【第1篇】看谁家族的名人多作文200字-小学三年级作文
今天我们补习班,老师在黑板上写道:看谁家名人多。
我立刻打了头枪。我是第一个叫刘的名人,刘备、刘邦、刘伯承、刘胡兰等许多名人都值得我们骄傲。
我话音刚落,几个学生弓起身子,杨司抢了第二名,说杨根思是战斗英雄,于洋是作家.还有.杨家将一阵大笑。
然后是王钢,他说我们家有不少名人,包括唐代大诗人王维、大学学者王国维和国家领导人王镇。剩下的一个是未来的名人,他就是我。
不知不觉中,一节课一上完,很多同学还是想去上,但是没有时间。看来这个话题真的很热门。
【第2篇】我们班的“知名人士”作文400字-小学三年级作文
我们班的“名人”
刘,东营灵芝教育培训学校三年级
讲师:李嘉玲
我们班有无数名人。让我给你介绍一些。
教育家
自习课上,老师想教别的课,但是怕我们说话,就让我们的班主任——毕德奎负责。有人说话的时候,毕德奎从来不惩罚,而是耐心的建议,赞美对方的优点。他总是说好孩子是一种夸耀。
书法家
毕德奎很厉害。他培养了33,354名书法家,张哲。她的书法太漂亮了,以至于老师经常在语文课上表扬她。教室墙壁要装饰,要贴一些文字和图片,老师就直接贴她的文字。
劳动者
一些学生把教室弄脏了,所以我们只能请我们的劳动者王子龙——来帮忙。学校会牵头检查。当老师让我们打扫教室时,王子龙会主动打扫。他带领我们把教室打扫得很干净,老师经常表扬他。
音乐家
音乐人和劳动者是一个人,他唱歌好听。上次我们办六一晚会,他上台唱歌,真是一鸣惊人!
我们班有许多名人。如果你不相信我,请过来看看。
【第3篇】《中外名人成才故事》读后感作文200字-小学三年级作文
《中外名人成才故事》阅读后
今天看了《中外名人成才故事》这本书里的文章诸葛亮。看了这篇文章,深深佩服诸葛亮的聪明和足智多谋。他不愧为中国著名的政治家、思想家、军事家。
诸葛亮不仅通晓天文地理,而且精通战术兵法。我最喜欢的是周瑜让他十天造十万箭。如果说一般人一定是极度紧张的话,那他就从容不迫,绞尽脑汁,三天之内“借”了几百支箭。
诸葛亮如果不博览群书,不懂得古今,三天拿不到箭。由此,我认为我们现在要好好学习,像诸葛亮一样,发挥自己的才能,将来报效祖国。
【第4篇】一个名人的故事
我读过许多著名的故事,但有一个总是让我印象深刻。
那是一个关于孔子的故事。也就是说,孔子30岁的时候就已经是名师了,但他并不自满,仍然觉得自己的学问不高深,于是从家乡曲阜来到洛阳,看望老子。一路走来,我熬了一夜,却从未放弃。终于去洛阳见了期待已久的老子,赶紧拜他为师。我见他诚恳,就收他为徒,孔子也一直陪着我求教。
看了这个故事,感触很深。孔子走得很远,努力向老师学习,说明他对学习没有骄傲,没有自满,没有孜孜不倦的态度。老子也被孔子的赤诚之心所感动,无保留地把一切都给了他,也为后人所享用。
是的,我们应该像孔子一样谦虚好学。为了学到更多的知识,我们宁愿吃苦,也不愿珍惜。只有这样,我们的学习才能取得丰硕的成果。
【第5篇】名人故事400字 爱因斯坦
爱因斯坦是犹太民族杰出的物理学家。1879年出生于德国南部的赫尔姆。我父亲是一家电汽修理厂的小老板。6岁时,他的母亲教他学习小提琴,14岁时,他在舞台上表演。21岁大学毕业后,他在专利局试用了一个三级技师,但爱因斯坦很满意。
