四年级作文观察蜗牛

【第1篇】小学四年级作文：观察蜗牛

最近理科班让我们观察小动物。我买了两只蜗牛，一大一小。大蜗牛不像我们想象的那样，更像一个大海螺。小蜗牛有点像那样，有两对触角，一长一短，长触角上有眼睛，壳是圆的。

这几天经常盯着蜗牛看。我发现蜗牛很懒，特别是大蜗牛，经常一动不动地躺在盒子里，倒挂在盒盖上，一动也不动。有一次，我观察了半个多小时，大蜗牛还是不肯动。我真的很着急，就放了两片菜叶进去吸引。但是他们就是不理我！小蜗牛的壳很薄，身体移动很慢，触角可以伸展。轻轻一碰，蜗牛就会立刻缩入壳中。我专注地看着小蜗牛，看它们有没有吃我给它们准备的叶子，发现它们摸到叶子就走了。我又气又失望。过了一会儿，我忍不住想看看小蜗牛。我看到叶子的时候，少了一个大洞。很快，这些白菜叶泉就被这两只蜗牛吃光了。

蜗牛一般晚上出去活动，喜欢阴暗潮湿的环境。它经常慢慢爬到白菜叶子上，先伸出触须轻轻尝一尝，然后慢慢开始一顿美味的大餐。

【第2篇】观察蜗牛500字

有一天，刚下完雨，我正往家走，突然看到草坪上有两只蜗牛，一大一小。我很好奇，小心翼翼的把它们带回家。我观察了两只蜗牛，发现大蜗牛比我们想象的更像一只大海螺。小蜗牛有点像那样，有两对触角，一长一短，长触角上有眼睛，壳是圆的。

这几天经常盯着蜗牛看。我发现蜗牛很懒，特别是大蜗牛，经常一动不动地躺在盒子里，倒挂在盒盖上，一动也不动。有一次，我观察了半个多小时，大蜗牛还是不肯动。我真的很着急，就放了两片菜叶进去吸引。但是他们就是不理我！小蜗牛的壳很薄，身体移动很慢，触角可以伸展。轻轻一碰，蜗牛就会立刻缩入壳中。我专注地看着小蜗牛，看它们有没有吃我给它们准备的叶子，发现它们摸到叶子就走了。我又气又失望。过了一会儿，我忍不住想看看小蜗牛。我看到叶子的时候，少了一个大洞。很快，这些白菜叶泉就被这两只蜗牛吃光了。

蜗牛一般晚上出去活动，喜欢阴暗潮湿的环境。它经常慢慢爬到白菜叶子上，先伸出触须轻轻尝一尝，然后慢慢开始一顿美味的大餐。

【第3篇】小学四年级作文： 观察蜗牛

今天在学校的文化园里抓到一只可爱的蜗牛。我高兴地把蜗牛放在纸箱里，仔细观察。

蜗牛背上有一个漂亮精致的小“房子”。它的房子是透明的，这是它的外壳。蜗牛的壳对我们来说很脆弱，但对它们来说足以保护它们。

蜗牛壳下面是它的身体，柔软，类似棉花糖。放在手心里。一开始是冰。当它开始爬的时候，我觉得很痒。后来它爬远了，我发现它爬的地方有一种发亮的液体。经过老师的讲解，我明白了是它分泌的黏液，可以减少爬行时的摩擦力，防止底部受伤，有利于前进。

蜗牛的身体上方有两对细细的触角。我仔细看了看，发现长触角只有两厘米长。触角上有两个芝麻大小的小黑点。原来它们是它的眼睛。另一对天线更短，不到一厘米。这对天线最初是一个蜗牛探测器。蜗牛用这些触角接触地面就能知道这里的地形。

