三年级写杨梅作文

【第1篇】采摘杨梅作文600字-小学三年级作文

俗话说：“夏至到，杨梅满山红。”的确，现在是杨梅成熟的季节，也是采摘杨梅的好时机。自从我听说高星镇长垣杨梅基地有杨梅可以采摘，我就特别期待我爸爸带我妈妈和我去采摘杨梅。

期待，期待，终于期待到了今天。早饭一吃完，爸爸就说开车送我和妈妈去摘杨梅，我很开心。今天，天空格外晴朗，阳光明媚。一路上我们欣赏着路两边的美景，不知不觉就到了杨梅基地。

一进元昌杨梅基地大门，就能看到一片茂密的杨梅树林。又高又厚的杨梅树像巨大的绿色雨伞，绿叶下有许多红色的斑点。我觉得红点一定是杨梅果实。当你走进去的时候，沉重的果实被树枝覆盖着。杨梅是圆的，和李子一样大。有些是鲜红色，有些是绿色，有些是深红色，有些是黑色和紫色，但每一个都是如此新鲜和令人垂涎。杨梅就像调皮的小精灵。看，他们好像在和我们玩捉迷藏。

父亲买好票后，我拿着一个小篮子，迫不及待地进入杨梅树林采摘杨梅。我摘了吃了，发现黑紫杨梅最甜最好吃。然而，黑紫色的杨梅在树枝的顶端，所以我不能摘它。我只好让我爸去捡，我妈爬到树顶去摘，摘了大杨梅。我看到了，马上跑去捡。但是不小心，她没接住。杨梅在地上滚了几下，躲在附近的草丛里。过了一会儿，我们提的篮子满了，我提着沉重的篮子走出杨梅树林，我开心的开了花。称了一下，是三公斤。今天的收获真的挺多的。我们三个人带着甜甜的笑容回家了。

晚上，一家人一边看电视，一边品尝他们采摘的杨梅，非常香甜爽口。

三年级：文

【第2篇】小学三年级作文：难忘那次吃杨梅

在我的记忆里，有很多回忆，一些悲伤的回忆。有开心的……有很多事情我都渐渐忘记了，但这一件事我记忆犹新！

记得小时候我妈买了一袋杨梅。我正和好朋友玩呢，看到我妈回来了，她带回来一包东西，没有同伴就跑回家了。

当我回到家时，我看到桌子上的包。我跑过去，打开包，看到里面有一些黑色的东西，拿起一个放进嘴里。又甜又好吃，吃了十几个黑东西。吃的恶心，看到手都红了就开始吼：“妈，手都流血了！我的手在流血！”我妈听完直接从厨房出来，赶紧问我“怎么了？”发生了什么事？”“我的手在流血！”我回答道。我妈看了看桌上的杨梅，又看了看我的手，哭笑不得的说：“傻孩子，这黑黑的东西叫杨梅，这不是血，这是它的汁！”我听后恍然大悟。

这件事真的让我难以忘怀

【第3篇】杨梅400字

我叫杨梅，我穿着一件紫色的外套。我和我的搭档穿了不同深浅的紫色衬衫。它染红了我们遇到的东西。我的外套就像一只缩成一团的刺猬，身上长满了细小的刺。用小号碰我，你会发现我的手根本没有被扎到，只是有点麻木。我长得又圆又圆，大如玻璃球。

你想闻我吗？你会闻到一点点酸味。

是的，你不想试试吗？让我告诉你一个小秘密。不要挑那些红色的。当心它们让你的牙齿变酸。挑那些紫色的。别看是小黑的，但是很甜。把它们放进嘴里，你的嘴里很快就会充满唾液。如果你用牙齿咬，你会觉得紫色的外套很厚，充满了汁液。吃了酸甜的外衣，可以看到又小又硬的核。

