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四年级作文关于光明

关注:27 发布时间:2021-07-10 16:12:10

【第1篇】假如给我三天光明作文450字-小学四年级作文

如果你给我三天光明,我就用这三天去看我想看的东西;如果你给我三天光明,我就用这三天去做我想做的事;如果你给我三天光明,我会用这三天去体验拥有光明的喜悦…

如果有人认为岁月还很长,我们的日常生活就没有那么有意义,人们就不会对生活充满热情。

“我多么渴望看到世界上的一切。如果我能用触觉得到这么多乐趣,那我亲眼看到就好了……”看了这句话,才知道作者是瞎子。她不会看到地球上五彩缤纷的东西,也不会像我们一样用眼睛感受世界上的一切。

也许我们永远不会珍惜我们所拥有的,直到失去健康,我们才会意识到健康的价值。每一天,我们都应该充满活力和渴望地生活,这样我们才能真正意识到,只有拥有健康的身体,我们才能在生活中获得幸福。不要总是向往我们没有的,珍惜我们所拥有的,关心他们,珍惜他们,珍惜我们生命中的每一天,这是人生最好的规则。

如果你给我三天光明,我会好好利用我的眼睛,就像明天我会再次面对黑暗的威胁,珍惜我眼睛的每一天。用你负责任的心善待自己所拥有的,让别人看到你生命的价值和意义.

四级:糖杯

【第2篇】感谢光明作文500字-小学四年级作文

感谢光

明亮的眼睛让我看到光明的世界;明亮的眼睛把我带到一个明亮的教室;明亮的眼睛让我感受到生活的精彩。

在生活中,对于某些人来说,光算不了什么,但是对于另一类人来说,拥有一个小时的光,可以为他们付出一切。啊!我多幸福啊!我有一双明亮的眼睛,不像海伦?凯勒,她从出生就失明、失声、失聪。我曾经学她,用布蒙住眼睛,走在宽敞的路上,没有人,没有车,但是没有棍子,我总是摔跤。即使拿着棍子,我也总是去错地方,或者被搞混。那天的灼痛真的让我明白了?光有多重要。

曾经,为了一个学习,我希望自己没有眼睛。那天,我写完作业,想出去玩一会儿,但是我妈半路杀了一个程,硬着心肠,闭上了眼睛:“不,回去做个人才教程!”啊!真是灾难!我坐在书桌前,看着镜子里的自己。我看到我的小豆子眼睛,心想:要是我没有眼睛就好了!以我的眼光,不仅要学会写作业,还要看那么多书,好无聊!眼睛没用,对自己也不是灾难。但是今天想想,那个想法多蠢啊!想到这里,我居然咯咯笑了起来。

光的存在有多好!如果我有光,我就有幸福。现在的我,永远不会因为有光而失望,反而觉得幸福。谢谢?光线。

【第3篇】光明世界作文800字-小学四年级作文

我们生活在一个光明的世界,所以我们一起在床上看到的是光明。虽然是很普通的东西,但是很多人看不到它潜在的美好!

如果我们生活在一个没有光的世界,我们会怎么做?这种生活能持续多久?但是那些盲人一直活在这个世界上,从来没有看到一丝曙光。我觉得他们人生最大的愿望就是能看到这个美好光明的世界。

