三年级作文(童谣)

【第1篇】童谣作文900字-小学三年级作文

“你是个淘气的男孩”这句话陪伴了我很多年，因为我总是惹父母生气，不喜欢听话。小时候经常听爸妈提起我任性淘气。我总是对他们做鬼脸。小时候很多事情都记不清了。我大概记得我很喜欢听童谣。我妈跟我说童谣。不知道为什么特别粘我妈。可能是因为我小时候她经常睡懒觉，跟我说童谣。那时候的我，除了童谣好听，什么记忆都没有。我从来不知道有一天我妈下班回来有多辛苦，我睡觉前她还要花时间讲童谣。所以她几乎每天上班都迟到，所有的出勤奖都没了，但她在我面前也一样开心。我对母亲的记忆一点也不悲伤。

每个孩子都可能听到儿童儿歌。因为妈妈的爱，我们都健康快乐的成长。过了几年，我长大了，开始记起一些事情，不管是开心还是难过，我都要记住。也许过了很久我会忘记所有悲伤和不开心的回忆，但我永远不会忘记童谣背后的悲伤和无奈。

那天晚上，我妈妈忘记带伞去上班了。在回家的路上，她遇到了大雨。我爸跟我说我妈要晚回家，我却坚持让我妈马上回来做饭吃饭讲儿歌。我的任性暴露了父亲的急性子，他突然生气了，打我，说我不知道怎么办。我非常悲伤地跑进我的房间，不明白为什么。我立刻跑去跟妈妈诉苦，却发现妈妈湿漉漉的，头发还在滴着雨。我顿时大吃一惊。我终于明白父亲说的是真的。父亲一点都没有敷衍我。我没哭没打就跑到妈妈身边了。我反而静静地看着她，问她怎么了。我妈居然问我是不是赶时间。晚饭后，我会告诉我童谣。我妈湿漉漉的一幕还历历在目。

后来长大了一点，懂事了一点。我妈突然跟我说，为了早点回来，她给我做饭，讲故事。当她在路上遇到大雨时，她没有停下来。她只是觉得我可能会因为我太任性而哭，于是不顾身体跑回家，按时给我讲我想听的儿歌。我不再那么任性，更明白父母的苦心。从那以后，我再也没有让我妈在睡觉前告诉她童谣。只有我愿意知足的时候，我妈才从来不上班迟到，每个月的全勤奖都是必然的。我理解当时童谣的美好和无奈。以后每当再听童谣的时候，都会想起妈妈湿漉漉的身材，睡眼惺忪的眼神，坚强执着的心，还有那把爱我的伞。

【第2篇】小学生三年级作文：童谣·过路歌

注意一年级的学生

孩子，上学就好；

小心过马路。

不打不跑；

遵守规则很重要。

左右看；

绿灯行，红灯停。

安全轻快的散步；

在道路之间，不要停下来。

三字歌，记在心里；

不出意外，永远平安。

【第3篇】童谣·过路歌作文100字-小学三年级作文

注意一年级的学生

孩子，上学就好；

小心过马路。

不打不跑；

遵守规则很重要。

左右看；

绿灯行，红灯停。

安全轻快的散步；

在道路之间，不要停下来。

三字歌，记在心里；

不出意外，永远平安。

辽宁省抚顺市第二中学三年级，李昊阳：

【第4篇】“灰色”童谣

"红灯亮了，绿灯停了，屎看到就停了."

我不仅能哼出这样的“灰”儿歌，我想每个人都会唱。但是真正知道它危害的人并不多！

灰色，一种暗淡而令人恐惧的颜色。漫画家经常用灰色调来衬托人物的恐惧。

这些童谣被一些人从天真无邪变成了天使外衣里的“毒蛇”，伤害了孩子的心灵，把孩子浸泡在长头发的肮脏的灰色里。时间长了会侵占人心，一开口就让孩子满嘴脏话。这样，世界就真的乱了！

不可否认，唱这些灰色的童谣，也是一种疲劳的缓解，让你开心，让你开怀大笑，但是当你开心的时候，它们却趁机占据了你的心，让你想要学习。这样一来，肚子里的“墨水”就会越来越多，最终会笼罩在灰色之中，让你成为一个拥有“灰色”智慧的人。到那时，你不仅要发誓。