他在专利局工作很努力,对人很友好,很有幽默感。当有人问他“怎样才能成为一名成功的公务员?”爱因斯坦总结出一个公式:a=x y z. a表示成功,x表示努力,y表示方法正确,z表示沉默寡言。“爱因斯坦以这种方式对待自己的一生,从科技潮流中探索吸收新鲜养分,一头扎进物理和数学的研究,发表了许多优秀的论文。他的伟大成就举世公认,被认为比牛顿更伟大。
爱因斯坦研究严谨,实事求是,直白朴素,从不造作。我曾经去一所大学讲课,穿了一件旧晚礼服。他对妻子说:“如果有人觉得我穿得不整齐,你就在外套上贴个牌子,写着画过几次。”。
爱因斯坦于1955年病逝,将永远受到后人的敬仰和研究。尤其是做人的公式给我印象最深。一个人只有在默默无闻中努力工作,学习方法正确,才会成功。
【第6篇】《名人传》读后感作文600字-小学三年级作文
看了《名人传》这本书,感觉名人的精神是震撼人心的。这本书里的英雄不是游遍天下的英雄,也不是功成名就的伟人。这本书里的主人公有着强大的内在生命力,这使他们勇于与困难作斗争。
贝多芬出身贫寒。他很小就辍学了。他的人生坎坷,他勇敢地与命运抗争。他一个人生活,唯一的亲人辜负了他,内心受到了沉重的打击,但他依然坚强,活了下来。他没有朋友,他似乎与世隔绝.虽然这位伟大的音乐家一直活得很痛苦,但他创造了代代相传的不朽作品,其中大部分是在他耳聋之后创作的。他终于克服了命运、疾病、痛苦、观众的平庸、困难和障碍,登上了人生的巅峰。贝多芬成功了,因为他拒绝向命运屈服。他改变了命运,他的精神震惊了全世界。
米开朗基罗出生在佛罗伦萨的一个富裕家庭。他有很高的文化素养和艺术基础。他的祖国被许多灾难所困扰。他目睹外族入侵,奴役人民,在战争中毁掉自己的作品,被别人折磨,向家人要钱。他一生依附于教皇,为他工作。教皇为自己立碑,让米开朗基罗达不到理想。他在生活中遇到了许多困难。他坚持要为了理想活到70多岁。
托尔斯泰出生在一个富裕的家庭。他有一个幸福的家庭。他有很高的文学天赋。他曾经成功过,但他鄙视他所拥有的一切。他拒绝享受生活,浪费时间。他想通过祝福人类来显示他生命的价值。他发扬了真正的基督教精神,鄙视自由主义。
作者告诉我们要勇敢地与命运抗争,只要不屈服于命运,总有一天会改变的。人生就是奋斗,幸福来源于奋斗,命运掌握在自己手中。
【第7篇】小学三年级作文:名人故事有感
今天,老师给我们讲了许多名人年轻时努力学习的故事,其中匡衡《凿壁偷光》的故事深深地感动和启发了我。
这个故事主要讲的是汉代一个叫匡衡的少年非常勤奋好学的故事。因为家里很穷,所以他很爱读书。他白天工作,晚上有时间学习。但是他家买不起蜡烛,就对邻居说:“我想上晚自习,但是买不起蜡烛。你家能借我一寸吗?”邻居一直看不起比自己家穷的人,于是讽刺地说:“既然穷到买不起蜡烛,那该看什么书呢?”匡衡听后非常生气,但他决心好好读这本书。
匡衡悄悄地在墙上凿了一个小洞,邻居的烛光透过洞射进来。借着这微弱的光线,他开始如饥似渴地看书,渐渐地把家里的书都看完了。后来,匡衡成了一个知识丰富的名人。
这则寓言赞扬了匡衡克服困难的勇气和勤奋学习的精神。为我们努力学习树立了一个好榜样。我们现在的生活环境如此优越,以至于我们比匡衡幸福多了。我们应该珍惜来之不易的幸福生活,珍惜学习的时间。一寸光阴一寸金。让我们珍惜时间,努力学习,长大后成为有用的人!
