【第1篇】数学老师的脑细胞会议作文500字-小学四年级作文
欢迎微笑细胞发言!
大家好,我是微笑细胞,什么?数学老师脸上没看到我?这很正常,因为某个细胞的“领导”从来不让我露脸说什么,你也不认识我!呜呜~(真惨,伤心鼓掌!)
接下来,请让愤怒的细胞说话!
嘿,你在那边听吗?(顾名思义,语气好凶!)告诉你,我是脑子里的明星,上级经常邀请我参加,出来的时候自然是很安静的!(数学老师一生气就害怕!)另外,我是大脑中级别最高的脑细胞(除了一些细胞领袖)。哼,别惹我!~
其次是难的细胞语音!
嗨,我是一个众所周知的问题细胞,一个愤怒细胞的弟弟。当“领导”要给学生布置作业的时候,我就上台了!我可以为你想出意想不到的问题。没有我,那些学生肯定会疯狂的玩!
现在沉睡的细胞说话了!
我是一个沉睡的细胞,阿楚!对不起,我太困了。“领导”除了生气就是想解决问题,所以我不能被关心!但是,“领导”不需要我,有时候会出丑——上课,办公室打哈欠。呵呵,self do,self do(有点辛苦!气愤难平,难题异口同声:是“领导重视我们,不要吃醋!哼!)
请给最后一个说话累的细胞
你知道我为什么最后发言吗,因为我太累了!每次下课后,“领导”总是带着我,然后他们就闭上眼睛。我困了,就不告诉你了。休息一下。我累坏了。
啊!很糟糕。工作细胞的疯狂排列,让大脑大吃一惊。防守薄弱。工作细胞的疯狂排列占据了大脑!很多作业.撤!
【第2篇】数学竞赛
唉!不好好学习,考官都难过!
唉!一提到考试,我的头就越来越大。我想挖个坑跑路。你问我为什么这么讨厌考试?里面有惊天动地的秘密。
那天是星期天,我很早就做好了一切准备。因为太骄傲了,根本不学习,就徒手上了战场。路上一直在微笑,心里一直在想妈妈的奖励,但事实并非如此。我一参加考试,老师马上就把卷子传下来了。看到的时候,不看也没关系。我一看就惊呆了。我小声对同桌说:“好难!”但是我一说完,老师就厉声喊道:“不能说话!”这时我想到的唯一一句话是“呼唤天空,天空不灵;叫土地,土地不应该。”我的脚不停地在地上蹭来蹭去,心里焦虑得发烫。脑子一片空白,发呆,时间仿佛在戏弄我。只听老师宣布时间,说“二十分钟过去了”,就像一把尖刀,深深地扎进了我的心里。我咬紧牙关,闭上了眼睛。这句话仿佛刺激了我的大脑。我睁开眼睛,努力工作。这些问题好像是我的宠物,帮助我。突然觉得好简单。过了一会儿,我完成了。我拍了拍胸口,对自己说:“好险!”
这真是一场震撼人心的考试!
【第3篇】数学老师的脑细胞会议作文500字-小学四年级作文
欢迎微笑细胞发言!
大家好,我是微笑细胞,什么?数学老师脸上没看到我?这很正常,因为某个细胞的“领导”从来不让我露脸说什么,你也不认识我!呜呜~(真惨,伤心鼓掌!)
接下来,请让愤怒的细胞说话!
嘿,你在那边听吗?(顾名思义,语气好凶!)告诉你,我是脑子里的明星,上级经常邀请我参加,出来的时候自然是很安静的!(数学老师一生气就害怕!)另外,我是大脑中级别最高的脑细胞(除了一些细胞领袖)。哼,别惹我!~
其次是难的细胞语音!
嗨,我是一个众所周知的问题细胞,一个愤怒细胞的弟弟。当“领导”要给学生布置作业的时候,我就上台了!我可以为你想出意想不到的问题。没有我,那些学生肯定会疯狂的玩!
现在沉睡的细胞说话了!
我是一个沉睡的细胞,阿楚!对不起,我太困了。“领导”除了生气就是想解决问题,所以我不能被关心!但是,“领导”不需要我,有时候会出丑——上课,办公室打哈欠。呵呵,self do,self do(有点辛苦!气愤难平,难题异口同声:是“领导重视我们,不要吃醋!哼!)
