自由写作文四年级

【第1篇】妈妈，自由属于我吗作文300字-小学四年级作文

妈妈，我想问你，自由属于我吗？为什么我写完作业就没地方玩了？我英语读的好，背的单词也背过，那为什么还要读背呢？我知道你对我好，但是小学生不会玩吗？

有一次，你让我抄课文，我按照你的要求做了。我认真完成了你交给我的任务。当时手很累，想休息一下，你却皱着眼睛说：“写了这么久，还是想休息一下。”另外，语文作业做完了吗？“你的眼睛就像两支利箭，让我不敢动，所以我要做语文作业。

还有一次去同学家玩，不小心回来晚了。你晚上一直唠叨，我觉得不舒服。我写了一本自我批评的书，你还是很生气，我只好写作业。我看完之后，你说“一个星期不要开电脑！”我听到你的话，真是晴天霹雳，因为电脑是我的知己。

妈妈，我的自由在哪里？希望你能帮我找到。

【第2篇】我渴望自由作文300字-小学四年级作文

自由！这两个字多吸引人啊！老人常说：“你家孩子现在真幸福，吃好，喝好，穿好，住好，什么都出名了。”这有道理，但我们孩子觉得我们像“鸟”，父母是“笼子”。很多“鸟”都想飞出这个“笼子”，但没有一只。像一首歌：“我是一只小鸟，但我想飞却飞不高……”

一天晚上，我做完作业后，问妈妈：“我可以玩电脑吗？”“不行，先做一页爸爸买的《数学竞赛题》。”我妈说我花了很大力气才完成《数学竞赛题》，我问“我会玩电脑吗？”我妈说：我看书20分钟，就接了《小学生300字作文》。20分钟后，我问妈妈：“我可以玩吗？”“可以玩20分钟。”妈妈说。爱，忙了一个多小时玩了20分钟。

啊！我渴望自由！我渴望飞出笼子！

【第3篇】请,给我们自由作文400字-小学四年级作文

请给我们自由

亲爱的老师和家长：

大家好！

家长，老师，请给我们自由！

在家里，我们就像笼子里的鸟。爸爸妈妈不许我们到处走，这样我们就不能开阔视野，真正感受大自然的美。在家里，我们就像一只不会展翅飞翔的小鸟。爸爸妈妈不许你这样那样。这样，我们就无法培养自己一个人生活的能力，也感受不到劳动的喜悦。

在学校里，我们就像一只没有翅膀的鸟。校长和老师不为我们的安全组织春游，所以我们写不出一篇又一篇生动感人的文章。在学校里，老师不允许我们带这种书，所以我们无法在课间10分钟内学到更多的知识，也无法在知识的海洋中畅游、快乐成长.

亲爱的老师们、校长们、家长们，在这里，我代表全体小学生，真诚地说：“请，给我们自由。

愿望：

你的工作一切顺利

状况良好

李玉涛

2007年5月16日

【第4篇】在水中的自由作文700字-小学四年级作文

当春天像大海一样来临，带着她特有的新绿，真的能让人心动；当春天带着她独特的温暖和潮汐到来时，它也能杀人。我不得不承认，春天给我们带来了无尽的快乐。春天的好消息贴在河边的草地上，树枝上。今天天气很好，不时有凉风吹过。我拿着渔网来到东洲公园的小溪边。小溪是我心目中最美的地方。你看，那边的草是最绿最滴的，都像坚守岗位的士兵，而河上游的草是绿得发亮的，两个草场之间是人工新砍的小溪。小溪清澈见底，就像一面清澈的镜子。闭上眼睛静静地听。耳朵里会有“咔嗒”声。多脆啊！

我利用我的快乐，开始钓鱼。我首先安静而轻柔地观察鱼在水中的运动。看，那个在水里移动的小家伙不是我在等的鱼吗？我把渔网放入水中，向鱼抓去。一条黑色身体的小鱼掉进了我的渔网里。我把小鱼放进养小溪的桶里，小鱼在水里不安地游着，好像在告诉我什么。这时，迎面吹来一阵微风，缓缓吹过脸颊，感觉像母亲柔软的小手经过，没有声音。环顾四周，花儿对着微风挥手，树木对着微风挥手，鱼也停止了坐立不安。我学会了鱼喜欢享受微风，在水里自由玩耍，自由生活。鱼都喜欢这些，我为什么不呢？人好像是为了自由而活，鱼也好像是为了自由而活。