【第8篇】名人故事有感500字
今天,老师给我们讲了许多名人年轻时努力学习的故事,其中匡衡《凿壁偷光》的故事深深地感动和启发了我。
这个故事主要讲的是汉代一个叫匡衡的少年非常勤奋好学的故事。因为家里很穷,所以他很爱读书。他白天工作,晚上有时间学习。但是他家买不起蜡烛,就对邻居说:“我想上晚自习,但是买不起蜡烛。你家能借我一寸吗?”邻居一直看不起比自己家穷的人,于是讽刺地说:“既然穷到买不起蜡烛,那该看什么书呢?”匡衡听后非常生气,但他决心好好读这本书。
匡衡悄悄地在墙上凿了一个小洞,邻居的烛光透过洞射进来。借着这微弱的光线,他开始如饥似渴地看书,渐渐地把家里的书都看完了。后来,匡衡成了一个知识丰富的名人。
这则寓言赞扬了匡衡克服困难的勇气和勤奋学习的精神。为我们努力学习树立了一个好榜样。我们现在的生活环境如此优越,以至于我们比匡衡幸福多了。我们应该珍惜来之不易的幸福生活,珍惜学习的时间。一寸光阴一寸金。让我们珍惜时间,努力学习,长大后成为有用的人!
【第9篇】一句名人名句有感300字
今天清晨,阳光明媚。我起床看到金色的太阳从东方缓缓升起。今天可能是个好天气。我心想。
中午英语课结束后,我拿着报纸。看到说今天:郑州会有雾。是真的吗?看看吧。
下午,天还很晴朗,天上的云慢慢飘动。没有为雾的出现做好准备!我在心里抱怨。但是我的预测似乎太早了。
临近晚上,我在健身房洗了个澡,出去看看。哇!下午,晴朗的天气变得灰蒙蒙的,看不清远处的东西。当我们离开时,雾变大了。看来报纸预测的没错。
观察,观察,观察,你观察到了什么?
【第10篇】读《名人诺贝尔》有感作文400字-小学三年级作文
关于阅读《名人诺贝尔》的思考
泗阳双语实验学校三(6)
我看了《名人故事》里的文章《诺贝尔》。这篇文章描述了诺贝尔发明炸药的过程。在发明炸药的过程中,诺贝尔虽然遭遇了很多灾难,但意志坚强,不甘落后,坚持不懈。他终于成功了。我对此深有感触。
诺贝尔小时候就对炸药产生了兴趣。长大后,他去欧洲各地学习炸药的使用,并开始研究它们。有一次,诺贝尔试图在实验室制造炸药,发生了大爆炸,当场死亡5人。但他没有灰心,继续努力。因为诺贝尔不怕失败和困难,经过无数次实验,他制造了运输和使用安全的工业炸药。在学习上,有些孩子不按时完成作业,上课不注意听讲,遇到困难就开始退缩。他们不知道该怎么办,也不能主动想办法。其实我们学习生活中遇到的问题比诺贝尔发明炸药简单多了。诺贝尔可以尽一切可能克服困难。我们的学习有哪些难点?
我觉得只要我们像诺贝尔一样意志坚强,不愿意去执行,我们的学习就会更好。
【第11篇】小区“名人”作文400字-小学三年级作文
我的社区里有一个“名人”,社区里几乎每个人都认识他。他白发苍苍,脸上有皱纹,双手粗糙,手上有蚯蚓一样的血管。穿着脏衣服,穿着一双破旧的凉鞋。爷爷左手拿着酒吧,右手拿着口袋。他是小区里收废品的爷爷。我真的是在一次事故中认识他的。
有一次奶奶出去买菜,我就去卖废品。卖完废品,我上楼继续写作业。过了一会儿,单位门口的对讲机响了,一个熟悉的声音传了出来:“小姑娘,快开门,我有急事!”我一听,是收废品的爷爷。我心里纳闷,心想:刚才不是收钱了吗?转念一想,我记得我收到钱了。当他到达我家门前时,我紧张地打开了门。当我打开门时,我看到我的祖父正慈祥地看着我。我爷爷从口袋里掏出一块瑞士手表说:“我在整理废纸的时候发现了这个。我觉得肯定是你的,就尽快发给你了。”爷爷把东西放在我手里,转身走了。我愣住了。这是我祖父的昂贵的瑞士手表。我看着爷爷的背影,不禁心生敬佩。
四川省南充市高坪7、3级:谢志宇
【第12篇】《名人故事》读后感400字
世界上,有很多动人的东西。尽管时间过得很快,但许多动人的东西仍然深深印在我们永恒的记忆中,伴随着我们的成长。
《名人故事》里有一个叫《令人讨厌的坏学生》的故事,描述的是一个男生在课堂上恶作剧愚弄老师,下课欺负同学,大家都讨厌他,于是这个男生开始逃学。他想找人讲,就给写信,把回信送到学校。收到信后,学校对他做了很大的改变,男孩的成绩开始上升。当他长大后,他成了著名的主持人和演员王刚。告诉我们,成功需要别人的肯定和赞美,你要努力去肯定别人,用心去关心别人,赞美别人,你会发现你改变了世界,改变了自己。
我从《名人故事》中体会到生活的点点滴滴,获得了更多的勇气,让我慢慢长大,体会到生活的快乐和喜悦!