一天晚上,当灯熄灭时,我正在做作业。我立刻跑到大厅,问父亲这是怎么回事。父亲说:“我觉得应该是停电了!”“我该怎么办?作业还没写完!”他不慌不忙地说:“你放心,看哪个食堂有蜡烛卖。买了几根蜡烛就可以写了。我们小时候都这样。”我点点头,出去了。“你们有蜡烛出售吗?”“没有”“你们有蜡烛卖吗?”老板娘摇摇头。我小声说:“哎,我找到五个了,都没有!”我只能回小区了。当我走进门时,一个声音拦住了我:“年轻人……”原来是食堂的盲老板。三年前他在我们小区开了个食堂。他拿着一个盒子,对我喊:“你想买蜡烛吗?”我问他:“你不买玩具和文具吗?蜡烛怎么卖?”他告诉我他一个小时前就听说停电了,就冲进去一批货,到现在才回来。听了他的话,我给他买了三根蜡烛。“多少钱?”“6根头发。”买了之后我好奇地问他:“你卖玩具文具的生意很好。为什么要晚上进货晚上做生意?”他告诉我:“我的世界没有白天和黑夜。而我晚上卖蜡烛,不是为了赚钱。只是想给住户一点光亮。如果世界是黑暗的,那就不舒服!”我终于知道我们生活在这个美丽明亮的世界是多么幸福。虽然我和盲老板的距离只有几米,但原来我们的距离是这么远!只是这一天,黑暗和光明如此接近。

黑暗世界里的人,虽然没见过一缕光,却认为光是无价的。光明世界的人能看到光明,却一点都不珍惜这份幸福。所以,千万不要等到失去的那一天才学会珍惜。

阿海珐四年级:会卷门

【第4篇】假如给我三天光明作文450字-小学四年级作文

如果你给我三天光明,我就用这三天去看我想看的东西;如果你给我三天光明,我就用这三天去做我想做的事;如果你给我三天光明,我会用这三天去体验拥有光明的喜悦…

如果有人认为岁月还很长,我们的日常生活就没有那么有意义,人们就不会对生活充满热情。

“我多么渴望看到世界上的一切。如果我能用触觉得到这么多乐趣,那我亲眼看到就好了……”看了这句话,才知道作者是瞎子。她不会看到地球上五彩缤纷的东西,也不会像我们一样用眼睛感受世界上的一切。

也许我们永远不会珍惜我们所拥有的,直到失去健康,我们才会意识到健康的价值。每一天,我们都应该充满活力和渴望地生活,这样我们才能真正意识到,只有拥有健康的身体,我们才能在生活中获得幸福。不要总是向往我们没有的,珍惜我们所拥有的,关心他们,珍惜他们,珍惜我们生命中的每一天,这是人生最好的规则。

如果你给我三天光明,我会好好利用我的眼睛,就像明天我会再次面对黑暗的威胁,珍惜我眼睛的每一天。用你负责任的心善待自己所拥有的,让别人看到你生命的价值和意义.

四级:糖杯

【第5篇】读假如给我三天光明有感作文900字-小学四年级作文

歌德说:“读一本好书,就是和一个高尚的人交谈。”假期看了十大名著之一的《假如给我三天光明》。感觉像是和一个扁平高贵的人长谈。

这本书的作者是海伦?凯勒早年得病,双耳失聪,双眼失明。她6岁9个月的时候,安妮?当沙利文小姐走进她的生活时,她似乎又看到了一缕阳光,从此改变了她的生活。

海伦第一次见到沙利文时,她不喜欢她。有一次,她甚至把沙利文锁在家里,这让她的父亲不得不找梯子来帮助她。但后来,在沙利文诚实的启蒙下,她努力学习拼写“杯子”这个词,渐渐爱上了沙利文老师。在她学了很多遍之后,沙利文老师会把一些书和单词拼写到海伦的手里。海伦努力工作,进步很快。但有时候,因为迫切想知道书的内容,忍不住对沙利文发火,沙利文也不介意。在沙利文老师的帮助下,海伦逐渐爱上了大自然和世界上所有活着的动物。最后,经过不懈的努力,海伦终于学会了说话。沙利文和她在一起,直到她结婚,然后和海伦告别。

海伦一生中取得了许多成就,这在普通人眼中也是一个奇迹。比如海伦20岁的时候上了哈佛大学,长大后拿了中奖.每次海伦取得一点进步,她都感到鼓舞,充满喜悦。

如果给海伦三天光明,第一天,她会把身边所有亲爱的朋友叫来,久久凝视他们的脸,把他们内在美的外在标志深深刻在心里,读那些人读的书。下午,他去森林里徒步旅行,陶醉在大自然的无限美景中。

第二天,海伦想看到黑色变成白天的感人奇迹。晚上要在剧场度过,不管剧情如何,因为我渴望看到每一个优雅的动作和搞笑的动作。因为我只有时间看一部剧,只能看剧情,记在脑子里。

第三天,她会去花园、贫民窟、工厂、孩子们玩耍的操场,享受阳光和幸福。

在珍贵的东西中,你是如何很快拥有它们的?一般的事情,失去了就会觉得可怜。这本书教会了我珍惜生命,自强不息。我们要学习她的精神,珍惜机会,在下学期的学习中振作起来!

