三年级我成功的作文

【第1篇】关于我成功了的作文

关于我成功的作文

什么是成功？成功来自每天的细心练习。电子琴二年级考试成功。

自从我妈给我报了二年级的电子琴，我就认真按照老师的要求，每一首曲子都要练透，让我几乎闭着眼睛也能弹出来。我有很多缺点，比如弹钢琴的时候左手总是趴着，右手动作太多，注意力有时候不集中，所以下定决心认真练习。

每天都要完成一定的练习任务，尤其是暑假，每天都要练习一个小时。每天都想看自己的熟练度来加快步伐。先看五线谱熟练演奏，然后背谱。虽然很无聊，但我还是坚持下来了。

终于等到考试的时候，我又开心又紧张。来教室考试的时候，我静下心来，默默思考着玩的重点。我一劳永逸地通过了考试。我高兴的跳起来，马上给爸爸和梁老师打电话报喜。

我打算再接再厉，争取明年考四级。

【第2篇】关于我成功了的作文

关于我成功的作文

什么是成功？成功来自每天的细心练习。电子琴二年级考试成功。

自从我妈给我报了二年级的电子琴，我就认真按照老师的要求，每一首曲子都要练透，让我几乎闭着眼睛也能弹出来。我有很多缺点，比如弹钢琴的时候左手总是趴着，右手动作太多，注意力有时候不集中，所以下定决心认真练习。

每天都要完成一定的练习任务，尤其是暑假，每天都要练习一个小时。每天都想看自己的熟练度来加快步伐。先看五线谱熟练演奏，然后背谱。虽然很无聊，但我还是坚持下来了。

终于等到考试的时候，我又开心又紧张。来教室考试的时候，我静下心来，默默思考着玩的重点。我一劳永逸地通过了考试。我高兴的跳起来，马上给爸爸和梁老师打电话报喜。

我打算再接再厉，争取明年考四级。

【第3篇】我学会了踢毽子的作文300字 啊！我成功了

许多学生会踢毽子。我多么羡慕。我决心学习踢毽子。

第一次拿起毽子，我把它扔了起来，踢了一脚，但没有踢；扔，踢，还是没打中。我急得满头大汗。我妈跟我说：放心，用毽子踢，不是用脚趾头踢，是用我的侧脚踢。我按照她的方法练，终于能踢了。但是我玩的没有其他同学多。我只会玩两三个。看到我的学生都玩的这么好，我也想和同学一样。一次可以踢四五十个。所以我仔细观察了学生是怎么踢的。哦，你不能把羽毛球扔得太远。当毽球落到胸部下方时，你必须抬起脚。毽子跑了，踮脚就能救。拿到这个技能后，我努力练习。一遍又一遍，汗流浃背，终于能打二五十分了。

我一跃三尺高，说：“哦，终于成功了！”从那以后，我学会了踢毽子，也从那以后，我体会到了成功的喜悦，对这句话的含义有了更深的理解：坚持，毅力，成功。

【第4篇】自信让我成功

只要你有信心，你就会成功！

我应该为自己骄傲，为自己欢呼，因为我有自信，这让我成功，让我在生活中迎接一个又一个挑战。说起来丢人，我之前心理素质不是很好。那是一次难忘的经历，让我克服了胆怯。有一次上数学课，老师让我们轮流做方程题。看到还有两个人要来找我，我心里慌得像热锅上的蚂蚁，完全走神了。我看到第一个男孩把老师的问题做对了，学生们雷鸣般地鼓掌。而第二个男生，因为紧张，没能挺过来。这时，讲台下的男生正在大声说话。终于轮到我了。我告诉自己不要紧张，然后深吸一口气，稳步走上讲台。老师给了我一个问题。我集中精力，做对了。雷鸣般的掌声再次响起。大家为我欢呼，为我欢呼。是的，相信自己，其实我还不错。世界上没有解决不了的问题，只要你有信心，你就会成功！这是我第一次克服困难和自己的胆怯。自信引导我走向成功。我要大声为自己加油！

