四年级语文六年级作文

【第1篇】小学四年级作文：语文书的旅途

铃声一响，芳芳赶紧拿出书包，准备拿出语文书，可是翻了半天，语文书不见了。

当国王看到中国书籍进入大厅时，他愣住了，问道：“你是怎么来到这里的？”此时此刻，你应该永远在爷爷书包的肚子里待命，为你的小主人服务！"

语文书天真地说：“书包爷爷太胖了，肚子里塞满了书，体重严重超标，我就回来了。这样书包爷爷就可以减肥了，我的小主人就可以天天放松了！”

国王叹了口气，说：“孩子，你不明白书包爷爷不能减肥。你还是赶紧回爷爷书包去吧，不然小主人就急了！”

【第2篇】一节难忘的语文课作文300字-小学四年级作文

今天，吴老师带我们去了多媒体教室。当我们走进教室时，我们看到这里整齐地摆放着30多张吧台。乳白色的窗帘让教室更加宽敞明亮，我们的心情非常愉快。

这节课的内容是《在南极的日子》。老师把南极的图片放在大屏幕上让我们欣赏。哇！多美的画面啊！有透明的冰山，高高的雪山，美丽的极光，吓人的象海豹，五颜六色的小虾……那么多画面，我的眼睛都不够用了。其中我最喜欢的是一种叫帝企鹅的宝宝。它们的翅膀是纯白的，它们的头是纯白的，它们的黑眼睛在转动，它们的雪蓝色的肚子是圆的，像鼓一样，它们走路的时候非常可爱。我暗自心想：好漂亮的帝企鹅啊！

不知不觉下课铃响了，我们拿着东西依依不舍地离开了这里。

【第3篇】我的语文学习故事作文500字-小学四年级作文

三年多来，我在学习汉语的过程中经历了许多成功和失败。现在我就和大家分享其中一个故事！

从小在父母“极端”的照顾下长大。他们从来不敢对我说“不”。所以我养成了好胜怕输的性格。所以上课一直不敢说话，因为怕犯错。然而，一堂特殊的公开课改变了我。

记得刚进入四年级，开学不久，我们班就要开公开课了。上课铃响了，班主任陈先生微笑着走进教室。和以前一样，我静静地坐着，听老师和同学在很和谐的气氛中问问题、答问题，看着同学们争先恐后的举手发言。我心里痒痒的，手慢慢举了起来，但马上就缩回去了。我很害怕，如果我做错了呢？我会被同学取笑。不管对错，老师中肯的评价和和蔼的笑容也让我举起了小手。老师好像看穿了我的心思，马上问我问题。我鼓起最大的勇气，低下头，结结巴巴地再次回答问题。老师用赞许的目光看着我。我心理很开心，结果证明我能行。接下来我参加了几个抢先回答。让我明白自己犯错的原因，学会思考的方式。我的心很甜。下课后，老师也找我聊天。让我明白了“失败是成功之母”的道理。

从此我每天都主动举手，问老师我是不是不知道问题，语文成绩会更好。

【第4篇】语文书的旅途600字

铃声一响，芳芳赶紧拿出书包，准备拿出语文书，可是翻了半天，语文书不见了。

这是怎么回事？原来语文书觉得书包爷爷应该减肥了，于是又回到文具国——

“你好，这是‘123454321’文具国的办公桌吗？我是芳芳书包区的贵族语文书。我必须办理登机手续并返回中国。明天早上我会准时到达文具橡胶机场。”

只有电话那头的接线员轻声回答：“好的，我们一定会满足你的要求。”

第二天，语文书回到了文具国。她在文具之乡的街道上悠闲地散步，然后奔向自己的家。在她“十头牛、九只老虎、八只狮子、七只狼、六只狗、五只兔子、四只猫、三条蛇、两只老鼠和一只蚂蚁”之后，她的家变得干净、一尘不染。这时，她唱了一首小曲，高高兴兴地直奔文具之王的宫殿。