马,四年级,

【第6篇】《假如给我三天光明》读后感300字

在老师的推荐下,我看了海伦凯特写的《假如给我三天光明》这本书。虽然是瞎子,但是她用手摸了摸,用心感受,真的让我佩服。也让我对人生有了新的认识:人生平淡,但人生珍贵!

《假如给我三天光明》,我们感受到了海伦凯特多彩的内心世界。她的实力也鼓舞了全世界有眼光的所有人的心!这不得不让我想起在海南边防站的解放军叔叔们。他们站在40多度的高温下。他们的皮肤每天都在高温、风和阳光下红肿。他们总能坚守岗位,永不离职。他们可以在任何需要的时候献出自己的生命。用平凡的人生写一首不平凡的人生之歌;这也让我想起了教室里的老师,他们在黑板上教给我们真理,指引我们求知的灵魂,指引我们人生的方向,让我们在知识的海洋中游泳,日复一日,年复一年,甚至把蓝头发变成白头发;这些可爱的人用不同的生活方式谱写了不同的生命之歌!

但是有些人,他们只是坐在家里,感叹这个世界的不公,浪费自己的时间,度过自己宝贵的生命!而那些所谓的有钱人,整天只知道大鱼大肉,享受荣华富贵,一顿饭就要几十万块钱。他们本可以把钱捐给孤儿院,这样无家可归的孩子就可以有一个温暖的家,吃一顿饱饭,有一个躲避风雨的庇护所。这是多么明显的差距啊!

虽然我们只是小学生,但我们可以像海伦凯特一样过着不平凡的生活。“如果你不学,就不适合你。年轻时不学,为什么要学?”是的,如果你努力学习,你可以让你有限的人生体现出无限的价值,让你自己的人生更加辉煌和强大!

【第7篇】《假如给我三天光明》读后感作文400字-小学四年级作文

这个周末看了一本书,书名是《假如给我三天光明》。这本书是关于海伦的。凯勒的一生。她又瞎又聋,但她仍在学习。她一生都生活在一个黑暗的世界里,没有声音,没有语言。直到安妮。沙利文小姐的到来让她的生活照亮了整个世界。

看完这本书,我觉得上帝给了我太多的爱。我们有眼睛要学习,还有海伦。凯勒必须学会用手说话。我们用眼睛看书,但她必须用手触摸信纸和文本。我们可以很容易的交流,但是她要用手来表达或者表达她的想法。

如果我们不努力学习,我们不就辜负了上帝对我们的祝愿吗?他给我们的东西应该给瞎子聋子吗?还是上帝太宠我们这些视力正常的人了?又瞎又聋的海伦。凯勒的条件比我们差。但她可以成为著名的发型师,写出世界上第一本励志的书。她是19世纪的杰出人物。

孩子们,我们要带走海伦。凯勒是一个榜样。不管你有什么困难,只要你坚持努力克服,我坚信没有什么是不可能的。

广东省惠州市惠阳区淡水镇第八小学四年级雪儿蒙奇:

【第8篇】《假如给我三天光明》读后感_小学四年级读后感400字

《假如给我三天光明》这本书是一个真实感人的故事。我一口气读完了,从中得到很多教训。

该书介绍了美国盲人女学者海伦凯勒的生平。她双目失明,失去了听力。然而,凭借超人的毅力,她学会了说话和五种语言,为人类做出了巨大贡献。她得到了许多国家和人民的奖励和赞扬,一生拥有无数鲜花和掌声。

