三年级接触作文

【第1篇】从没接触过的作业——综合性学习

上周老师布置了一个特别的任务，我从来没有接触过，——综合学习。

我们六个人组成一个小组，我是组长，组员是谢嘉娜、曹文静、徐安婷、王罗莎、包青宇。我们团的名字叫“春酒团”，我们的口号是“花木，天然瑰宝”。我们打算研究和调查受保护的植物。

调查结束后，我们开始手抄报纸。根据每个人的优点，我给他们布置了任务：如果谢佳写得好，就让她把手写报纸上的信息抄下来；曹文景和包青宇画得好的时候，负责手画报纸；我和王罗莎设计能力都不错，我们负责整体设计；剩下的徐安婷成了我们的私人助理。

但是事情并没有我想象的那么简单。我开始做，发现没有白纸，中间发现材料不够。最后不小心画了个写字的地方的图.后来由于种种原因，手动报没有成功。我们商量了一下，决定明天做ppt。

这次我们相处的并不好，但是一定要吸取经验教训，团结一致，争取下次做的更好。

【第2篇】和机器人的亲密接触 作文800字-小学三年级作文

暑假期间，我参观了上海世博会。每个展厅里耀眼的现代高科技让我突然对科学产生了兴趣。说来也巧，我一回家，表哥就邀请我去参加一个制作小机器人的夏令营。我毫不犹豫地答应马上下来。

夏令营开始了，我带着紧张兴奋的心情和表哥来到科技馆。老师给每个孩子一个大纸箱，说：“箱子里有组装机器人的零件，你要好好保管。没有它你什么都做不了。”平时手脚都是，老师的话提醒我。老师告诉我们，必要的材料和步骤都显示在墙上的投影上，大家就可以动手了！

我小心翼翼地从盒子里拿出各种材料，按照老师教的组装步骤，先把电池盒和主机连接起来，装上电池，然后用钉子把电池装在119孔的底板上，再装上电机和轮子.步骤一个一个完成，我以为完成了。我迫不及待的打开——，组装好的机器人根本动不了！我沮丧地看着老师，老师笑着对我们说：“光组装还不够，你们还没写程序！”

第二天，老师开始教我们写程序；在第三和第四天，老师教我们如何制造爬行机器人和行走机器人.表哥的第一个四轮小机器人已经会走路了，我极度羡慕，心想：我一定要比表哥做得更好！我加紧制作，很快就完成了。但是我做测试的时候发现我的机器人只能转身，不能前进。我急得差点哭出来。这时候表哥耐心的帮我查了一下程序，发现了问题：原来是我不小心，把程序的顺序搞错了。改造后，我的机器人也能走路了！我和表哥都笑得很开心。

夏令营的最后一天，老师举办了一场机器人速度比赛。我拿着自己做的机器人放在起跑线上。在老师的指挥下，比赛开始了……终于，我的机器人以32.4秒的成绩夺冠了！

这个夏令营真的很有意义。通过与机器人的密切接触，我开始了对科学迷宫的第一次个人探索。看着每一个冰冷的零件，经过组装和编程，就变成了一个可以听我指挥的机器人。我更加感受到了科学的魔力。孩子们，让我们一起探索科学的奥秘吧！

福州市麦顶小学三年级：程一智

【第3篇】接触英语作文700字-小学三年级作文

刚进入初三，除了语文和数学，我们又增加了一门非常特殊的学科。是的，那是英语。英语书非常复杂。我们第一次看到英语书的孩子都睁大了眼睛。英语不是我们喜欢的。许多人抱怨他们不喜欢英语。然而我们刚拿到英语书，还没学会就开始讨厌了。英语对我们来说就像一个可怕的魔鬼。

我朋友说我不喜欢英语，因为学语文和数学很难，然后我来学英语，这是我们听不懂的，自然我觉得很头疼。还有人说是因为不知道是什么，看起来很可怕。还有人说英语不是中文，所以不喜欢。我慢慢打开我的英语书。英语真的很难学很恐怖吗？