当国王看到中国书籍进入大厅时，他愣住了，问道：“你是怎么来到这里的？”此时此刻，你应该永远在爷爷书包的肚子里待命，为你的小主人服务！"

语文书天真地说：“书包爷爷太胖了，肚子里塞满了书，体重严重超标，我就回来了。这样书包爷爷就可以减肥了，我的小主人就可以天天放松了！”

国王叹了口气，说：“孩子，你不明白书包爷爷不能减肥。你还是赶紧回爷爷书包去吧，不然小主人就急了！”

第二天，再上语文课的时候，只听见芳芳开心地喊：“我的语文书回来了！”

【第5篇】谈谈我的语文学习作文700字-小学四年级作文

说起我的语文学习，我的语文成绩一直保持在中等状态(90分以上)。我记得我一次单元测试只考了71分，唉！我告诉你：那天匆忙准备好学习用品后，我坐下来等着。老师很认真的看了看四周，说：“今天我们考试。”。然后我就卷缩考试了。

拿到试卷后，几道题都不会。我努力工作，解决了所有的难题。我觉得自己考的不错，就没检查就给老师了。老师马上给我改了。当改变进行到一半时，老师的脸色发生了很大的变化。我已经知道情况不好。不出我所料，试卷发下来后我只考了71分。“基础知识”错了八道题，是一个“组合”，“阅读理解”，又是一个“组合”。这一刻，我的心很失落。我考试从来没有这么差过。放学后，

回到家，我跟我妈说了我的成绩和我妈的语文成绩。我妈一听，怒不可遏，怒斥道：“我每天早晚都跟你说很多遍，你就是不听。现在成绩很差。我一般会让你晚上看一会书，但是你不想看。你快四年级了。你怎么这么无知？”我听到眼泪像线一样垂下来说：oooo——”妈妈的语气渐渐缓和，说：“你以后别老老实实想着玩。你要知道，学习第一，娱乐第二。我告诉我妈妈，我以后会努力学习的。”妈妈语重心长地说：“宝贝，你要好好学习。我们要振兴中华，为国家增添人才！”我点点头，不知不觉。

经过这件事，我体会到一个道理，就是以后不能马虎。尽量不要一次出错。如果你做得好，你必须再检查一遍。你不能像我一样粗心大意！

【第6篇】一节让我感动的语文课作文700字-小学四年级作文

今天，我们在课前做好准备，在教室里等待陈先生的到来。一分钟，两分钟.安静的教室附近突然传来清晰的脚步声，但走进教室的却是林老师，这让全班同学都很惊讶。我心想：嗯？林老师怎么会来上课？这一段明明是陈老师的语文课。陈老师怎么没来？林老师看到我们疑惑的表情，说：“同学们，你们一定在想，这个班明明是语文班，我怎么会上来呢？因为陈老师病了，学校安排我来这个班，也就是说……”“这个班成了数学班！”学生们齐声说：“答对了。”林老师笑着回答。

下午最后一节课，还是语文。因为得知陈老师病了，我们都拿出了数学书，静静地等着林老师的到来。又一阵脚步声，我们以为是林老师，这次又错了，走进教室门的是陈老师3354！这次我们全班又惊呆了。我看见陈先生没精打采地走进教室，靠在椅子上，虚弱地说：“我今天病了，但你知道我为什么要来上课吗？”因为这个学期就要结束了，但是我们语文还有很多课。所以我今天必须来这个班。现在要评论试卷了。“就这样，陈先生的病还在专心致志地为我们评论每一个问题。突然发现陈先生手上有一张白创科贴纸，上面写着陈先生刚玩过吊瓶，我被陈先生深深的感动了！我心想：为了能让我们正常学习，陈先生病得不轻，甚至给了我们一个吊瓶，还坚持给我们上课。这种精神多么伟大！陈老师希望你的病早日好起来，然后用你优美的嗓音继续教我们。