为什么一个又盲又聋的残疾人能取得如此巨大的成就?如果海伦屈服于她的不幸命运,她将成为一个贫穷而无知的人。然而,她并没有向命运低头,而是以惊人的毅力和不屈不挠的精神结束了饥饿的一生,成为了一个博学而受人尊敬的人。

读完这本书,我深深地体会到,一个人能否取得成功,不在于条件的好坏,而在于奋斗的精神。平时,有些人总是因为条件差、困难多而无法取得成功。然而,与海伦相比,哲学上的困难是多么微不足道。一个人只要有一个崇高的目标,为这个目标不懈努力,就不会对不尽人意的客观条件有无穷的力量,而是可以发挥自己的潜力,满怀信心地取得成功。

海伦和凯勒是如此的坚定和果断,我觉得我应该向她学习。

【第9篇】假如给我三天光明作文600字-小学四年级作文

海伦,一个又瞎又聋又哑的女孩,将如何面对孤独黑暗的生活?

海伦在母亲的帮助下学会了一些简单的生活手语。海伦的妈妈给她找了一个老师,安妮莎莉文。在老师耐心的指导下,海伦开始学习知识。“知识给人以爱、光明和智慧。”在海伦的心里,黑暗已经过去,光明已经活在她的心里。从此,海伦不再孤独,不再感到与外界的任何分离,开始得到人间的爱。

海伦以坚强的毅力学习了字母和阅读,更重要的是,学会了说话。她是在眼睛看不见耳朵听不见的时候学会说话的。看到她的努力,我读到这里经常泪流满面。这一切都归功于她坚强的意志和一直默默帮助她的老师。海伦先后学过英语、法语、拉丁语和德语,因为她用眼睛看不见,用耳朵听不见。做到这一点,创造人类的极限,需要多大的努力。经过无限努力,海伦终于被大学录取了。大学毕业后,她成为了一名当代红色作家。这本书《假如给我三天光明》是她的自传。她的经历让我震惊。正是她不屈不挠的意志和顽强的斗争,使她美好的生活成为现实。

失明的海伦给了我们一个忠告:好好利用你的眼睛,就像明天你会失明一样;同样的方法也可以应用到其他感官,听美妙的音乐声音,听鸟儿的歌唱,听管弦乐队有力而有力的曲调,就像明天你会耳聋一样;触摸你想触摸的一切,仿佛你的触觉明天就会褪色;闻一闻所有花朵的芬芳,尝一尝每一种美味,就像你明天再也闻不到物体一样,充分利用每一种感觉,自豪这个世界会通过大自然赋予你的几种接触方式,向你展示所有美好幸福的细节。

贵州省贵阳市云岩区南明实验二小学四年级孙:艺术

【第10篇】读假如给我三天光明有感作文800字-小学四年级作文

关于阅读《假如给我三天光明》的思考

海伦凯勒是著名的伟人;她是美国最伟大的女性之一:她生活在一个没有阳光和声音的世界。这样的人,战胜了命运。今天看了她写的一本书—— 《假如给我三天光明》。

她,海伦凯勒,很小就上了法庭。就像给美好的人生涂上黑墨水。但是这个可怜的小女孩,用她坚强的毅力和勇气,走出了这个巨大的阴影。让我跟她比,真的比不知道强,一个个跳,比如:小时候摔过;被批评;被打屁股都能哭。记忆中有两次,我真的很强。

那时候我还是个多病的孩子。那一次,我得了肺炎,需要住院。医院是个“鬼”的地方,让我心情舒畅!我不是说每天注射一个吊瓶。有一次,医生把一快白布塞到我嘴里,一只手被护士按住。医生抓住我的另一只手,拿起针管,直接扎了进去。我感到疼痛,想尖叫。我真的很想把另一只手举起来阻止医生。现在终于明白白布和护士的作用了!