这一刻，风停了，世界上的一切都回到了精致的世界，水桶里的鱼又开始烦躁，一切都回到了原点。突然想到，有时候爱一个东西，不是把它留在身边，而是让它去，给它自由的生活。我又用渔网把鱼放进了小溪。鱼头头也不回的跑了，怕我再抓到。看着它远去的背影，我在心里默默祝福它：一路平安。

【第5篇】我想自由自在地玩作文400字-小学四年级作文

玩耍是我们孩子不可缺少的活动；玩耍是我们孩子的天性；玩耍也是我们生活的一部分。孩子们不能整天呆在家里做作业。我经常看着其他孩子自由玩耍，但我不能成为他们中的一员。如果我能自由发挥一天就够了！

终于有一天，妈妈给我放了一天假，我的愿望实现了！

一大早，我就迫不及待地找了几个同学在家里玩。一、玩“过家家”。我们选一个人当保姆，一个人当宝宝，一个人当妈妈，最后一个人当卖菜的。游戏开始了，所有的同学都进入角色，假装成人，除了“宝宝”可爱调皮，其他的都很认真。

我们玩了一上午“过家家”，感觉有点饿。现在该吃点东西了。于是我们上楼开始玩“谁是厨师”的游戏。“大厨”自己做了最好的菜，端给“美食家”。一旦被评为好吃，就成了我们的中餐。

下午，我们又来到公园，在那里我们玩秋千、蹦床和过山车……玩得很开心！好日子转瞬即逝。

我多么想自由发挥啊！如果我们能经常像今天这样玩，那该多好啊！

【第6篇】我的自由小世界

唉！一想到自由这个词，就想到妈妈对我的批评。我爱画画，但每次拿起一幅画，妈妈的唠叨就没完没了地开始：“我不太会学习，那画什么，去复习功课吧！”

我偷偷画了几朵淡蓝色的白云，几只小鸟在天上飞。我靠在桌子上，出神地看着他们。我变成了一只鸟，展开翅膀，飞了起来，仿佛扔掉了我所有的烦恼。我在自由自在的飞翔，感觉好极了。

突然听到一个熟悉的批评。我跟着它穿过一条小巷，飞到了一所房子的前面。一个小男孩悲伤地哭了。他妈骂：“踢球，整天踢球，你知道你现在成绩有多差吗……”我觉得我妈也是这样，只关心我的学习，从不关心我的爱好。看来我学习不好是画画造成的。我想大声告诉小男孩的妈妈，踢足球没有错。但我喊不出来，急哭了。

我被我的哭声吵醒了。我睁开眼睛，没有小鸟，没有小男孩，只有手里的那张照片。

我真的想成为那梦里自由飞翔的小鸟。我不喜欢我梦里的妈妈。我喜欢看小男孩在操场上流汗踢足球。

希望我也能有一个自由的世界，没有妈妈的唠叨，没有练习，没有考试，只有自己的爱好。我想把自己的画笔带到大自然的怀抱，画出最美的色彩，画出我自由的小世界。

【第7篇】我的自由天地800字

打开房间蓝色的门，你就像来到了蓝天和天堂。蓝色的墙壁，干净而优雅，干净的白色地毯，明亮的氛围，和平与温暖，房间的配色真的是最和谐的。

当你踏进机舱，你的心情突然从紧张变成放松。的确，双脚踩在毛绒地毯上，双手撑着两边的墙壁，呼吸着甜甜的空气，感觉像是走进了木兰草原。身在小木屋里，窗帘在风中舞动，就像对着窗外树枝上的鸟儿歌唱。

小屋干净优雅。这是我享受美丽自然和自由世界的地方.

每天放学回家，把书包放在床上，躺在蓬松的地毯上放松自己，然后专心看自己喜欢的漫画书。有兴趣的时候就在小屋周围疯狂的跑几百圈，自由的唱歌，在床上跳几下，有时候头撞到天花板，但是还是很开心。有时候我在安静的小屋里像猪、狗、猫一样叫，让小屋里躁动不安。我看起来像一只自由的鸟吗？

小屋不仅是我的自由空间，也是我的学习世界。写作业，看漫画，看小说，在天台附近画画.书桌上摆满了学校用的书和学习工具，中间有一个小空间让我写作业。书桌旁边有一个小书架。虽然体积小，但作用很大。每当我想看书的时候，我都会从书柜里拿出一些书。书柜里最多的书是《昆虫记》。夜幕降临时，我喜欢在柔和的灯光下阅读。