当我打开一本英语书，看到里面所有的英语时，我的眼睛忍不住花掉了。虽然英语是一串字母，但英语和汉语的aoe非常相似。看着这些英文字母，我想我应该对英语感兴趣。虽然这是我第一次接触英语。老师走进教室。那是我们的新老师，也就是我们的英语老师。老师进教室的第一句话是“早上好！”

当我们听到这个英语时，我们都很迟钝，听不懂老师在说什么。当时我很情绪化，所以这就是英语！虽然我听不懂老师说的话，但我确实觉得很有趣。所以，我有信心学好英语。其实英语并不可怕。可怕的是我们不敢学。就这样，老师把她刚才对我们说的英语意思翻译成了中文。

所以，我们知道第一个词，意思是“早上好”。之后老师从基础开始教我们，同学们也渐渐对英语不那么排斥，慢慢开始喜欢英语。" a，b，c，d，e，f，g！"老师说话了，叫我们向老师学习。一开始我们不是很擅长，但是看了几遍之后就熟悉了，觉得读起来特别有意思。

原来这是英语。当我们第一次接触英语时，我们非常担心

【第4篇】我和鳄鱼亲密接触作文300字-小学三年级作文

我和鳄鱼有密切接触

陈晓宇泽国小学3 (5)

鳄鱼是一个残忍的家伙，不管什么动物，只要它咬人，它就逃不掉，它救了他的命。鳄鱼的嗅觉非常灵敏。只要几百米外有血腥味，它就凶猛地扑过去抓住亨特。因此，当人们听到“鳄鱼”这个词时，他们会被吓死。

暑假的时候，在杭州儿童剧节的公园里看到了鳄鱼。这条鳄鱼是一条鳄鱼。它像一个穿着盔甲的战士，有一条像辫子一样的长尾巴。

不知道哪里来的勇气拿着。鳄鱼，看着我。它温顺，一点也不凶。它浑身是鳞，我感觉它的头滑而冰冷，它的肚子柔软、温暖、洁白。我感觉到了，鳄鱼好像很舒服，闭上了眼睛。在我怀里，他闭上了眼睛，闭上了眼睛。我忍不住吻了它。啊，冰在他嘴里冷得像冰一样，热天对我来说是一种享受。

第一次近距离接触鳄鱼，总觉得鳄鱼不凶。相反，他们就像好孩子，我碰他们都不动。嘿，我忘了告诉你鳄鱼的嘴被牢牢封住了。

【第5篇】从没接触过的作业——综合性学习

上周老师布置了一个特别的任务，我从来没有接触过，——综合学习。

我们六个人组成一个小组，我是组长，组员是谢嘉娜、曹文静、徐安婷、王罗莎、包青宇。我们团的名字叫“春酒团”，我们的口号是“花木，天然瑰宝”。我们打算研究和调查受保护的植物。

调查结束后，我们开始手抄报纸。根据每个人的优点，我给他们布置了任务：如果谢佳写得好，就让她把手写报纸上的信息抄下来；曹文景和包青宇画得好的时候，负责手画报纸；我和王罗莎设计能力都不错，我们负责整体设计；剩下的徐安婷成了我们的私人助理。

但是事情并没有我想象的那么简单。我开始做，发现没有白纸，中间发现材料不够。最后不小心画了个写字的地方的图.后来由于种种原因，手动报没有成功。我们商量了一下，决定明天做ppt。

这次我们相处的并不好，但是一定要吸取经验教训，团结一致，争取下次做的更好。

【第6篇】第一次接触作文200字-小学三年级作文

今天早上我妈送我去一个阿姨家补课。

因为是第一次接触，所以很紧张。一路上我的心像一只小兔子，琢磨着老师让我写什么。

没想到她来了她家之后还好心问我：“你叫什么名字？”我说：“我叫* * *”她和我聊过之后，我紧张的心情慢慢平静下来。我想：爸爸妈妈让我用假期时间来弥补我丢失的功课。我一定要好好学习，把老师说的重点写下来，多读书多实践，努力提高语文成绩，用实际行动回报父母的心血。

