【第1篇】关于我成功了的作文
关于我成功的作文
什么是成功?成功来自每天的细心练习。电子琴二年级考试成功。
自从我妈给我报了二年级的电子琴,我就认真按照老师的要求,每一首曲子都要练透,让我几乎闭着眼睛也能弹出来。我有很多缺点,比如弹钢琴的时候左手总是趴着,右手动作太多,注意力有时候不集中,所以下定决心认真练习。
每天都要完成一定的练习任务,尤其是暑假,每天都要练习一个小时。每天都想看自己的熟练度来加快步伐。先看五线谱熟练演奏,然后背谱。虽然很无聊,但我还是坚持下来了。
终于等到考试的时候,我又开心又紧张。来教室考试的时候,我静下心来,默默思考着玩的重点。我一劳永逸地通过了考试。我高兴的跳起来,马上给爸爸和梁老师打电话报喜。
我打算再接再厉,争取明年考四级。
【第2篇】关于我成功了的作文
关于我成功的作文
什么是成功?成功来自每天的细心练习。电子琴二年级考试成功。
自从我妈给我报了二年级的电子琴,我就认真按照老师的要求,每一首曲子都要练透,让我几乎闭着眼睛也能弹出来。我有很多缺点,比如弹钢琴的时候左手总是趴着,右手动作太多,注意力有时候不集中,所以下定决心认真练习。
每天都要完成一定的练习任务,尤其是暑假,每天都要练习一个小时。每天都想看自己的熟练度来加快步伐。先看五线谱熟练演奏,然后背谱。虽然很无聊,但我还是坚持下来了。
终于等到考试的时候,我又开心又紧张。来教室考试的时候,我静下心来,默默思考着玩的重点。我一劳永逸地通过了考试。我高兴的跳起来,马上给爸爸和梁老师打电话报喜。
我打算再接再厉,争取明年考四级。
【第3篇】我学会了踢毽子的作文300字 啊!我成功了
许多学生会踢毽子。我多么羡慕。我决心学习踢毽子。
第一次拿起毽子,我把它扔了起来,踢了一脚,但没有踢;扔,踢,还是没打中。我急得满头大汗。我妈跟我说:放心,用毽子踢,不是用脚趾头踢,是用我的侧脚踢。我按照她的方法练,终于能踢了。但是我玩的没有其他同学多。我只会玩两三个。看到我的学生都玩的这么好,我也想和同学一样。一次可以踢四五十个。所以我仔细观察了学生是怎么踢的。哦,你不能把羽毛球扔得太远。当毽球落到胸部下方时,你必须抬起脚。毽子跑了,踮脚就能救。拿到这个技能后,我努力练习。一遍又一遍,汗流浃背,终于能打二五十分了。
我一跃三尺高,说:“哦,终于成功了!”从那以后,我学会了踢毽子,也从那以后,我体会到了成功的喜悦,对这句话的含义有了更深的理解:坚持,毅力,成功。
【第4篇】自信让我成功
只要你有信心,你就会成功!
我应该为自己骄傲,为自己欢呼,因为我有自信,这让我成功,让我在生活中迎接一个又一个挑战。说起来丢人,我之前心理素质不是很好。那是一次难忘的经历,让我克服了胆怯。有一次上数学课,老师让我们轮流做方程题。看到还有两个人要来找我,我心里慌得像热锅上的蚂蚁,完全走神了。我看到第一个男孩把老师的问题做对了,学生们雷鸣般地鼓掌。而第二个男生,因为紧张,没能挺过来。这时,讲台下的男生正在大声说话。终于轮到我了。我告诉自己不要紧张,然后深吸一口气,稳步走上讲台。老师给了我一个问题。我集中精力,做对了。雷鸣般的掌声再次响起。大家为我欢呼,为我欢呼。是的,相信自己,其实我还不错。世界上没有解决不了的问题,只要你有信心,你就会成功!这是我第一次克服困难和自己的胆怯。自信引导我走向成功。我要大声为自己加油!
