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三年级下册炮手作文

关注:62 发布时间:2022-04-08 10:02:08

【第1篇】《炮手》续写作文350字-小学三年级作文

战后,炮手回到家乡,面前是一片空地。政府已经清除了战争留下的废墟。炮手流泪时,暗暗发誓一定要重建家园。

在政府的支持下,枪手经营着一个广场,那里有一栋家庭建筑。每年生意都蒸蒸日上。枪手把一半的钱捐给了希望工程,剩下的捐给了辍学者。在寄钱的信里,我写了这样一句话“孩子,你一定要好好学习,将来成为祖国的栋梁之才”。法国总统听后,任命炮手为国防部长。近几年枪手屡立战功,法国总统任命他为国务院副总理。几年后,炮手回到家乡,看到到处都是荒野。他认为城市应该建在这里,所以他大力发展他的家乡。现在这里不是一个村庄,而是一座城市。从此,人们把它命名为炮手城。

甘肃省定西市安定区大成小学三年级李浩

【第2篇】续写《炮手》作文300字-小学三年级作文

自从炮手炸了家,炮手无家可归,只能流浪法国,过着艰苦的生活。

春天,炮手与小动物为伍。他把小动物当成自己的家人。他忍受了上天的残酷折磨。过着艰苦的生活。

夏天,炮手忍受着干渴,与残酷的疾病竞争。不管刮风下雨,冷天热天,他都生活在恶劣的环境中,活得像只流浪狗。

虽然炮手失去了房子,找不到失去的家人,但他并不难过。看到人们在街上乞讨,枪手会把他剩下的钱给谁。

不管是暖春还是炎夏,枪手们都不怕这个千变万化的赛季。

终于有一天,炮手在法国的一个地方遇到了小时候一起玩的朋友,他的朋友为此收留了他。

几年后,炮手在朋友的帮助下过上了幸福的生活!

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【第3篇】续写;炮手作文400字-小学三年级作文

“终于回来了……”炮手长叹了一声。那棵树依然稳稳地立在那里,你们忠诚的战士在守护着一代又一代人留下的土地。

离村民越来越近,炮手的脚步声越来越重,苍白的脸上甚至有点木然。如何面对这一切?村民听说他回来了,就出来迎接他。突然,枪手看到了他母亲的墓碑,他瘫倒在地上。人们在谈论:“谁炸了你的房子?你也参加过战争,你不知道吗?”“不幸的是,老太太被折磨得奄奄一息,但她拒绝离开自己的家……”良久,炮手似乎恢复了知觉,双手抱住头,哭了。“是我,我杀了我妈,毁了我自己的房子!”村民们惊呆了:“你怎么.为什么?”。炮手绝望地说:“因为德军占领了这座房子,所以我向自己的房子开火,以便消灭更多的敌人!我以为我妈走了,没想到……没想到……”一开始村民们不理解他,没理他。后来,村民们渐渐明白了,和炮手一起,建造了他的新家,过上了幸福的生活。

人们记录了他的事迹,把他尊为人民英雄。他的故事也激励了后人为了国家和平,为了人民和平,放弃家庭。

从那以后,他的故事代代相传.

【第4篇】《炮手》续写作文500字-小学三年级作文

战后,炮手回到家乡,踌躇满志。

炮手想:“我亲手炸了我的房子。亲戚会怪我吗?”怎么才能回家?”炮手停下来回家。突然,他看到许多村民从村口走来。他们来到炮手跟前,争论道:“谢谢你,炮手!你真棒!”“欢迎来到你的家乡!”炮手说,“乡亲们,为什么要感谢我?”这时村长站起来说,“你炸了德国驻军,赶走了侵略者,然后我们过上了和平幸福的生活。我们当然要感谢你!"

炮手带着大家的欢迎回到家里,和大家一起盖了新房子。他在房子周围种了橄榄树,并在树上养了许多鸽子。

很多年过去了。一天晚上,一个白发苍苍的爷爷指着橄榄树问他的孙子:“橄榄树漂亮吗?”孙子说:“当然好看。”爷爷又问:“这个字好看吗?”孙子说:“当然好看!”爷爷又问:“你知道爷爷为什么要种橄榄树,养鸽子吗?”孙子摇摇头。爷爷说:“因为橄榄树和鸽子象征着和平,爷爷希望你永远生活在和平中。”孙子点了点头。

夕阳的余晖轻轻地洒在爷爷和孙子身上,如此宁静祥和.

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【第5篇】炮手续写作文300字-小学三年级作文

总评:《炮手》这段文字是一个普通炮手在正义自卫战争中保卫祖国的感人故事。作者在继续写作时,可以很好地与文本结尾衔接,把握战争胜利后炮手回国的命运和心理,结合当今社会的不良现象,更直接地在读者面前展示炮手的经历。最后,枪手的创业精神升华了主题。“过了一段时间,炮手就成了鱼专家……每个曾经说过他竖起大拇指的人”都耐人寻味!从文本内容来看,作者继续写的情节出乎我们的意料,成为作者写作的亮点(住酒店——被嘲笑——创业)。但在剧情跌宕起伏中,对炮手神态变化的描写略显无力,面对嘲讽时炮手复杂的内心世界没有具体表现出来。

努力吧,你很棒!