请给最后一个说话累的细胞
你知道我为什么最后发言吗,因为我太累了!每次下课后,“领导”总是带着我,然后他们就闭上眼睛。我困了,就不告诉你了。休息一下。我累坏了。
啊!很糟糕。工作细胞的疯狂排列,让大脑大吃一惊。防守薄弱。工作细胞的疯狂排列占据了大脑!很多作业.撤!
【第4篇】竞选数学课代表600字
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
早上好!
俗话说,“春天是一年中的季节”。新学期开始,我们班开展了“竞选班委”活动。想了想,我决定竞选数学课代表,因为我觉得我竞选这个职位有三个优势:
1.从上小学开始,我就迷上了数学,因为我觉得数学是那么神奇,那么神秘,那么有趣。在老师的培养和爸爸的指导下,我学到了很多课本上没有的知识,我会和你一起学习这些知识。
2.我在去年的数学竞赛中获得了二等奖。我平时数学课认真听讲,积极发言,这是有目共睹的。以后我会更加努力学习,争取更好的成绩,为班级争光。
3.我从上小学就开始学习数学奥林匹克,成绩一直不错。所以,我觉得我是最合适的人选。
另外,如果我成为数学课代表,我会和大家一起学习数学知识,探索数学王国的奥秘,让我们班的数学成绩有质的飞跃,力争在学年中名列前茅!如果我不能当选,我不会气馁。我会继续努力学习,克服自己的缺点,让自己成为对祖国、对人民、对社会有用的人才。人们常说“态度决定一切”在未来的日子里,你会看到一个新的我。请投下你神圣的一票!——选我,你不会错的。
我的演讲结束了。谢谢大家。
【第5篇】小学四年级作文:生活中的数学
今天下午,我和我的朋友玩了一个快速数学游戏“24点”。游戏规则是双方各打两张扑克牌(“大鬼”和“小鬼”不算),然后可以通过加减乘除等方式计算。如果可以先算出结果为24的胜利,牌归赢家所有,如果双方都算不出来,可以收回自己的牌。
我和小燕开始了游戏。第一轮我分别打了7张和10张,他分别打了4张和10张。牌一出,我不假思索地算了一下,马上脱口而出:“10除以10等于1,7减1等于6,4乘以6等于24。”我算完了,看到对方还在冥思苦想。看到我这么快就解决了,我有点吃惊。第二轮开始了。我打牌5和10,他打牌8和6。卡一出,我就知道怎么算了。我怕他打我,赶紧说:“10除以5等于2,6除以2等于3,3乘以8等于24。”说完就要把所有的牌都拿走,他还没反应过来!更别说解决了!第三轮开始的时候,对方看到我这么凶,估计是我愿意让步,玩的时候牌还在抖!这次玩的牌是9,8,2,9。“这个真的有点难!”我说:“可是我还是打不过我,嘻嘻。”我转过头,马上说了答案:“9除以9等于1,1加2等于3,3乘以8等于24。”我又赢了。直到最后一轮,卡出来的时候,我还是领先对手说出了算法,他全军覆没。
我今天玩得很开心!因为我又赢了,这得益于我平时的努力和刻苦练习!
【第6篇】一道数学题作文400字-小学四年级作文
那天,我和妈妈正在家里做奥数。我们就一个问题进行了争论。题目是这样的:用一根绳子记录从井口到井底的深度,把绳子对折,挂在井底。绳子在井口以上9米,向下折到井底。绳子和井的深度是多少米?我和我妈看到这个问题后,一会儿抱头,一会儿开始做计算,一会儿静静地看。房间里静悄悄的。大概过了五分钟,我和妈妈同时大喊:“我算出来了。”我们互相看了看,发现结果是一样的,只是公式不一样。我的公式是(9-2) * 2=14,14 * 3=42(米)。这是绳子的长度。我再计算一下井的深度,42/2-9=12米。我妈妈首先寻找井的深度,然后寻找绳子的长度。她的公式是:2*9-2*3=12(米我说不服气,“我用井口9米,减2米就是7米,但是一头是7,绳子有两头,所以我说是14,14*3因为它有三段。我们两个只是方法不同罢了。”但是我妈继续反驳我,说我说的不对,不合理。我们两个脸红脖子粗,我也没说服我妈。唉,我妈就是这么个倔老头。
朋友们,如果你们看了这篇作文,请评论一下,告诉我是否正确。
【第7篇】人教版四年级下册第七单元作文:我最敬佩数学家作文400字-小学四年级作文
我最佩服的奥运运动员是中国女排的大姐们。北京时间8月29日凌晨,在奥运会女排决赛中,中国女排在前两场比赛失利后上演大逆转,最终以3: 2击败俄罗斯永多冠军。
他们不怕吃苦,不怕疲劳,不管严寒酷暑,每天坚持训练10个小时。跌倒了就起来,起来又跌倒,腿摔得青一块紫一块。他们不是骨折就是受伤,有的甚至摔成骨折。他们多辛苦啊!