听说蜗牛的牙齿长在舌头上，但是不知道蜗牛的牙齿有多少。我向老师请教问题。原来蜗牛的牙齿是整个动物界最大的，有的有两万多，有的甚至有三万多。

蜗牛的脚是肉眼看不见的。经过调查，是个小点，有助于它蠕动。

有一次，我把食物放在离蜗牛很远的地方，我觉得蜗牛以这样的速度爬过去是不可能的。然而，没有人预料到蜗牛会在第二天坚持下来，到达那个目的地。

观察蜗牛让我明白了很多知识，以后会关注身边的一切。

【第4篇】小学四年级作文：观察蜗牛

最近理科班让我们观察小动物。我买了两只蜗牛，一大一小。大蜗牛不像我们想象的那样，更像一个大海螺。小蜗牛有点像那样，有两对触角，一长一短，长触角上有眼睛，壳是圆的。

这几天经常盯着蜗牛看。我发现蜗牛很懒，特别是大蜗牛，经常一动不动地躺在盒子里，倒挂在盒盖上，一动也不动。有一次，我观察了半个多小时，大蜗牛还是不肯动。我真的很着急，就放了两片菜叶进去吸引。但是他们就是不理我！小蜗牛的壳很薄，身体移动很慢，触角可以伸展。轻轻一碰，蜗牛就会立刻缩入壳中。我专注地看着小蜗牛，看它们有没有吃我给它们准备的叶子，发现它们摸到叶子就走了。我又气又失望。过了一会儿，我忍不住想看看小蜗牛。我看到叶子的时候，少了一个大洞。很快，这些白菜叶泉就被这两只蜗牛吃光了。

蜗牛一般晚上出去活动，喜欢阴暗潮湿的环境。它经常慢慢爬到白菜叶子上，先伸出触须轻轻尝一尝，然后慢慢开始一顿美味的大餐。

【第5篇】人教版四年级上册二单元作文：观察蜗牛爬行作文500字-小学四年级作文

蜗牛匍匐爬行，速度很慢。测试蜗牛在不同材料上爬行的速度，准备玻璃？瓷砖？纸板。先将未断奶的蜗牛放在玻璃上，旁边放一把尺子，用细绳系上小苹果引诱，将食物放在蜗牛活动范围内5-6厘米左右。过了一会儿，蜗牛从壳里出来，发现苹果正朝它爬来，就顺着尺子的边缘把细线平行轻轻拉，让蜗牛只能看见？气味意味着你不能吃苹果；饥饿的蜗牛要沿着尺子爬去吃苹果。60秒后，从标尺读取的爬行距离为12 cm，计算出的爬行速度为0。2厘米/秒。瓷砖也一样？在纸板上测试，爬行速度为0。15 cm/s和0。1厘米/秒。蜗牛在不同的材料上爬行速度不同，玻璃爬行速度比纸板快。分析原因：玻璃光滑阻力小。观察结论：蜗牛确实爬得很慢。

腹足运动与匀速爬行

通过观察三个测试实验，虽然速度不同，但发现在每个爬行过程中速度是恒定的。蜗牛的爬行速度与其腹足运动直接相关。从玻璃背面观察爬行的蜗牛腹足，可以看到腹足肌肉从后向前收缩，贴在物体表面，防止向后滑动。当收缩到达前方时，腹足动物被释放，蜗牛可以充分伸展，身体向前滑行。腹足肌肉呈波浪状收缩。经过长时间的观察，发现波浪收缩的频率不变，蜗牛被放在手臂上爬行，其运动节奏始终一致，从而判断腹足动物的运动是均匀的。经过推理测试，结果显示蜗牛确实是匀速爬行的。

【第6篇】观察蜗牛作文450字-小学四年级作文

最近理科班让我们观察小动物。我买了两只蜗牛，一大一小。大蜗牛不像我们想象的那样，更像一个大海螺。小蜗牛有点像那样，有两对触角，一长一短，长触角上有眼睛，壳是圆的。

这几天经常盯着蜗牛看。我发现蜗牛很懒，特别是大蜗牛，经常一动不动地躺在盒子里，倒挂在盒盖上，一动也不动。有一次，我观察了半个多小时，大蜗牛还是不肯动。我真的很着急，就放了两片菜叶进去吸引。但是他们就是不理我！小蜗牛的壳很薄，身体移动很慢，触角可以伸展。轻轻一碰，蜗牛就会立刻缩入壳中。我专注地看着小蜗牛，看它们有没有吃我给它们准备的叶子，发现它们摸到叶子就走了。我又气又失望。过了一会儿，我忍不住想看看小蜗牛。我看到叶子的时候，少了一个大洞。很快，这些白菜叶泉就被这两只蜗牛吃光了。

