【第1篇】读《爱是不败的赢家》有感作文400字-小学四年级作文
今天早上洗完脸拿着《中国小学生阅读年选中年级(上)》如饥似渴的看着。其中最让我感动的是《爱是不变的赢家》。
本文主要讲述了一位双腿几乎瘫痪的母亲,用家里仅有的5元钱给阿里买了一份新年礼物的故事。不过懂事的阿里拿着钱去找了按摩医生帮她按摩了一次。但是按摩医生觉得钱太少,就把阿里赶出去了。阿里看到街道的一个角落被许多人包围了。她上前一看,原来是一台街头轮盘机。于是阿里想试一试,没想到5块钱变成了5000块。
看完这个故事,我觉得好惭愧,因为我经常和妈妈顶嘴,问她这个问那个。有一次在农工商超市,我看中了一个芭比娃娃,就嚷嚷着让我妈买。我妈不肯买,平静的对我说:“等你长大了,再也不能玩娃娃了。况且家里娃娃多,我也买不下了。”听了我妈的话,我无奈的说:“好吧,不过你能不能让我大妈妈帮我做个娃娃?”妈妈想了一下说:“好吧!”然后,我只好失望地跟着妈妈回家。
以后一定要跟上阿里,改掉顶嘴随便找大人要东西的坏毛病,做一个和阿里一样懂事的好孩子。
【第2篇】读《爱是不败的赢家》有感500字
今天早上洗完脸拿着《中国小学生阅读年选中年级(上)》如饥似渴的看着。其中最让我感动的是《爱是不变的赢家》。
本文主要讲述了一位双腿几乎瘫痪的母亲,用家里仅有的5元钱给阿里买了一份新年礼物的故事。不过懂事的阿里拿着钱去找了按摩医生帮她按摩了一次。但是按摩医生觉得钱太少,就把阿里赶出去了。阿里看到街道的一个角落被许多人包围了。她上前一看,原来是一台街头轮盘机。于是阿里想试一试,没想到5块钱变成了5000块。
看完这个故事,我觉得好惭愧,因为我经常和妈妈顶嘴,问她这个问那个。有一次在农工商超市,我看中了一个芭比娃娃,就嚷嚷着让我妈买。我妈不肯买,平静的对我说:“等你长大了,再也不能玩娃娃了。况且家里娃娃多,我也买不下了。”听了我妈的话,我无奈的说:“好吧,不过你能不能让我大妈妈帮我做个娃娃?”妈妈想了一下说:“好吧!”然后,我只好失望地跟着妈妈回家。
以后一定要跟上阿里,改掉顶嘴随便找大人要东西的坏毛病,做一个和阿里一样懂事的好孩子。
今天我是大赢家作文800字
这一周是学校美术周,学校每天都有不同的活动。今天举办了“红领巾跳蚤市场”。在这次活动中,我觉得我是一个大赢家。我赚了什么?请看:
收获快乐
活动开始的时候,会场人山人海,就像集市一样。学生用桌椅围成一个圈,里面放满了各种待售的商品。这是我们的临时市场。我和我的好朋友何看着东西随波逐流。突然,一阵笑声传入我的耳朵。我回头一看,原来是个电动娃娃。卖家说,“只要你把手按在它的肚子上,它就会笑。”我试着去按,但如果它再不笑了,我周围的同学都围过来看热闹。我怕别人先“抢”了笑宝宝,赶紧掏钱。三元,便宜!店里新的至少要十元。然后我轻轻一按,娃娃又大声笑了起来,让刚走远的同学转过身来,和娃娃一起笑,笑声在场上回荡了很久.
增进友谊
我卖掉了所有的家当,买回了两个满意的小玩意。正当我想再逛一圈的时候,走过来说:“金,你怎么这么快就卖完了,我的却一动也不动?”“那我来帮你!”“太好了!”孙洁高兴地回答。我们马上一起喊:“快来买,便宜好玩,抓住机会,晚了就没了。”这一招果然奏效。一个小姐姐指着玻璃球问:“这个多少钱?”“一块钱!”“两美元五十美分怎么样?”我惊呆了,刚想说好,可是看到小姐姐一脸天真的样子,我想这么做的时候不是欺负她了吗?我赶紧改口说:“孩子,就两块就行了。”“哦?”她点点头,拿出两元钱买了两个,蹦蹦跳跳的走了。孙洁看到我这么快就结束了她的第一笔生意,更不用说她有多开心了,还不停地说“谢谢!”“谢谢!”