我非常激动地看了比赛的直播。第一场是28: 30,第二场是25: 27。由于中国队的失误,我没能在关键时刻抓住机会,输掉了前两场比赛。然而他们并没有灰心,带着化败为胜的信念为每一分而战。比分在第三盘25: 20和第四盘25: 23平。第五局就更精彩了,尤其是最后一球,来回四轮。第七名选手是最后一个大力扣杀的,在15: 12赢得了最后的胜利。1984年以来,中国女排在20年后再次站在世界最高领奖台上,登上奥运会顶峰,为中国代表团赢得第31枚金牌,也是如此。
当宏伟的国歌在体育场奏响,鲜艳的五星红旗冉冉升起时,我非常激动,并为自己是一个中国人而骄傲!这一刻,我暗暗下定决心:一定要好好学习,掌握更多的知识,长大后为祖国做出贡献,为祖国争光!
【第8篇】小学四年级作文:“小学生数学报”来了
《小学生数学报》来了,中队长拿着一摞报纸走进教室,边走边分发。噗通_ _”还没等他松手,我冲上前去猛吸一口,报纸被撕了。给谁?我们一直盯着报纸.
嘿,你怎么了?”他两条细细的眉毛拧成一拧,跺着脚,气急败坏地对我吼道。
我的眼泪在眼眶里打转,教室里的空气似乎凝固了。刚才吵闹的人立刻不吵了,看着我和中队长。这一刻,我羞得找不到可以钻进去的洞。
对不起,我不是故意的。”我眼里含着泪水低声说道。
但是这时,一个同学大声说,中队队长,我不要这份报纸。”话音刚落,教室立刻炸开了锅,你边抱着我一句话边吵。是,对,我也不要这个!
学生们被分成三个小组。一队说中队长错了,应该把烂报给他;第一队说我错了,应该发给我;别人说我们俩都错了,就让我们自己去做吧!
突然,中队队长的眼睛亮了,好像想到了什么,拿着报纸跑下楼。五分钟后,他拿着两份报纸回来了:嘿,给你,下次就没那么幸运了。"
我拿着报纸,走到我的座位上。这时,老师走进教室,对我和中队长意味深长地笑了笑.吉希
【第9篇】学数学体会1200字以上
我是一名小学生。我学了几年数学,就说说我对数学的理解。
数学是最通用的。在我们的日常生活中,数学与我们息息相关。我们必须在每一件事、每一刻都使用它,但我们不能没有它。它的出现方便了大家解决很多实际问题。我们经常遇到的是最基础的数学知识,总是用在加减乘除上。比如我们经常想买吃的买穿的,给老板发工资。你给他钱,大部分是整单。老板也需要给你找钱。如果找到了,一定要自己数。经常一个人逛街,换衣服经常会核减。有一次我买东西,3块钱是60美分,我付了10块钱。老板给我钱的时候,先给我40美分,然后是4元,然后是1元硬币,然后是5元,最后是5元纸币,然后是10元。刚开始不明白,后来觉得老板用加法,东西和零钱的总和正好等于我给他的10块钱。我意识到解决一个问题有不同的方法。只要我们在生活中用心,就会有新的发现丰富我们的知识。数学很实用。现在大家都有房子了,经济条件也不错,总想装修房子让自己舒服。比如客厅要铺地砖,我该买几块地砖?如果我买多了,我想退货就会遇到麻烦。损坏和处理总是很麻烦。先要自己估计一下,尽量不要多买,最好差不多就够了。这时,我们在课堂上学到的面积计算法开始使用。先测量客厅的长宽来计算面积,然后找出一块地砖的面积,用除法来计算需要多少块地砖。同样的方法可以用来计算房间地板和粉刷墙壁的材料用量。我们学过的计算方法,有很多种使用方法。