【第5篇】我成功了作文100字-小学三年级作文
周日,秋高气爽,万里无云。父亲骑自行车带我去环西文化广场放风筝。看到同龄小学生骑自行车,很羡慕。于是我把心里的话告诉了父亲,让他教我怎么骑。我父亲欣然同意。给我买了一辆全新的自行车。
我高兴得立刻缠着爸爸教我开车。当我们来到一块空地时,我对父亲说:“爸爸,你先做个示范!”我看到父亲上了自行车,右脚用力一蹬,迅速绕过空地,然后紧紧踩下刹车,下车,对我说:“儿子,你还不会骑自行车,先像我刚才那样‘师傅上车’,再像我以前那样上车。”我听腻了,说:“爸,快给我说要点!”爸爸说:“先用右脚上自行车,这叫‘主人上车’,然后再蹬自行车。想下车就刹车,车停了就下车。”爸爸愣了一下,说:“你骑自行车,我扶着座位。”于是我就上了自行车,安全骑行,但是从车上摔了好几次。我有点心灰意冷,不想学骑马。父亲仿佛看透了我的心思,语重心长地说:“孩子,你这么气馁,以后怎么做大事呢?”听了父亲的话,我重新找回了自信,一次又一次的摔倒……终于成功了!我终于可以让爸爸抱着自行车骑了。突然,我骑着马,听到远处有个声音:“很好,儿子,你做得很好。”我意识到父亲很久以前就放手了。我一听,心就紧张起来,一不小心又摔倒了。经过多次练习,终于成功了!我高兴得跳了三尺高,大叫:“我成功了!我终于可以骑自行车了!”
我由此了解到,做任何事情,只要不灰心,一定会成功。
【第6篇】小学三年级作文:这一次我成功了
这次我成功了
喧闹的人群、焦虑的眼神、低语.尹田音乐商店外面挤满了人,非常热闹!原来今天是省音乐家协会组织的年度音乐考试。我也是众多候选人之一。今年考了十级古筝,也是业余水平最高的一级。我为这一刻准备了一年。
一大早,我和妈妈来到音像店准备考试。琴行里的气氛比八月份还热。有的同学在琴行里走来走去,有的兴奋得跳来跳去,有的在从容复习曲目准备考试.我走到角落,坐在角落里的小椅子上,看起来很平静。其实我心里好像装了一只鹿,不停的跳来跳去,快要从喉咙里跳出来。
等待时间真的很慢!终于轮到我了。我平复了紧张的心情,带着妈妈期待的目光走进考场门口。我向考官老师深深鞠躬,坐在熟悉的古筝旁边。我深吸一口气,把手放在琴弦上。一串响亮有力的音符从我的指尖流出。握、批、扫、摇,手指在弦上灵活地飞。音乐的节奏越来越快。渐渐地,我忘记了我是在我通过考试的教室里。我觉得自己置身于无边无际的雪原,看到了主人公杨子荣独自前往威虎山与敌人作战的紧张场面。他不怕危险,即兴发挥,完全把敌人抓住,让人很开心!歌曲结束,我自由发挥,负责考试的老师递给我一张成绩合格的成绩单。此时此刻,我的心情无法用任何语言来形容。
我终于成功了!回首学琴的五年,我笑着流泪,曾经有过放弃的念头,但是咬了咬牙,还是挺起了胸膛。成功的路上会有无数的困难和失败,但只要你学会坚持,学会永远放弃,你就一定会成功。
【第7篇】我成功了作文1000字-小学三年级作文
俗话说,天上没有馅饼。性格外向好动,无法静下心来做事,尤其是写作。每次做作业,总是匆匆忙忙的做完。结果上学期我所有科目的作业加起来不到三个“超额”。那是老师勉强给我的鼓励。每当想起这件事,我就感到羞愧。我就不能写吗?没门!我一定会成功!于是,我暗自为自己加油。
动手吧。我为自己制定了一个计划。而且,一式两份。一个给父母监督我,一个贴在桌子上时不时提醒自己。
计划的第一项是认真完成所有的作业。没想到计划第一天就破产了。事情是这样的:老师布置我默写两首古诗。当我回到家时,我饿得大叫着要吃饭。妈妈说:“快点做作业。做作业的时候可以吃。”按照惯例,这几乎每天下午放学后都会发生。做完作业,吃饭,吃完饭看我喜欢的动漫《喜羊羊与灰太狼》。当我默默写了两首古诗,吃完饭,妈妈要检查作业的时候,我如梦方醒:“大事不好,旧题又犯了!”太不整洁了。怎么办?再来一遍还是看我喜欢的《喜羊羊与灰太狼》?这个时候,好像喜羊羊在向我招手。我问我妈。妈妈只是笑笑,没有回答。爸爸还在一旁:“说话的巨人,行动的侏儒。”突然,我的脸通红到脖子。写!重写!我不能要求爸爸看不起我。于是,我转身来到书桌前,把头一仰,又开始写古诗。妈妈看完我的作业高兴地点点头。爸爸说:“战胜了自己,就成功了一半。”然后,我和父亲评论了我写的字。比如“量”字中间横线太短。应该更长。“点”的撇和压要拉长。“吊”的竖着应该是直立的,否则,字就不平衡了。此时,已经八点了。虽然没看到《喜羊羊与灰太狼》,但心情还是很好。我没有失去,反而收获了一些,让我更加明白:不劳无获。
学习是昂贵而执着的,坚持就是胜利。不管我是做语文,数学,英语课作业还是课外作业。我一直很认真,一个一个的做完。尤其在写作课上,我总是认真听老师的写作指导。比如“麦”、“齐”、“朝”这些字一定要长,能托住上半部,而“麦”是平的;“向上”有一些斜坡;“超级”最陡。这样,在每一次《习字册》作业中,我总能仔细观察单词架的结构和每一笔的位置,并仔细抄写下来。关键是要注意对比。只有通过对比,我才能知道自己的距离和需要改进的地方。
“努力是有回报的。”我这学期语文作业,数学作业,英语作业考了95个“超”。而且,在全国书法等级考试中,我考了全国五级。班主任在课堂上表扬了我。我心里叫好:我成功了!