【第5篇】我成功了作文100字-小学三年级作文

周日，秋高气爽，万里无云。父亲骑自行车带我去环西文化广场放风筝。看到同龄小学生骑自行车，很羡慕。于是我把心里的话告诉了父亲，让他教我怎么骑。我父亲欣然同意。给我买了一辆全新的自行车。

我高兴得立刻缠着爸爸教我开车。当我们来到一块空地时，我对父亲说：“爸爸，你先做个示范！”我看到父亲上了自行车，右脚用力一蹬，迅速绕过空地，然后紧紧踩下刹车，下车，对我说：“儿子，你还不会骑自行车，先像我刚才那样‘师傅上车’，再像我以前那样上车。”我听腻了，说：“爸，快给我说要点！”爸爸说：“先用右脚上自行车，这叫‘主人上车’，然后再蹬自行车。想下车就刹车，车停了就下车。”爸爸愣了一下，说：“你骑自行车，我扶着座位。”于是我就上了自行车，安全骑行，但是从车上摔了好几次。我有点心灰意冷，不想学骑马。父亲仿佛看透了我的心思，语重心长地说：“孩子，你这么气馁，以后怎么做大事呢？”听了父亲的话，我重新找回了自信，一次又一次的摔倒……终于成功了！我终于可以让爸爸抱着自行车骑了。突然，我骑着马，听到远处有个声音：“很好，儿子，你做得很好。”我意识到父亲很久以前就放手了。我一听，心就紧张起来，一不小心又摔倒了。经过多次练习，终于成功了！我高兴得跳了三尺高，大叫：“我成功了！我终于可以骑自行车了！”

我由此了解到，做任何事情，只要不灰心，一定会成功。

【第6篇】小学三年级作文：这一次我成功了

这次我成功了

喧闹的人群、焦虑的眼神、低语.尹田音乐商店外面挤满了人，非常热闹！原来今天是省音乐家协会组织的年度音乐考试。我也是众多候选人之一。今年考了十级古筝，也是业余水平最高的一级。我为这一刻准备了一年。

一大早，我和妈妈来到音像店准备考试。琴行里的气氛比八月份还热。有的同学在琴行里走来走去，有的兴奋得跳来跳去，有的在从容复习曲目准备考试.我走到角落，坐在角落里的小椅子上，看起来很平静。其实我心里好像装了一只鹿，不停的跳来跳去，快要从喉咙里跳出来。

等待时间真的很慢！终于轮到我了。我平复了紧张的心情，带着妈妈期待的目光走进考场门口。我向考官老师深深鞠躬，坐在熟悉的古筝旁边。我深吸一口气，把手放在琴弦上。一串响亮有力的音符从我的指尖流出。握、批、扫、摇，手指在弦上灵活地飞。音乐的节奏越来越快。渐渐地，我忘记了我是在我通过考试的教室里。我觉得自己置身于无边无际的雪原，看到了主人公杨子荣独自前往威虎山与敌人作战的紧张场面。他不怕危险，即兴发挥，完全把敌人抓住，让人很开心！歌曲结束，我自由发挥，负责考试的老师递给我一张成绩合格的成绩单。此时此刻，我的心情无法用任何语言来形容。

我终于成功了！回首学琴的五年，我笑着流泪，曾经有过放弃的念头，但是咬了咬牙，还是挺起了胸膛。成功的路上会有无数的困难和失败，但只要你学会坚持，学会永远放弃，你就一定会成功。

【第7篇】我成功了作文1000字-小学三年级作文

俗话说，天上没有馅饼。性格外向好动，无法静下心来做事，尤其是写作。每次做作业，总是匆匆忙忙的做完。结果上学期我所有科目的作业加起来不到三个“超额”。那是老师勉强给我的鼓励。每当想起这件事，我就感到羞愧。我就不能写吗？没门！我一定会成功！于是，我暗自为自己加油。