数学有时能找到规律性。有些数字是计算出来的,找出规律性,记住这些数学和它们的计算结果,以后遇到就可以快速计算出结果。举几个数学例子:25*4=100,记住这个结果,那么25*8表示前一个公式展开两次,得到200。同样,125*4=500,那么125*8=1000。比如单个数字是5的两位数,他们的平方数也有一个快速的计算方法:比如35平方,先计算单个数字5的平方,得到25,25是35平方后的单个数字和十个数字,它的百位数或千位数应该是这样计算的:取35的单个数字3,然后取十个数字加1的数字,即3 ^ 1=4,然后将十个数字3和它的数字4加1。这是35平米的数量。其他位为5的两位数正方形也加1。掌握了这个规律,记住了方法,5的两位数平方就很快算出来写出来了,比如25的625平方,55的3025平方。一些娱乐活动也会用到数学的基础知识。可以说数学也是娱乐性的。除了日常工作、学习和生活,我们还必须参加娱乐活动,否则生活会变得无聊。娱乐活动有很多种,其中扑克也是一种常见的。据说打牌的时候,要想赢,一定要记住某个号码牌已经打了多少张牌,别人手里有多少张牌,这样才能算出扑克牌的大小和顺序,这样才有底气,避免出错。如果计算正确,即使你的牌不是很好,也不会输得很惨,甚至会赢。还有,比如在一个填充小棋盘方块的数学游戏中,方块的横、竖、斜方块中的数字要加起来相等,每个方块都要填充适当的数字,这就很麻烦了。
经常听大人说,知识就是力量。数学是最基础、最重要、最必要的知识。可以说数学也是一种力量,尤其是高科技领域。没有数学知识和精确的计算,东西几乎不能动。比如中国最近发射了神舟七号飞船。大家从电视报道中知道,它的发射时间、空中轨迹、返回地球的时间和地点都是经过很多科学家精心计算的,从而保证了这次任务的圆满成功,使中国的航天技术向前迈出了历史性的一步。以上我都说过,说明数学在我们的生活中是多么重要。目前我们学的数学知识是最基础的,一定要学好最基础的知识,以后会学到更多的数学知识。让我们一起努力!
【第10篇】我们的数学老师500字
我很佩服钱老师。她是我们的数学老师。她很高,留着整齐的短发。她的眼睛很锐利。只要有人在课堂上心不在焉,搞小动作,她就会马上发现,认真看他一眼,警告他注意。她有特殊的耳朵。有时候,有些同学在课堂上小声说话,她会马上幽默地说:“你别以为我眼睛不看你,你不知道谁在说话,我有耳朵!”
钱的课很生动。有一次教我们千年之内“退位减法”的时候,为了让我们认真听,更容易吸收,我们把一位数比作小哥,十位数比作二哥,百位数比作大哥。让原本枯燥的公式变成有趣的故事,让同学们哄堂大笑。生动有趣的故事让我不再觉得“退位减法”有难度。
钱老师总是让我们小心,她从不放过我们的小疏忽。即使“了”写得有点像“3”,或者“千”写得有点像“4”,她也不会轻易放过我们,她会让我们及时改正。并耐心教我们明白“小错误大问题”的道理。
钱老师是一位非常有责任心和爱心的老师。她教会了我们很多道理,我想牢牢记在心里,做一个认真仔细做事的孩子。
【第11篇】当数学组长不容易——纪景颢作文400字-小学四年级作文
当数学带头人不容易
纪
开学后一个月,因为数学老师改了新规定,全班分成了8组,我是5组。老师选了组长,组员都认可我是组长。于是,我光荣就职。我以为当组长很难,可我不就是记个分,收发作业吗?很简单!结果事实教会了我。
上任没几天,团队成员黎一萱就嚣张到班里没人敢惹她。她来到我的座位上,傲慢地说:“加分!加分!不加分,加到你妈身上!”我是一个没有耐心的人。听了这些话,我像一头愤怒的狮子,大叫:“我没给,怎么回事?”黎一萱听了,说:“我惹你了吗?你们组长不负责任,我要告诉数学老师换数学组长!”说完,她的眼睛红红的,快要哭了。我一看,赶紧说:“奶奶,别哭了!我没法给你加分,真的!”