还有一次,初三的一段时间,晚上九点左右肚子肯定疼。到了医院检查,原来是阑尾炎。医生说:“你要住院观察,做好心理准备,随时做手术。”住院期间,一粒米也碰不到,一滴水也喝不到,就靠营养液生活。那天,哥哥来看我。他知道我吃不下喝不下,就故意买了好吃的,好吃的,当着我的面吃。我流口水了。于是,我耍了一点小聪明,让哥哥去倒水;让我妈问我的病。这里只剩下我一个人了。我很骄傲。我赶紧吃了弟弟碗里的鸡腿。我偷了一袋薯片,塞在枕头下。晚上吃的!现在多拿,现在或永远,现在或永远!更糟糕的是,我哥哥回来了。我假装睡在床上。我哥看到这么多零食不见了,立马把我抓起来质问我。我装作无知的样子说:“我不敢吃,你的东西不会被贼偷的!”我哥哥不得不承认他运气不好。结果到了晚上,我的胃又“发作”了!我花了将近一个月的时间,才从这个巨大的困难中爬出来,走下去。

海伦凯勒写这本书的目的是告诉我们,人类的命运掌握在自己手中!

【第11篇】《假如给我三天光明》读后感作文600字-小学四年级作文

马克吐温曾经说过:“19世纪有两个了不起的人,一个是拿破仑,一个是海伦凯勒。”

海伦的生命只有19个月的光和声。但是,在这个黑暗孤独的世界里,她并没有放弃,而是在不断的自强不息。在导师安妮莎莉文的帮助下,她开始了她的学习生涯。然而,她的学习道路并没有因为她的特殊性而为她减少困难和挫折。海伦学习说话和写作是因为她在学习中不屈不挠的精神。虽然过程并不顺利,但她没有放弃。最后,她的努力得到了回报。她用自己的汗水实现了自己的大学梦,进入哈佛大学,掌握了英语、法语、德语、拉丁语和希腊语.

海伦做了什么?当然是靠她的自我提升?坚持不懈永不放弃的精神。虽然命运折磨着海伦,但海伦没有放弃——拿破仑试图用武力征服世界,但他失败了;海伦凯勒用她的笔征服了世界,她成功了!

看了《假如给我三天光明》,了解了海伦凯勒之后,我想到了自己:不要说我是因为失去了光和声音而痛苦。在我的生活中,遇到一个“坎”,哪怕是一个小小的“坎”,都是我难以逾越的;当我遇到一座“山”,哪怕是一座小小的“山”,我也很难“爬”上去;被“风浪”攻击,即使不是“风浪”,我也无法克服。

海伦的生活如此不幸,我比她幸运多了。但是身体残疾,意志坚定的海伦,勇敢前行,面对困难,我呢?

一个人的一生永远不会一帆风顺。怎么会有人不摔倒呢?有些人摔倒了,就像掉进了一个深谷,再也没有恢复过来。其实摔倒了也不用怕。起来继续走。要足够坚强,去面对生活中的很多挫折、困难和失败。

上海市嘉定区江桥小学四年级刘悦:

【第12篇】珍惜自己拥有的一切_《假如给我三天光明》读书笔记700字

寒假的时候,我在课余时间看完了《假如给我三天光明》。它教会我珍惜我所拥有的一切。这篇文章用感人的语言写下了海伦凯勒,一个因重病而失明、失聪、无法说话的女孩。她以一个残疾而坚定的柔弱女子的视角,表达了对生命的轻、惜、深爱的渴望。同时,健康的人被建议珍惜生命,关心他人,关心社会。渴望三天再看世界,父母,老师,伙伴再看。在她的渴望中,她想去每个角落,触摸她能看到的一切。

海伦凯勒说:“只有聋子知道听到是多么幸福,只有瞎子知道看到太阳是多么幸福。而从未经历过视听障碍的人,几乎不知道如何利用这份珍贵的天赋,只知道失去了才懂得珍惜。”看着看着,不禁想起自己对周围事物的态度:眼睛漫不经心地扫过周围的世界,而耳朵则迷迷糊糊地接受着周围传来的声音。然而,我从来没有仔细观察或倾听过。我记得,我再从博物馆回来的时候,一个同学问我看到了什么,我却轻描淡写的说:“我什么也没看到……”,这让同学们很惊讶。