你不想快点买一些吗？你一定会喜欢我们的杨梅的。

【第4篇】摘杨梅果作文250字-小学三年级作文

6月18日星期六

天气：晴朗

今天爸妈和妹妹去新北帮摘杨梅。

一旦种上一座杨梅山，哇！很多杨梅树！山里到处都是田野。水果真多！红红的，圆圆的，像玛瑙石一样晶莹剔透，一阵微风吹过，树枝轻轻摇摆，像是在欢迎我们，成熟的杨梅果实带来一阵清新甜美的气息。看着这个，我想：不吃杨梅果真是傻子，哈哈哈！当我们上山时，我们在杨梅树下狼吞虎咽地吃着嘴里的杨梅果实。糖醋杨梅真好吃！更有意思的是，我妈滑倒的时候，她滑倒了，全身都是泥。大家笑得很开心。

啊！摘杨梅真好玩！

【第5篇】小学三年级作文：杨梅坑之旅

今天天气晴朗。看到这么好的天气，我妈建议我们一家人去洋梅坑谷玩。吃完美味的早餐后，我们出发了。

我们先走到车站，然后坐公交车到了羊梅坑谷，在那里坐了两个多小时。经过各种困难，我终于到达了阳煤坑谷。听说杨梅坑谷风景秀丽，景色宜人。一到了洋梅坑谷就闻到了一股沁人心脾的味道。然后我看到了一片沙滩，对我爸妈说：“爸妈快来看，这里有一片沙滩。”父母到了之后，我和妈妈一起玩沙子，爸爸去别的地方闲逛。我正在玩沙子，突然听到爸爸喊：“快来看，这里有天文台。”听到这个消息，我和妈妈赶紧跑过去。过去之后，我妈喊：“啊——。”然后我也喊了。喊完，我对爸妈说：“我们再进去走走吧。”爸爸妈妈说：“好的。”当我们走进去时，我们看到了另一个海岸。这时候我看到的海水就像一个严厉的老师，海岸就像一个犯错的学生，饱受海水的拍打。再往里走是一个充满和谐的小村庄。那里的人每天都去海上钓鱼，早出晚归。听说前面有个鹿嘴山庄，可惜我妈说该回家了，只好回家了。

【第6篇】舌坚上的杨梅

今天，我要和我的朋友们一起摘杨梅。

来到摘杨梅的地方，先从下部摘，然后爬上梯子摘，最后从一根树枝摘到另一根树枝，就像猴子从一根树枝摘桃子一样。杨梅真是个淘气的小精灵。她设法得到了一连串的三个，其中两个溜走了。又粗又高的树就像淘气精灵的家。杨梅有绿色、红色、深红色和紫色。有的熟了，一摘就掉。不一会儿，我和爸爸挑了一整个篮子。

下午，我们去了莫干山，参观了蒋介石故居、故居、仙池等。还收到了一些神仙水喝。

【第7篇】小学三年级作文：家乡的杨梅

我家乡的杨梅

高楼是我的家乡，我最喜欢家乡的杨梅。

杨梅每年5月和6月成熟。如果这个时候走进杨梅园，浓浓的香味就会扑鼻而来。紫色水汪汪的杨梅像黑珍珠一样镶嵌在枝叶上。这个时候再仔细看就会流口水。当然，最好的办法是把它放进嘴里，仔细品尝。甜味里有一丝酸，让人越来越喜欢。

家乡的杨梅是酿造杨梅酒的绝佳原料。杨梅果酒的生产相对简单。每年杨梅成熟的季节，家家户户总会做一些杨梅酒，作为以后招待客人的专用酒。

家乡的杨梅很甜。到了杨梅节，过去宁静的山村会因为四面八方游客的到来而变得非常热闹。

我爱家乡的杨梅，更爱家乡的——高楼。

【第8篇】采摘杨梅作文600字-小学三年级作文

俗话说：“夏至到，杨梅满山红。”的确，现在是杨梅成熟的季节，也是采摘杨梅的好时机。自从我听说高星镇长垣杨梅基地有杨梅可以采摘，我就特别期待我爸爸带我妈妈和我去采摘杨梅。

期待，期待，终于期待到了今天。早饭一吃完，爸爸就说开车送我和妈妈去摘杨梅，我很开心。今天，天空格外晴朗，阳光明媚。一路上我们欣赏着路两边的美景，不知不觉就到了杨梅基地。

