四年级作文考试反思

【第1篇】错误反思

最近我一遍又一遍的犯了很多同样性质的错误。

这两天，我的脾气很不好。每当我妈批评我或者指出我的错误，我都会忽略我妈的话。我妈说我不好好学习的时候，我说我妈管的太多了。我妈说我平时不习惯，我就说：“就像你自己没有一样。”

为此，我妈给了我一个深刻的教育：“如果别人犯了这个错误，他不能纠正你。这样，世界上就没有完美的人了，那么所有人都谈不上你，你也永远不会知道自己的错误，也永远无法改正。第二，任何人都可以提出并改正自己的错误，不仅要听老师和家长说什么，还要耐心接受同学的话，甚至陌生人的询问。因为每个人都不是出于恶意，而是为了你好。第三，大家纠正你的错误的时候，你的态度应该是正确的。如果别人指出的问题确实存在，你要先听，再想，最后别忘了谢谢。别人说错了，你先听，再想，最后解释。你应该记住这三个步骤。”

我冥想。最近几天和妈妈说话真的不太好。我总是让我的脾气来，从我的嘴里跳出来，就像我脑子里没有说话一样。这不仅是对自己的不负责任，也是对父母的不尊重。

经过这次教育，我深刻理解错误，并承诺不再犯类似的错误。

【第2篇】反思作文350字-小学四年级作文

第五单元英语听写，我被打败了。以前的部队，虽然有一些错误，但是每次听写都不可能出错，打了一场全军覆没的战争。这一次，真是惨败！

为此，我要深刻反思自己。不然你去下一个单位，如果是一样的，就不惨了！我每次都仔细看自己的错误。其实有几个字错了，不是因为我没记住这个字。但是我们老师总是出于常识打牌。她有时用同样的音标听写生僻字。其实这些话我们都没教过。但是按照音标，还是要拼出来的。还有几个错误，真的是太粗心，没检查好造成的。那么，针对这两点，我觉得我只能多读音标，记住一些单词的发音规律，一定要仔细检查。

我想我会通过这种方式在下一单元的听写中取得进步。

【第3篇】反思600字

时间过得真快，期中考卷都发了。看着卷子上大大的红色十字架，我只能傻傻的看着，不知道该笑还是该哭。

积累和应用是我最后悔的事情。可能是我太盲目太自信了。只有课本被扣了十二三分，都是最简单的题。这让我不得不重新认识自己的智商。之所以在积累和应用上出现这样的错误，是因为我没有完全掌握课本上的知识，所以要继续努力。

阅读题是我失分最多的地方。批改老师每提一个小问题就扣1、2分。1，2分，越来越少，越积越多，不经意间蒸发了我的分数。我恨自己为什么这么不小心，为什么不再认真了。讨厌改卷子的老师太小气。为什么每个问题都要从我这里拿一点？

作文是我最生气的地方。明明有一个很好的题材摆在我面前让我写，我却只想举报孤山老林写个破东西。唉，为什么我可怜的脑袋就不能开窍呢？

我妈知道我成绩后，骂我是狗血淋头，让我觉得很丢人，恨不得在地上挖个坑。她怕我记性不长，结合我的日常学习，给了我一句诗：“平日不努力，考官会伤心的。”

这次考试后，我会按照老师和妈妈的指示，努力学习。下一次，我会看着试卷上鲜红的勾号，心情激动，开怀大笑。把我妈给我发的那首诗改成：我平日会努力，考试会突然懂了。

【第4篇】期中考后的反思作文500字-小学四年级作文

考完试，我最关心的是各门课的成绩，但是成绩不太好：语文84，数学97，英语99。其实分数只是对这学期的一个评价。考完试不要盯着他，要明白失分的原因，及时弥补现阶段的不足。学习的过程就是解决问题的过程。不尽如人意的结果背后是问题的暴露。一定要总结失败的原因，采取措施，补救，才能创造辉煌的未来期末考试。