这节语文课是我上过的最感人的一节。我会永远记得这节语文课。

晋江市赤店中心小学四年级：李原凯

【第7篇】新学期的第一次语文考试(2)作文400字-小学四年级作文

星期四下午，王先生通知我们明天要考语文一单元。这是我新学期转学后的第一次考试。我不知道我能不能考得好。我心里装满了15桶。

第二天，语文课，老师发卷子。里面的大部分内容都是第一单元学的。对我来说并不太难。我想我应该能做到。但是试卷上有几道题是我们课本上没有学过的。比如第五题“按要求写单词”，第九题“看短文，完成习题”，都需要我们日常学习的积累，有些难度。只能按照平时对课文的了解去做，不知道做对了没有，心里没底。

下午，老师给我们发了试卷。我成绩不是很好，——89分，只能在班里名列前茅。我有些不确定的问题或多或少都是错的，让我觉得很难受。放学回家，父亲看了我的试卷，仔细分析了几道错题，让我明白了，要想取得好成绩，不仅要认真学习课本上的知识，还要加强课外阅读，提高词汇量和短文阅读能力。

【第8篇】关于企鹅的英语文章作文400字-小学四年级作文

会说话的动物（会说话的动物)

华纳独立电影公司和国家地理专题片公司发行的英文版《企鹅进行曲》背后的电影制作人淡化了原版法国电影（发行).

企鹅进行曲的英语版通过华纳独立电影公司和国家地理故事片联合发行，其制作人在影片中淡化了法语原版的拟人风格。

在原始纪录片中，企鹅们"说出"了他们自己的对话，就像斑比或小猪贝比。在美国发行的版本使用了讲述者，演员摩根弗里曼来讲述这个故事。

原版电影中企鹅有自己的对话，就像小鹿斑比或小猪贝比一样。美国发行的版本，采用了摩根弗里曼朗读的旁白。

尽管如此，电影还是描述了帝企鹅噘嘴的样子"和我们没什么不同"(噘嘴),怒吼着（吼叫),昂首阔步（昂首阔步地走).

但电影塑造的企鹅感觉仍旧和人类自身区别不大，无论是一颦一笑，还是步态举止。

债券（联结)明星企鹅父母之间的故事被称为"爱情故事"。企鹅似乎也有情绪——为失去一个蛋或一只小鸡而悲伤，为配偶的归来而欣喜，热爱他们的家庭。

电影中一对星级企鹅家长的婚盟可谓一场爱情。并且企鹅们似乎有着人类的感情——他们有丧子之痛，有重逢之喜，有家庭责任。

纽约市布朗克斯动物园及其附属野生动物保护协会的通讯主任艾莉森鲍尔说，有些地方有点过头了。但我认为电影制作人在不将动物拟人化方面做得很好。

纽约市的布朗克斯动物园及附属的野生动物保护协会的交流主管艾莉森鲍尔表示"很少的几个地方有些许的过火，当制片人弱化了拟人风格是明智之举。"

海洋生物学家gerald kooyman在南极洲的"企鹅牧场"研究企鹅，他不同意这种说法。他说，将企鹅的交配仪式描绘成一个爱情故事是拟人化的"主要"案例。

海洋生物学家gerald kooyman身处极地企鹅农场研究企鹅，他极力表示对电影的意义。他说电影中的婚配仪式纯粹是艺术化的拟人。

那么，这些鸟体验过情感吗？"动物学家会说，可能不会，"他说

在斯克里普斯海洋学研究所工作的kooyman .他说，在我们看来，爱情或悲伤很可能不仅仅是由对卵子、小鸡或伴侣的某种依恋所驱动的。

那么其他鸟类是否拥有情感呢？"动物学家会说，也许没有，"斯克里普斯海洋学研究所的kooyman回答说"很多像爱和悲伤等类似人类的行为可能是激素导致而不可能是其他任何原因",无论是针对卵，幼仔，还是配偶。