知道如何赚钱
我仔细算了一下,每样东西平均赚一元,有的买卖也赚了五毛钱。活动结束后,我数了数自己的“临时小金库”,发现比原来多了十一元五角。哈哈,我终于用我的“三寸不烂之舌”赚到了我的第一笔零花钱。
有喜怒哀乐,有得有失,有笑有泪,不但是废物利用,更是零花钱。我是一个真正的大家庭!
(六年级作文,)
赢家?输家?500字
今天,我在浣花溪公园散步。秋天,万物凋零的季节,谁还真的坚持?傲霜不动了?
天空微阴,凉风夹杂着冷雨。
银杏树的叶子惊慌地像蝴蝶一样落下来,落下来,遍布大地。只剩下一些枯枝败叶,一点怒气也没有。银杏树是这个季节的失败者。
对面的绿竹被风吹弯了,却顽强地弹了回来。风再怎么吹,也吹不下来;它的叶子是铁绿色的,牢牢地长在竹竿上。风把它吹倒了,雨却没办法。整根竹子像标兵一样立在那里。竹子是赢家。
过去,茂盛的小草已经从它的夏装上褪去,不再昂首挺胸。它已经失去了以前的活力,变成了灰黄色。它已经被冷雨和严寒压弯了。看着它萎靡不振的样子引起了我对它的怜惜和怜惜,它也是一个失败者。
而金菊还在冷雨中绽放,不畏风霜剑,潇洒地向人开放。它的香气四溢,给人清新愉悦的感觉。它赢得了人们的尊重和欣赏,菊花也是赢家。
半年后毕业。我毕业了能成为赢家吗,像竹子和菊花一样骄傲,有一股清香?还是像银杏和小草一样瑟瑟发抖,输了又当失败者?两个结果,两个命运,等着我们去选择。
(小学五年级,)
我是大赢家
今天,高老师带着奇怪的微笑走进教室。学生们面面相觑,把注意力转向高老师。
高老师让我们拿出一张事先准备好的16k的白纸。先把这张纸对折,然后整齐的撕成两半,再问现在有多少张。当然是两块。真的很奇怪!这么简单的计算能麻烦我们聪明的高老师吗?高老师一句话也没说。我们再把它对折,撕成两半。心里有个大问号。真不知道葫芦里卖的是什么药。高老师又问,这些是多少块?同学们不解,纷纷议论,我也陷入了沉思。而高老师只是傻笑,那种笑容充满了诡异,那种眼神充满了神秘。然后,高老师让我们再撕一遍。四张纸换成了八张。虽然心中有一个很大的谜团,但我们还是和高老师一起撕开了。最后高老师让我们随便撕八张纸,问有多少张纸。虽然学生们用手指数着,但他们仍然很困惑。看到文学社的“小小丑”了吗?唐子南跳起来,昂着头说:“6片18=24片。”学生们都大笑起来。
第一关已经清除,紧张的第二关正在一步步逼近。充满神秘感的高老师再次走上讲台说:“接下来,我请同学们把这些纸片拼回原来的样子!”看到前排两个同学伸着长颈鹿一样的脖子,张开河马一样的嘴,其他同学都傻眼了。“时间只有五分钟。如果有人拼了,我这里有漂亮的礼物等着大家!”高老师笑着说。
答案终于揭晓了,被撕成碎片的24张纸只是为了粘在一起。但是看着这些雪花般的小碎片,我退缩了!但是看着漂亮的礼物,我的心在动!“音乐一开始,你就开始拼了!一、二、三!”同学们都很着急,我也拼着《蓝色的多瑙河》的优美旋律。
因为我的纸上有一篇文章,方便拼单词。首先我把一周的纸片放在一起,然后跟着短文,一点一点拼。我刚拼了一半,高老师瞬间“放电”:“三分钟过去了!”但我还是很平静,不一会儿纸片就被聪明的我拼好了,我欣喜若狂。“耶!”我大喊一声,看到同学慌慌张张的,不禁沾沾自喜,窃喜。
五分钟过去了,今天我是大赢家。终于得了一个漂亮的奖,开心得合不拢嘴,像一朵盛开的花。
这个游戏充满了神秘感,让我充满了好奇,让我知道无论做什么都要耐心细致。我很想对高老师说:高老师,你真聪明。我佩服这么多“招数”。但是我觉得不公平。总有一天我会想出一个聪明的办法来考验你!
(三年级,1000字)
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