我的小屋还是个小展厅。墙上挂着《熟睡中的美人鱼》和《盛开的和平之花》，是我最好的画。书柜上摆着各种各样的小泥人，床头陈列着一些沙子做成的卡通人物和一幅拼贴画。你看，哆啦a梦正微笑着对你说：“你好！”还有！

门的右边是一张双人床，上面铺着绿色的床单。它总是那么干净柔软。当我做完作业躺在床上睡着的时候，我总能做很多梦！

我的小屋外面是一个阳台。阳台上，有一个红色和黄色的小铃铛，在风中为我演奏着优美的音乐。

这是我的小屋，一个温暖干净的地方。如果你有时间，你可以参观我的小屋。我非常欢迎你。

【第8篇】自由地感觉真好

随着期末考试一天天临近，我们的内心越来越紧张。

每天除了考试，都是考试，除了做题，会把我的头打爆。老师们总是不厌其烦地测试已经测试了将近100遍的新单词，但仍然有许多学生做不到。现在不仅数学和语文都加入了复习，就连综合和英语的老师也抓住了，课堂上的笑声也少了很多。没错，有的在复习功课，有的被老师罚错几个生词搞糊涂了。怎么才能有时间和你一起笑？

我无聊的在座位上翻笔，内心极度矛盾。我今天想完成考试，所以我不必如此紧张。我每天复习，复习，复习，很快结束了这种折磨人的生活，不管考试结果如何。我也想把考试日期往后推，让我们有足够的时间复习，在期末考试中取得好成绩，安心过一个快乐的新年。唉！现在真的很怀念一个月前不用学习不用考试的空闲时间。我可以随意放松。那种感觉真好！可惜我不是教育部长。如果我真的成为教育部长，第一件事就是取消考试。老师都说期末考试是对我们最近学习的一次考验，但在我看来，这只是家长教会我们的证据。

现在，我只能看着天空中的鸟儿，忍不住大喊：“自由的感觉真好！”

【第9篇】我想要自由作文200字-小学四年级作文

现在生活条件改善了，生活自然会幸福，但我一点也不幸福。

我不能像农村孩子一样一边在田里玩耍一边享受收获；我不能在沙滩上捡贝壳，让海浪像海边的孩子一样拍打我的小脚；我不能像山里的孩子一样每天在山里玩耍，无忧无虑，无拘无束.我就像一只关在笼子里的鸟，不能在天空翱翔，不能在树枝上歌唱，也不能在草丛中捕捉昆虫.

对我来说，没有自由，什么都没有。我渴望自由，希望明天我不再是一只笼中鸟，而是一只快乐自由的鸟！

【第10篇】我只想希望能自由作文400字-小学四年级作文

我想要自由。你在哪？

我一点都不觉得自由。每次去，有什么好的机会和夏令营都被父母取消。

成年人是自由的，每天都过得很开心，比如化妆品，美食，补品，这些我们得不到，但是他们用自己的钱去买用品。还有，他们可以有资格骂孩子，但是孩子不能骂大人。万一被骂，大人会说“去吧去吧，你够资格吗？”唉，谁叫我们是孩子呢。

孩子呢，唉。我们是孩子的一部分，我们要做事，他们却跟我们讲道理：“孩子的家，走开，危险！”其实我们是想玩，想长大。他们实际上正在伤害我们。另外，他们总是把我们变成笼子里的鸟。唉，我们又不是成年人！

我想自由，但我不能自由。我想参加比赛，但是大人总是不赞成我。我想去美国参加夏令营，但是大人也说要长大。这是有道理的，但我想说：“我走的时候你没有害我们！”

如果我有两瓶，我会写：“我想见爷爷。”最后我会写：“我只想自由。我想去任何地方，让我们自由。”

我只想自由，自由，自由，自由.

