三年级我崇拜的人作文

【第1篇】我崇拜的人400字

我记得有一天，当我在电视上看“舞蹈森林会议”节目时，我看到了蔡妍的妹妹。她穿的舞衣非常漂亮，和她的笑脸很相配。他有一头棕色的长发，眼睛有点小，但很亮，像天空中的星星。小嘴唇有点像樱桃嘴。她还穿着一条白色的拉丁舞裙子，白色的珍珠挂在她的舞裙上。她一把站起身子，珍珠就会随着她摇摆，艳丽诱人，吸引着观众的目光。当我前面的所有队员都跳完的时候，我看到了蔡妍修女。当音乐响起时，蔡妍修女自信地走上舞台，跳起了拉丁舞。她看起来像一只白天鹅.当她跳到重点的时候，我看到她的舞步轻盈利落。我忍不住盯着她，时不时学着她的舞步。比赛结束后，电视上的立体裁判开始打分。这一刻也是我最在意的一刻。30秒后，分数出来了。三位法官都选择了蔡妍的妹妹。她赢了，我喜极而泣。那一刻，我觉得值得为我崇拜的人骄傲。所以蔡妍的姐姐是我崇拜的人。…

【第2篇】我崇拜的人400字

我记得有一天，当我在电视上看“舞蹈森林会议”节目时，我看到了蔡妍的妹妹。她穿的舞衣非常漂亮，和她的笑脸很相配。他有一头棕色的长发，眼睛有点小，但很亮，像天空中的星星。小嘴唇有点像樱桃嘴。她还穿着一条白色的拉丁舞裙子，白色的珍珠挂在她的舞裙上。她一把站起身子，珍珠就会随着她摇摆，艳丽诱人，吸引着观众的目光。当我前面的所有队员都跳完的时候，我看到了蔡妍修女。当音乐响起时，蔡妍修女自信地走上舞台，跳起了拉丁舞。她看起来像一只白天鹅.当她跳到重点的时候，我看到她的舞步轻盈利落。我忍不住盯着她，时不时学着她的舞步。比赛结束后，电视上的立体裁判开始打分。这一刻也是我最在意的一刻。30秒后，分数出来了。三位法官都选择了蔡妍的妹妹。她赢了，我喜极而泣。那一刻，我觉得值得为我崇拜的人骄傲。所以蔡妍的姐姐是我崇拜的人。

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一个令我崇拜的人 梁鑫成

我崇拜的人。

鼓楼小学吴(1)梁新城

你看过《喜羊羊和大灰狼》这部动画片吗？你喜欢里面的哪个角色？

我喜欢灰太狼，因为灰太狼有很强的毅力，执着的研究和探索精神。所以我喜欢大灰狼。

大灰狼经常发明一些奇怪的东西来对付喜羊羊。虽然一次又一次被羊的聪明才智打败，但他没有放弃抓羊。他回去发明了一些新武器，然后和羊打交道。大灰狼每次被慢羊村长的大炮或者其他武器打出去，都会说一句话：“我一定会回来的！”

灰太狼的性格很顽强，有毅力，聪明，执着。每次被羊打走都会回杨村抓羊！灰太狼抓到羊后，把它带到狼堡，看着小绵羊在沸水中被煮。突然，喜羊羊想出了一个巧妙的办法，把灰太狼诱走，然后带着羊逃回了杨村。但是，灰太狼一旦发现是声东击西，就会迅速捡起手中的装备，去抓小绵羊，却被聪明的喜羊羊打得落花流水。灰太狼没有放弃抓小羊，继续研究对付小羊的新武器。

我崇拜大灰狼，他的毅力，他的毅力。

（六年级，450字）

我崇拜的人——曹操

曹操是东汉韩先帝的宰相。《三国演义》年，罗贯中把他写成了一个罪大恶极的奸臣，但他却是真实历史中的仁政圣王。

曹操是一位伟大的军事家、政治家和诗人，具有仁者的品格、高尚的道德、强大的武功和博大的文化。他也是一个能打好仗的将军，一个功勋卓著的忠臣。

人们都说曹操奸夫，刘备凶。不过历史上刘备也是用树枝熏邮递员，但是曹操穿上便服去做农活，踩麦田的时候不砍头，而是剪头发。由此我可以看出曹操是一个善良的人。

曹操也很有道德。他经常开仓放粮，帮助百姓。当他打败张绣时，他安抚了人民，修理了他们的房子，并且安居乐业。

曹操的河山都是自己打下的。从“白门塔斩吕布”、“官渡之战灭袁绍”开始，逐渐扩张疆域。他奠定了西部几乎所有的河山、豫、黔、荆州，统一了华北，九州占了五州，几乎占了半个中国。这曹操的战斗力很强啊！

曹操也精通剑术，武功高强，使剑如龙翔，展翅如鹰。如果你把剑术学透了，你的武功自然就高了。

曹操的诗也写得好，他精通文学，他的书法字体也不错，他的文章也很有哲理，他爱读很多书，他的孩子受过良好的教育；曹丕是让人觉得比曹操强大的；曹植的七步成诗，七步达人，八斗达人；曹冲6岁的时候很神奇。曹操很有修养！

曹操善良、高尚、聪明、强大。他多伟大啊！所以我崇拜他。

（小学五年级，）

我崇拜的人作文600字

我钦佩的人很多，但我最钦佩的人是她——罗惠。她是班上有名的明星！看完电视剧《十三妹》，同学们也给她起了个外号——“十四姐妹”。那天因为我把数学书忘在学校了，回家很多数学题都是随机的，但是书里刚好有例题。唉，——是粗心造成的！第二天，当数学组长罗惠来收集作业时，我的心开始紧张，但我太爱面子了，所以我假装不惊慌，说：“我没有完成，我不知道怎么做。”“你怎么能这样做？你来学校干什么？是为了好玩吗？我不管你是不是我的好朋友，只要是老师布置的作业，一定要完成。”罗惠严肃的批评让我感到羞愧，她的脸像苹果一样红。她看着我，好像看到了什么，就叫我赶紧把作业补上，走开了。过了一会儿，我突然想起来：老师今天不是请假了吗？晚上再补还不晚！但是罗惠呢？“丁铃铃。”下课后，当我去厕所时，我偶然发现：罗惠在看别人跳橡皮筋，但她为什么不也跳呢？也许她不会跳！易——有！突然想到一个聪明的计划。我大步走过去，对罗惠说：“罗惠，你也想跳橡皮筋吗？”！明天我带橡皮筋，我们一起跳！”她脸上明显有几分笑容。我借此机会对她说：“我的领导，我能不能把作业拖慢一点，晚上再做？”此刻，她脸上的笑容消失得无影无踪。我心想：哦，不，计划失败了。我该怎么办？她会不会用严厉的批评打断我的思路，“你怎么能这样？我宁愿永远不跳橡皮筋也不虐你！“罗惠的批评让我意识到我确实犯了一个错误。放学后，教室里非常安静，安静到连针落地的声音都能听到。教室里只有两个人，——，罗惠和我。我在补作业，罗惠坐在我旁边。从那以后，我再也没有停止过做作业，这让我摆脱了自己的错误。是她——罗惠。

（五年级作文，）