动手吧。我为自己制定了一个计划。而且，一式两份。一个给父母监督我，一个贴在桌子上时不时提醒自己。

计划的第一项是认真完成所有的作业。没想到计划第一天就破产了。事情是这样的：老师布置我默写两首古诗。当我回到家时，我饿得大叫着要吃饭。妈妈说：“快点做作业。做作业的时候可以吃。”按照惯例，这几乎每天下午放学后都会发生。做完作业，吃饭，吃完饭看我喜欢的动漫《喜羊羊与灰太狼》。当我默默写了两首古诗，吃完饭，妈妈要检查作业的时候，我如梦方醒：“大事不好，旧题又犯了！”太不整洁了。怎么办？再来一遍还是看我喜欢的《喜羊羊与灰太狼》？这个时候，好像喜羊羊在向我招手。我问我妈。妈妈只是笑笑，没有回答。爸爸还在一旁：“说话的巨人，行动的侏儒。”突然，我的脸通红到脖子。写！重写！我不能要求爸爸看不起我。于是，我转身来到书桌前，把头一仰，又开始写古诗。妈妈看完我的作业高兴地点点头。爸爸说：“战胜了自己，就成功了一半。”然后，我和父亲评论了我写的字。比如“量”字中间横线太短。应该更长。“点”的撇和压要拉长。“吊”的竖着应该是直立的，否则，字就不平衡了。此时，已经八点了。虽然没看到《喜羊羊与灰太狼》，但心情还是很好。我没有失去，反而收获了一些，让我更加明白：不劳无获。

学习是昂贵而执着的，坚持就是胜利。不管我是做语文，数学，英语课作业还是课外作业。我一直很认真，一个一个的做完。尤其在写作课上，我总是认真听老师的写作指导。比如“麦”、“齐”、“朝”这些字一定要长，能托住上半部，而“麦”是平的；“向上”有一些斜坡；“超级”最陡。这样，在每一次《习字册》作业中，我总能仔细观察单词架的结构和每一笔的位置，并仔细抄写下来。关键是要注意对比。只有通过对比，我才能知道自己的距离和需要改进的地方。

“努力是有回报的。”我这学期语文作业，数学作业，英语作业考了95个“超”。而且，在全国书法等级考试中，我考了全国五级。班主任在课堂上表扬了我。我心里叫好：我成功了！

江苏省徐州市铜山县大许镇泰山小学三年级：杨桂芝

【第8篇】那次，我成功了作文500字-小学三年级作文

成功会带来快乐，增加知识和经验，增强自信。那一次，我成功了！

那是五年级的跳绳比赛。我代表全班参加了。我的目标是争取120跳。到了球场，我紧张起来，心怦怦直跳，像只调皮的兔子一样跳来跳去，但我立刻平静下来。只听“嘟”的一声，哨声响起，我抛起绳子，跳了起来。“一、二、三……”学生们在一旁数着。绳子从我头上穿过，在空中划出一道弧线。“七十，七十一，七十二……”学生们数了一会儿，叫了一声：“啊！阎江妍，快点！”原来，我慢了下来。一听到同学的叫声，我赶紧把绳子扔了上去。渐渐地，我感觉到了自己沉重的吐气声，手臂酸痛，双脚像一个十吨重的大锤子，举不起来。我的喉咙太干了，无法忍受，我闭上嘴，喘着气。我看到我们班的将军张卓信还在拼命跳。我没有认输，于是我再次鼓起勇气，举起一千斤“大腿”，费力地坚持了一个又一个.但过了一会儿，我“摔倒了”，像个瘪了的球，感觉晕了过去。这时，耳边传来了一声声“坚持！houen zo！阎江妍，你能行的……”我突然鼓出牙齿咬了一口，用尽一生的力气使劲砸。看到同学用我跳绳的节奏数：“121，122，123，129. "突然，嘟嘟一声，汽笛响了。我看到石老师的本子上有129个颜江浩。……