【第13篇】名人“列宁”的故事作文200字-小学三年级作文
著名人士列宁的故事
——列宁
我们学了第五课《灰雀》,讲的是列宁爱鸟,爱护孩子的故事。列宁生病期间喂过三只小灰雀,每天在公园散步的时候给它们带面包屑和谷物。列宁非常喜欢他们。直到有一天,列宁发现赤胸灰雀不见了。这时,他看到了一个小男孩。从小男孩犹豫的话语中,列宁猜到小男孩已经抓住了小灰雀。但是列宁没有问那个男孩。他相信这个男孩是诚实的。他想给这个男孩一个承认错误的机会。
我们应该学习列宁的关心小鸟和孩子的精神,以及小男孩勇于认错的精神。
【第14篇】名人故事有感作文400字-小学三年级作文
今天,老师给我们讲了许多名人年轻时努力学习的故事,其中匡衡《凿壁偷光》的故事深深地感动和启发了我。
这个故事主要讲的是汉代一个叫匡衡的少年非常勤奋好学的故事。因为家里很穷,所以他很爱读书。他白天工作,晚上有时间学习。但是他家买不起蜡烛,就对邻居说:“我想上晚自习,但是买不起蜡烛。你家能借我一寸吗?”邻居一直看不起比自己家穷的人,于是讽刺地说:“既然穷到买不起蜡烛,那该看什么书呢?”匡衡听后非常生气,但他决心好好读这本书。
匡衡悄悄地在墙上凿了一个小洞,邻居的烛光透过洞射进来。借着这微弱的光线,他开始如饥似渴地看书,渐渐地把家里的书都看完了。后来,匡衡成了一个知识丰富的名人。
这则寓言赞扬了匡衡克服困难的勇气和勤奋学习的精神。为我们努力学习树立了一个好榜样。我们现在的生活环境如此优越,以至于我们比匡衡幸福多了。我们应该珍惜来之不易的幸福生活,珍惜学习的时间。一寸光阴一寸金。让我们珍惜时间,努力学习,长大后成为有用的人!
山东省莱芜市莱城区实验小学三年级:孔旭?d
【第15篇】《名人传》读书笔记_三年级读书笔记300字
以前我一直以为名人在舞台上有很大的风光,但是看了这本书,我体会到了名人在舞台下默默无闻的痛苦,也体会到了他们成功的不易。
在他们那个时代,他们可能不被认可,他们的行为可能不被别人感动,他们可能不被理解,他们可能承受背叛,他们的亲人可能在他们最需要帮助的时候虐待他们。
可悲的是,他们工作太辛苦,负担不起。他们穷死的时候看不起医生,世界上也少了很多惊艳的作品。然而贝多芬的耳聋却能产生惊人的音乐,证明了他对音乐的热爱。
人生不可能一帆风顺,每个人都是。名人不必像我们一样痛苦。不理解;背叛;贫穷;身患疾病,这些都是名人的苦难。我们应该满意。与他们相比,我们没有掌声和欢呼,只有平凡的快乐。我们还有亲戚朋友。所以我们应该享受这种幸福的生活。
我家乡的名人
我的家乡是安徽,那里的名人就像银河中的星星。邓稼先是群星中闪亮的一颗星。
邓稼先,安徽省安庆市怀宁县人。中国杰出科学家和中国“两弹”之父毕业于美国西南联大和普渡大学,获物理学博士学位,1950年回国;参与组织和领导中国核武器的研究与设计,是中国核武器理论研究的奠基人之一。
有一次试飞时发生降落伞事故,原子弹掉在地上碎了。邓稼先深知其中的危险,但还是自己一把抓住,把破碎的原子弹碎片拿在手里仔细检查。作为一名医学教授,他的妻子知道他“持有”了这颗破碎的原子弹,并强迫邓稼先回京检查。结果发现他的尿液中有放射性物质,肝脏受损,辐射侵入骨髓。随后,邓稼先仍然坚持返回核试验基地。他在挣扎的时候坚持自己装雷管,第一次以院长的权威对身边的人下命令:“你们还年轻,不能走!”很多年轻人在实验基地门口被“堵”了。不顾生命危险,毅然进入实验基地进行研究。
