【第1篇】我的课外活动作文200字-小学三年级作文
我的课外活动丰富多彩,包括打篮球和跑步,但我最喜欢打篮球。
有一次,我放学回家,赶紧写完作业,和同学去打篮球。我们队有五名队员,另一队有六名队员。我开始了游戏。当我抓住球时,我跳得很高,把它放进了网里。我们兴高采烈地互相鼓掌。那时候我觉得自己像姚明。最后,我们队赢了。打篮球可以锻炼我的身体。我非常喜欢打篮球。以后想多玩玩。
【第2篇】我的课外生活作文350字-小学三年级作文
虽然我是一个内向的小女孩,但是我的课外生活是丰富多彩的。
我有很多爱好,我对这些爱好很痴迷。喜欢收藏偶像专辑和单曲,每次收藏一张都会放在最上面的架子上。每次做完作业累了,抬头看看这些专辑,心里就充满了力量。我也喜欢买文学,影视剧本。刚刚买了电视剧《十月围城》的剧本。编剧们细腻的文字太感人了,我都快哭了。
除了这些爱好,我还喜欢骑马。有时候地下通道过马路不方便,所以总是骑熟悉的路线。我喜欢和朋友出去。去哪里不重要,开心不开心不重要,重要的是我们在一起。
当然,课外生活中也有一些我不喜欢的事情,比如上专题课。我一点也不喜欢上特殊班。我总是画不好,也不能羡慕别人画画。好矛盾!当然,做作业是必须的。每次做完作业累了,我都会先听歌,休息一下,然后继续写。
【第3篇】我的课外书400字
书籍是人类进步的阶梯,课外书籍可以开阔我们的思路。爱读书是我引以为傲的习惯,每次写作文都可以毫不费力的写完,而不爱读书或者读不属于我们的书的人却在那里绞尽脑汁却写不出一句简单的话。记得有一次,我在楼上看书,妈妈在楼下喊:“下来吃饭!”我只是“哦”了一声,继续看我的书。过了一会儿,我妈生气地喊:“你不下来,我就上来!”我又说了一句“哦”。继续找。我心想:再多看一点就趴下,就一点!越看越激动,把饭扔了。过了一会儿,只听见我妈怒气冲冲地跑上楼,抱着我的耳朵说:“你怎么越来越不听话了?”!”一边说着话,一边看着桌上的书,我说:“就算你看了一本书,也不能把吃饭睡觉都忘了。健康最重要!".书,最重要的!但是,健康更重要!
【第4篇】我的课外生活作文400字-小学三年级作文
我的课外生活
魏宏圣刘念王班江头中心小学
课外生活就像一个精彩的故事,每一个故事都记录着成长的每一点点滴滴;课外生活就像一个五彩缤纷的万花筒,每一张图片都留下不可磨灭的瞬间。我的课外生活精彩有趣。
有一天,我请了几个好朋友玩“砸鸭子”的游戏。我们两个队都开始了选拔队长的过程。我们通过投票选举了船长。最后,我们当选了。我是我们队的队长。今天轮到对方当鸭子了。我们从来没有打过鸭子。轮到我失败了。我想:我们根本碰不到他们。以我聪明的头脑,我不敢相信我想不出出路。于是,我假装扔了几下,然后突然扔了出去,声东击西地打了两三个“鸭子”。
过了一会儿,又轮到我了,我想到了一个打最后一只“鸭”的办法。果然不出我所料,我假装和另一个玩家吵架,然后趁鸭子不注意把它扔过去,打了它!队员们鼓掌祝贺我,我很激动。
我们想继续玩,但我们都得回家吃饭。时间不早了。我们都怀着渴望回家了。
这就是我丰富多彩,精彩有趣的课外生活。说说你的课外生活吧。
你还记得吗?^_^
【第5篇】小学三年级作文:我的课外生活
我的课外生活非常丰富,包括阅读和玩游戏。先说读书。
铃声一响,我就拿出了我喜欢看的《小学生作文大全》。被同桌打扰的时候正在津津有味的看。我气愤地问:“你干什么!”他回答:“都上课了,你还得看!”我只好把书放在书桌上,脑子里满是对书内容的回忆。其中一个妈妈在和一个失明的男孩玩弹弓,知道男孩不太可能打中,但妈妈一直默默陪着他。这个故事真的很感人!