“灰色”的童谣，一种会在不经意间被接受的恶心种子，只有因为你的放松，它们才能乘虚而入，产生灰色的火花，在你的胸前“抽”出不文明的句子，然后从你的嘴里吐出一口气。就这么简单，它会让你成功的发泄愤怒，让你习惯。用不了多久你就能一遍又一遍的哼灰色儿歌，你的灰色能力也会不断升级。最终，不文明的灰色语言成了你的口头禅，久而久之，你的嘴巴就成了名副其实的臭嘴领导，每次都制造出更多“精彩”的脏话，更好地为你心中的“毒蛇”服务，你心中原本的美好希望慢慢消失。

这是怎么做到的？不能克制灰色童谣吗？

没有！绝对不行！只有控制住自己的嘴巴，多读书，读好书，让大脑不断补充新鲜的知识，才能不让它入侵。

你控制住了吗？

【第5篇】童谣作文900字-小学三年级作文

“你是个淘气的男孩”这句话陪伴了我很多年，因为我总是惹父母生气，不喜欢听话。小时候经常听爸妈提起我任性淘气。我总是对他们做鬼脸。小时候很多事情都记不清了。我大概记得我很喜欢听童谣。我妈跟我说童谣。不知道为什么特别粘我妈。可能是因为我小时候她经常睡懒觉，跟我说童谣。那时候的我，除了童谣好听，什么记忆都没有。我从来不知道有一天我妈下班回来有多辛苦，我睡觉前她还要花时间讲童谣。所以她几乎每天上班都迟到，所有的出勤奖都没了，但她在我面前也一样开心。我对母亲的记忆一点也不悲伤。

每个孩子都可能听到儿童儿歌。因为妈妈的爱，我们都健康快乐的成长。过了几年，我长大了，开始记起一些事情，不管是开心还是难过，我都要记住。也许过了很久我会忘记所有悲伤和不开心的回忆，但我永远不会忘记童谣背后的悲伤和无奈。

那天晚上，我妈妈忘记带伞去上班了。在回家的路上，她遇到了大雨。我爸跟我说我妈要晚回家，我却坚持让我妈马上回来做饭吃饭讲儿歌。我的任性暴露了父亲的急性子，他突然生气了，打我，说我不知道怎么办。我非常悲伤地跑进我的房间，不明白为什么。我立刻跑去跟妈妈诉苦，却发现妈妈湿漉漉的，头发还在滴着雨。我顿时大吃一惊。我终于明白父亲说的是真的。父亲一点都没有敷衍我。我没哭没打就跑到妈妈身边了。我反而静静地看着她，问她怎么了。我妈居然问我是不是赶时间。晚饭后，我会告诉我童谣。我妈湿漉漉的一幕还历历在目。

后来长大了一点，懂事了一点。我妈突然跟我说，为了早点回来，她给我做饭，讲故事。当她在路上遇到大雨时，她没有停下来。她只是觉得我可能会因为我太任性而哭，于是不顾身体跑回家，按时给我讲我想听的儿歌。我不再那么任性，更明白父母的苦心。从那以后，我再也没有让我妈在睡觉前告诉她童谣。只有我愿意知足的时候，我妈才从来不上班迟到，每个月的全勤奖都是必然的。我理解当时童谣的美好和无奈。以后每当再听童谣的时候，都会想起妈妈湿漉漉的身材，睡眼惺忪的眼神，坚强执着的心，还有那把爱我的伞。

【第6篇】游花果山(童谣)作文100字-小学三年级作文

江西省广丰县北门小学

俞文昌三(3)班

群山是绿色的，天空是蓝色的。

我和妈妈去爬山了。

用水果灯，

心花怒放，微笑。

水长，云飘飘，

落叶缤纷竞赛诗。

风吹草动，

唱着丰收的歌，把天翻了个底朝天。

【第7篇】水的童谣200字

爱护水，节约用水爱水。

我们都应该珍惜水，

为了节约用水，

及时关闭水龙头，

没有浪费水，

一盆水有多有用，

用在这里，用在那里，

做好节水工作。

爱水是必须的，

不要乱倒污水，

不要乱用淡水，

爱护水资源。

爱水又保护了水，

现在淡水很少，

一定要保护好，

提醒别人不要浪费，

一滴水很难得到。

爱水，节水，节水，

每个人都有责任。

【第8篇】童谣伴我成长

"燕子穿着华丽的衣服，每年春天都来这里."我上小班的时候，学会了用温柔的声音唱这首《小燕子》。小时候很喜欢这首童谣。每当听到童谣，我总会想起我上幼儿园中班时发生的一件事。