本次考试成绩不理想的原因总结如下：

1.平时没有养成认真的习惯，所以粗心大意，导致一些问题被扣分。

2.准备不足。说过，不要打无准备的仗。言下之意是，没有准备很难做好，但是我没有按照这句名言去做，导致了这次考试的失利。

失败了怎么办，认真反思是第一件事：

第一：这次失败的原因是什么？仔细想想，找出原因。

第二：设定自己的目标，不要因为失败而不甘心，正确的衡量自己。

第三，制定计划，明确自己想要什么。失败不可怕，盲目追求才可怕。

第四：吃一堑，长一智。你应该是一个很强的学习者，否则下次你会在孙山出名的。

总而言之，我决定：

平时锻炼自己，把学习放在中心，做好充分准备，打一场惨烈、彻底、当之无愧的仗。我想再接再厉，继续努力。俗话说，没有志气的人有远大的志向，有远大志向的人有远大的志向。

【第5篇】北师大版四年级3、4单元考试反思作文300字-小学四年级作文

反思过去

第三单元和第四单元

这次考试也很差。我没考90分，只考了88分。本来以为能考95分的卷子没考90分，真的很惊讶。

我觉得这次考试分数低的原因是我没有保持良好的行为习惯：

第一，第一个问题没写完，是因为平时没有很好的听力习惯。

第二，没有养成良好的阅读习惯。我没有试图完美的表达自己的想法，只是简单的描述了一下自己的想法。当时我又犯了一个错误：放纵了自己，却没有写出自己能描述清楚的东西，忙着做下面的题

第三，练习不够细致，训练过程和姿势没有写出来。而且文中少了一个词，还有一个最重要的问题：没有好的词和句子，没有用。

我的衡量标准是关注平时的教育和质量问题，上课认真主动发言，达到我的目标：100分！

【第6篇】积累测试的反思

昨天下午，第一节和第二节课，我们进行了一次积累测试。

第三节课，高老师来了，给了我们一些试卷。之后浑身是汗，犯了一些错误。就拿最简单的“风度”二字来说。我写的是傲慢与谦虚，但我要写的是我们之前学到的惊喜与惊喜；并填上莱文胡克的发明和发现。我把放大镜填好，发现了小人国。瞎了眼，到了做标记的时候，发现不对劲。我应该发明显微镜，发现微生物。这都是我的粗心造成的。李春建了赵州桥，我填了安吉桥，这也是对的。因为赵州桥也叫安吉桥，我觉得方便，所以写了安吉桥。高老师告诉我是对的，还特意告诉我以后不能这样写了。

我心里暗暗记着高老师说的话，暗暗下定决心以后不要这样写了。一两个问题还是想不起来。以后我会改掉粗心的坏习惯，努力在下一次考试中取得好成绩。

【第7篇】月考反思

我月考考的很差。不理想。本来我对这次月考很有信心，但是没到.这是一个突然从天而降的沉重打击。真的很痛苦很难过。我总是很难理解我为什么这么坏。可能我不努力，不认真学习，记性不好。

童话《灰姑娘》里，灰姑娘有耀眼的玻璃鞋。王子跟着当时灰姑娘留下的一只玻璃鞋，成功找到了玻璃鞋的主人——灰姑娘。他们从此幸福地生活在一起.

我想，考试期间。每个女孩，甚至每个人，都是灰姑娘，她有一双明亮的玻璃鞋。但是他们不知道。考试就像一个英俊的王子，在心里等着找那个人，亲自为她穿鞋。

所以，希望大家努力。早点找到你的玻璃鞋，成为一个快乐的人。

没有一些彻骨的寒冷，怎么能让梅花变香？

——附言

每个人都要经历挫折和磨难。不要把自己当成例外。因为只有在暴风雨过后，我才变得更坚强，更勇敢。

不要害怕努力，只有努力。从来没有后悔过。下次月考我一定加油！

【第8篇】考试后的反思作文500字-小学四年级作文

紧张的期中考试结束了，考试的成败还是一个未解之谜。然而，当我们上完最后一节课，老师短短的一句话就成了我们心情中的晴天霹雳，让我们像霜茄子一样放松！

今年的期中考试题很简单，但是老师说：“考题越简单，题越错。”所以，我们都不敢轻视这个考试。但是最后简单的考题征服了我们，让我们快速答题后无所事事，心想：“这么简单的考题，肯定不会全是错的。”有了这个想法，我们就不去仔细检查了，而是快速的访问纸面，让错题摆在那里，即使特别显眼，我们也找不到，更别说改了。于是考完试我们交了卷子问家长。我们都回答：“是的。”