例如，电影中有几个场景，父母似乎为一个注定要破裂的鸡蛋而悲伤（注定，命定)永远不要孵化（孵化),或者似乎在哀悼它冻僵的小鸡的尸体。

比如说，电影中几组镜头下的场景，家长面对损卵显出悲伤，以及在冻死幼鹅尸体前流露的绝望。

kooyman说，本能、荷尔蒙和繁殖的欲望影响了企鹅的很多行为。

kooyman说，本能，荷尔蒙以及生殖的欲望都会很大程度上影响企鹅的行为。

kooyman说，有时给人悲伤的印象是，他们拿着（破碎或冷冻的)鸡蛋到处闲逛，或者其他鸟试图拿走鸡蛋。"对于这些鸟来说，一年中这个时候孵化、参与繁殖行为只是一种动力，"

“导致人们产生这种悲伤印象的原因是，即使其他鸟偷走了它们的宝贝，它们也不会温暖和孵化(破碎的)蛋，”kooyman说。“然而，事实上，企鹅在每年的这个时候都有参与孵化的愿望，仅此而已。”

这部电影还展示了两只成年企鹅并排拥抱的多张照片，它们的喙相互接触，几乎形成了心形。它看起来像爱情，但它是吗？

影片多次描绘了两只成年企鹅相互拥抱，它们的喙交织成心形。长得像爱情，真的？

尽管有美丽的图像，但不能确定每一对姿势实际上是一对配对。

虽然电影很完美，但其实并不是每一对在镜头前展现魅力的情侣都是情侣。

kooyman说，如果是在八月或九月，这两个人可能是伴侣。在四月，很可能是两只鸟聚在一起，然后决定他们不会成为好伙伴。

kooyman，“如果两个人还在八九月份一起飞，很可能明年四月份就变成陌生人了。”

你也可以在冰的边缘看到这种姿态。他补充说，成年人之间有很多社交行为。

“我相信观众也发现镜头出现在冰缘上，成年企鹅之间有很多社交行为，”kooyman补充道。

临时住所(临时家庭)

不像筑巢的鸟，企鹅父母实际上很少在一起。

与筑巢的鸟不同，企鹅父母在国际上相处的时间很短。

每年四月，企鹅们都要穿越大约70英里(110公里)的南极冰层，踏上艰苦的旅程，返回它们出生的繁殖地。在求偶期过后，这对夫妇会形成牢固的关系，直到5月或6月初产卵。

每年四月，企鹅在南极冰上跋涉70英里(110公里)返回它们的出生地。求偶期过后，企鹅夫妇会保持稳定的关系，直到5月或6月初产卵。

然而，蛋一转交给父亲，母亲就离开回到她的喂养地。大约两个月后她回来了。饥饿的雄性几个月没吃饭了，马上离开。

然而，一旦企鹅蛋交给了企鹅爸爸，企鹅妈妈就迫不及待地想回到食物丰富的天堂。大约两个月后，当她回到这个地方时，她饥饿的男性朋友已经饿了几个月，会立即离开。

这两只企鹅在饲养它们的鱼和回到海里喂养大约五个月的时间之间进行权衡，直到雏鸟长大到可以独自生活。从那以后，父母可能再也见不到彼此——或者他们的后代。

就这样，夫妻俩在照顾孩子和寻找食物之间交替奔波，直到小企鹅能够独立生活。之后，这两只企鹅大概就要永远告别对方——或者他们的孩子了。

kooyman说，在某种程度上，这部电影将企鹅的生活拟人化了，但我认为这没什么。简化企鹅生活故事的某些方面让公众更容易理解。'

“在某种程度上，这部电影体现了企鹅的生活，这很好，”kooyman说。“它简化了企鹅生活的某些方面，更容易被观众接受。”

自从沃尔特迪斯尼永垂不朽，物种间的朋友和会说话的茶，拟人化(将人类的特征和情感归因于动物或物体)一直是电影的主要内容。

自从沃尔特迪斯尼把种间友谊和谈茶带入人们的思想，拟人化(赋予动物和事物人性的特征和情感)成为后来电影的主题。

现在，一些科学家批评电影《企鹅进行曲》将南极海鸟描绘成几乎是微小的双音人类。

目前，许多科学家批评电影《彭古因进行曲》，这部电影几乎把南极海鸟描绘成矮个子的双色人。

这部令人惊讶的热门电影的海报上写着，"在地球上最严酷的地方，爱情找到了出路。"这部电影描述了帝企鹅一年一度前往它们的繁殖地的旅程，以此作为"寻找完美之旅"