通过这件事,我深深地感受到,做一个团队领导并不容易。因为,也许什么时候会遇到这种不讲道理的人。
教官崔美茹
【第12篇】我的数学老师病了作文800字-小学四年级作文
张先生是我们三年级的数学老师。
有一天,张老师没有来给我们上课。我觉得很奇怪。在医院工作的妈妈说张老师生病住院,腰椎间盘突出。
下午上学的时候,同学小华悄悄跟我说:“小月,张老师生病住院了。放学后我们去看她好吗?”那是我想要的,没想到她先提出来了。我赶紧说“好,好!”她又跟我说,“张先生住在外科第九病房。”然后我告诉了小雪,我班上的一个“小灵通”。她把遇到的人都告诉了,全班都知道了。放学后,几十名学生冲到大镇医院住院部楼下。大家都想去看看张先生。突然想到医院有个保持安静的规矩,于是我们悄悄来到9号病房门前。我们轻轻地敲门。病房不大。我和小华、小雪先去拜访了张先生。如果不进去,就踮起脚往窗外看。老师看到我们时,欣喜若狂。我们问她病情如何。她没有直接回答,只是关心我们的学习,关心她上课认真不认真。我们都一一回答了。我看到老师床边挂着两个大秤盘,老师疼得脸色发白。看着病床上的老师,我伤心地流下了眼泪。老师说:“我腰椎间盘突出,没什么严重的。这是用来抬高我的腰,重新定位突出的腰椎间盘。小雨,别哭。”我不知道该怎么安慰我的老师,但我悲伤地说:“张先生,请放心养病吧!我们会好好学习的。”回到家,我一直在想老师的病。父亲告诉我,张先生年轻时有严重的腰椎间盘突出症。现在他工作过度,旧病复发。
第二天早上来学校的时候,同学们正在讨论如何让张先生早日康复。大家一致认为张先生像一个勤奋的园丁。现在她病了,我们要好好学习,遵守纪律,再也不要让张先生担心了。下午放学后,我们又来到了医院。张先生兴奋地说:“谢谢同学们,我没事,不用经常来看我。”然后我们都走了,怕影响老师休息。
经过精心调养,张先生很快康复了。一个星期后,张老师回来教我们,全班同学欢呼雀跃。
【第13篇】幽默的数学老师作文500字-小学四年级作文
教我们的数学老师是个女老师。她很高。她喜欢穿些便装,扎个马尾,然后戴个黑框眼镜。她教我们数学。她在班上很好看,也很幽默。我们都很喜欢她。我们班的每个人一上数学课都会很开心,因为李老师既幽默又可爱。
每次上数学课,李老师都会把眼镜修好,然后对我们说:"同学们,今天感觉怎么样?"听完我们都会大声说:“我心情很好!”所以李先生会摘下眼镜,看着我们,然后再戴上。然后他对我们说:“心情好就一定要好好学习,不然心情好就不好学了!”
李小姐说这话的时候,语气变了。突然,我们都大笑起来。说起来也很有意思,老师给我们讲乘除,我们却不太会,感觉那些东西太难了。所以老师会对比一下。分取出来的东西就像我们吃的西瓜,剩下的就是西瓜籽。只要看谁能对,就能干净利落的吃西瓜!
这对于我们来说就像是一个小游戏,于是我们都点点头,看着黑板上的问题开始写。之后老师会让人把答案写在黑板上。如果答案正确,老师会表扬他们。突然,我们所有人都会笑。老师说我们笑起来像小白兔,不可爱。我们总是把声音关小,觉得很幸福。
李小姐如此幽默,不仅是因为她幽默的说话语气,也是因为她的行动。总之,我们的数学老师很幽默,我们都很喜欢她。
【第14篇】数学课堂上的趣事作文350字-小学四年级作文
“铃铃贝尔……”上课的时候,我和同学赶紧跑进教室。数学老师来了,轻轻走到讲台上,拿起粉笔在黑板上写下“160 345=”。
这个时候,正面回答问题的孔令政想都没想。他立刻从座位上站起来,高高举起他的手,喊道:“我.我……”。他的嘴像核桃一样。我和同学都笑了。老师看到了,就拿起教鞭去了孔令政,准备吓吓他。孔令政治老师这个姿势,连忙抬起头,一副很害怕的样子,嘴里不停地说着“奥.奥地利……"。他试图瞒着他的同桌陈,差点爬到陈身上。老师笑了笑,回到讲台上,叫另一个同学回答。当孔令政看到老师没有叫他时,他立刻噘起嘴,高呼“不……不……”。我和同学又笑了。
下课,上厕所的路上,我心想,要是每节课都有这么搞笑的一幕就好了!