评论员:泉州晓婷

【第6篇】炮手续写作文400字-小学三年级作文

激烈的战争结束后,炮手回到了他的家乡,在那里他日夜思考着这个问题.

他的胸前挂满了各种荣誉勋章,但他的脸上没有激动,而是非常焦虑。凭着模糊的记忆,他寻找着多年前被自己炸成废墟的房子。

然而,当他终于找到目的地时,他惊呆了!原来废墟已经变成了三层小楼,旁边挂着一块牌子,上面写着:约翰的房子,旁边还挂着一串钥匙。他犹豫了一会儿,终于走上前,颤抖着取下钥匙,打开了鲜红的门。有那么一瞬间,他惊呆了:村长帕特和村民们都在对他微笑,他慈祥的母亲坐在大厅中央。村长帕特上前对约翰说:“好孩子,你真棒!当年德国人入侵的时候,看到你家房子还不错,就定居下来,赶走你妈妈在里面打工。当时我们听说你要炸掉你唯一的财产,——,你的房子,就忍不住为你流汗。然而,当刺耳的枪声响起时,我们知道我们的担心是多余的。你是一个爱国的人,一个值得大家敬佩和爱戴的人!”“约翰”母亲也开口了,“你不辜负大家的期望,我没有白养你!”这么简单的一句话让约翰泪流满面。他拥抱着母亲,激动得说不出话来。

【第7篇】读课文《炮手》趣事

我习惯了预习课文:预习其他项目之前先把课文读三遍。这让我哭笑不得,我不相信你。

今天,我翻开语文书的第101页,把这篇课文读透了。我注释拼音的时候发现,“不对劲。我应该读‘产’还是‘占’?”这时,一个“学习精灵”出现在我的心里。它激烈地对我说:“不,你是个大头!“颤”是一个复音词,包括“颤”和“颤”!笨猪。"

“哦……”我对自己说:“根据课文,你应该读‘打詹’。呃.颤抖?和‘打架’谐音吗?哈哈.笑死我了!好好笑!

【第8篇】《炮手》续写作文350字-小学三年级作文

战后,炮手回到家乡,面前是一片空地。政府已经清除了战争留下的废墟。炮手流泪时,暗暗发誓一定要重建家园。

在政府的支持下,枪手经营着一个广场,那里有一栋家庭建筑。每年生意都蒸蒸日上。枪手把一半的钱捐给了希望工程,剩下的捐给了辍学者。在寄钱的信里,我写了这样一句话“孩子,你一定要好好学习,将来成为祖国的栋梁之才”。法国总统听后,任命炮手为国防部长。近几年枪手屡立战功,法国总统任命他为国务院副总理。几年后,炮手回到家乡,看到到处都是荒野。他认为城市应该建在这里,所以他大力发展他的家乡。现在这里不是一个村庄,而是一座城市。从此,人们把它命名为炮手城。

甘肃省定西市安定区大成小学三年级李浩

【第9篇】续写《炮手》300字

自从炮手炸了家,炮手无家可归,只能流浪法国,过着艰苦的生活。

春天,炮手与小动物为伍。他把小动物当成自己的家人。他忍受了上天的残酷折磨。过着艰苦的生活。

夏天,炮手忍受着干渴,与残酷的疾病竞争。不管刮风下雨,他都生活在恶劣的环境中,活得像只流浪狗。

虽然炮手失去了房子,找不到失去的家人,但他并不难过。看到人们在街上乞讨,枪手会把他剩下的钱给谁。

不管是暖春还是炎夏,枪手们都不怕这个千变万化的赛季。

终于有一天,炮手在法国的一个地方遇到了小时候一起玩的朋友,他的朋友为此收留了他。

几年后,炮手在朋友的帮助下过上了幸福的生活!

【第10篇】《炮手》续写作文500字-小学三年级作文

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战后,炮手回到了家乡。一路上炮手都在想:“如果我回去,大家会不会恨我,看不起我?”炮手在村口犹豫了一下,没有进去。突然有人看见炮手,喊道:“炮手,回来。”当炮手看到每个人都对他大喊大叫时,他走进了村子。所有人都包围了炮手。有人说:“炮手,你真勇敢。”其他人说:“枪手,你是我们的英雄。”

当炮手回到自己原来的家时,突然,一个响亮的声音传来:“炮手”。炮手头也不回,心想:“好像是他老婆的声音!”他转过身,看到自己真的是老婆孩子。炮手莫名其妙地问妻子:“你是不是死了,死了?”老婆说:“当时我和孩子都跑了。”“原来是这样。”他兴奋地拥抱妻子和孩子。另一个严肃的声音传来:“枪手”。炮手好奇地问:“将军,是你吗?”将军说:“走了几天就不认识我了!”“哦!对不起,将军,但是枪响的时候声音太大了,耳朵有点不灵。”“哦!你的房子盖好了吗?”“还没有。”“那我们一起建吧!”在炮手说话之前,将军吹了一声口哨。哨声刚落,许多曾经的战友出现在他面前。炮手还没明白怎么回事,大家就开始干活了。不久,新房子盖好了!