【第7篇】与鱼王子亲密接触400字

我，一个旱鸭子，我妈终于忍了，厉声说：“这个暑假你一定要学会游泳！”所以到了黄昏，我好害怕，终于在妈妈的压力下钻进了水里。

但是，我的脚一碰到浅水区的泥，我就让它们飘起来，因为脚下有无数的蜗牛，头发沙沙作响，让我觉得很可怕。但是，当我的脚刚刚浮到水面上的时候，一条“偷米鱼”从我的脚下游过，我吓得跳下水来。

“啊，——，救命，——”

“你再说一遍，我就让你说！”我妈生气的捏我脚。

“哦——，好痛！好吧，我保证不说出来！”我恐惧地说，怕我犯了错再挨打。

于是，我只好忍着恐惧，无助地在水里学游泳。有几十条胆大包天的鱼围在我身边，让我差点又叫出声来。

无奈的情况下，终于度过了一个比魔鬼还让我害怕的黄昏…

【第8篇】我与恐龙亲密接触400字

今天天气很好，天空万里无云。我和我校雪莲文学学会一起去泉州博物馆参观恐龙化石展览。

一路上，我期待着尽快到达博物馆，同时和车里的同学聊天…

终于到了，车一停，我们就开心的朝大门跑去，却看到迎宾恐龙在向我们招手。一进大厅，首先看到的是马门溪龙、三角龙、剑龙、偷蛋龙等恐龙化石。当我们到达机器人恐龙展厅时，迎接我们的是一只在天空中飞翔的翼龙和一只在地上走来走去的三角龙。“嗷”——，我此时心跳加速，原来长颈龙和霸王龙在互相厮杀，霸王龙用爪子抓住了长颈龙，浑身是血。我想：恐龙为什么会自相残杀？“杜——”“米——”“杜——”从何而来？打断了我的思绪，哦，是一只机器人恐龙在开心地玩电子琴。

今天在泉州博物馆，收获很大。回来的时候总在想：恐龙会复活吗？但我知道：如果恐龙复活，它们一定会和我们一起抢夺地球。但是不知道为什么还是喜欢恐龙复活。

【第9篇】我和大自然的亲密接触300字

今天爷爷带我去抓小鱼。我们来到小溪边，爷爷带我去了田野，但一点也没有小鱼的影子。过了一会儿，二姐来了。她脱下鞋子，去水里给我抓鱼。她用簸箕往水里捞，簸箕里有几条小鱼。二姐说她抓的小鱼很小，就找了个大哥帮忙。大哥哥找到一根棍子，把簸箕放在水里。他用棍子把它搅拌到水里，然后举起簸箕。“哇，里面有三条大鱼！”！我们太高兴了，就把这三条大鱼叫做“超级鱼”。但是我大哥说要大鱼，我忍不了。二姐说这么大的鱼活不下去了，我只好答应送给他。我们带着抓到的十几条小鱼回家了。今天真是难忘的一天！

其他年级相关作文

和舜天足球队的第一次亲密接触400字

7月11日的南京真是个大火炉。我一出门，就感觉迎面来了一股热浪。太阳像一个大火球高高挂在天空。天气真的很热。

今天中山小学三(2)班鹰假日队前往南京奥体中心，在热火中与舜天足球俱乐部进行了第一次亲密接触。

来到训练场，看到足球队的队员在场上来来往往，积极奔跑，认真训练。烈日下，汗水湿透了每个球员的衣服，但没有人放弃，仍然像苍蝇一样奔跑。他们那种努力拼搏的精神真的很值得学习。

