小学生三年级种地作文

【第1篇】小学三年级作文：爱种地的爷爷

有一年，爷爷来北京看我们。他看到他家附近有一片荒地。因为他很喜欢种地，就说：“可惜这土地荒废了。我很闲。让我种吧！”

爷爷说去做。第二天早上，他去市场买了铲子、锄头、镰刀和镐等工具。爷爷先用镰刀割去杂草，然后用铁锹翻起泥土盖住杂草，干了一天才回家。奶奶看着爷爷疲惫的样子，苦恼地说：“你老了，能不能别干了？”爷爷一本正经地说：“我就是努力了，翻了个地，而且很平整，不得不做！”

我和爷爷去市场买了很多种子，包括玉米、大豆、花生和蔬菜。爷爷用镐刨坑，我帮着往坑里放种子，种了一地。

值得一提的是，很多鸟在玉米快熟的时候来吃。爷爷在田里绑了三个稻草人。他们手里拿着破雨衣、草帽和破扇子。一阵风吹来，衣服飘了起来，风扇动了，小鸟吓得飞走了，爷爷种的玉米得救了。

秋天，爷爷种下了大丰收，很多朋友都来地里摘。他们都夸爷爷是种田能手！

【第2篇】种地作文450字-小学三年级作文

周五晚上一回家，爸妈就跟我说，这周六周日我们要回外婆家。虽然我不愿意这样做，但我无法克服他们的坚持，所以我同意了。

奶奶家在一个不富裕的小村子里。我们开车走了很长时间才到达奶奶家。虽然旅途很累，但看到奶奶看到我时的笑脸，我的心才松了一口气。我奶奶和我叔叔们聊了一会儿，然后我奶奶问我要不要和他们一起去农场。从小就没见过粮食是怎么从地里种出来的，就答应了。

坐在舅舅的摩托车上，在乡间小路上走了大概五六分钟，终于来到了外婆的土地。奶奶告诉我，今天我们要去种大米，这是我们经常吃的。两个叔叔，还有我奶奶，都很用心的教我插秧，但是我从来没有做过这样的事，我笨手笨脚的。他们教了我半天，我也没学会。我太累了，不得不放弃。看着奶奶和叔叔娴熟的动作，我感到惭愧，也深深佩服。

这次回国给我最大的启示就是种粮这么难，一定要珍惜桌上的每一粒粮食，千万不要浪费！

小学其他年级同类作文

帮助爷爷种地蒲500字

星期天，我去爸爸家玩。这时，我看见爷爷从街上回来，手里拿着十几棵幼苗。我马上问爷爷：“爷爷，你买的是什么苗啊？”爷爷回答：“这是普苗，我要种。”我说：“那我就和你一起种。”爷爷同意了，我就跟着爷爷。

过了一会儿，我跟着爷爷来到院子里，拿着锄头，开始种地。爷爷用锄头把土地犁松，在松土上挖了一个又一个洞。我会把幼苗放进洞里。把幼苗放进洞里。然后，我用手把旁边的土放在幼苗上。土抬起来，我又用手按了一下。好了，种了一株蒲的苗。爷爷耕地挖坑，用木桶从河里舀了一桶水。然后，他拿了一个水桶，给迪普的幼苗浇水。我种了红薯。爷爷也给水浇水了。

然后，爷爷叫我拔一些草。我说：“爷爷，你拔草干什么？”爷爷说：“条锈菌的幼苗刚种下，还没有成活。如果它们暴露在阳光下，它们就会死去。因此，我们应该用草覆盖幼苗。这样它就不会被太阳杀死。”哦，我明白了。于是，我跑到附近的田里拔草，盖在地上蒲草苗上。

第二天，我去外地看蒲淼。看样子是有些精神。过了两天，我去看狄浦苗，看到他们绿油油的，很有精神，知道他们活下来了！心里很开心。

（小学五年级，）

种地

2003年3月26日星期六是晴天

今天我妈带我去田里。田野里有许多木柴。我们捡了半天，然后点了火，让我汗流浃背。

太难了。我想努力学习，上大学，当一名大学老师。

4岁写

武曌省原平市青年街小学一年级

（一年级作文，）

小猫种地

总评：作者告诉我们，无论我们怎么想，都没有那么简单易行。想要有所收获，就得努力。本文的出发点和叙事角度都很有意思，故事也很完整，尤其是在动作和神态的描写上

精致精准，

把小猫“丰利”活着写出来。缺点见正文。

评论员：吴小婷(小学高年级教师)

有一只小猫，她的名字叫凤梨。她整天都知道怎么玩，怎么吃，怎么睡。她从来没有做过别的事！

(本文对主角小猫情况的总结简洁中肯。)

春天来了，大家都在忙，小猫好奇地问兔子巴渝：“巴渝，你忙什么呢？”巴渝头也不回地说：“忙农事！”“种地？”李冯摇摇头，问猴子景岚：“景岚！忙什么呢？”景岚看了看土地，说道：“忙着种地呢！”李冯歪着小脑袋自言自语道：“大家都在忙着种地，要不我也去种地！但是.但是什么样的呢？没错！种玉米！”

(本段对动作和表情的描述很精彩，自然引出了本文的主题：养猫。)

李冯把玉米种子撒在地上，对玉米说：“小玉米，好玉米，快长大吧！我要等着吃玉米！”播完种子，丰利把一大桶凉水扔在地上，出去玩了。每天丰利先浇水，然后去玩.过了几天，玉米慢慢发芽了，丰利高兴了！她笑着对父母说：“以后我给你玉米，好不好？”爸爸妈妈夸她是个“好孩子”！李冯聪明地想，“嗯，这些天我总是喝水。有点累！我为什么不停止浇水？反正新芽都会长出来。玉米长大了，我会摘下来送给爸妈，爸妈夸我是个好孩子！太棒了！哈哈哈哈.

(通过对

对小猫心理活动的描述，表现出猫咪“整天玩耍”的习惯，小猫丰利的形象丰满。这一段的描述很符合孩子的语气，很幼稚。

)

所以，丰利开始不浇水了。天

(空)

,

和

烈日炎炎，万里无云

出租车

一滴雨也没有。

(,)

被太阳烘烤，

绿芽受不了了

(在阳光下烘烤)

，开始发黄，慢慢的

,

(、)

缓慢地

,

很干。而巴渝和景岚种下的东西却一天天茁壮成长。

(看到这一幕，)

李冯急得跺着脚，整天盯着枯黄的玉米芽。然而，找了很久，她还是无奈.李冯不得不去找巴渝和景岚，当李冯再次开口说话时，巴渝和景岚都忍不住笑了。

(“于是，丰利开始不浇水了。”这句话要分成独立的段落，连接过去和未来。本段中的空气描述

让小猫可爱多了，精神多了。

)

巴渝笑着说，“李冯，你

所有

不要坚持每天浇水，玉米

和

怎么才能长成大玉米？景岚也说：“是的！耶！你必须每天给它除草、施肥、浇水，秋天它就会长成大玉米！”李冯豁然开朗。

(这一段有点仓促，所以要简要写一下为什么巴渝和景岚要告诉李冯为什么要浇水、除草、施肥的原因，这样李冯的“恍然大悟”才会让读者信服。)

从此，丰利坚持每天浇水。

(经常给玉米除草和施肥。)

秋天，她的农场种满了成熟的玉米。

（

最后，我相信小猫的心理感受写出来会更好。

)

（四年级，100字）