一进元昌杨梅基地大门，就能看到一片茂密的杨梅树林。又高又厚的杨梅树像巨大的绿色雨伞，绿叶下有许多红色的斑点。我觉得红点一定是杨梅果实。当你走进去的时候，沉重的果实被树枝覆盖着。杨梅是圆的，和李子一样大。有些是鲜红色，有些是绿色，有些是深红色，有些是黑色和紫色，但每一个都是如此新鲜和令人垂涎。杨梅就像调皮的小精灵。看，他们好像在和我们玩捉迷藏。

父亲买好票后，我拿着一个小篮子，迫不及待地进入杨梅树林采摘杨梅。我摘了吃了，发现黑紫杨梅最甜最好吃。然而，黑紫色的杨梅在树枝的顶端，所以我不能摘它。我只好让我爸去捡，我妈爬到树顶去摘，摘了大杨梅。我看到了，马上跑去捡。但是不小心，她没接住。杨梅在地上滚了几下，躲在附近的草丛里。过了一会儿，我们提的篮子满了，我提着沉重的篮子走出杨梅树林，我开心的开了花。称了一下，是三公斤。今天的收获真的挺多的。我们三个人带着甜甜的笑容回家了。

晚上，一家人一边看电视，一边品尝他们采摘的杨梅，非常香甜爽口。

三年级：文

【第9篇】杨梅作文200字-小学三年级作文

“吃杨梅！”爸爸端着一盘杨梅走进房间。菜里有红色和黑色的杨梅，让我流口水。

杨梅是余姚的特产。上面有小颗粒太细看不清，其中有一个短手柄。

我忍不住拿起一颗杨梅，打开它，狼吞虎咽地吃了起来，但刚咬了一口，一股酸味跳进了我的心里。我又拿了一个黑杨梅，外黑内红。一口，甜甜的杨梅汁流进我的心里。

多美味的杨梅啊。下次我会多吃点。

【第10篇】谁不说咱杨梅好600字

你知道余姚有多少特产吗？喝茶？有干菜吗？是的，还有很多。我最喜欢一种水果。它很小，很圆，有点像龙眼，但它是鲜红色的，透明的，略带红色，里面是黑色和鲜紫色。它长满了小刺，但当它成熟时，刺逐渐变得柔软而扁平。一月到六月，余姚的水果堆里会增加一种诱人的水果，那就是杨梅，让人垂涎欲滴。吃了杨梅，还想吃。

五月，下了几场毛毛雨，杨梅树长着狭长的叶子，在雨中和雾中欢笑，贪婪地吮吸着春天的甘露。在它的枝条之间，有一群群绿色的果实，就是小杨梅。微风下，他们像是爱捉迷藏的孩子，露出甜甜的笑容。在阳光下，它们就像一串玉珠，一串深红中带绿，晶莹剔透的珍珠。它不时从绿叶中好奇地探出头来，欣赏这个令人愉快的世界。

六月中旬，酸甜杨梅成熟，杨梅树像一串晶莹的珍珠点缀着青山。摘一个杨梅放在嘴里。每一根刺都在你的嘴里和舌头里翻来翻去，摸来摸去，让人感觉细腻柔软。只要轻轻咬一口，就能看到鲜红色的嫩肉，嘴唇和舌头上有鲜红的汁液。那种酸甜的味道保证了你还想吃，而且永远不会忘记。因为杨梅对生长的土壤有独特的要求，所以只生长在余姚和慈溪，以其个头大、味道美而闻名全国。所以杨梅被定为我市的市果！

我很想尝尝我们家乡的杨梅。请来我们的家乡余姚——。

【第11篇】采杨梅400字

周末，我们一家人去丽水区石桥镇收杨梅。在山路上开了很久，我们来到一座小山，才发现山上长满了杨梅树，树上长满了大大的杨梅。激动之下，我拿着篮子，走进杨梅林，迫不及待的去摘杨梅。

杨梅枝繁叶茂，每一棵杨梅都像一颗晶莹的红珍珠，上面长满了枝干。纤细的绿叶使杨梅更加娇嫩可爱。我摘了一棵特别大的杨梅树，塞进嘴里，轻轻咬了一口。酸甜汁溢出，酸中带甜，甜中带酸，回味无穷。我穿梭在杨梅林中，采摘成熟的杨梅放在篮子里。不一会儿，篮子就满了。爸爸妈妈也带着装满杨梅的篮子来了。我们把篮子放在一起，看着硕果累累的果实，特别有成就感。