那一次，我成功了！我的秘诀是：坚持下去就是胜利！

【第9篇】一瞬间，我成功了 作文400字-小学三年级作文

赵世超

当时我成功了。我是一个成功的登山者。那一刻，我的心沸腾了，因为我成功了！

那天，我们一行三人驱车进入青州著名的田阳山，沿途风景相当不错：黄澄澄的柿子高高挂在树枝上，就像小灯笼，红苹果像笑脸，对着你微笑。没多久就到了田阳山。

田阳山上的风景真的很好看，但是我当时不忍心浏览这些，所以我就去爬山了！我双脚着地跑了起来，一、二、一，很快，我就累得气喘吁吁，一次抖三次。我大叫：“都在这里了，好吧！不用去！”我妈听了，急忙走到我面前，语重心长地对我说：“你不知道险峰里蕴藏着无限风光吗？”只有努力才会有回报。”我听了之后想了想，说：“对！”我拍了拍屁股上的泥土，再次欢呼起来，喊道：“杀！“我一路绊倒又绊倒，翻滚着爬到山顶。我站在最上面，深深叹了口气，爽！

我背着手走着摇着下山，傻乎乎地笑着。因为成功了，心情很好的去逛了几个景点。

今天，我是一个成功的人。那一刻，我的心里充满了喜悦。

【第10篇】我成功了作文350字-小学三年级作文

人的一生有成功也有失败。在面对挫折的时候，一定要正视困难，这样才能竭尽全力，离成功更近一步。

我记得我小的时候不会游泳。第一次跟着爸爸去公园的露天泳池玩，看着深潭，很害怕下水。我不敢像他们一样做一条自由的鱼，在池子里游泳。

但是当你来到游泳池而不游泳的时候，你就只能做一辈子的旱鸭子吗？我心不甘情不愿，于是在父亲的鼓励下，我终于鼓足勇气踏进了泳池。在我接触到水的那一瞬间，我觉得自己的灵魂仿佛变成了一条小鱼，全身都被水包裹着，浸在柔软中。

经过几次仔细的测试，我终于能够像他们一样在游泳池里自由游泳了。内心深处，我很为自己的坚持而自豪。如果我在困难面前感到害怕，不再挑战他，那么我注定是一个永远的失败者。

困难如泉涌。弱则强，强则强

虚弱。为了成功，我们必须努力工作，不要再害怕这些所谓的困难！

【第11篇】我成功了作文700字-小学三年级作文

爸爸妈妈总说我是家里的小皇帝，整天什么都不会。我很不服气，心想：你真会看人门下。——人看不起人。我做一道菜给你看，给你惊喜！

我一上手就问我妈怎么做西红柿炒鸡蛋。我妈耐心的给我讲了整个做饭的过程。

首先，我把西红柿洗干净放在菜板上，右手拿着西红柿，左手拿着菜刀，但是我怕切到手太久。爸爸好像看出了我的心思。他说：“别切肉。我们家不缺肉！”我气得脸都红了，瞪着父亲说：“别看轻人！”我很快切好西红柿，放在盘子里。

然后，该打鸡蛋了。以前觉得打蛋容易，就鄙视他们。当我试图打开鸡蛋时，鸡蛋绿抓住了我的手。打第二个蛋的时候，我吸取了教训。我轻轻敲开鸡蛋的时候，鸡蛋被小心翼翼的打开，鸡蛋绿和蛋黄流进碗里，然后鸡蛋搅拌均匀。

最后我打开天然气，把锅放上去，把油倒进锅里。过了一会儿，油里出现了很多小气泡，我妈说：“鸡蛋你倒吧。”我把鸡蛋倒进去了，只听到“哧”的一声。鸡蛋在锅里膨胀出许多大气泡。鸡蛋从淡黄色变成了金黄色，香味直往我鼻子里飘。我用铲子砸碎了它们。然后我把番茄倒进锅里，不小心，一滴油溅到了我手上，弄得我很热。我还是坚持炒，最后加了盐和葱花。

我把我的杰作拿给父母，让他们尝尝。他们抿了一口，舔了舔嘴。我想，是不是太咸了？“好吃，还不错。”爸爸说。我高兴地跳起来说：“我成功了！爸爸妈妈不会说我是家里的小皇帝。”