但是老师给我们评卷，告诉我们我在卷子的第一、二、三、四题中掉了很多分，让我觉得不确定，因为我老是写错别字，还有一个题把“高”字加了偏旁，组成一个新字。平时没注意这种题型，导致这次考试出现了不可挽回的错误！

唉！考试通过了，考试的错误无法弥补。以后只能关注和纠正了。以后我会多积累一些类似的字，给字加偏旁，形成新的字。想积累更多错题，分析错题原因，对比正确答案，更好的掌握语文丰富的基础知识，灵活运用。

试题多变，既要积累，又要灵活运用，才能自如应对。

【第9篇】月考后的反思作文200字-小学四年级作文

本来我信誓旦旦要月考出好成绩，但是因为我的粗心，中英文都知道有错题。第一次月考就得到这样的成绩。怎么才能不改变这个粗心的问题？唉。

我用英语清楚地回答了这些问题，但我理解错了。这类问题都答对了，但还是错了。可惜我的分数白丢了。再说说语文，应该不会错。也要答错问题，真的是错的。

数学考了98分，因为粗心。

我对这次月考的成绩很不满意，没有达到目标。下一次，我会努力考满分。

【第10篇】考试后的反思

这次期末考试是我上学以来最失望的一次，可能是因为考前压力过大。我的成绩不理想。语文考了93.5分，数学考了99分，英语考了96分。

语文试卷让我心情沉重，因为每次语文丢分都是因为同义词或者反义词和阅读题。我一丝不苟的发现错题，慢慢分析错题的原因。又是一个阅读问题。老香蕉和小香蕉有哪些隐喻？很简单，应该是老师和学生，但是我犯了错，因为我想的太复杂了。我问自己：“你不明白这个意思吗？”“明白。”“为什么答案是错的？”“想多了。”以后一定要多读课外书，多做阅读题，才能让自己的头脑“活”起来，学会放松自己。

数学试卷全是老题，太粗心，“马虎”像小尾巴一样紧紧跟在后面。因为马虎，我把2.06写成了2.6，只有一个“0”错了，100分就和我分手了。哦，都是粗心大意。现在，我要对邋遢的人说“拜拜”。我必须认真仔细。

平时觉得英语最好，但是考英语的时候听不清听力题，脑子太紧张了。我突然想不起来什么时候意味着什么，什么现在意味着什么，所以我犯了一个错误。为什么我不知道这么简单的一个词？咱们抓得不够牢。以后一定要把单词背牢，不能出错。

经过这次反思，我一定要化缺点为优点，争取下次取得优异的成绩！

【第11篇】期中反思作文200字-小学四年级作文

时间就像一眨眼，期中考试过了。成绩也早出来了，但是看着排名表上的成绩，我并不开心。李明，262，语文86，数学84，英语92。班级排名14。这个结果不理想！所以，我总结了这个经验。

第一，看不清楚问题就写。第二，答案不明确。第三，计算不认真，粗心。分析完这些经验，下次考试要用到。

失败是成功之母！考试难免出错，就像人生难免挫折一样！只要不怕失败，不怕困难，总结经验，努力，就一定会成功！努力学习，期末考试取得好成绩！

【第12篇】错误反思

最近我一遍又一遍的犯了很多同样性质的错误。

这两天，我的脾气很不好。每当我妈批评我或者指出我的错误，我都会忽略我妈的话。我妈说我不好好学习的时候，我说我妈管的太多了。我妈说我平时不习惯，我就说：“就像你自己没有一样。”

为此，我妈给了我一个深刻的教育：“如果别人犯了这个错误，他不能纠正你。这样，世界上就没有完美的人了，那么所有人都谈不上你，你也永远不会知道自己的错误，也永远无法改正。第二，任何人都可以提出并改正自己的错误，不仅要听老师和家长说什么，还要耐心接受同学的话，甚至陌生人的询问。因为每个人都不是出于恶意，而是为了你好。第三，大家纠正你的错误的时候，你的态度应该是正确的。如果别人指出的问题确实存在，你要先听，再想，最后别忘了谢谢。别人说错了，你先听，再想，最后解释。你应该记住这三个步骤。”