江苏省徐州市铜山县大许镇泰山小学三年级:杨桂芝
【第8篇】那次,我成功了作文500字-小学三年级作文
成功会带来快乐,增加知识和经验,增强自信。那一次,我成功了!
那是五年级的跳绳比赛。我代表全班参加了。我的目标是争取120跳。到了球场,我紧张起来,心怦怦直跳,像只调皮的兔子一样跳来跳去,但我立刻平静下来。只听“嘟”的一声,哨声响起,我抛起绳子,跳了起来。“一、二、三……”学生们在一旁数着。绳子从我头上穿过,在空中划出一道弧线。“七十,七十一,七十二……”学生们数了一会儿,叫了一声:“啊!阎江妍,快点!”原来,我慢了下来。一听到同学的叫声,我赶紧把绳子扔了上去。渐渐地,我感觉到了自己沉重的吐气声,手臂酸痛,双脚像一个十吨重的大锤子,举不起来。我的喉咙太干了,无法忍受,我闭上嘴,喘着气。我看到我们班的将军张卓信还在拼命跳。我没有认输,于是我再次鼓起勇气,举起一千斤“大腿”,费力地坚持了一个又一个.但过了一会儿,我“摔倒了”,像个瘪了的球,感觉晕了过去。这时,耳边传来了一声声“坚持!houen zo!阎江妍,你能行的……”我突然鼓出牙齿咬了一口,用尽一生的力气使劲砸。看到同学用我跳绳的节奏数:“121,122,123,129. "突然,嘟嘟一声,汽笛响了。我看到石老师的本子上有129个颜江浩。……
那一次,我成功了!我的秘诀是:坚持下去就是胜利!
【第9篇】一瞬间,我成功了 作文400字-小学三年级作文
赵世超
当时我成功了。我是一个成功的登山者。那一刻,我的心沸腾了,因为我成功了!
那天,我们一行三人驱车进入青州著名的田阳山,沿途风景相当不错:黄澄澄的柿子高高挂在树枝上,就像小灯笼,红苹果像笑脸,对着你微笑。没多久就到了田阳山。
田阳山上的风景真的很好看,但是我当时不忍心浏览这些,所以我就去爬山了!我双脚着地跑了起来,一、二、一,很快,我就累得气喘吁吁,一次抖三次。我大叫:“都在这里了,好吧!不用去!”我妈听了,急忙走到我面前,语重心长地对我说:“你不知道险峰里蕴藏着无限风光吗?”只有努力才会有回报。”我听了之后想了想,说:“对!”我拍了拍屁股上的泥土,再次欢呼起来,喊道:“杀!“我一路绊倒又绊倒,翻滚着爬到山顶。我站在最上面,深深叹了口气,爽!
我背着手走着摇着下山,傻乎乎地笑着。因为成功了,心情很好的去逛了几个景点。
今天,我是一个成功的人。那一刻,我的心里充满了喜悦。
【第10篇】我成功了作文350字-小学三年级作文
人的一生有成功也有失败。在面对挫折的时候,一定要正视困难,这样才能竭尽全力,离成功更近一步。
我记得我小的时候不会游泳。第一次跟着爸爸去公园的露天泳池玩,看着深潭,很害怕下水。我不敢像他们一样做一条自由的鱼,在池子里游泳。
但是当你来到游泳池而不游泳的时候,你就只能做一辈子的旱鸭子吗?我心不甘情不愿,于是在父亲的鼓励下,我终于鼓足勇气踏进了泳池。在我接触到水的那一瞬间,我觉得自己的灵魂仿佛变成了一条小鱼,全身都被水包裹着,浸在柔软中。
经过几次仔细的测试,我终于能够像他们一样在游泳池里自由游泳了。内心深处,我很为自己的坚持而自豪。如果我在困难面前感到害怕,不再挑战他,那么我注定是一个永远的失败者。
困难如泉涌。弱则强,强则强
虚弱。为了成功,我们必须努力工作,不要再害怕这些所谓的困难!