“克服不可能的困难”结婚成家。

“爱生长在环境最恶劣的土地上，”被批评的电影海报写道。这部电影每年展示一次帝企鹅的伟大迁徙过程。他们抵制各种阻碍，回到出生地，“寻找中国伴侣，成家立业”。

在南极冬天零下的温度和刺骨的寒风中，企鹅是唯一在冰上安家的动物。他们克服了难以置信的困难，只是为了生存，更不用说繁殖和培育新生命了。

但这是爱吗？

企鹅是一种独特的动物，在南极冰面上经历着零下的温度和刺骨的寒冷，还在构建自己的家庭和梦想。

但这是爱吗？

【第9篇】我敬佩的一个人_四年级下册语文第七单元作文400字

四年级下册语文第七单元作文400字篇一_我敬佩的一个人

我曾经在电视上看过这么感人的故事。2008年5月12日，四川汶川发生特大地震。一位姓蒋的女警官的七八个月大的孩子不幸在地震中遇难。女警官伤心欲绝。她看到她的孩子被活埋在废墟中，但她无能为力。当救援人员从废墟中找到她的孩子时，已经没有希望了。

女警官虽然很难过，但她强忍悲痛，用自己的乳汁喂养地震中失去母亲的婴儿！看到这一幕，我不禁流下了两行泪。这份伟大的母爱深深打动了我，我的内心对她肃然起敬。

后来在表彰会上又在电视上看到这个妈妈。当时有人和她一起读了一首诗，我至今记忆犹新：

妈妈，别哭

我现在不疼了

地震来得如此突然

没什么好隐瞒的

妈妈，别哭

我以后不能和你一起走了

妈妈，别哭

别抱着我的小身体

我没有之前的体温。

呼吸和心跳都停止了

请穿上我最喜欢的衣服

妈妈，别哭

只要妈妈活着，

这是上帝对我们的眷顾.

看到这里，所有人都哭了，所有人都永远记住了这位英勇的母亲！

这是我最佩服的人，无私的英雄——女警官。

四年级下册语文第七单元作文400字篇二_我敬佩的一个人

我们的语文老师是陆老师。她是一个年轻的女老师，我很佩服她。她有两个最大的特点，一个是幽默，一个是健忘。

陆小姐头上长着长长的黑发，鼻子小，耳朵小，淡眉毛下眼睛尖，还戴着一副眼镜，充满智慧。

记得有一次打蛋比赛，陈嘉林的大鹅蛋在战斗中是无敌的，谁的蛋都比不上他的蛋。于是鲁老师宣布陈嘉林在这次打蛋比赛中夺冠，并举起了手，就像拳击比赛中裁判举起了胜利者的手一样，引得在场的同学哈哈大笑，一度称他为打蛋王。看，我们老师多幽默啊！

陆老师不仅幽默，而且健忘。有一次，陆老师布置语文作业的时候，让我们把作业发下去，但是找不到作业到哪里去了。当时我们班的同学刘家生说，在办公室，她一听到就派人去找，找到了。真是个健忘的老师。

这就是我佩服的老师。她很幽默。虽然她有时候很健忘，但我还是很佩服他！

【第10篇】有趣的一堂语文课400字

我不知道为什么，刘小姐想分苹果。最初，我们想在生活中找到一些东西。

我记得那是一节语文课。刘小姐神秘一笑，走上讲台。像变魔术一样，她拿出两个明亮的水苹果。刘老师笑着说：“学生们知道苹果里藏着什么吗？”大家七嘴八舌，有的说有果汁，有的说有果肉，有的说有核。这一刻，我充满了好奇，心想：这是不死之果吗？里面藏着长生不老药？还是仙女躲在里面？老师悄悄地把苹果切在中间。“哇！”班上传来刺耳的感叹。原来苹果里有一颗小星星，每个角落都镶嵌着一颗“宝石”！