到了中班，心里突然有了不同的想法。我想是的，但是有一天我摊开白纸，准备写童谣的时候，脑子一片空白。我开始怀疑：为什么别人写的我写不出来？所以我觉得应该问问幼儿园老师，他们比我当时懂得多。但是，老师轻描淡写地说：“想一想，想出来。”可是，我还是不懂，一天一遍又一遍的想着老师的短话。回到家，我绞尽脑汁地想啊想，想挤一管快用完的牙膏。我花了很长时间才把它装满。我看了看，满意地点了点头。仔细看完，我皱着眉头想：“这一点都不顺利！”我对着那张纸狠狠地吐了吐舌头，塞进垃圾桶，看动画片。

第二天，学完跆拳道，我妈说带我去花鸟市场。我太激动了，向向我摇尾巴的狗挥了挥手，感觉到了那只骄傲的雪白的大公鹅。我看到一窝毛茸茸的兔子，高兴地走了过去。小兔子的耳朵真的很长，潇洒地摆动着，深色的头发和红宝石的眼睛闪着温柔而不安分的光。

回到家，我立刻一本正经地拿起笔，一笔一划地写下了一首童谣：“小兔子，笑着，耳朵竖了起来。看到孩子们来了，我羞于躲在草丛里。”

就是这样。我和坦尼娅的关系更深。幸运的是，我进入了一所充满童谣独特魅力的学校。我每天都能接触到童谣，感受到童谣的色彩。童谣和我最好的朋友一样，日复一日的陪伴着我。无论是开心的一天还是难过的一天，总是让我感受到阳光的温暖。回忆中突然发现，童谣一直在偷偷陪伴着我这个安静长大的人。