:离开城关中心小学四年级的人

【第11篇】渴望自由空间

因为父母对自己期望过高，对学业过于关注，觉得自己活在一个不幸福的世界里。所以我渴望一个自由的空间。

踏入太空的第一步，阵阵轻松的音乐传入我的耳中，顿时让人神清气爽。踩着落叶铺成的地毯，走在树枝上，呼吸着城市里从未见过的新鲜空气，感觉好极了！

用参天大树的藤蔓搭起秋千。坐上去，感觉好浪漫！不远处有一个浅池塘。鱼在水中自由游动，不再害怕被抓住吃掉。有些人三五成群在水里玩。有的带着荷花游来游去，仿佛要下雨；其他人突然跳出水面，溅起一堆“雪”。

在宽阔的土地上，即使我疯狂跑一百圈，也没有人照顾我；在路边无忧无虑的唱歌，从来没有人会说我唱的不好；在草地上跳舞，没人会说我丑！夜空中，小星星闪闪发光，但愿它们永远不会消失。数星星吃零食多自由啊！

我的自由空间，没有烦恼和悲伤，只有快乐和喜悦。我能在这里找到自己。我喜欢自由，但不喜欢写博客。如果我能在梦里找到这样一个自由的空间，我宁愿在梦里度过一生！

【第12篇】如何在家中合理利用可自由支配的时间作文400字-小学四年级作文

首先，黄金理念

灵活的时间表：让孩子自己决定时间安排和分工。唯一的要求是按时完成所有任务；

鼓励劳逸结合：鼓励单位时间效率的提高，而不是时间的表观成本；引导孩子参与家庭日常事务，提高自理能力；

二、典型案例

一周学习计划表：每周日制定下一周的学习计划表，自己做决定。要求在台历上做标记，一方面可以作为提醒，另一方面可以作为监督。每个周末(周六)总结，有效的好的方法可以作为范式，不足和不足可以和家长讨论改进和提高。通过这种方法，提高了孩子的独立能力，学会了自我管理和自我总结，从而最大限度地合理安排和利用时间。

睡前心理练习：紧张忙碌了一天，准备睡觉了。这是孩子们最放松的时候。一般来说，我可以做英语听力训练或汉语阅读训练，听一篇短文或读一篇散文，让他们在轻松的状态下自然接受语言、文字和语境的影响。我也可以根据孩子的兴趣(自然、社会科学等)补充*的知识。)，让孩子在不知不觉中增长知识，提高能力。

武梦雨武宁路小学4年级：

【第13篇】小学四年级作文：向往自由

妈妈，我渴望自由。

我想成为一只鸟，

我想在天空自由飞翔，

我想在树枝上自由歌唱。

妈妈，我渴望自由。

我想成为一条小溪，

我想自由地跑到前面，

我想自由快乐地流动。

妈妈，我渴望自由。

我想成为一只蟋蟀，

我想自由快乐地奔跑跳跃，

我想自由快乐地唱歌。

妈妈，我渴望自由。

到了学习的时候，我，

我将专心学习。

但是当该玩的时候，

没有人能阻止我的心脏

【第14篇】我想变成自由自在的小鸟作文200字-小学四年级作文

我有无数的烦恼。谁能理解我？

在家里，我是家里的宝贝。我父母说我的作文这些天进步很大，所以他们给我买了很多书。“喂，来我这里！”楼下有很多小朋友在玩，在做自己喜欢的活动。我呢，只能在家翻一本无聊的作文书。我多么想像别的孩子一样在外面玩啊！

我在家很少走出房间。有一次，我去客厅喝水，我妈看到了，对我说：“喝什么水？去书房看书。”唉，没办法。我只能回到没有自由的房间。

我很想逃离这个房间，到外面玩一会儿。我想成为一只自由的鸟，在空中飞翔。

湖南省永州市冷水滩凤凰小学四年级吴

【第15篇】自由的声音——读叶挺的《囚歌》有感800字

自由之声——读叶挺的《囚歌》感受自由之声——读叶挺的《囚歌》感受

每天上学戴红领巾，都会想起老师说的那是国旗的一角，被烈士的鲜血染红。胸前的红领巾在风中飘扬，像燃烧的火焰一样跳跃。烈士的遗产和精神也在我们心中燃烧，永远不会熄灭。

有一天，我在叶挺上看到《囚歌》:人进出的门是锁着的。

待狗爬出洞口打开，一个声音喊道：

爬出来，让你自由！我深感震惊。叶挺是新四军军长。他被国民党反动派逮捕，失去了自由。叶挺在极度痛苦的时候，有人告诉他，如果投降，不仅重获自由，还能当上高官！叶挺这时候清楚的知道，这不是人进出的门，而是狗爬出来的洞。他说：

“我渴望自由，但我深深知道，——个人怎么能从狗洞里爬出来！”

在他面前有两条路，一条是不活得自由痛苦，一条是活得“自由”受辱。这些都不是他想要的。于是他毫不犹豫地做出了第三个选择：要么自由，要么去死！他大声喊道：“我希望有一天，

