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四年级作文大百科

关注:19 发布时间:2021-07-21 07:12:14

【第1篇】大百科全书读后感500字

xx年暑假去北京玩,路过郑州舅舅家。我叔叔是一位伟大的医生,他讲一口流利的英语。他家里有很多书。我叔叔很喜欢我。临走的时候特意挑了三本百科全书给我。回来的时候我就是个宝,没事就抱着。

百科全书共有三部,分为星空版、植物版和动物版。星际版让我认识了太阳系的每一颗行星及其组成部分,其中地球是最美丽的。植物版让我了解了各种植物,也让我了解了什么是草本植物,什么是木本植物,光合作用原理等等。动物版给我看了一个完整的食物链,从最小的浮游生物到最高级的食肉动物。

这套书有精美的插图,每一幅都深深地刻在我的心里。也让我学到了很多知识。父亲对我说:“人要和每一个生物和谐相处,珍惜现在的每一种资源,减轻地球这个全人类的母亲的负担。”。只有这样,我们生活的地球才能变得越来越美丽。"

所以现在我很注重环保,督促爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、爷爷、奶奶告诉他们要注意环保,于是我就成了家里的环保监督员。

【第2篇】《动物大百科》读后感作文900字-小学四年级作文

《动 物 大 百 科》读后感

众所周知,大熊猫是中国独特的国宝动物。它们的自然栖息地主要在四川、陕西和甘肃。大熊猫的姿势天真可爱。不久前,我读了一本书《动物大百科》,从中我对大熊猫有了更多的了解。接下来我给大家讲讲可爱的熊猫。

经过训练,大熊猫可以做许多困难的动作和事情。比如大熊猫会坐在木制摇椅上,在木桌旁吃着美味的西餐,在自己的窝里整理东西;有时,他们会用扫帚把脏东西从窝里扫出来,大熊猫会骑自行车,捡积木等等。我来介绍一下大熊猫的生命周期和习性。一般来说,野生大熊猫能活20年左右。大熊猫出生时,身体呈肉色,体重约100~200克。头发20天左右长出来;头发3个月左右就能长完全;小熊猫半岁就可以开始觅食;到了6、7岁,就有生育能力了。大熊猫耳朵大,听力比视力好很多。大熊猫毛又长又粗,很温暖;脚上有五个脚趾,脚上有厚厚的粗毛。他们在潮湿光滑的陡峭岩壁之间行走时不会滑倒。大熊猫前面有三对门牙。吃竹子的时候,就靠后面的大牙齿。吃饭时,它们用前爪抓竹叶。野生大熊猫生活在竹子生长密集的高山地区。他们会游泳和爬树。他们最喜欢的食物是竹子和竹笋,偶尔他们会吃一些肉。除了在求偶季节,它们都独自生活。

以前看到大熊猫长得又胖又重,心里就想,大熊猫这么胖,能不能像我们人类一样做一些动作和事情?看了《动物大百科》这本书才知道,大熊猫不是我看到的,想象的。他们可以在马戏团表演困难的节目,做许多我们无法想象的事情。他们既可爱又有趣。之前真的低估他们了。

当我读到这些关于大熊猫的知识时,我觉得它们很可爱。我还在别的书上看到大熊猫已经定居日本、美国、法国了!同时,大熊猫还充当了中国人民的友好大使,带来了中国人民的友谊。

我真的很喜欢大熊猫。如果有机会,我一定要亲眼看看可爱的国宝大熊猫。

作者:张

学校:花园小学

班级水平:四年四个班

讲师:冯华军

【第3篇】大百科全书读后感500字

xx年暑假去北京玩,路过郑州舅舅家。我叔叔是一位伟大的医生,他讲一口流利的英语。他家里有很多书。我叔叔很喜欢我。临走的时候特意挑了三本百科全书给我。回来的时候我就是个宝,没事就抱着。

百科全书共有三部,分为星空版、植物版和动物版。星际版让我认识了太阳系的每一颗行星及其组成部分,其中地球是最美丽的。植物版让我了解了各种植物,也让我了解了什么是草本植物,什么是木本植物,光合作用原理等等。动物版给我看了一个完整的食物链,从最小的浮游生物到最高级的食肉动物。

这套书有精美的插图,每一幅都深深地刻在我的心里。也让我学到了很多知识。父亲对我说:“人要和每一个生物和谐相处,珍惜现在的每一种资源,减轻地球这个全人类的母亲的负担。”。只有这样,我们生活的地球才能变得越来越美丽。"

所以现在我很注重环保,督促爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、爷爷、奶奶告诉他们要注意环保,于是我就成了家里的环保监督员。