【第9篇】小学三年级作文：社会主义核心价值观童谣

***爷爷真的很棒

提出价值观，二十四个字

献给国家和人民

中国梦的内涵，国家必须富强

国家应该复兴，人民应该幸福

我们小学生，从小就把目光放在

为国家和人民努力学习

长大后报效祖国，报效国家

【第10篇】社会主义核心价值观童谣

***爷爷真的很棒

提出价值观，二十四个字

献给国家和人民

中国梦的内涵，国家必须富强

国家应该复兴，人民应该幸福

我们小学生，从小就把目光放在

为国家和人民努力学习

长大后报效祖国，报效国家

【第11篇】弘扬社会主义核心价值观童谣

中国人梦想繁荣和民主，

五讲四美三爱。

尊老爱幼是一种美德，

礼仪不能忘记。

努力成为文明公民，

中国应该为繁荣而奋斗。

诚实友好，

文明和谐靠大家。

穿着整洁，精神饱满，

见到老师要打招呼。

看到垃圾弯了，

不应该乱丢。

中华美德应该传承下去，

这取决于我们这一代人。

这首歌谣怎么样，

让我们一起唱歌吧！

【第12篇】小学三年级作文：弘扬社会主义核心价值观童谣

中国人梦想繁荣和民主，

五讲四美三爱。

尊老爱幼是一种美德，

礼仪不能忘记。

努力成为文明公民，

中国应该为繁荣而奋斗。

诚实友好，

文明和谐靠大家。

穿着整洁，精神饱满，

见到老师要打招呼。

看到垃圾弯了，

不应该乱丢。

中华美德应该传承下去，

这取决于我们这一代人。

这首歌谣怎么样，

让我们一起唱歌吧！

【第13篇】中国梦童谣100字

祖国，祖国，我爱你，从小培养好品质，

决心苦于高年级学生的技能，

勤俭节约是美德，

我先做cd操作，

我们应该成为环境卫士。

文明的质量正在提高，

和谐社会的新趋势，

团结，友谊，温暖，

孩子们有一个共同的中国梦

小学其他年级同类作文

中国梦童谣

越来越近了，

我闻到了久违的故乡土壤的芬芳！

越来越近了，

四十年来我在梦里听到熟悉的地方口音！

我的心跳开始加快，视线开始模糊

这些憨厚的笑脸是我的伙伴！

这些快乐的童谣，小时候都能哼出来。

然而，我们面前的一切都是如此陌生和新奇

蜿蜒泥泞的道路变成了柏油路；

那些倒塌的小屋变成了红砖屋顶；

老人安祥，孩子快乐；

这就是我记忆中那个贫穷多灾多难的村子吗？

这是我在地图上期待的家园吗？

40多年的变化让人措手不及！

我，一个流浪的流浪者，今天回家了！

不是在梦里，也不是在祈祷中

我的脚踩在了这片广阔的土地上

交错的脚印凌乱却坚定，我真的回来了！

一个人可以住很多地方，但家永远只有一个！

这是我父亲日夜建造的小屋，一口挖得很深的井

是我妈种的菜园，晚上点油灯窗缝衣服

对一个回不了家的流浪者来说，是最酸的痛苦，是最心碎的牵挂！

然而我回了老家，却找不到家！

？妈妈，你在哪里？

井水依旧甘甜，但父亲却在我的童年死去；

瓜架上的水果很多，没有勤劳的手去摘；

毛焰下的燕窝里添了吃奶的小鸡。他们有没有每年都从远方带回我的问候？

妈妈，我去找你了，我不需要任何人给我指路

只要顺着我血源的召唤，我就能找到你，妈妈！

在后面的山坡上，你一个人躺在这里，孤独吗？

我带你的孙子来看你，妈妈，你能看见吗？

近半个世纪以来，我从没想过我们最后会这样相遇！

你在寒冷黑暗的土壤里，我在这个繁华荒凉的世界里

距离不止一个海峡！

天地无情，岁月无情。为什么要急着分开自己最亲的人？

生死富贵，孩子想养亲.吻不在那里！

我想依偎在你温暖的怀里，抱怨思念几十年的痛苦

我想听你用本地口音叫几声我的名字

我想亲手擦去你沧桑的喜悦之泪

我想从现在开始好好尊敬你，弥补这半辈子的债务

我想。

现在，一切只能在梦里找到！

妈妈，别哭，我们不哭！

虽然阴阳永远分离，但我再也握不住你温柔的手

你无法想象我今天的样子。

然而，我们都在彼此最美的回忆里

是你的坚韧铸就了我的骨骼，你的温柔流进了我的血液。

你的善良和正直是我行为的准绳

只要我活着，你就会活着！

让我拔掉你坟墓里的杂草，清理你的墓碑

让我陪你坐一下午好好聊聊，就像小时候一样。

我想告诉你，离家几十年的经历，坎坷而苦涩

我想告诉我的孩子你的故事和你的期望

然而，我一句话也说不出来

只要紧紧抱着你的墓碑喊一声：娘，娘！

5年级：郭

（五年级，1100字）

趣味童谣（1）

我写的

幼树

文明，纪律，学习，

请记住行为准则。

小树苗，长得快。

祝你幸福健康。

星

小星星，眨眼，

闪烁的星星。

邢姐姐，别走。

我们都非常需要你。

同学写的

祖国的希望

在春天的细雨下，

小树应该长出新的枝条。

花和草伸出头来，

她在向我们挥手。

我们是祖国的花朵，

我们是祖国的希望！

拍手歌

你拿一个，我拿一个。

文明玩家争第一。

你射两个，我射两个。

干净。人人都爱。

你拍三张，我拍三张。

衣食住行胜过爬山。

你射四个，我射四个。

谁也学不会两次。

你拿五个，我拿五个。

做事不要马虎。

你射六个，我射六个。

每个人都可以追求卓越。

你拿七，我拿七。

不会到处扔垃圾。

你拍八，我拍八。

不要折断树枝或摘花。

你拍九，我拍九。

每天都打排球。

你拿十个，我拿十个。

文明玩家真的很简单。

想念你的心情

有一种心情

经常埋在

内心的骄傲

这是.

想念你的心情

没有名字的

匿名是

；朋友的爱

；不会忘记

；匿名是

；思念的话语

；我说不完

；匿名是

；一颗真诚的心

；永不改变

（一年级，800字）

校园礼仪童谣

早上走进校园，

微笑着互相问好。

我们同学都很优秀，

先微笑问好。

注意个人卫生，

衣服整齐，丝巾飘。

有条不紊的早期自学，

美好的一天开始了。

铃声响进了教室，

坐定，见见老师。

课堂学习需要倾听，

精力充沛，学习知识。

课堂游戏文明，

说话走路轻盈。

向右上下楼梯，

你可以文明礼貌地做这件事。

每个人都有一颗集体的心，

每个人心里都有礼貌。

让我们一起唱童谣。

我们的校园更令人兴奋。

（二年级作文，）