演课本剧四年级作文

【第1篇】表演课本剧作文700字-小学四年级作文

你演过教科书剧吗？你看，我和另外两个同学正在六一演出的舞台上认真表演！来加入我们的表演团队，确保你收获很多。

“现在，让我们邀请六班四年的学生为我们表演课本剧—— 《掩耳盗铃》。”主持人说。

我一带着“女儿”出来，观众就爆炸了。有些人笑了，有些人告诉我们该做什么，并谈论它。笑过之后，有一段安静的等待。

教科书剧开始了。“秀才”拿着扇子玩。他先是熟练地背诵了一首《春日》，赞美了周围树木花草的美景。然后他开始摇头自我介绍：“我是个学者……”然后他打算怎么偷我的“家”铃。当我想到以后可以去找“秀才”说他是书呆子，点头的时候，我就想高兴得跳起来。要知道，我们在班上是水火不容的对手，所以可以借此机会.

就在我开心地想着的时候，那个玩“女儿”的同学拉了拉我的裙子，压低了声音说：“我们的时间差不多了，准备好！”只见“秀才”捂着耳朵，鬼鬼祟祟地来到前门。他一碰到铃，铃就响了“零零零”，我和女儿“听到了声音”，抓住了“小偷”。看到“书生”的出现，我想起了上次彩排时“书生”的帽子被我吹走的尴尬局面。如果观众里没有那么多观众和评委，我早就笑了！然后，我先把“女儿”当“父亲”教，再把“学者”当“主人”教。有趣的脏话让一年级的同学笑得上气不接下气.

教科书剧在雷鸣般的掌声中完美落幕，大家都沉浸在成功的喜悦中…

这部教科书式的戏剧表演让我明白，表演不仅可以锻炼我们的勇气，还可以让我们体会到“台上一分钟，台下十年”的道理。

顾问

龙老师

【第2篇】演课本剧

玩教科书游戏

一上课，老师就宣布我们要演教科书剧。听到这个消息，所有的学生都兴高采烈，我迫不及待地开始表演。

我就要表演了，心里像十五个水桶打水。课本剧开始的时候，额头冒汗，心怦怦直跳。我害怕如果我把课本上的剧本弄糟了，我会取笑我的同学。我下定决心要好好表现。

看，演强盗a的尹鸿渐，左看右看，像个贼。但他总是微笑。他拿着刀说：“抢劫，把钱交出来。”真的很好笑。学生们嘲笑它。饰演明明父亲的李镇南也在微笑。教室里笑声不断。该我上场了。我扮演警察。我怀着凛然的心情冲上前去，一手摘下尹鸿渐的白板笔刀，一手给他戴上手铐。我的动作一气呵成，同学们都傻眼了。

学生们兴致勃勃地观看了我们的表演。有人鼓掌，有人大笑。老师也表扬了我们，我的心像蜂蜜一样甜丝丝。

这个表演真的很有意思！

【第3篇】第一次演课本剧作文700字-小学四年级作文

第一次玩课本上的戏胡，四川省达州市铜川区七小学四年级一班。人生中最难忘的第一次，就是玩课本剧—— 《铁罐和陶罐》。我天生胆小，教科书剧的这种表现真的锻炼了我的勇气。

那天老师给我们布置了一个任务——，玩一个课本游戏。我和焦姣、王澍组成了一个团队。我的任务是写剧本，演配角，做道具。中午写剧本，做道具，背台词。

第二节课下午开始。我们的五个船员抓住了号码，我们表演了第五个，也就是最后一个。当其他小组表演时，我们在教室外排练了几次。我小心翼翼地引导他们的表情和动作。

轮到我们玩了。焦姣和王澍第一个出场，表现出色。该我上场了。我的心像兔子一样跳动。我尽力控制自己。我笑着走到舞台中央说：“来看看！这里有个陶罐。”我心想：冷静点，我会成功的。焦姣既是一个罐头盒，也是一个人。她紧张时背错了台词。本来应该是：“好，就这么办吧！”她说：“好，我们背回家吧！”她说的话让观众笑了。

我们表演结束后，全场掌声雷动，老师让大家选出最好的演员阵容。现在我的心像一块大石头，因为这次我鼓足勇气来到这里，自尊心特别强。

评选结束后，在黑板上公布。“第五组是冠军！”老师说。我闭着眼睛。听到老师宣布的结果，我睁开眼睛笑了，心里的大石头掉到了地上。我很开心。老师让我们再弹一遍。我们打得更好，因为我不紧张。观众的掌声变得更加热烈，我发自内心的开心。