训练结束后，我们小鹰队的所有成员都与球员和教练合影留念，并向球队致以最美好的祝愿。最让我开心的是，我还得到了邓肖飞、陈阳叔叔和德拉甘爷爷的签名，并和他们合影。

非常感谢舜天足球俱乐部给我们这个学习的机会。也希望舜天足球队像我在未来比赛中写下的祝福：顺达天下无敌！

（小学四年级，）

对长方体的一次接触

2014年2月28日星期六，阳光明媚，快乐无比

前不久我们了解了长方体，我对长方体有了新的认识。

在数学课上，我们首先学习了长方体的几个面。让我知道一个长方体有6个面，8个顶点，12条边。后来我们又把长方体切开，这样我把长方体切开后就能正确快速的画出前、后、左、右、上、下，展开后找出a、b、h。让我进一步了解长方体。

第二天学了长方体和正方体的表面积，比如一个长方形长10，宽8，高4(单位：cm)，公式可以列为21082104284=160 80 64=240 64=304(cm2)。最后，我们的陈老师提出了一个“陷阱问题”，比如：一个鱼缸是长方形的，长：5厘米，宽：7厘米，高：3厘米。做这样的鱼缸需要多少平厘米的玻璃？我的计算是：2x5x 7 2x5x 3 2x7x 3=70 30 42=100 42=142(cm2)。正当我心花怒放的时候，老师的回答像晴天霹雳一样击中了我。听了老师的讲解，我恍然大悟(正确的公式是：57 253 273=35 30 42=65 42=107 cm2)。原来鱼缸上没有玻璃。啊，这个数学得贴近生活啊！我心想：一定要好好研究长方体！

（五年级作文，）

第一次和熊猫亲密接触

第一次近距离接触熊猫

坐车绕过曲曲环路，我和父母来到世界自然遗产地四川大熊猫栖息地——碧峰峡。这里空气清新，负离子含量高。道路和基地覆盖着绿色和细长的竹子。该基地集饲养、繁殖、科研、珍稀野生动物抢救、科普教育于一体，是大熊猫的生态天堂。

基地内有三大主题旅游区，分别是白熊坪、豹山、熊猫幼儿园。当我走进旅游区时，我非常兴奋。这是我第一次近距离接触国宝熊猫。

我们第一次来到豹山。第一眼看到一只憨态可掬的大熊猫在山坡上悠闲的散步。它摇着它的大圆头，环顾四周。我们游客的到来并没有影响它散步的乐趣。它似乎已经习惯了很久。转过身，面对我们的肥屁股，继续它的漫步。

在白熊坡上，我又看到了两只大熊猫。一只大熊猫躺在工人们搭建的豪华“别墅”里，还在睡觉，另一只正在洗澡。看它傻乎乎的样子。它先在浅水中把自己弄湿，然后用前脚用力擦拭身体，使身体被黄泥水覆盖。

最后，我们来到熊猫幼儿园。在一个椭圆形的大养殖圈里，有两只可爱的小熊猫，它们舒适地躺在竹叶上，一边晒太阳一边吃竹子。他们用两只前脚捏竹子，然后把它送到嘴里。一根又长又细的竹子很快就被吃光了。

另一边，有一只小熊猫，饲养员正在和它玩耍。这只小熊猫很调皮，可以用饲养员的身体架空，好像在和饲养员摔跤。它还把两只前脚放在饲养员身上，站起来好像在向饲养员要吃的东西。饲养员走开了，小熊猫开始爬树。真不敢相信可爱的小熊猫是攀岩高手！看，它用前脚、后脚爬树，爬到十几米高的树上。更让人惊讶的是，他竟然没有着急下来，坐在一根树枝上，悠闲的看着围观的群众。观众纷纷拿出相机留念。小熊猫面对这么多手电筒，没有躲闪。而是很大气的看着大家，很明星的样子。这棵树不厚。我很担心小熊猫会折断树枝摔倒。我在心里默默念着：下来，下来。小熊猫好像听到了我的声音，真的开始往下爬了。爬下来的时候比较小心。用后脚试试下面的树干，摸到能呆的地方，再用另一只脚跟上，然后一步一步慢慢爬下去。终于安全着陆，我悬着的心放下了。游客们不禁为小熊猫的勇敢鼓掌。

难忘的碧峰峡之旅结束了，我永远不会忘记这些可爱的熊猫，尤其是爬树的小熊猫。

（六年级作文，）