地下大火，将我这活棺材一起烧掉，

我值得用鲜血和火焰获得永生！“时间流动得像流水一样快。几十年过去了，一代又一代人被叶挺司令员的精神感染和鼓舞。自由，从何而来？不是天上掉下来的，而是无数革命先辈为我们抛头颅洒热血！当有人给你自由的时候，你要小心。你要付出代价，就是做一只可耻的狗！这不是自由，是屈辱！人不能低下他高贵的头！

重读那些红色经典，激情总是在心里澎湃。我们要牢牢记住先烈们的诗句和心声，让自由的声音永远在心中激荡，永远追求真正的自由和幸福。这不正是烈士们想要永生的吗？再一次，戴着鲜红的围巾，心里有一个唱歌的声音：“我们是共产主义的接班人，继承革命先辈的光荣传统，热爱祖国，热爱人民，鲜红的围巾在我的胸前飘扬……”

小学其他年级同类作文

一只追求自由的鸟儿

冬天快到了，燕子已经排好队，准备出发去南方。

排在队伍后面的是最小的燕子，它的名字叫莉莉。它想：“每年春天来北方，秋天去南方。飞来飞去好累好无聊！”于是lill悄悄离开了队伍。

莉莉飞过森林，但不幸的事情发生了。一支箭射向它。莉莉无法逃脱，她的翅膀被击中。莉儿用另一只翅膀使劲拍打，但没用。它坠入森林深处。趁猎人不注意，莉莉煞费苦心地躲在附近的树洞里。

就在两个孩子经过的时候，他们发现莉莉在发抖。女孩说，可怜的东西，我们带回家吧！男孩点头表示同意。于是，两个孩子带着莉莉回家了。

孩子们每天给莉莉喂水和食物。不久，莉莉的伤痊愈了。看到莉莉仍然一脸沮丧，孩子们让她走了，但莉莉一点也不开心，因为她失去了亲人。

蓝天上，一只孤独的鸟在飞翔…

（一年级，350字）

我多想自由

我多么想一个人躺在广阔无垠的草原上，凝望着蓝天白云发呆。这种生活是自由的。

这样就没有了老师的逼迫，没有了家长的唠叨，没有了作业的压力，没有了试卷。我多么想这样生活，自由，无拘无束，无拘无束。没有人会控制我，没有人会束缚我，没有人会给我压力。我觉得这就是每个学生向往的生活。

这样就不会有那么多勾心斗角——，这是一场“你死我活”的政绩争夺战。为了和老师打交道，做一个好学生。为了应付父母，做个好孩子。整天活在这样的日子里，没有最真实的，一切都充满了无尽的虚伪，那么这个世界还没有变成虚伪的世界，我无法想象。

自由就是在赛道上自由奔跑；自由就是不管你做事会不会迟到；自由就是你玩的时候不用担心回家太晚被父母骂；自由意味着没有压力，没有束缚，没有迫害；自由是躺在辽阔的草原上，与你的知音交谈…

我多么想自由！

鸟儿只有在广阔的天空中才能翱翔到极点；鱼只有在深河里才能快乐地游泳；只有在广阔的平原上，威武的大师才会充分展示他的英雄姿态。人们更需要自由。人只有在自由的条件下才能拥有平静的生活，所有的理想和抱负只有在自由的前提下才能实现。人有了自由，才能获得幸福。自由甚至比生命更重要。是一种境界，是一个追求的目标。世间万物都向往自由，尤其是人类，这是精神世界存在的条件之一。

浙江省衢州市江山市江山解放路小学6年级周小珂：

（六年级，600字）

向往自由

走过草地

绿色的心情在我心中蔓延

我以前从未有过这种感觉

就像盛开的花朵

过河

流水的声音变成了愉快的心情

荡漾在我的脑海里

自强不息的洪流是我的向往

仰望天空

蔚蓝的天空

自由鸟

尽情飞翔，展现陛下

享受自由的快乐

来到森林

茂盛的大树

向我挥手，点头微笑

小云雀哼着一首甜美的小曲

唱出我内心的单调

啊，美丽的大自然

给所有生物

丰富多彩的生活

学会生活，学会相处

更多的自由和快乐

这正是我所向往和追求的！

如果你给我一个自由的空间

我必须学会陶醉于不受约束的自由

至少在自由中

我学会了做我想做的事

学会与人相处

我体会到了被克制的无奈

（六年级，200字）