事后同学们都围攻我说：“你演得真好！”我被同学夸的心甜如蜜。

文字剧的表演不仅让我感受到了成功的喜悦，也让我有了底气。让我难忘！

讲师：杜聪

【第4篇】第一次演课本剧作文600字-小学四年级作文

人生中最难忘的第一次是演教科书剧—— 《铁罐和陶罐》。我天生胆小，教科书剧的这种表现真的锻炼了我的勇气。

那天老师给我们布置了一个任务——，玩一个课本游戏。我和焦姣、王澍组成了一个团队。我的任务是写剧本，演配角，做道具。中午写剧本，做道具，背台词。

第二节课下午开始。我们的五个船员抓住了号码，我们表演了第五个，也就是最后一个。当其他小组表演时，我们在教室外排练了几次。我小心翼翼地引导他们的表情和动作。

轮到我们玩了。焦姣和王澍第一个出场，表现出色。该我上场了。我的心像兔子一样跳动。我尽力控制自己。我笑着走到舞台中央说：“来看看！这里有个陶罐。”我心想：冷静点，我会成功的。焦姣既是一个罐头盒，也是一个人。她紧张时背错了台词。本来应该是：“好，就这么办吧！”她说：“好，我们背回家吧！”她说的话让观众笑了。

我们表演结束后，全场掌声雷动，老师让大家选出最好的剧组。现在我的心像一块大石头，因为这次我鼓足勇气来到这里，自尊心特别强。

评选结束后，在黑板上公布。“第五组是冠军！”老师说。我闭着眼睛。听到老师宣布的结果，我睁开眼睛笑了，心里的大石头掉到了地上。我很开心。老师让我们再弹一遍。我们打得更好，因为我不紧张。观众的掌声变得更加热烈，我发自内心的开心。

事后同学们都围攻我说：“你演得真好！”我被同学夸的心甜如蜜。

文字剧的表演不仅让我感受到了成功的喜悦，也让我有了底气。让我难忘！

【第5篇】表演课本剧作文700字-小学四年级作文

你演过教科书剧吗？你看，我和另外两个同学正在六一演出的舞台上认真表演！来加入我们的表演团队，确保你收获很多。

“现在，让我们邀请六班四年的学生为我们表演课本剧—— 《掩耳盗铃》。”主持人说。

我一带着“女儿”出来，观众就爆炸了。有些人笑了，有些人告诉我们该做什么，并谈论它。笑过之后，有一段安静的等待。

教科书剧开始了。“秀才”拿着扇子玩。他先是熟练地背诵了一首《春日》，赞美了周围树木花草的美景。然后他开始摇头自我介绍：“我是个学者……”然后他打算怎么偷我的“家”铃。当我想到以后可以去找“秀才”说他是书呆子，点头的时候，我就想高兴得跳起来。要知道，我们在班上是水火不容的对手，所以可以借此机会.

就在我开心地想着的时候，那个玩“女儿”的同学拉了拉我的裙子，压低了声音说：“我们的时间差不多了，准备好！”只见“秀才”捂着耳朵，鬼鬼祟祟地来到前门。他一碰到铃，铃就响了“零零零”，我和女儿“听到了声音”，抓住了“小偷”。看到“书生”的出现，我想起了上次彩排时“书生”的帽子被我吹走的尴尬局面。如果观众里没有那么多观众和评委，我早就笑了！然后，我先把“女儿”当“父亲”教，再把“学者”当“主人”教。有趣的脏话让一年级的同学笑得上气不接下气.

教科书剧在雷鸣般的掌声中完美落幕，大家都沉浸在成功的喜悦中…

这部教科书式的戏剧表演让我明白，表演不仅可以锻炼我们的勇气，还可以让我们体会到“台上一分钟，台下十年”的道理。

顾问

龙老师

小学其他年级同类作文

演课本剧700字

xx年8月5日星期五天气：晴朗

为了把名著中的人物搬上舞台，徐老师上周安排我们结合中国四大古典小说表演一部教科书式的戏剧。全班分成四组，我们组在《红楼梦》表演了《宝玉奇识金锁》。我的任务是导演和叙事。角色分配好后，大家开始准备。那几天教室特别忙。一有空就商量找道具，认真排练台词，认真刻画人物的表情和动作。