收获颇丰，我们心满意足地回家了。亲自摘水果很好玩！

【第12篇】家乡的杨梅

我家乡的杨梅

高楼是我的家乡，我最喜欢家乡的杨梅。

杨梅每年5月和6月成熟。如果这个时候走进杨梅园，浓浓的香味就会扑鼻而来。紫色水汪汪的杨梅像黑珍珠一样镶嵌在枝叶上。这个时候再仔细看就会流口水。当然，最好的办法是把它放进嘴里，仔细品尝。甜味里有一丝酸，让人越来越喜欢。

家乡的杨梅是酿造杨梅酒的绝佳原料。杨梅果酒的生产相对简单。每年杨梅成熟的季节，家家户户总会做一些杨梅酒，作为以后招待客人的专用酒。

家乡的杨梅很甜。到了杨梅节，过去宁静的山村会因为四面八方游客的到来而变得非常热闹。

我爱家乡的杨梅，更爱家乡的——高楼。

【第13篇】描写植物的作文:我爱故乡的杨梅400字

我爱家乡的杨梅

我的家乡在江南，我爱家乡的杨梅。

细雨如丝，每一棵李树都贪婪地吮吸着春天的甘露。他们伸展着常青的树枝，狭长的树叶在雨中和雾中欢笑。

端午节后，杨梅树上长满了杨梅。

杨梅是圆的，和龙眼一样大，到处都是小刺。杨梅成熟后，刺逐渐变软变平。挑一个放进嘴里，舌尖碰到杨梅光滑的刺，让人感觉细腻柔软。

杨梅先是微红，然后是深红色，最后几乎是黑色。不是真的变黑，因为太红了，所以看起来像黑色。轻轻咬一口就能看到鲜红色嫩肉，嘴唇和舌头同时沾着鲜红色的汁液。不熟的杨梅酸甜，熟了就甜，让人越吃越多。小时候曾经吃过杨梅。我连豆腐都咬不动。我就是知道杨梅虽然熟了，但是还是有酸味的，因为太甜了，吃了也不觉得酸。吃了别的东西，感觉牙齿被它酸了。

【第14篇】难忘那次吃杨梅

在我的记忆里，有很多回忆，一些悲伤的回忆。有开心的……有很多事情我都渐渐忘记了，但这一件事我记忆犹新！

记得小时候我妈买了一袋杨梅。我正和好朋友玩呢，看到我妈回来了，她带回来一包东西，没有同伴就跑回家了。

当我回到家时，我看到桌子上的包。我跑过去，打开包，看到里面有一些黑色的东西。我拿起一个放进嘴里。又甜又好吃，吃了十几个黑东西。吃的恶心，看到手都红了就开始吼：“妈，手都流血了！我的手在流血！”我妈听完直接从厨房出来，赶紧问我“怎么了？”发生了什么事？”“我的手在流血！”我回答道。我妈看了看桌上的杨梅，又看了看我的手，哭笑不得的说：“傻孩子，这黑黑的东西叫杨梅，这不是血，这是它的汁！”我听后恍然大悟。

这件事真的让我难以忘怀

【第15篇】难忘那次吃杨梅400字

在我的记忆里，有很多回忆，一些悲伤的回忆。有开心的……有很多事情我都渐渐忘记了，但这一件事我记忆犹新！

记得小时候我妈买了一袋杨梅。我正和好朋友玩呢，看到我妈回来了，她带回来一包东西，没有同伴就跑回家了。

当我回到家时，我看到桌子上的包。我跑过去，打开包，看到里面有一些黑色的东西，拿起一个放进嘴里。又甜又好吃，就吃了十几个黑东西。吃的恶心，看到手都红了就开始吼：“妈，手都流血了！我的手在流血！”我妈听完直接从厨房出来，赶紧问我“怎么了？”发生了什么事？”“我的手在流血！”我回答道。我妈看了看桌上的杨梅，又看了看我的手，哭笑不得的说：“傻孩子，这黑黑的东西叫杨梅，这不是血，这是它的汁！”我听后恍然大悟。