我冥想。最近几天和妈妈说话真的不太好。我总是让我的脾气来，从我的嘴里跳出来，就像我脑子里没有说话一样。这不仅是对自己的不负责任，也是对父母的不尊重。

经过这次教育，我深刻理解错误，并承诺不再犯类似的错误。

【第13篇】反思作文300字-小学四年级作文

今天下午自习的时候，我们语文老师发了上次我们拿的试卷。

这张语文试卷不是很满意，尤其是作文扣分太严重。我从来没扣过这么多分。老师说我跑题了，被扣了那么多分。既然这个分数不能改，那我只能认真分析一下这张试卷，争取下次考个好成绩。我仔细研究了自己的错误，发现要加强基础部分，尤其是写单词像读拼音，这是基础问题，应该不会错。除此之外，我应该加强对课堂笔记内容的复习，因为我没有复习到位，导致了分数的损失，这真的很遗憾。作文部分，要认真审题，尽量不跑题。

我想通过自己的反思，相信自己在下一次考试中能取得理想的成绩。

【第14篇】罚站后的反思

我们班纪律很差，尤其是小班。听着，再站在走廊里不是受罚。故事是这样的：

计算机课一开始，学生们就兴致勃勃地在走廊里排队，学生们在走廊里大声说话。四班的徐老师走过，学生们视而不见；三班的音乐老师路过，学生们好像什么都没发生。直到张老师上了二班，看到我们乱七八糟的样子，他才向我们喊：“不想上计算机课，就站在这里！”我们吓得魂不附体，赶紧回到自己的位置，乖乖地站着。这一站有一节课。

不要小看这个班。不到30分钟腰酸腿麻。我心里埋怨：“唉，站了这么久，累死了。”但是再想想：张老师这样做不就是为了我们吗？这对我们来说不是一个警钟。让我们停止这样做，改掉这个坏习惯！

我怎么会有这个问题？我得出一个结论：学生们管不住自己的嘴！下课了，我就不说了。老师站在讲台边，宣布军训必须带什么日用品。没等我说完，同学们兴致勃勃的讨论起来，有的在聊天跳舞；有的围拢过来小声说话……直到老师愤怒的拍了拍全班，喊道：“你说够了吗？”学生们回到了他们原来的班级状态。你不觉得这是一个不尊重老师，不遵守课堂纪律的班级吗？

为了让我们班名列前茅，遵守纪律，我决定继续“黄马甲”的处罚！只要在班里，不管是普通班还是小班，说话的学生在毕业前都应该是值日生，除非抓到一个学生在一个班里讲了三遍，有证人证明他讲了三遍才可以代替他。

一定要用“黄马甲”来惩罚那些上课说话的同学，成为一个课堂纪律好，成绩好的班级！

【第15篇】考试后的反思作文300字-小学四年级作文

作文库的作文库

今天是老师公布期中考试数学成绩的日子。我一到学校就紧张。我觉得我能拿到90多分。我要考100分！我的心怦怦直跳，老师开始宣布结果！老师一说“孟？陈，100分！”我好想跳三尺高！我真的很开心！

为什么这次考试我能得到意想不到的分数？我暗自思忖，原因如下：第一，因为老师平时很耐心的教我们这些知识，知识要一点一点积累，不然我怎么会做这些题？所以，首先要感谢老师。第二，因为我平时多做题，多看书，认真完成作业。平时不努力，怎么考100分？第三，最重要的是我做题的时候认真、仔细、不马虎。我之前没考砸，因为粗心，所以没考100分。

通过这次考试，我学到了一个道理：考试一定要认真，不能马虎。还有就是平时要好好学习，上课认真听讲，按时完成作业，保证100分！

作文库的作文库

小学其他年级同类作文

考后反思

“70分！”当这个数字从父母口中说出时，我的心情一下子跌入谷底。这是我第一次语文考70分。怎么可能？我为这次入学考试准备了很长时间。这是我努力的结果吗？我怎么考这么低？我还在纳闷的时候，妈妈爸爸奶奶朝我开枪了！“你怎么变得这么低！我带你复习了这么久，还白复习了！”“我们不是说你。如果你想让我们认为你能做到，你必须向我们证明这一点……”“哎，你这次对奶奶太不争气了，出门怎么见人！”大人们一个个都在批评我，我就像一个做错了事的孩子，站在中间，满脸通红，眼睛往下流。不知道哪里错了，怎么扣了这么多分。