周四下午第三节课，表演开始。第一部blackpink是《孙悟空三打白骨精》，接下来是我们《红楼梦》剧组表演的《宝玉奇识金锁》。这一幕主要讲的是宝玉和宝钗，她们互相认识宝玉和金锁。我看完旁白，演员们开始表演。本来大家都想看看演贾宝玉的陈是怎么被演薛姨妈的杨拉进怀里的，杨只拍了拍陈的肩膀，逗得大家哈哈大笑。我津津有味地看着，看着旁白。当陈和饰演薛宝钗的小声交谈时，大家笑得更厉害了。宝钗该细细欣赏贾宝玉的玉了。陈晴漪一个字一个字地读着：“别忘了，别忘了，长生不老，活在常恒”。陈听了忙伸出兰花手指，笑道：“我听说姐姐的衣领上有字，所以我来欣赏一下。”薛姨妈该请宝玉吃水果吃烂鹅脚了。扮演小丫环的方泽帆迅速递上一只扮演坏鹅脚的手套，逗得全班大笑.

演出结束时，观众继续鼓掌。我知道我们的表演充满了漏洞和段子，但是通过对教科书剧的剪辑和表演，我们不仅加深了对名著的理解，更重要的是，我们明白了演一部戏很难，演好一部戏更难！

（小学五年级，）

第一次演课本剧700字

人生中最难忘的第一次是演教科书剧—— 《铁罐和陶罐》。我天生胆小，教科书剧的这种表现真的锻炼了我的勇气。

那天老师给我们布置了一个任务——，玩一个课本游戏。我和焦姣、王澍组成了一个团队。我的任务是写剧本，演配角，做道具。中午写剧本，做道具，背台词。

第二节课下午开始。我们的五个船员抓住了号码，我们表演了第五个，也就是最后一个。当其他小组表演时，我们在教室外排练了几次。我小心翼翼地引导他们的表情和动作。

轮到我们玩了。焦姣和王澍第一个出场，表现出色。该我上场了。我的心像兔子一样跳动。我尽力控制自己。我笑着走到舞台中央说：“来看看！这里有个陶罐。”我心想：冷静点，我会成功的。焦姣既是一个罐头盒，也是一个人。她紧张时背错了台词。本来应该是：“好，就这么办吧！”她说：“好，我们背回家吧！”她说的话让观众笑了。

我们表演结束后，全场掌声雷动，老师让大家选出最好的剧组。现在我的心像一块大石头，因为这次我鼓足勇气来到这里，自尊心特别强。

评选结束后，在黑板上公布。“第五组是冠军！”老师说。我闭着眼睛。听到老师宣布的结果，我睁开眼睛笑了，心里的大石头掉到了地上。我很开心。老师让我们再弹一遍。我们打得更好，因为我不紧张。观众的掌声变得更加热烈，我发自内心的开心。

事后同学们都围攻我说：“你演得真好！”我被同学夸的心甜如蜜。

文字剧的表演不仅让我感受到了成功的喜悦，也让我有了底气。让我难忘！

（小学五年级，）

表演课本剧

今天我们表演了一个搞笑的课本剧-《智斗抢劫贼》。

演出开始了，一个玩“明明爹”的同学骄傲地走上讲台。为了让他看起来像明明的爸爸，老师给他带了两个假胡子，很可笑。

走到主席台后，出现了两个“劫匪”，这两个劫匪四下张望，好像真的在明明家。

强盗a愤怒地对明明的父亲说：“我只要钱，不要命。”明明爸爸被强盗a的声音吓到了，腿一软就坐在了地上。“救命！救命！”强盗又对明明的父亲说：“别喊了，小心你的命。”明明爸爸吓坏了，从口袋里掏出钱包慌慌张张的给了强盗。强盗怀疑他钱不多，问我父亲的银行卡在哪里。很明显，爸爸后来说是在这个抽屉里，是在那个抽屉里，让劫匪转过身来。劫匪找到银行卡，问暧昧的父亲密码是什么？明明的爸爸说“234567”“765432”。就在这个非常紧急的时刻，“警察”破门而入，两个“劫匪”仓皇逃走，但还是被抓了。

“噼啪作响……”演出以掌声结束。但是警察怎么知道房子里有强盗呢？原来明明的爸爸和明明的叔叔在打电话，但是开门的时候电话没挂，明明的叔叔就听到了他们的对话，报警了。

建湖县玉红小学三年级：吴荥阳

（三年级，500字）