这件事真的让我难以忘怀

小学其他年级同类作文

采摘杨梅500字

今天，我要和郑华的姐姐一起去大冠山参加大脚怪和小脚怪采摘杨梅的活动。所以，我一大早就起床了。第一件事就是洗脸吃早饭。第二件事是穿上雨披，去华政姐姐家给她打电话。说来也巧，郑华的姐姐已经出去迎接我了，所以我们一起出发去聚会的地方。这时，我们看到了一辆绿色的汽车，就这样，我们被带到了大观山。

到了大观山，我们就去挑大脚小脚的杨梅。想着马上就要摘到新鲜美味的杨梅了，我的口水一直在流。山上有很多种杨梅：红色的，绿色的，还有很多炭李子。我们拿着包去了山上。在半山腰，我们看到一只显眼的梅林。市场上卖的杨梅并不比这些天然杨梅好多少。

我姐姐郑华和我一起带了一个包。在采摘杨梅的过程中，我们还拿着树枝，把树上长得很高的炭李撞倒，然后用袋子接住。但这一定是我们的愿望，用树枝把它们打下来非常困难，所以我们不得不爬到高处去找炭李子。一个家长为了多收杨梅拿了一个篮子！

这时采杨梅的人不见了，我们急忙下山到聚集地。就这样，我们成功采摘了杨梅。

（小学四年级，）

摘杨梅

今天天气晴朗无云，温暖的阳光照射在地球上，让人感到非常温暖。我和爷爷奶奶起身做了点调料，然后踏上了采摘杨梅的旅程。我们打算去马山摘杨梅。

马山不仅以桃子和灵山佛闻名，还以马山的杨梅闻名。每当初夏来临，来自世界各地的人们都涌向马山采集杨梅。今年，我也是其中之一。

一路上我们谈笑风生，很快就到了马山。我下了车，向山上走去。

山上有这么多杨梅！乒乓球大小的杨梅，从远处看，既像天上的红珍珠，又像天上的火花，上面长满了树枝，树枝都弯了。仔细观察，发现周围的树下都是杨梅，下面都是紫杨梅。我赶紧给爷爷打电话，让他从树顶上摘甜杨梅。我愿意呆在树下，帮他捡起掉落的杨梅。经过我们的精心合作，早上我们收集了2篮杨梅。下午，我想：我应该自己练习，摘一些杨梅。于是，我拿了根棍子，把甜甜的杨梅打在树顶上。过了一会儿，我做了一个小篮子。

现在是两点钟。我们该回家了。我依依不舍的离开了。回家的路上，湖风阵阵，让人心旷神怡。湖水拍打着岸边的岩石，好像我们要出去道别。

五级：水晶露

（五年级，450字）

读《杨梅》有感

我最喜欢的阅读是儿童小说。本周，我读了作家黄春华的小说《杨梅》，这是一部成长小说。看完，心情很沉重。

文章描述了一个叫杨梅的女孩，自闭自卑，又矮又丑，学习很差。在家里，她被母亲虐待。在学校，她因为长相和学习成绩受到同学的歧视和不公平的嘲笑。面对挫折，她辞职了。直到有一天，新来了一位班主任，王老师——。王老师给了她一份《简爱》，给了她鼓励和支持，帮助她走出自卑的阴影。

我同情杨梅。从她记事起，她就没有受到过任何人的关心。她的养母恨杨梅，因为养父走了。即使生病了，也得不到母亲的爱。我很反感杨梅的懦弱。同学侮辱嘲笑她的时候，她没有反抗，默默忍受。如果我是杨梅，我不会那样放弃自己。我会努力工作，努力学习，用优异的成绩换取养母的爱和同学的尊重。

最让我恼火的是杨梅的同桌李*。他利用自己学习好，和老师的偏爱。他在桌子上画了一条“三八线”。只要杨梅不小心越过，他就用铅笔尖捅杨梅的胳膊肘。他还和几个学生串通欺负杨梅.我们班的同学和杨梅比起来，算是团结友爱吧！

幸运的是，杨梅遇到了一个认为她很好的老师。她生病的时候，老师背着她去看医生；她被发现是个好作家，老师鼓励他参加作文比赛。老师用爱影响她，帮助她建立自信。

看完这本书，我默默的祝杨梅以后生活顺利。

（五年级，500字）