四年级:皮皮公主
【第15篇】数学王国之边关查“合”记作文600字-小学四年级作文
数学王国边缘的“何”考察
素数王国和复合数王国有着非常好的关系。两国人民经常往来,但是最近两国因为一件小事闹僵了。首相愤怒地命令所有士兵检查那些通过边境的人。
17号和19号士兵看到远处有一群数字在跑。第一个来了2。17说:“我知道所有偶数都是复合数,所以你不能进来。”我赶紧说:“虽然我是偶数,但我也是素数王国的臣民。”。”我从口袋里拿出身份证,上面写着,“2的倍数只有1和2,所以我是素数王国的人。让它进来。
下一个是1。他从口袋里拿出身份证。乍一看,上面写着:1的倍数只有1,不是数字王国的人。17想:如果你不是数字王国的人,你一定是质数王国的人。他正要让1进去的时候,19说:“你忘了我们素数的特征了吗?我们的倍数只有1和它本身,所以1既不是素数,也不是复合数。”我不得不沮丧地离开。
49兴奋地跑过来,17和19看着它,绞尽脑汁了很久才找到它的倍数:1,7,49。看他暴露了,只好低着头走回数字王国。
然后,91和121试图通过检查站,但17和19发现没有疑问。当他们准备让他们进去的时候,23将军在这里巡逻,看到他们都是来自数字王国,就把他们赶走了。
17号和19号士兵红着脸来商量。23说:“要看一个数是质数还是合成数,首先要看它的倍数只有1,它的倍数一定是质数还是合成数。这取决于它是否是7、11和13的倍数。如果是,它的倍数会多两个,所以是复合数。”
17和19,学了新知识,正在认真的查想进的人。他们很开心,因为他们学到了知识。
作者:江西省赣州市章贡区公路一中4 (3)班柳承志
讲师:梁存彦电话:13970121***邮编:341000
有趣的数学题
今天看到《小学生数学提高题》的一个问题:高笑抓到一只虫子,把它放在一个只有10厘米高的没有盖的瓶子里。如果虫子一次只能跳2 cm,会跳出来多少次?这是一个有趣的问题。我想:只要把瓶子的高度除以虫子跳的高度,就是10 2=5,对吗?这是绝对错误的。跳一次后,虫子就会掉在原地,不会在2厘米的空中跳,也就是说,它只能跳10次或者无数次才能到2厘米的高度,甚至不到3厘米,更别说10厘米的高度了。答案是:无论跳多少次都跳不出来。试想如果把瓶子放下,会不会跳出来?大概不会,因为跳跃的方向只能是向上。但如果只需要朝瓶壁方向向上跳五次,就有可能成功。所以考虑问题一定要从实际出发,不要被表面现象迷倒,解决具体问题,分析内在联系,把握关键词,认真审题,积极思考。我相信即使是复杂的问题也可以简化,简单易行。
同学们,多做一些有趣的题,提高自己对数学的兴趣和爱好。随着不断的探索和不懈的追求,灵感会不断涌现。
(五年级,400字)
痛苦”的单元数学考_写事作文300字
今天又是一次单元数学考试!
我知道我会尽力的。
“开始!”我紧紧抓住指尖不停滑动的钢笔,弄得手都疼了,很像那场致命的期中考试。每一个问题都像是一扇高低门,让我去翻。我的笔越来越紧,争强好胜的心越来越紧张。
我正要做完加星题的时候,没想到眼睛一扫,发现了几个错误,都改了,不不不不,我就是为了差不多做完才掉到谷底的。
当时我突然“听到”一阵自责:“为什么我这么没用,连一个简单的考试都考不好?”但我很快又变得自信起来:“加油!再想想。”我用橡皮擦掉草稿,一遍又一遍地读。刚开始写的时候写了——“停!”
我的心情又跌到谷底。
(二年级作文,)
我的第一位数学老师
我的第一位数学老师姓王,她的名字叫王文英。
我上一年级的时候,张先生和王先生不得不照顾一班和二班的学生。但是我们又小又调皮,上课40分钟都觉得累。于是,王先生想出了一个好主意。上半节课后,王先生让我们休息两分钟。你可以喝水,吃饭,在餐桌上休息,说话。我个人的经验是玩起来从来不累。所以放松了两分钟,真的感觉好多了,又可以继续学习了。
在我的印象中,王先生没有生气,即使他惩罚了我们,他也在微笑。我的一个朋友说王先生现在对他们很严格。
王先生对学生要求严格是真的。他最大的优点是他比老师留的作业少。和张老师一样,王老师也没有让我们买课外练习册和口算卡。而且,我妈很赞同这一点。因为我妈不想让我多做作业。
不管王先生有多严格,我都认为他是个好老师。她很聪明,很少留作业。
王老师:我会永远记得你!
(六年级作文,)
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