接下来，刘先生还带我们讨论了苹果生锈的问题。

原来苹果含有氧化酶，与二氧化碳结合会“生锈”，只要与空气隔绝，就可以不“生锈”。茄子、土豆、香蕉等会“生锈”的食物可以与空气隔离，避免“生锈”。

刘老师给我们上的课简直太精彩了。我们不仅“玩”，还学到了一些有趣的生活常识。

【第11篇】未来的我_四年级上册语文第八单元作文400字

平时很爱做小实验，20年后就要当发明家了。

我发明了一种叫“万能眼镜”的东西。它能给人类带来极大的便利。盲人只要戴着，那个人就能看到周围的一切。

如果我是一个发明家，我想创造一种既便宜又能调节温度和温暖的衣服，让人们在热天感到凉爽，在冷天感到温暖。

如果我是一个发明家，我会开发一种高营养的食物，让人们吃上几个月不至于变成食物，这样人们就不用忙着找食物，世界上就不会有难民了。

如果我是发明家，我会发明一种可移动的万能房屋，它可以随时移动到我们喜欢的地方。它不仅能保护我们免受风雨和火灾，还能抵御洪水和地震。从现在开始，天灾人祸再也不能伤害人类了。

如果我是一个发明家，我会开发一种小型电动飞行器，用它我们可以像蜻蜓一样自由飞行。

如果我的愿望能够实现，这个世界将会多么美好！我希望世界各地的发明家和我一起努力，让这个梦想尽快实现。那不是比动用大量人力物力开发战争武器更有意义吗？

【第12篇】四季的语文作文500字-小学四年级作文

语文是一片无边无际的海洋，里面蕴藏着无穷无尽的知识。

语文让我们在生活中找到乐趣，让我们在生活中找到快乐，让我们在生活中找到目标和理想。

如今，许多人仍然陶醉于四季的魅力，其中总能找到中国名人的文化宝藏——诗歌。

看到春天的风景，让我想起陆游的一句诗“所有的爱都关不住主人，一颗杏出墙”。一个杏子爬出墙来，笑着对我们说：春天来了。'

天空过后，树叶无限翠绿，英日的荷花颜色各异；池塘里的荷花对着我们笑着说：夏天来了！

但是当秋天来临时，我会想起一排排金色的菊花。长安弥漫着香香，城中金甲遍地~！在秋高气爽的季节，金色的菊花不停地向我们招手。

硕果累累的秋天过去了，寒冷的冬天向我们走来。这时，院子里的梅花露出了笑脸。再次提醒我们；墙角枝梅，凌寒独自一人。遥知非雪，只有幽香来；梅花盛开，静静地向我们展示笑脸，仿佛只有白蝴蝶在空中飞舞。

诗句的存在为四季增添了魅力，不仅拓展了我们的知识，也增加了我们的知识储存盒。

很多人都在寻找生活中可以拓宽知识面的话题。我相信中文会是其中之一，因为四季中文无处不在，所以中文等四季。

让我们在这个四季如花的季节里，享受这美妙的语言。

讲师：马进

【第13篇】小学四年级作文：语文书的旅途

铃声一响，芳芳赶紧拿出书包，准备拿出语文书，可是翻了半天，语文书不见了。

当国王看到中国书籍进入大厅时，他愣住了，问道：“你是怎么来到这里的？”此时此刻，你应该永远在爷爷书包的肚子里待命，为你的小主人服务！"

语文书天真地说：“书包爷爷太胖了，肚子里塞满了书，体重严重超标，我就回来了。这样书包爷爷就可以减肥了，我的小主人就可以天天放松了！”

国王叹了口气，说：“孩子，你不明白书包爷爷不能减肥。你还是赶紧回爷爷书包去吧，不然小主人就急了！”