蜗牛一般晚上出去活动，喜欢阴暗潮湿的环境。它经常慢慢爬到白菜叶子上，先伸出触须轻轻尝一尝，然后慢慢开始一顿美味的大餐。

甘肃省兰州市城关区水车苑小学四年级赵：

【第7篇】观察蜗牛作文400字-小学四年级作文

前几天在小区的花丛中抓到两只小蜗牛。按照我父亲的方法，我找到了一个小纸箱，把湿土放在盒子里，摘了一些屋顶上的叶子，放在盒子里为蜗牛做食物。我每天摘新鲜的叶子给他们吃，然后仔细观察。在“吃饭”的时候，一只蜗牛对食物非常挑剔。刚探出头来看一看闻闻，就把头伸进了它的“小屋里”。我心想：“哼，做个驴肝肺，别吃了，反正你也不会饿。”。

第二天下午，通过父亲的解释，我知道蜗牛很胆小。只要轻轻一碰身体，他就会立刻缩回到自己的“小屋里”。蜗牛最喜欢吃小白菜的叶子，虽然它的嘴很小，但却是世界上牙齿最多的动物，最多一万多颗！蜗牛的两个触角上有两个黑点，也就是它的眼睛。蜗牛喜欢住在潮湿的地方。它爬的地方会有类似鼻涕的粘液。当粘液变干时，它会变得非常粘，所以它也有一个名字叫鼻涕虫。

通过这次观察，我了解了蜗牛的很多特性，收获了很多知识。

小学其他年级同类作文

观察蜗牛

今天在少年宫的一片草地上写生。突然，我看见一只蜗牛在草地上吃东西。我伸出手，趁蜗牛壳不注意，抓住它，把它放进瓶子里。

回到家，我把蜗牛倒出，让它自由活动。这是，我发现蜗牛爬的地方都有粘液？好奇的查了一下相关资料，终于找到了答案：蜗牛底部的黏液可以让蜗牛底部更湿，这样我就不会被划伤，蜗牛也不会掉下来。

原来蜗牛底部的黏液有这样的作用，于是我又上了一门课。

六年级：穆尼热

（六年级，200字）

观察蜗牛200字

7月23日星期五可以

今天在少年宫的一片草地上写生。突然，我看见一只蜗牛在草地上吃东西。我伸出手，趁蜗牛壳不注意，抓住它，把它放进瓶子里。

回到家，我把蜗牛倒出，让它自由活动。这是，我发现蜗牛爬的地方都有粘液？好奇的查了一下相关资料，终于找到了答案：蜗牛底部的黏液可以让蜗牛底部更湿，这样我就不会被划伤，蜗牛也不会掉下来。

原来蜗牛底部的黏液有这样的作用，于是我又上了一门课。

（小学五年级，）

观察蜗牛

理科班即将学习蜗牛。按照老师的要求，我和妈妈在小区的草地上抓了两只蜗牛，养在一个盒子里。

我盯着盒子里的蜗牛，发现这只小蜗牛头上顶着一个灰白色的螺旋形小房子，上面有两根触角。走路很有趣。它可以像磁铁一样吸东西，然后拉长身体慢慢向前爬行，留下长长的粘液。当我用手触摸它的触角时，它会立即缩回，过了一会儿，它觉得没有危险，又伸出来了。

在网上查了一下，发现蜗牛喜欢吃青菜叶子。我从冰箱里拿出一片青菜叶，放在两只小蜗牛面前。它们好像闻到了香味，立刻像吸盘一样吸在叶子上，触角动了动，开始吃东西。听说蜗牛吃什么颜色的食物，拉什么颜色的便便。过了两个小时，我去看的时候，哈哈！便便真的很蓝。我想我明天必须喂它一些胡萝卜，这样它才能拉出它的红色粪便。

（五年级，300字）