铃声又响了。我约了三个好朋友跳绳。我和宾洋、鲁旸、龙文祥在一组。我先和宾洋跳的。我跳了23次,宾洋跳了18次,总共41次。轮到他们了。鲁旸和龙文祥各跳20次,总计40次。“我们赢了!”宾洋和我欢呼起来。
我的课外生活很丰富!如果你羡慕我,那就来我学校吧!我们可以成为好朋友!
【第6篇】我的课外活动--剑桥少儿英语400字
学习剑桥少儿英语是我的课外活动。在电视上,我看到一些小学生背诵英语,我很羡慕,所以我下定决心要学好英语。从那以后,我就喜欢英语了。除此之外,英语老师还经常和我们一起玩游戏,发星星,这比班里谁是明星王强!在这样的竞争环境下,我更喜欢英语。
每个周六早上九点半,爸爸带我去少年宫学英语。现在正好10点。叮叮.上课时,老师微笑着走进教室,开始用英语向我们问好。然后开始讲新课。所有的学生睁大眼睛仔细听着。老师一提问,我就赶紧回答。当我用流利的英语回答老师的问题时,老师非常高兴。我决定爬一段楼梯,把英语学好。
上了这么多课,收获很大。现在我可以用一些简单的单词和句子和同学交流。
英语给我带来了快乐,同时也增加了我的知识。我深深感受到我的课外活动是多么有意义!
【第7篇】我的课外读书故事作文200字 读书秩事
我爸暑假买了一本书叫《鼹鼠的月亮河》。
一回到家,我就迫不及待地打开书,津津有味地读了起来。好像已经下午了。我妈也在准备炒菜。她认为她应该在菜里放一点胡椒,并让我去拿一些。但我沉浸在故事里,以为妈妈叫我拿辣椒,我就拿了。但是我妈骂我:“你怎么了?我叫你拿辣椒,你拿辣椒干嘛?”我低声说,“我.我在看书。我妈听着,摸着我的头说:“你喜欢看书没关系,但是不能太迷看书,不然什么都听不进去。”我点点头。
从现在开始,即使是看书,也会对其他声音有所关注。
【第8篇】我的课外活动作文200字-小学三年级作文
我的课外活动丰富多彩,包括打篮球和跑步,但我最喜欢打篮球。
有一次,我放学回家,赶紧写完作业,和同学去打篮球。我们队有五名队员,另一队有六名队员。我开始了游戏。当我抓住球时,我跳得很高,把它放进了网里。我们兴高采烈地互相鼓掌。那时候我觉得自己像姚明。最后,我们队赢了。打篮球可以锻炼我的身体。我非常喜欢打篮球。以后想多玩玩。
我的课外生活
我的课外生活丰富多彩。它们在我心中像小珍珠一样闪闪发光。它们像夜明珠一样美丽,在我心中闪闪发光。
其中,我最喜欢的是七巧板。拿拼图是我最喜欢的课外生活,因为我很喜欢,因为我可以边玩边学,边玩边想,边玩边动手,很好玩,可以培养孩子的注意力能力、想象力和创造性思维。做拼图很好玩,可以变成各种图形和图案。有的像蜗牛,有的像白兔,有的像大公鸡。拼图多有趣啊!七巧板不仅能做出各种各样的东西,还能给我们带来很多快乐!当你用拼图拼出一个图形时,你会感到无比的自豪和快乐。因为那是你亲手做的。刚接触拼图的时候,看到其他人都在搭建拼图,为比赛做准备。我也觉得很有意思,就报名了。每次放学后,我都会扔掉书包,手里拿着拼图急切地把它摆好。我看他们设置拼图很快,就和他们比了。我的手指飞快地飞着。左边拼的好,右边拼的好。最后拼出来了,我是第一个拼出来的。
我太开心了,没想到刚刚学的这么好。我脸上露出了满意的微笑。这次比赛后,老师知道了我的专业,让我参加了区里的几个拼图。经过多次练习和努力,我终于得了第一名。七巧板是我们人生的导师,引领我们发展特长;七巧板是我们快乐的天使,带给我们很多快乐;七巧板是我们心智的早期开发者,开发我们的智慧。所以我喜欢七巧板。