【第14篇】小学四年级作文：我是一本语文书

我是一本语文书，全新的四年级语文书。开学了，我被老师交给了同学。我的师傅是尖子生，是这个班的班长。她非常喜欢阅读和阅读。然而，一个星期，我就成了一本内容丰富的语文书。

一两个星期过去了，班级要进行单元测试。老师怕我们作弊，就把我们放好，放在办公室，然后回去发试卷。

办公室很安静。不知道书上有没有说“来说说自己的经历吧。”突然，安静的办公室变成了喧闹的“菜市场”。一本书上说：“我师父太懒了。他在课堂上不是睡觉就是玩耍。你看，我的身体很干净，一点痕迹也没有。”他一说完，我就忙不迭地说：“我师傅是班长。他每次去上课都带我出去做笔记。听着，我身上没有空白。即使回家也要带我出去复习。”

希望大家和我师父一样，好好学习，天天向上！

【第15篇】假如我是语文老师600字

如果我是语文老师，面对三尺讲台下一双渴望知识的眼睛，我一定会说：“路是人走出来的，我愿意和同学一起走一条新的路。”首先，我要改革课堂教学，永远不要把学生当听书，我要每个学生都爬上理想的马，在知识的跑道上奔跑。带问号阅读、分析、思考。写作离不开生活。我想带孩子去生活中寻找写作素材。我想带他们去广阔的世界。春天，我和同学们放风筝，去大自然郊游。夏天带同学去荷塘看荷花，去划船，去河里游泳；秋天，收割下垂的谷子，采摘雪白的银棉；冬天，欣赏果树上的“梨花”，在冰川上滑冰，堆雪人，打雪仗。我还想在班里成立一个“小记者站”和一个“小作协”，动员我的学生给报纸投稿，让他们练习“说什么就说什么”和“写什么就写什么”的技巧。我想让我的同学和书交朋友，在书的海洋里旅行。让孩子从小看世界名著等课外读物。让大家尽早了解“百首斗酒诗”的诗人李白.在书里，我想让他们和小鸟的弟弟聊聊天，和刘爷爷聊聊天，去看看嫦娥姐姐的房子。

我一定要少给同学布置作业，保证每个人每天都有一个小时的阅读时间。在我的课堂上，我会定期举行“故事会”和“阅读体验讲座”。如果“我”是语文老师，虽然这只是一个理想，但我相信“我”努力后，作者几十年后会站在学校老师的平台上。

小学其他年级同类作文

一堂有趣的语文课700字

今天，我们上了一节有趣的语文课。

一上课，老师就开始给我们讲课。这个班的题目是《童年的发现》。

老师一说完，下面就活跃起来了。老师提了几个问题，比如“为什么我的发现被老师骂了”。我的手突然举了起来，其他同学也不甘示弱。班里的手一排排，很整齐很漂亮。

老师对着几个学生皱起眉头，其中也有我的名字，我回答“因为老师觉得作者的笑容很恶意。”然后他回答：“作者明白，很多成功人士，比如很多事情，都有被驱逐和迫害的风险。”

……

老师问了一些问题后，让我们讨论，然后放了我们最喜欢的，最搞笑的，最有趣的课本剧。

最有意思的表演是第六组和第三组，其中我们组也很不错。

先说第三组。第三组“笑星”林元峰又开始搞笑了。他的表现一点也不含糊，一上来就表现的很好。他们设定林元峰为新老师，李灿辉为作者，周子瑶为学生，黄佳丽为老老师，其他人为叙述者。当李灿辉是作者的时候，他甚至笑着问老师，做了一些动作，让我们全班都笑了，身体前倾。一些学生用手捂着脸。我不知道他们是在哭还是在笑。他们笑的时候我觉得是眼泪。我怕别人看到，才捂着脸。

先说第六组。第六组，很难改变面目全非的人和线。作者由男变女，老师由女变男。贴了很多和课本里场景融合的东西，比如：黑板上全是进化论，全是图片，表演的像个老师。他们的表现让人摸不着头脑。就算第六组再讲故事，也会让人很迷茫。这是第六组。