【第4篇】中国梦?我的梦_《恐龙王国大百科》读后感400字

最近看了《恐龙王国大百科》这本书,让我明白了在人类统治世界之前,地球上有一群强大的主宰,曾经统治世界长达1。6亿年,这是这本书的主角,——只恐龙。恐龙是指中生代地球上的爬行动物,而空中的翼龙和水中的海龙不是恐龙。不得不说,恐龙是非常神秘的动物。到了三叠纪晚期,他们诞生了,轻松占据了地球统治者的位置。经过漫长的侏罗纪,到白垩纪,恐龙迎来了全盛时期。当它们的家族越来越大的时候,恐龙在白垩纪晚期突然灭绝了。

我无法理解这样一个庞大的家族是如何突然灭绝的。书上讲恐龙灭绝有很多猜想,但其中一个是生态环境可能被破坏,适者生存,恐龙不能适应新环境会逐渐死亡,直到灭绝。

保护环境是每个人的责任。我梦想成为一名保护生态环境的志愿者和管理者。从小做起,从我做起,从点滴做起,保护自然生态环境,不乱扔垃圾,少制造白色污染。长大后,我会想办法让蓝天更蓝,绿水更绿,让我们这样的孩子能呼吸到更新鲜的空气。从现在开始,我会每天努力学习,认真听讲,努力学习,为梦想加油!

小学其他年级同类作文

《探索发现大百科》读后感

有一天,阿姨带我和妹妹去吃麦当劳。吃完后,我去了新华书店。到了三楼,姐姐说:‘我想买支水彩笔。’给妹妹买了水彩笔后,我们三个去看书了。突然发现一本书《探索发现大百科》,立马看了,很吸引我。阿姨见我这么入神,问我要不要买,我立马点头。

当我回到家,我迫不及待地想读它。其中包含了自然探索、秘密追踪、全球习俗、科技奥秘、文明求新等诸多内容。它们包罗万象,不仅带给我丰富的知识,也带给我不一样的视觉效果。

感觉看完这本书,眼睛都睁大了。

(三年级,200字)

吃相大百科500字

“喂!”第四节课结束后,大家纷纷拿出餐巾纸垫,有的“大胃王”迫不及待地捧着勺子流口水,像上战场的士兵一样跃跃欲试。

“请同学们带饭!”有了加米员的口令,学生们蜂拥而至,“大胃王”们挤在前面,拿到饭就跑回座位,津津有味地品尝着他们的美味。我把我们同学的吃法分为a、b、c三种,a是狼吞虎咽型;b是慢嚼型;c是两用型。

先说贪吃型。这种类型的学生几乎可以在2秒钟内吞下食物,甚至是小而脆的骨头,5分钟就可以“吞下”一座“泰山”。我们班不止一个这样的“记录”。他们每天吃两个“座”或者三个“座”或者更多的“山”。我叫他们“慢食型”,以下是慢食型,是吞噬学生的“克星”。比如吃鸡腿的时候总是互相咬,甚至用舌头舔,让吞食的同学不耐烦,急于帮他咬一大口。

最后是两用型,学生往往一边吃饭一边欣赏教室里的“风景”,往往比吃饭慢的人晚送餐具。当他们吃饭时,一些人唱歌,一些人观察周围,一些人和旁边的学生耳语.学生吃饭的方式真的很“奇怪”,各有各的招数,真是“大开眼界”!

(小学六年级,)

读《小谜语大百科》有感

说到科普书,第一个想到的就是无聊,但是我的《小谜语大百科》完全不一样。它由生动的故事组成,在故事中提出一个问题,下面的百科知识用通俗易懂的语言告诉你答案和原因。

我学到了很多自然界的知识:马是怎么睡觉的?鸵鸟为什么不能飞?为什么牛总是在嘴里嚼东西之类的。其中最让我着迷的故事是:凶手是谁?

故事里的小飞蛾在报纸上登了一个朋友的通知,第二天就收到了猪笼草的回复,邀请它在森林里见面,但是小飞蛾再也没有回来。接到报告的猫头鹰警长在猪笼草的叶子上发现了小飞蛾的半个翅膀,断定小飞蛾已经被杀死。谁杀了它?凶手是怎么杀的?

看了故事底部的知识,才知道猪笼草才是凶手。它的叶子看起来像一个有盖子的瓶子。它用甜蜜吸引虫子。它的叶子很光滑,虫子很容易落在上面。小蛾子就这样掉进瓶子里。这时,瓶盖会立即关闭,所以它们被锁在瓶子里

《小谜语大百科》这本书不仅让我看到了很多精彩的故事,也开阔了我的眼界。这些知识丰富了我的人生阅历,让我健康成长。我非常喜欢这本书。让我们来探究这些大自然的奥秘。

(三年级,500字)

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