我和父母一起回家了。坐在沙发上，我努力思考着试卷上的题目，我写的不好的地方，我做错的地方。我想了很久，终于总结出为什么只考了70分！

1.暑假期间，我太沉迷于电视，心思根本不在学习上，导致这次考试失败。

2.复习不够全面，作文也很少看，考试时作文可能跑题。

3.考试的时候短文阅读做的太仓促，只要求填格，不要求准确。

4.很多基础知识都写不到我面前。我想填补古代诗词和课文中的空白。

5.长期以来，错别字一直是我最大的问题，每次考试都要掉很多分。

6、看问题是，往往一扫而空，从不仔细。

看完这些，我不得不惊讶。我有那么多缺点，以后一定会改的。

（六年级，600字）

反思亦是为了前进

反思也是为了前进

周五，洪老师同时发了两本听写本。让我们把它们交给家长，让家长了解孩子从开学到现在的学习状况。

回到家，我没有马上把听写本给妈妈，而是自己看。一次，两次，三次.两本听写本加起来有十八次听写，我七次都没满分。大致来说，我的听写满分率只有60%。看到这个结果，我不禁反思自己。

是因为我记不住这些单词吗？不是。因为很明显我是因为粗心而犯了错误：明明知道的时候写错了单词，但是明明知道这个单词的发音却没有把拼音写对。像这样的低级错误是不允许在考试中犯的。如果这些错误在平时接二连三地发生，我很难保证自己不会在考试中栽跟头。

再者，我之所以粗心，是因为我的基础不够扎实，学习的时候没有一个踏实的态度。因为我不认为这些词是“1 1=？”这种问题太熟悉了，所以我默写的时候没得满分，不会放“1 1=？”答案写为“3”。

反思，为了前进，为了发现自己的不足从而更快地取得成功，不同于“记忆”，只徘徊在自己跌倒的地方，让自己沉浸在失败的遗憾中，无法进步。这样的反思，让我知道了“学习不好”的缺点，我相信我能战胜它，更稳步的前进！

（小学六年级，）

小考后的反思

今天发了语文第二单元的试卷。我明白了，啊！92分！为什么这么低？昨天考试觉得挺好的，今天…

我看了看报纸。哎，又是一个错别字！仅此一项就扣了三分。我哪次考试没有错别字？这是个老问题，为什么改不了？再往下看，“看书”也扣了5分。其中一个错误是一个自然段的大意总结的不好，另一个是选择题有一个错了。a -2分，a -3分，等等，5分没了。

放下试卷，我掩面沉思。错误，这是我每次考试都会丢分的地方。仔细回想起来，每次我们学完一篇课文，老师都会让我们课后写新单词。我自己写了新单词，做了作业，但是为什么一到考试就老是写错别字？哎，我想起来了，之前的考试结束后，爸爸多次提醒我：“对于生词，一定要先认，再多写。我们必须查字典，找出每个新单词的意思，记住它的结构和特点，用它来构成单词和句子，知道它的同义词和反义词。只有这样，新词才会不再诞生。”

但是我自己是怎么做到的呢？每次写生词，只写五遍，不再写一遍；不查词义，不记单词结构，更不用说用新词组词造句。每次我妈说起我，我都说：“我能写好，不用再写了。再说我还有很多事要做！”就这样，我完全没有把父亲的话放在心上。

先说读书。通常每次预习一篇课文，我都是先看，然后拿出《字词句篇》，看完上面的课文分析再看。当时只想完成老师布置的作业，没有认真分析课文内容。我抄的时候，就写完了。所以在看这个考试的时候，虽然把文章的内容看了好几遍，但是能概括的段落大意总是不全面，语言也不够精炼。尤其是选择题，几个选项的内容都很接近，所以我一时没个头绪，很迷茫的选了一个，结果错了。

通过这次考试，我必须学很多东西。首先，我要端正学习态度，认真对待一切。尤其是写生词，预习课文的时候，要舍得花时间，认真写，认真读。对于每个新单词，你要多写多练，先查字典找出意思，用它造词造句，也要找出它的同义词和反义词。这样，我就能记住新单词了。其次，在学习时，我们应该仔细思考和理解张文的主要内容。这样，我的阅读水平就会提高。

嗨，希望下次考试不要再犯同样的老毛病！

（六年级，800字）