更让我深有感触的是,海伦凯勒克服了与外界交流的障碍,以她不屈不挠的意志和不屈不挠的精神学会了读书、写字、说话。最后写了《假如给我三天光明》和《我生活的故事》的作品。以前遇到困难就退缩。看了这篇文章,我变了很多。当我遇到困难时,我试图解决它们。

我们应该珍惜我们所拥有的一切,不要对身边的事情视而不见。像海伦凯勒一样坚强和执着。我们应该过积极乐观的生活,以良好的心态看待身边的一切。

【第13篇】《假如给我三天光明》读后感作文400字-小学四年级作文

快乐而有意义地生活!你必须用心去感受世界,用心去享受生活。这是我从《假如给我三天光明》这本书里告诉我的。也让我觉得逃离黑暗有多难。但是我们可以通过不断的努力,让自己重新看到光明,让生活更加阳光。

《假如给我三天光明》讲述了海伦的故事。凯勒对自然的热爱。她去骑马、划船、游泳、滑雪橇,甚至半夜一个人去划船,欣赏月亮下的荷塘美景,参观博物馆,“听”音乐,“欣赏”歌剧……海伦。凯勒真的想要三天光明。如果她能拥有,她会在第一天奉献自己的生命和无生命的朋友,在第二天展示自己人与自然的历史,在第三天在我的日常生活中度过。

虽然我们生活在黑暗中,但我们可以通过做有意义的事情,让自己的内心世界充满阳光,不那么害怕,让自己快乐。这让我不自觉地想起了隔壁邻居那个瞎了眼的小哥哥。虽然他是瞎子,但他一直在努力让自己不再害怕黑暗,光明可以永远在他心里,把他的心照成金色。这些身体残疾的孩子能这么坚强勇敢,更何况我们是健康的,怎么办?我们应该用100%的努力去迎接阳光灿烂的明天!

【第14篇】光明之花(4)作文500字-小学四年级作文

“啊!这是什么地方!”公主们喊道。

“欢迎来到内在感官!”外面传来一个声音说道。

“内在感官?这是什么地方?”小樱说。

“这是一个虚拟空间,但这里有一个巫师,他的名字叫塔斯。他很厉害,你可以找他帮忙!”

“哦(o)哦,他在哪?”灵儿问道。

“不知道,他一直在动,谁认识他?”

“那你是谁?为什么告诉我们这么多?”梦灵向天空挥手。

“如果你想知道我是谁,你得先见我.什么?我的城堡出事了。我得先走了!让我们再见一次吧!”

“哼!真是个男人!呃?对了,我觉得我们现在应该去tus,说不定他能帮到我们!”

“哎,只能这样了!”小樱打了个哈欠。

……

“小云!那夷陵如何?”伊琳娜说。

“陛下,她晕过去了。”

“带我去看看!”

“可以!”

……

“好!陛下,只剩下夷陵了!”

“什么?谁会离开?”

“我没看清楚……”

“该死……”

外面那是什么声音?塔斯到底是谁?有这样的神吗?谁救了夷陵?

要预测事情会如何发展,请看下一个分解。

评分!

【第15篇】《假如给我三天光明》读后感作文1400字-小学四年级作文

马克吐温曾经说过:“十九世纪有两个奇怪的人,一个是拿破仑,另一个是海伦凯勒。”最近看了一本关于海伦的书—— 《假如给我三天光明》。看完这本书,我的心被海伦的精神深深震撼了!

在书中,海伦说:“知识给人以爱、光明和智慧。应该说,知识就是幸福,因为有了知识,它就是历史上人类活动的脉搏,否则你就听不懂人类生活的音乐!”。的确,知识的力量是无限的,是知识让海伦创造了这些奇迹!