这次用西红柿做炒鸡蛋，让我明白了一个道理：做看似简单的事情，其实并不容易；而劳动的果实可以给人带来欢乐。

【第12篇】我成功了作文500字-小学三年级作文

我成功了

俗话说：“失败是成功之母。”有失败，只要你肯坚持，不放弃，就有成功。

我曾经有过这样的经历。一天，我妈妈带我去了他们的办公室。中午，我们来到乒乓球室打乒乓球。一开始我和我妈是打对了。后来我妈让我一个人靠墙玩，答应只要我一次玩30次以上就能得到奖励。我听着，搓着手，跃跃欲试，乒乓球真的很灵活，仿佛在和我玩捉迷藏。玩了20多遍，还是连20遍都不会。我很不开心，不想再试了。这时，母亲的鼓励让我继续奋斗。终于有一次，我居然打了27下，离30只差一步，让我有了自信。我一直靠着墙练习。不知道又玩了多少次，直到我妈说只给我最后10次机会。我深吸一口气，认真的撞墙，一两次？浪费了7次，还没打到30次。我可以说是急得像热锅上的蚂蚁。这些妈妈说：“别着急，冷静点，慢慢来。可以的。”我调整好心情，静下心来。第八次开始。一，二？40，41，对，我打了41次，成功了，不仅超过了我妈一开始的目标，还超过了40次，真爽！

这就是我的成功经历，而这段经历也让我明白了一个道理，那就是只要我坚持做事，就会有成功的时候。

【第13篇】我成功了作文两篇 我学会了什么的作文

我成功了作文两篇 我学会了什么的作文

我学会了轮滑

记得我八岁的时候，生日的时候想买一双旱冰鞋，但是我妈真的送了我一双旱冰鞋。从此我爱上了轮滑，想成为轮滑高手。我妈看在眼里，记在心里。她每天和我一起练习轮滑。

一个周末，我带着父母去公园学轮滑。我一直认为学习轮滑很容易。结果我一穿鞋站起来就失去了重心，摔倒在地上。我又站起来，又倒在地上。我站了起来，摔倒了，站了起来，摔倒了，摔倒了很多次。我泄气了，以为永远学不好轮滑。我妈看到了，说：“不能什么事都做一次就成功了。你必须敢于尝试。我相信你能做到。”我听着，重拾信心。我慢慢扶着父亲滑行。我不知道父亲什么时候放下的。我还没反应过来，突然摔倒在地上。我一咬牙，就想：王佳宁，你能行的！然后，我鼓足勇气站起来，再次练习。

经过几个月的刻苦练习，终于学会了轮滑和一些高难度动作。除了勤加练习，没有父母的功劳我是学不了轮滑的。

通过一次又一次刻苦练习轮滑，我明白了凡事不可能一次成功。失败是成功之母。只要我们继续努力，我们就会成功。

学蛋炒饭

“嗯，蛋炒饭每次都很好吃！”我高兴地大叫。虽然现在蛋炒饭对我来说小菜一碟，但其实在我读书的时候发生了很多有趣的事情！

我记得一开始，我用恳求的语气说：“妈妈，我想学鸡蛋炒饭！”我妈听了，笑着说：“这是我的特长，没问题！”

终于可以学蛋炒饭了！我兴高采烈地来到厨房。我妈对我说：“鸡蛋炒饭，先要准备鸡蛋、洋葱、米饭、油。”我先切洋葱，再塞点米饭，最后打鸡蛋。所有材料都准备好了。我开始用鸡蛋炒饭。先放油，我妈反复跟我说：“少放油！”我倒了少量油，静静地等着油冒出白烟。过了一会儿，油底壳开始冒出白烟。我赶紧把准备好的米饭倒进油锅里拼命翻炒。我把打好的鸡蛋倒出来，米饭立刻变成了金黄色。当饭是“跳舞”的时候，可以放洋葱。大葱掉下后，一股清香扑鼻而来。啊，可以吃！妈妈笑着说：“你只要努力就能成功！”

