年级：刘

【第15篇】如果我是神笔马良作文500字-小学四年级作文

如果我是一匹魔马，我会帮助人们做他们现在做不到的事情。比如不用工具就能上天下地，这是人类现在做不到的，但是在我魔马的帮助下，任何奇迹都有可能发生。我也会帮助农民的叔叔，因为有些农民的叔叔靠人吃饭，因为他们穷，没钱买牛。但是人不是万能的，总有一天会生病的。我会用魔笔给农民伯伯画一头牛，让他们不用人种地，让农民伯伯不那么辛苦。

如果人类滥砍滥伐，让动物无家可归，我会用我的魔笔改变动物的声音，让人类倾听动物对我们的不满，这样也许人类就不会再滥砍滥伐，多种些树，这样不仅小动物有家，我们的家也会变得更美好。

如果我是马良，我会给南方遭受旱灾的人们降雨，这样南方就有足够的水喝了。而且，那里的植物可以生长，这样南方肯定可以恢复以前的美丽。

如果我是一个很棒的人，我会给残疾病人像正常人一样行走的自由。如果有盲人，我会用我的魔笔画一双电子眼，放在盲人的眼睛里，让盲人像正常人一样把世界带进他的眼睛里。

如果我是一匹魔马，世界会更美好。但我一个人行动是不够的。希望大家和我一起做。

神东卜连塔小学四年级：吴明建

小学其他年级同类作文

假如我是神笔马良

当我小的时候，我的老师告诉我，一个叫马良的孩子喜欢画画，但是他的家庭很穷，买不起画笔，所以他不得不一边放牛一边画画。一天晚上，一个白发苍苍的老人给了他一支笔，让他去画画，做他想做的任何事情.他用笔帮助村民做好事.然后我就想，要是我有这样的笔就好了。

如果我是一匹魔马，我会画出坚固的堤坝来阻止洪水，阻止人们受到洪水和海啸的伤害，让灾区人民有一个和平的家园。

如果我是一匹魔马，我会画航天飞机，让每个人都能在无尽的太空中旅行，看到太空的神奇和美丽。我也会在火星上画河流，这样火星也充满了生命的力量，这样人们就可以在火星上生活。

如果我是一匹魔马，我会画高楼，让穷人住在宽敞、明亮、舒适、食物丰富的房间里，让他们过上幸福的生活。

如果我是一匹魔马，我会画出智能机器人来代替煤矿井下的矿工，这样煤矿工人就不会被瓦斯爆炸伤害，他们的孩子也不会忍受失去父亲的痛苦和悲伤，可以每天和父亲幸福地生活在一起。

如果我是魔马，我也会画太阳能车，让空气不再被汽车尾气污染。还需要在工厂的烟囱上画空气净化装置，将废气净化成新鲜空气。我也想画出茂密的森林，让它们绿化环境，赶走浓浓的黑烟，释放新鲜的氧气，让世界更加美好，让我们每天都能看到蓝天白云。

如果我是马良，我会用我的魔笔画许多眼睛给那些盲人，这样他们就可以远离黑暗，看到光明，生活在一个像我们一样多彩的世界里。

如果我是马良，我会用我的魔法笔画许多树苗，并把它们种在树林里，这样世界就会充满绿色，这样我们的地球上就不会再有狂风暴雨和洪水了。千万不要让沙兰镇学校的孩子再死了。

如果我是一匹魔马，我会为那些缺水的地区画很多水，让他们有干净的水喝，让他们健康，像我们一样洗澡。

如果我是魔马，我会画很多高级乐器，让中国成为一个拥有不再让人欺负的高级乐器的国家。到那时，我们的国家会越来越强大。

如果我是一匹魔马，我会为那些上不起学的孩子画一大笔钱。是他们无助的眼神，让他们更加明亮，更加自信，让他们学到很多知识，改变命运。

如果我是一匹魔马.

（五年级，900字）

读《神笔马良》有感

如果我有一支魔笔，我会画一所大房子，让所有无家可归的猫狗住在里面，画出足够它们快乐生活的食物。

如果我有一支魔笔，我会画很多小学，让没学的孩子也能像我们一样沐浴在知识的阳光里。

如果我有一支魔笔，我要把沙漠画成绿洲，让地球上的每一个人都拥有一片绿色，让生命充满生机。

如果我有一支魔笔，我会画一只鸽子，让它飞到世界各地，把和平的种子播种到世界的每一个角落，让它生根发芽，开花结果，让世界各国的人民尝到和平的甜头！

最后，我希望每个人都能拥有这样一支神奇的笔，让世界上所有的人都能为地球做出美好的贡献，然后地球会变成一个美丽的世界。

（六年级，200字）

神笔马良游现代

江苏省徐州市大屯煤电公司第一小学六(3)班马良友颜屋魔术刷2050年，我当上了文联主席。在一个炎热的中午。传奇人物神话——魔笔马良出现了！

我热情地走上前去，说道：“马良，你在这里干什么？”“我是来造福人类的！跟我去看看！”他一挥，一只大鸟出现在我面前。我惊讶地问：“马良，你在干什么？”“去世界！你还想坐马车？”我说：“现在几点了！你也是鸟旅行！”我拨了——，很快一架超音速战斗机出现在我们面前。我对马良说：“我们走吧！”

飞机穿过白云，来到一座山前。我看见一个农民的叔叔在努力耕作。马良说：“叫我下来。”“干什么？”“给老人画”“一头牛”，我说。“看着我！”我又拨通了手机——。过了一会儿，我的一些人来了，让老人坐在我旁边。这时，割草机队来了，把杂草都割了。种植队又来了，在荒地播种。然后，一群飞机过来，把我们研制的“生长促进剂”(只要浇水就能生长)扔了.突然，一枚导弹飞向蓝天，倾盆大雨来了。原来这就是我们研究的“雨弹”。一瞬间，小麦长势良好.

…… …… …… ……

周游世界后，马良感慨地对我说：“它配得上高科技的信息时代，甚至我在那个时候都是神一样的人！”

耶！在这个高科技时代，连高文明时代的古神都不如叹

（六年级，600字）