海伦很不幸,但她很幸运。正是因为她的知识,她才如此幸运。在她失去视力和听力19个月后,她失去了与世界的交流和联系。这个年轻的生命不知道如何驱散孤独的寂寞。她性格古怪,粗鲁无礼,直到她的沙利文老师走进她的生活,教她读书,使她能够睁开眼睛,与人交流。孤独的海伦一接触到知识,就意识到只有知识才能为光明铺路。当海伦意识到自己认识的第一个词“水”——时,她开始向往知识和世界,开始热切地阅读和阅读,像海绵一样从生活中汲取知识。求知欲使她在常人难以想象的单调和沉闷中学习德语、拉丁语、法语等外语,阅读了许多著名的文学和哲学,吸收了那些伟人和智者的思想精华。她把自己的学习比作爬奇山险峰,摔倒了再爬上去。每一次她有一点点进步,都在鼓励她逐渐看到更广阔的世界,直到明亮的云,蓝天的深处,希望的顶峰!这些知识就像彩虹,点亮了海伦心中的灯,点亮了她的内心世界,架起了海伦与世界的桥梁!

书中海伦用细腻的笔触描写自然风光,让人难以相信是一个又瞎又聋的人写的;她去骑马、划船、游泳、乘雪橇,甚至在月夜独自划船,欣赏月下荷塘的美景;她去参观博物馆,“听”音乐会,甚至“欣赏”歌剧……我相信她一定用心去感受世界,用心去享受生活。她远比我们正常人幸福,丰满,有意义!是知识给了她生活的勇气,是知识给了她接受生活挑战的力量,让她以惊人的毅力去面对困难,最终在黑暗中找到了人生的光明。是知识给了她一个新的信念:虽然现实环境很可怕,但人类应该抱着希望,不断奋斗。人生的意义和价值是什么?人的生命是短暂的,我们似乎从来没有想过,也不敢想象未来的世界。我们每天无所事事地生活工作,遇到困难就抱怨上天不公。就这样,年复一年,日复一日,光阴似流水,过去的日子一去不复返。当我们回首往事,是否值得留恋?有纪念意义吗?如果我们每一个人都用知识点亮心中的灯,我相信世界一定会明亮!

海伦,用她艰苦而快乐的生活,诠释了生命的意义。她的一生是人类的奇迹,她的自传让我感到羞愧和警醒。

这个世界上,为什么只有聋子才珍惜失去的听力?只有盲人才珍惜再次见到太阳的快乐?让我们珍惜生活中的每一天,充实生活,享受生活!海伦说:“我努力获取知识的目的是为社会和人类贡献一点力量。”

知识的力量有多大,它可以把一个残疾人变成一个对人类和社会有益的人。如果我们每一个人都能像海伦凯勒一样,把对知识的渴求当作一生的追求,每天都带着这种追求,带着友善、活力和憧憬去生活,那么我们的生活将会增添多少欢乐和幸福!

海伦的生活是一种生活在黑暗中但给人类带来光明的生活。她用行动证明了人类战胜生活的勇气,留下了一首永生难忘的生命之歌!

四年级:默默笑了

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读了《假如给我三天光明》有感

看《假如给我三天光明》好像给了我人生的真谛。

文章说:“海伦亚当斯”是个盲童,但由于海伦永无止境的精神和沙利文的刻苦教育,她在成为著名作家之前吃过很多苦。这让我深受感动,受益匪浅。

时间是无限的,就像长江一样,永远汹涌澎湃。然而,每个人可以利用和享受的时间是有限的,也是最宝贵的。就像雷锋叔叔说的“我们应该把有限的生命奉献给为人民服务的无止境的事业”,教会我们用自己的时间去做更多对人民、对社会有益的事情是多么幸福啊!

