小学四年级作文带路人

【第1篇】带路人作文500字-小学四年级作文

今天春雨不停地下，落在地上，把雨花溅到房子上。在厚厚的雨帘中，街上的人越来越少了。

我低下头向前跑去。突然，我撞了一个人。我赶紧抬起头，却看到他已经立了一根柱子，扶着墙。“对不起，对不起！”我忙着道歉。“哦，不要禁止。”

在朦胧的雨雾中，我看到他中等身材，一双木然的眼睛直直地盯着他瘦削的脸。他是盲人。我心里很难受：“叔叔，我帮你回去吧！”谢谢你，小女孩

我帮他轻快地向前走。我看着他冷酷的眼睛。唉，可惜了。突然，我绊倒了，差点摔倒。我低头一看，发现一块下水道板已经拆下来了，没有放好。哦，叔叔，走这边，小心绊倒。”走了一步，他又停下来，把拐杖放在一边，蹲下来摸索着，说，说不定会有人路过这里绊倒。他终于摸到了水道板，小心翼翼地盖上。然后，他站起来，把手伸进口袋摸手帕。这时，我的眼睛湿了，我赶紧掏出白手帕，放在他手里。我没听到他说什么。我看到他那只沾满泥巴的手在白手帕上蹭来蹭去，湿润的眼睛似乎在发光。从他灵魂的窗口，我看到了他那颗纯洁透明的心，永远在想着别人。我感觉，我全身的血液都在沸腾。

小学其他年级同类作文

带路人

我觉得关心就是互相帮助。我一直以为只有亲人最关心我，和我没有关系的陌生人永远不会帮助我。但那次之后，我改变了主意。

暑假的时候，我的一个教练让我去八一希望小学打篮球，我答应了。第二天早上，闹钟把我吵醒了。我想起和教练约好的，就赶紧洗脸刷牙。早饭后，我迅速赶到八一希望小学。但是我没有看到教练。我想，教练是在耍我吗？没有所以我给他打电话他说“在八一希望小学北校区。”我说“北校区在哪里？”他说：“我不知道怎么说。找人问问。”我左顾右盼，看见一个阿姨朝我走来。她很年轻。我问：“阿姨，八一希望小学北校区怎么走？”她说：“我不熟悉。”我又要问第二个人，她是婆婆，她还不知道。第三，我问了一个急着上班的大叔。他满头大汗，戴着一副眼镜。我问：“大叔，八一希望小学北校区怎么走？”他说，“就在上面。”我说：“那不是幼儿园吗？”他说：“那就是再往前走一点，然后左转。”我说：“我还是不走。”他说：“我带你去。”我说：“好吧。”我跟着他，终于到了。我说：“谢谢。”他说：“不客气。”然后迅速离开。

遇到这样一个有爱心又乐于助人的人，对我来说很不容易。他虽然急着上班，却把我当作陌生人送到了目的地。直到现在，我还清晰的记得那张汗流浃背的脸是那么温暖善良。但我连他的名字都不知道。谢谢怪导。

（小学六年级，）

帮助作文500字 带路人

我觉得关心就是互相帮助。我一直以为只有亲人最关心我，和我没有关系的陌生人永远不会帮助我。但那次之后，我改变了主意。

暑假的时候，我的一个教练让我去八一希望小学打篮球，我答应了。第二天早上，闹钟把我吵醒了。我想起和教练约好的，就赶紧洗脸刷牙。早饭后，我迅速赶到八一希望小学。但是我没有看到教练。我想，教练是在耍我吗？没有所以我给他打电话他说“在八一希望小学北校区。”我说“北校区在哪里？”他说：“我不知道怎么说。找人问问。”我左顾右盼，看见一个阿姨朝我走来。她很年轻。我问：“阿姨，八一希望小学北校区怎么走？”她说：“我不熟悉。”我又要问第二个人，她是婆婆，她还不知道。第三，我问了一个急着上班的大叔。他满头大汗，戴着一副眼镜。我问：“大叔，八一希望小学北校区怎么走？”他说，“就在上面。”我说：“那不是幼儿园吗？”他说：“那就是再往前走一点，然后左转。”我说：“我还是不走。”他说：“我带你去。”我说：“好吧。”我跟着他，终于到了。我说：“谢谢。”他说：“不客气。”然后迅速离开。

遇到这样一个有爱心又乐于助人的人，对我来说很不容易。他虽然急着上班，却把我当作陌生人送到了目的地。直到现在，我还清晰的记得那张汗流浃背的脸是那么温暖善良。但我连他的名字都不知道。谢谢怪导。

（六年级作文，）