我点点头，甜甜一笑。

【第14篇】小学三年级作文：那一次我成功了

那次我成功了

上周五，我们三地小学举行了一次运动会。我参加了800米长跑。

那天早上，所有的学生都早早来到学校。我在操场上练习长跑。练了一段时间，累得大汗淋漓。我回到座位上喝了一口水，然后看着别人比赛。过了一会儿，老师紧张地走过来对我说：“张博昱，你一定要赢！否则我们班就输了。”我很自信的说：“老师，就等我的好消息吧！”说完后，我向比赛场地走去。

我来到起点，做了一个准备姿势，心想：对手不知道自己有多强，我一定要专心跑。这时裁判说：“准备，开始！”我飞快地冲了出去，像导弹一样飞出了黄线。但是我五二班的一个同学超过了我。这时，老师和同学都来给我加油。我不知道一股力量从哪里来，我的腿像翅膀一样飞翔。他在短时间内被远远抛在后面。然后我就去一路跑，看到终点线就在眼前。最后一个猛冲，我终于夺冠了。

我心里像蜜蜂一样快乐。我绕着跑道走，用手欢呼。我的同学和老师都像喝了蜂蜜一样，脸上挂满了笑容。

我成功了我成功了。通过这件事，我意识到，要想成功，必须要有毅力！

【第15篇】那次，我成功了500字

去年夏天，老师带我们全班去游泳池学游泳。我看着同学们一个个开心的跳入水中，而我只是站在岸边。但不甘心，不想当旱鸭子，就一直吹爸爸带我去游泳池，爸爸欣然同意。

来到游泳池，我赶紧换上游泳衣，向泳池跑去。然而，当我看到游泳池里的水时，它一圈又一圈地荡漾开来，我的身体似乎随着波浪而颤抖。

我把脚浸在水里，哈，一点都不冰！我大步走进水中。怎么回事？“哦，爸爸，爸爸，救救.保存.生活一个接一个！”爸爸听到我的呼救声，赶紧游到我身边。“看，太大意了，你还没学会飞，上天堂也没那么容易。你要吸取教训。”

我跟着父亲上岸，躺在浮板上。爸爸的脚一收，我也跟着脚，爸爸的手一伸，我也跟着手；爸爸的脚是蹬着的，我也是，我按照爸爸的指示去泳池一遍又一遍的练习。努力是有回报的，我终于学会了游泳。

我看着蓝天，我看着飞鸟。他们也是历尽艰辛磨炼出来的，所以更有魅力！

小学其他年级同类作文

我成功了

那是我们附近的寒假。为了给我们的寒假生活增添一些乐趣，学校领导发了一篇《科技知识竞赛》的复习论文，有126道题。寒假好好复习一下，然后在四月的校园星空里，在我最亮的活动中展示自己的才华。因为我的记忆能力很好，一直活跃在这个领域，所以寒假的时候把这126个问题的答案都背下来了。2月7日，当我以为已经把答案背得滚瓜烂熟的时候，我去找妈妈考我。我以为我能答对所有的答案，赢得妈妈的称赞，没想到的是妈妈竟然反过来考我，把试卷上所谓的‘答案’告诉我，反过来问我是什么时候的事。(比如1860年侵略军洗劫中国圆明园是英法联军，但是我妈问我英法联军什么时候洗劫中国圆明园的？)每当妈妈问起，我都会不知所措，乱答。后来我妈跟我说，‘回答问题不要太死板，要灵活，不要只记住答案，其他的都不管。我们国画一句话就说了一切，问题也是一样。一个问题可以换成一百种提问方式，所以一定要把这个问题看完，看透。只有这样，不管别人怎么问，你都能流利地回答。“于是，我找了妈妈的方法背了一个星期，果然，我把问题都读完了，不管妈妈怎么问我，我真的可以像看书一样回答。我知道我有能力做到这一点，不仅是我自己努力的结果，也是妈妈悉心教导的结果，所以我下定决心要在科技知识竞赛中用最好的成绩回报妈妈。