文章最后,《读书靴》提出了一个发人深省的问题:如果给你三天光明,你会往哪里看?三天,只有三天的光明,多么残酷,多么珍贵。然后,你给我三天光明,我第一天就给亲戚买最好的东西,尽我的孝心。第二天和第三天,我会好好学习,这样三天下来就不会瞎盲文了。

父母和老师经常教导我们,每一寸时间都抵得上每一寸黄金,每一寸时间都很难买到。是的,只有珍惜时间的人才不会错过时间;而浪费时间的人最后都会后悔。直到现在我才明白这句话的真正含义。

五年级:erfrwtftw

(五年级,400字)

好书伴我快乐成长——读《假如给我三天光明》700字

寒假的时候,我看了一本叫《假如给我三天光明》的书。这本书是海伦凯勒的自传。

从这本书的文字里,我读到了海伦凯勒对生命的热爱。她真诚地希望人们以温暖的态度珍惜眼前的一切;渴望光明,祈求上帝给她三天光明。海伦凯勒想看很多东西,但这只是一个美丽的梦。但即使海伦凯勒又聋又瞎,却在无声无色的88春秋掌握了英语、法语、德语等五种语言,成为一个世界性的有影响力的人物。我们该拿光怎么办?海伦凯勒在书中告诉我们:“我想给所有能看到的人一条建议,好好利用你的眼睛,就像你明天将永远失去光明一样。”

看完这本书,有了人生经历,在家戴了一天眼罩。一大早起来上厕所,却撞了个东倒西歪。起床后摸了半天才找到杯子和脸盆。吃早饭,只能闻到香味,吃不下东西。我真的很郁闷。我想玩电脑,但是我看不见鼠标,所以我生气地敲了敲桌子。朋友叫我出去玩,我刚要答应,却想起戴了眼罩,只好说了句,心里一直痒痒的。我不会读书也不会娱乐。我急于让这一天彻底消失。晚上,我赶紧摘下眼罩,打开电视。我叹了口气:“瞎了好难!我在这里只有一天,而海伦凯勒却是88春秋!”海伦凯勒的故事深深地启发了我。我一定要好好学习!

一本好书就像一只未知的萤火虫,照亮了我们前进的道路;一本好书就像一把金钥匙,打开了知识的宝库;一本好书就像一架一流智慧的梯子,让我们走上知识的巅峰;一本好书就像一个指南针,指引我们走向光明的道路;一本好书就像一剂良药,可以治愈我们的无知;一本好书就像一块面包,丰富人的大脑;一本好书就像一个好朋友,一直陪伴着我.

(小学六年级,)

感受世界——三天光明

恭喜你,我收到了上帝的来信。又瞎又哑,马上就要拿到三天——的宝藏了。也就是说,我要受光的洗礼!

第一天的光洒在我的床上,轻轻地,轻轻地挂在卧室的上空。睁开眼睛,刺眼的光线映入眼帘。我不会浪费任何时间。我冲到父母怀里。我想好好看看他们善良的脸。他们努力把我抚养成人。我的世界不再黑暗,我想看到飞鸟,我想看到灿烂的太阳,我想让每一个细胞都动起来,感受世界的新鲜和活力。晚上,你可以看到又大又圆的月亮,就像一个薄薄的蛋糕铺在深蓝色的锅底上。星星还是不愿意睡着,躲在婆娑的树后调皮地眨着眼。我拒绝早睡,记住今晚的月亮.

第二天,面对初升的太阳,我想去上学,和同学们一起玩。他们真可爱,真漂亮!我们一起玩捉迷藏,聊聊天。我的时间太宝贵了!晚上抱着妈妈的童谣睡觉,我会把它刻成圆盘,直到上帝的魔力消失,在黑暗的心里独自聆听。

第三天,最后的曙光。我会捧一本好书,听著名的中外歌曲,用鲜花在草坪上展开自己,然后在书里跳芭蕾。如果可以的话,我会乘坐火箭去看世界上的一切,欣赏世界的美好。啊!世界过得好快,今天午夜,我又要面对黑暗了,但我并不害怕,心里很满足,难过也来不及,脑子里满是甜蜜的回忆。

让我用妈妈的童谣迎接黑暗的挑战!

徐州市金山桥开发区实验小学五年级,邮编:

(五年级,500字)

《四年级作文关于光明.doc》
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