(小学六年级,)
我的课外活动
一下课,教室前面就有很多人,在那里叽叽喳喳(当然我也是其中一部分。)说说你今天穿什么衣服,谁的发型最流行,流行的电视剧怎么样,谁跟谁配。这就是我们所谈论的一切。你说一句我就说一句,但不知怎么的,面对面谈的东西那么多,可是一到格子稿就花了好长时间才挤出一两句废话。
除了聊天,我还有很多丰富多彩的课余生活,其中最有特色的就是结交老朋友。
让我告诉你我的个人信息。至于我自己,已经十二年了,我是一只非常非常可爱的小狗。可能和狗有直接关系吧。我很喜欢和人打交道。还是一个害怕世界不乱的男生。搞笑,不比蜡笔小新差,漂亮,不比蔡依林差,帅,不比周杰伦差,唱歌,不比我爸差,情商指数,不比我妈差。但是,虽然我有那么多优点,缺点是我数——的优点。嗯,一次,两次,三次.大概三四次。为什么突然停了?别问了,肯定是老班。我们害怕她。都说老鼠见猫惹不起,我们还能躲!
你看,我的课外生活还不错!如果你觉得还可以,给我点掌声鼓励!“啪啪,啪啪,……”
(五年级,400字)
我的课外阅读生活
我是一名小学生,我喜欢阅读。对我来说,老师讲的知识是不够的。我渴望获得更多的知识,所以我有自己的课外阅读生活。
书籍是生命的航海家,是人类的灵魂。读书让人兴奋,书可以充实自己。书,像老师一样,教我们做人;书就像良药,可以治愈我们心中的创伤;书像钥匙,能开启我们的智慧;书就像清泉,可以冲走我们心中的杂质。书可以缓解我们心中的很多烦恼,让整个人都感到神清气爽,清醒。
短短几年,我读的书不多,但在书的世界里,我收获了很多。比如:《儿童百科全书》 《十万个为什么》 《神秘地海底世界》 《环境保护与科学发展》等科学书籍,让我知道自然环境是喂养人类的摇篮;科学技术是世界上最伟大、最神奇的力量,它改变了整个世界,也改变和完善了人类自身。杂志《世界博览》,《海外文摘》等。让我享受世界习俗,了解世界,走向未来。《成语故事》 《文化艺术》这种知识面很强的东西,让我懂得了如何吸收祖国和世界的文化艺术精华,为人类创造更美好的明天……在书的海洋里旅行,我受益匪浅。
读书真的让我明白了很多道理。刚开始只是看漫画和小说,试图调解自己的情绪,让自己放松下来,让我了解了我们国家和其他国家的历史。如漫画《三国演义》所述,中国古代三国争权的故事。我看的书从漫画小说慢慢发展到《战争与和平》这样的小说,是真正的历史书,记录了很多有代表性的历史事件。而我看的杂志让我了解了世界各地的风俗和感受。比如《世界博览》描述了一些关于伊拉克的事情。我从知识面很强的书上学到了解题方法,提高了语文和数学成绩。这样的事情很多。我的课外阅读生活很丰富。书是我的朋友。通过我的课外阅读生活,我感觉我对做作业和学习并不厌倦,也不再排斥。课外阅读生活也让我认识到了自己的不足,补充了自己的不足。感觉现在读书很开心。
读书前后我变了很多。我已经从一个课外知识不丰富的小学生变成了一个爱读书,课外知识丰富的人。对各种知识感兴趣。我很高兴也很自豪我爱读书。
(六年级,100字)
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