当我在妈妈的帮助下背完这126道题的时候，已经是2月13日了。

我以为我一定会在科技知识竞赛中获得第一名，但没想到半路上出来了一个“程。不知道126题后怎么冒出这么一段话：“动手操作(通过仔细观察、仔细研究、探索性实验、手工制作，可以做出小发明、小创造、小制作。4-6年级的同学也要写你的《报告书》，包括制作或实验的目的、方法、过程、结果和感受。)“我能发愁，怎么办？经过深思熟虑，我终于想出了一个聪明的办法。《小哥白尼—趣味科学》上不是有个小科技生产吗？你就不能找到上面的那个吗？我的心不如我的行动。我立马找了一套《小哥白尼—趣味科学》的书，搜了一下，只找到了我最喜欢的一本。这个小制作的名字叫“芭蕾音阶”。我很快找到了上面需要的材料和工具：一个空饮料瓶做的弹簧，三个丢弃的薄膜盒，一个一次性纸杯，一个方便的筷子和一个cd盒，一把剪刀，一把切纸刀和一个圆锥体。但毕竟一个人的实力太弱，所以博的爸爸忙着邀请他。因为爸爸白天有很多事情要做，所以我的小规模科技生产只能在晚上开始。于是，我就默默的等着晚上。但不知怎么的，总觉得2月13日这一天很长。终于盼到了晚上，我和爸爸开始工作。首先，按照树的做法，我们在距离方便和速度4厘米的一端用锥子钻一个洞，在距离6厘米的另一端用刀切开一个口子。然后，从饮料瓶上切下一条宽度为5 mm的塑料条，将塑料条的一端插入方便快捷的切口中，并固定好；将塑料带绕在方便带上，并将另一端折叠90度。最后，发条完成了。然后，我们在两个薄膜盒的底部和盖子的中心打孔，在方便的孔处穿上绳子，穿上薄膜盒，拧紧绳子，在相反的方向上扭转薄膜盒和钟表弹簧几次，并用胶带将塑料带和绳子固定在薄膜盒上。在另一个胶片盒的底部和盖子上打孔，用双面胶带固定在cd盒上，将方便的6厘米端插入胶片盒并固定。然后，把纸杯放在另外两个膜盒上面，用双面胶粘住。最后，在cd盒上贴一个指针，在纸杯上放一个50克的东西，画出刻度，这样等宽的地方就是100克和150克。用彩色铅笔把纸杯装扮好，舞动的音阶就准备好了。之后我按照制作步骤完成了工作。已经11点半了。虽然我们都累了，但毕竟是值得的。因为这部《芭蕾音阶》的制作成功，我向成功迈出了关键的一步。

做好一切准备之后，等待是最长的。在等待的同时，我还是复习了这126道题。最后是4月5日。上午是班里的第一场考试，班里会有三名优秀选手脱颖而出，参加年级组的决赛。因为我准备的很充分，不仅通过了考试，入选了复赛，而且还是我和爸爸做的小型芭蕾舞演员。和我一起参加年级组科技知识竞赛的两位“战友”是孟和阎世明。