1948年,怀着科学救国的理想,邓稼先漂洋过海赴美留学,在普渡大学做研究员。有人劝他留在美国,邓稼先婉言谢绝。1950年10月,他怀着一颗为祖国服务的赤子之心,放弃了优越的工作条件和生活环境,带着200多名专家学者回国。抵达北京后,他与王教授、教授、彭焕武教授共同参与了中国近代物理研究所的建设,开创了中国核物理理论研究的新局面。
邓稼先获奖时的获奖感言是在茫茫沙漠点缀着蘑菇云的烟雾,五星红旗在联合国上空升起的时候。是他,在天空中铸剑,吼出大老爷的怒火;是他写的《山河颂》。殷红的血液,忠于国家,他是忠诚共和国的创始人;他是中华民族不屈不挠的脊梁。我也要表扬他:“我默默无闻多年,为祖国做出了巨大的贡献。当中国第一枚导弹爆炸,蘑菇云升起时,全世界都记住了他的名字:邓稼先!”
(小学六年级,)
我们班的“知名人士”
这个班有很多“名人”。让我把你介绍给我——班的英语课代表。
——,老班班主任,是最高领导。她被戏称为“丁大美”。第一,她身材很棒。第二,她为班级做招牌。这个人很会和我们相处,算是一个合格的老阶级。
班长——是班长,数学课代表。学习不算拔尖,但是能力很强,什么都能参与。“海拔”高,可以用“高高在上”来形容!而且那个运动超级好,只要她肯定拿第一。
我们班语文课代表陈银双老师,什么都懂,懂一点。她情商高,遇事不乱,令人钦佩。她在班上很受欢迎,她的建议在班级活动中不可或缺。
对了,还有《搞笑大王》武钗甲!在风采展期间,他演了一个小品,是假的《小沈阳》。上一次笑话大赛,他以出色的口才和夸张的表达,再加上动作,让所有人捧腹大笑,抽筋,夺冠。
说起我们班男生的成绩,我真的很惭愧,除了一个人,叫“颜老师”的颜敏杰。他不仅学习好,而且工作也像女生一样认真,说话轻声细语,简直就是“大家闺秀”。
当然不是我们班男生傻,只是太粗心。以陈郁为例。稍微拨一下,他就能很快理解,但是他的兴趣不是学习,而是汽车和游戏。男生如果真的好好学习,肯定会大面积压倒。
说了这么多,我们离不开班。我们班是个小群体,谁也离不开谁。希望我们能在相处不愉快的剩余日子里,好好珍惜同学六年的友谊,为小学生活画上一个圆满的句号。
(六年级作文,)
菏泽名人
彭丽媛走出了“牡丹之乡”山东菏泽3354,常被称为“牡丹仙女”。
彭丽媛,中国著名女高音歌唱家,当代中国民族声乐的代表人物,中国第一位民族声乐大师,三次获二、三等功。《南方人物周刊》在《中国的五十种魅力》中评论她:“在大陆演艺圈,很难再找到比彭丽媛更适合代言中国女孩的人了:脸如满月,脸白牙,气质直爽,朴实友好,唱民谣,既符合官方的艺术价值观,又迎合了民众的审美趣味。她的魅力跨越寺庙和江湖。”
她还在北美、南美、东欧、西欧、北欧等多个国家和地区代理中国艺术家,深受世界各地朋友的喜爱。
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(六年级,250字)
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