从此,枪手过上了幸福的生活。

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【第11篇】小学三年级作文:读课文《炮手》趣事

我习惯了预习课文:预习其他项目之前先把课文读三遍。这让我哭笑不得,我不相信你。

今天,我翻开语文书的第101页,把这篇课文读透了。我注释拼音的时候发现,“不对劲。你想读‘禅’还是‘占’?”这时,一个“学习精灵”出现在我的心里。它激烈地对我说:“不,你是个大头!“颤”是一个复音词,包括“颤”和“颤”!笨猪。"

“哦……”我对自己说:“根据课文,你应该读‘打詹’。呃.颤抖?和‘打架’谐音吗?哈哈.笑死我了!好好笑!

【第12篇】《炮手》续写作文400字-小学三年级作文

将军回到司令部,回想起白天机枪手伤心的场景,心想:我一定要奖励这个勇敢的士兵。于是他把炮手叫到司令部,问:“告诉我你想要什么,只要我能做到,我就答应你!”炮手平静地说:“我什么都不要。”将军奇怪地问:“你连你仅有的都没有。你没有什么要求吗?”炮手说:“虽然我的房子没了,但我还有一件更珍贵的东西要失去。”将军好奇地问:“什么事?”炮手说:“那是我爱国。房子可以炸,但爱国精神永远不能灭!”

机枪手走后,将军回忆了机枪手说的话,很感动。他要求通讯兵把炮手的话传到战场的每个角落。法军士气大受鼓舞,机枪手在随后的战争中变得更加英勇。在对入侵敌人的大规模反击中,机枪手不幸阵亡.

战后,人们在炮手被炸的房子废墟上建造了一座纪念碑,以纪念这位平凡而伟大的英雄。他的英雄事迹被他家乡的人传诵。

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读课文《炮手》趣事300字

我习惯了预习课文:预习其他项目之前先把课文读三遍。这让我哭笑不得,我不相信你。

今天,我翻开语文书的第101页,把这篇课文读透了。我注释拼音的时候发现,“不对劲。我应该读‘产’还是‘占’?”这时,一个“学习精灵”出现在我的心里。它激烈地对我说:“不,你是个大头!“颤”是一个复音词,包括“颤”和“颤”!笨猪。"

“哦……”我对自己说:“根据课文,你应该读‘打詹’。呃.颤抖?和‘打架’谐音吗?哈哈.笑死我了!好好笑!

(小学二年级,)

《炮手》续写700字

100多年前的一个冬日,法军袭击了入侵巴黎郊外的德军。在这场战争中,一名炮手听从了将军的命令,向一个德国驻军开火。硝烟过后,房子倒塌了,但房子是炮手的家。战后发生了什么?我不知道!然后听下面的故事!

“胜利了!战争结束了!”在这欢呼声和笑声中,一个士兵放声大哭,那就是机枪手。他迈着沉重的脚步回到家乡,但炮手站在村口没有进去。他很担心,也很犹豫,因为他炸了自己的家。突然有人冲着他喊。原来是邻居黄大姐。黄大姐说:“你终于回来了。我们等你好久了!”“等我给村长和你家人打电话。转眼间,村长和炮手的妻子、父亲、母亲、儿子和女儿来到了村口。”所以你还活着!”这时炮手再也抑制不住内心的喜悦,大声对天空说:“感谢上帝给了我的家人第二次生命!”这时,机枪手泪流满面。妻子说:“多亏村长叫我们出去躲起来。"他们一家人紧紧地拥抱在一起。"来吧,我们回家吧!”炮手的父亲说,“回家。”炮手莫名其妙地说,“我家不是炸了吗?对不起!我.我.”“爸爸,你看。”女儿接过炮手的手指,指着远处的一栋新房子。枪手来到了被他的家人和村民包围的房子。炮手走进一看,是一栋别墅,里面有电视、冰箱.突然枪手在家里的邮箱里发现了一封信,上面写着:

枪手:

因为你为了我们的国家炸掉了你的小家,这是你战友重建的家。祝你全家幸福!

全体的

1868年4月26日

炮手看完,流下幸福的眼泪。

从那以后,他们一家人过着稳定幸福的生活…

(小学四年级,)

《炮手》后续

几年后,炮手要回老家,军官奖励了他很多枪和子弹,于是炮手带着这些子弹回了老家。

炮手看到村子被自己炸飞,忍不住哭了,但看到她的亲人还活着,又忍不住开心起来。当他看到废墟上的砖块时,他又皱起了眉头。炮手想了一会儿,有了一个想法:他可以建一个射击场。炮手开始工作,没几天就修好了。天道酬勤。炮手生意越来越好,炮手一家终于过上了好日子。

(小学四年级,)

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