下午，我们班的“精英”聚集在美术教室。看到这么多对手，我们都有点害怕。现在，随着上课铃声的响起，比赛开始了。首先，辅导员闫和初三的评委介绍了比赛规则：“我们的比赛分为四个阶段。第一阶段是必答。每班三名选手每人回答五个问题，正确答案加4分。错误没有惩罚；第二阶段是指派选手答题，每个班第一名选手答题；第三阶段是急着答题，每个班三个最好的选手答题，老师讲完后一定要按。老师还没开始就按抢答或抢答，答不出来或答错扣10分，答对加10分；最后一个阶段，介绍科学技术的小规模生产，包括生产或实验的目的、方法、过程、结果和感受。最高分20分，其余老师酌情加减分。”“如果你没有任何问题，那么我宣布比赛正式开始！下面，初三的评委和老师将参加五名普通选手的测试……”时间一点点流逝，我才意识到，真的是“人外有人，天外有天。”的真正含义。最终场是高手如云的地方。当我们看到前五个班的学生表现这么好，我们越来越紧张。于是我们三个互相鼓励，互相鼓劲。终于轮到我们了。第一阶段和第二阶段，我和孟表现很好，但是颜士明因为紧张答错了两个问题，我们班最后一个。打赢第一仗的时候我们都很沮丧，但还是互相鼓励，互相打气。决心在第三阶段迎头赶上。到了第三阶段，孟果然不负众望，抢到了三道题，而且都答对了，让我们班处于了第一名的巅峰。第三阶段之后，因为暂时处于领先地位，我们的信心倍增。我终于到了第四个也是最后一个阶段，因为我们班的成败在于我的小规模生产和科技讲解，所以我很紧张。阎世明和孟都看到了我的想法。他们鼓励我说：“你必须相信你能做到。我们将在下面为您加油。”听了他们的话，我觉得轻松了很多。我鼓励自己说：“相信自己，不要紧张，正常水平发挥，一定能拿到评委给的高分！”最后在介绍小规模科技制作的时候，我走上舞台，开始很紧张，结结巴巴，但渐渐进入状态，流利的介绍了小规模科技制作的制作目的、方法、过程、结果和感受，很好的回答了评委提出的问题。经过评委们的讨论，辅导员闫宣布了结果。当我得知我的小规模科技生产得了最高分20分时，我们三个人都很兴奋，但我们抑制住了喜悦，等待辅导员闫宣布最终结果。辅导员宣布我们班第一的时候，我们激动得跳了起来。然而，我们仍然压抑着快乐的心情，尽力不哭出来。我们害怕评委老师因为过度激动而不让我们拿一等奖，害怕“一错成千古恨”。

但我们心里都说的都是一句话：“太好了，我们赢了！我们的努力没有白费！”

当我走出美术教室时，我怦怦直跳的心平静了很久。这给我一种充实的感觉，是用自己的汗水换来的胜利和成功。这种充实对我来说是前所未有的，骄傲的，快乐的！

（五年级，2800字）

我成功了，耶

记得那是去年暑假，学校组织了很多兴趣小组。我和我的好朋友王参加了书法兴趣小组。

刚开始的时候写的挺有意思的，但是每天都练一样的横和竖。没过多久，好奇心不自觉地消失了，就像一个上气不接下气的皮球，我失去了力气。有一种立刻练习的冲动。过几天，我想过放弃，但是没有。不是我干的。我继续写下去，因为我坚信我有能力把单词练好。

一笔一画一横一竖，我一直认真练习。短短一年时间，我从一个字训练出了一对词条，原来的机械字体变成了灵活的刘体字。在今年的艺术节上，我的作品获得了特别奖。6月1日活动开展的时候，学校给我颁发了荣誉证书，心里有一种说不出的幸福感。

那一次，我真的成功了。我要感谢我的毅力，让我冷静的坚持下去；我要感谢老师给了我一个磨练自己的机会。

我成功了，耶！

（五年级，300字）

我成功了

星期天，我们一家人拿着竹竿和面筋在河边的树林里粘蝉。

这里蝉真多！蝉的叫声很烦人。爸爸拿出一根长长的竹竿，在上面包了一小块面筋，然后一点一点地靠近它。但是我爸爸近视，从远处看不清楚。竹竿打在树叶上，把蝉吓跑了。

我从父亲手里接过竹竿，来到树下，以父亲为榜样，屏住呼吸，不敢眨眼。它越来越近，越来越近，但风使树叶摇摆，面筋几乎粘在树枝上。我抱着竹竿避开树叶，看着机会。我把竹竿往蝉身上一摔，面筋粘到叶子上。我很难过，也很生气。我又抹上面筋，屏住呼吸，不敢眨眼。然后来了一阵风。定了定神，我猛的把面筋贴在蝉的翅膀上。“明白了！我接住了！”蝉拼命挣扎，挣了面筋，飞了出去。爸爸眼睛快，就冲上去了。蝉落到了地上。我妈抓起蝉，递到我手里。我心里很高兴。别提有多开心了。

当我回到家，我把蝉放在一个盒子里。我躺在床上，心想：我成功了。

（五年级，400字）