我们这个群体是独一无二的。当老师的时候，边写边画，还讲了一些小材料。我们班的滑稽组，余小林和我，从左到右叫，既生动又滑稽。

全班同学都笑着鼓掌，大家都笑着结束了这场有趣的课。

这真是有趣的一课！我们期待着下次有这样一堂有趣的课。

（小学六年级，）

一节可怕的“语文课”

语文课对我们来说并不可怕，但我经历了一次可怕的语文课，给我有效的心灵蒙上了阴影。

发生在周四的语文课上。老师为我们仔细分析了张文，我们认真地听。突然，一个男孩终于忍不住内心感到害怕，说：“老师，窗帘上有蝙蝠。”话音刚落，老师就叫同学们叫理科老师去抓蝙蝠，我们就在议论纷纷。因为我是坐在窗帘旁边的一群人，我不禁感到毛骨悚然。有的同学胆子更大，走到窗帘前看蝙蝠。我也看了过去。我看到了：蝙蝠的嘴在动，它的爪子紧紧地抓着窗帘。当科学老师来的时候，我们告诉他球棒在哪里。可能是我们的声音太大，惊动了蝙蝠，蝙蝠飞了。有同学惊呼，有同学匆匆走出教室，有同学惊慌失措，不知道该怎么办。这时，老师叫我们都出去，不要干扰老师。过了一会儿，老师告诉我们蝙蝠不见了，让我们回去上课。我们回到教室，对理科老师说：“会不会是在窗帘的层里？”老师拿起伞，在窗帘里敲打着。一开始什么也没发现，后来蝙蝠顺着窗帘爬了出来，我们跑出教室，站在门外。老师在教室里和蝙蝠大吵了一架。最后，老师成功地把蝙蝠赶出了教室。当我们回到教室时，我们总是觉得教室里有一些奇怪的东西。下课了，同学们还是聊了很多。有同学在教室的地板上和帘子布下发现了一些蝙蝠屎，让我们觉得恶心。

从这件事开始，我就觉得再也不敢碰窗帘布了，总觉得窗帘布心里怪怪的。我知道，可能是我的心理作用。

李慧日中学六年级：詹婉婷

（六年级，600字）

我的语文老师800字

从五年级开始，我们换了一个新的语文老师。老师的眼睛大而炯炯有神，高高的鼻梁下有一张樱桃般的嘴。海浪似乎卷了起来，看起来很有气质。

记得开学第一天报名，老师走进教室，先给我们大家做了一个“特别”的自我介绍：“大家好，我是你们五年级到六年级的语文老师，我姓贾”。说着，老师在黑板上写了一个字，——贾。然后，老师请两个同学在前面黑板上写两个与“家”同音的字，分别是“假”和“a”。

老师说第一个“假”是假冒伪劣的假货，第二个“a”是a、b、d的a，然后老师介绍他家贾说：“我家贾是指姓，但我是真老师！”

老师说完这句话后，我觉得她很幽默。我没想到的是，老师还告诉我们，“家”还是一个复音词，读作“g”,第三次是指古代买卖的人；商人。我明白了！我暗自心想：我五年级了，我觉得我认识很多字。jia [ji m:]也发音为jia [g]，但我真的不知道。没想到这位新来的语文老师贾老师——，居然让我这么幽默的记住了这个词，至今记忆犹新！除了幽默，贾老师的讲课更吸引人！她总是在课前给我们讲一个故事，很美，大家都很着迷，好像她也在，看！第一节课，贾老师给我们讲了明代翰林学士的故事。他从小聪明好学，7岁就能写诗.就在大家都入迷的时候，贾老师的声音戛然而止。同学们纳闷的时候，贾老师说：“这个故事我先讲一半，等到下节课，再讲给你们听。”“叮”的一声响，学生们正准备休息。忽然贾老师说：“等等，先抄下上节课提到的一副对联。哦，原来贾老师给我们讲故事就是为了让我们把这对联写下来。多么用心良苦的好老师啊！有这样一个幽默又对我们细心的老师真是太幸福了！

（小学六年级，）