【第11篇】我成功了作文700字-小学三年级作文
爸爸妈妈总说我是家里的小皇帝,整天什么都不会。我很不服气,心想:你真会看人门下。——人看不起人。我做一道菜给你看,给你惊喜!
我一上手就问我妈怎么做西红柿炒鸡蛋。我妈耐心的给我讲了整个做饭的过程。
首先,我把西红柿洗干净放在菜板上,右手拿着西红柿,左手拿着菜刀,但是我怕切到手太久。爸爸好像看出了我的心思。他说:“别切肉。我们家不缺肉!”我气得脸都红了,瞪着父亲说:“别看轻人!”我很快切好西红柿,放在盘子里。
然后,该打鸡蛋了。以前觉得打蛋容易,就鄙视他们。当我试图打开鸡蛋时,鸡蛋绿抓住了我的手。打第二个蛋的时候,我吸取了教训。我轻轻敲开鸡蛋的时候,鸡蛋被小心翼翼的打开,鸡蛋绿和蛋黄流进碗里,然后鸡蛋搅拌均匀。
最后我打开天然气,把锅放上去,把油倒进锅里。过了一会儿,油里出现了很多小气泡,我妈说:“鸡蛋你倒吧。”我把鸡蛋倒进去了,只听到“哧”的一声。鸡蛋在锅里膨胀出许多大气泡。鸡蛋从淡黄色变成了金黄色,香味直往我鼻子里飘。我用铲子砸碎了它们。然后我把番茄倒进锅里,不小心,一滴油溅到了我手上,弄得我很热。我还是坚持炒,最后加了盐和葱花。
我把我的杰作拿给父母,让他们尝尝。他们抿了一口,舔了舔嘴。我想,是不是太咸了?“好吃,还不错。”爸爸说。我高兴地跳起来说:“我成功了!爸爸妈妈不会说我是家里的小皇帝。”
这次用西红柿做炒鸡蛋,让我明白了一个道理:做看似简单的事情,其实并不容易;而劳动的果实可以给人带来欢乐。
【第12篇】我成功了作文500字-小学三年级作文
我成功了
俗话说:“失败是成功之母。”有失败,只要你肯坚持,不放弃,就有成功。
我曾经有过这样的经历。一天,我妈妈带我去了他们的办公室。中午,我们来到乒乓球室打乒乓球。一开始我和我妈是打对了。后来我妈让我一个人靠墙玩,答应只要我一次玩30次以上就能得到奖励。我听着,搓着手,跃跃欲试,乒乓球真的很灵活,仿佛在和我玩捉迷藏。玩了20多遍,还是连20遍都不会。我很不开心,不想再试了。这时,母亲的鼓励让我继续奋斗。终于有一次,我居然打了27下,离30只差一步,让我有了自信。我一直靠着墙练习。不知道又玩了多少次,直到我妈说只给我最后10次机会。我深吸一口气,认真的撞墙,一两次?浪费了7次,还没打到30次。我可以说是急得像热锅上的蚂蚁。这些妈妈说:“别着急,冷静点,慢慢来。可以的。”我调整好心情,静下心来。第八次开始。一,二?40,41,对,我打了41次,成功了,不仅超过了我妈一开始的目标,还超过了40次,真爽!
这就是我的成功经历,而这段经历也让我明白了一个道理,那就是只要我坚持做事,就会有成功的时候。
【第13篇】我成功了作文两篇 我学会了什么的作文
我成功了作文两篇 我学会了什么的作文
我学会了轮滑
记得我八岁的时候,生日的时候想买一双旱冰鞋,但是我妈真的送了我一双旱冰鞋。从此我爱上了轮滑,想成为轮滑高手。我妈看在眼里,记在心里。她每天和我一起练习轮滑。
一个周末,我带着父母去公园学轮滑。我一直认为学习轮滑很容易。结果我一穿鞋站起来就失去了重心,摔倒在地上。我又站起来,又倒在地上。我站了起来,摔倒了,站了起来,摔倒了,摔倒了很多次。我泄气了,以为永远学不好轮滑。我妈看到了,说:“不能什么事都做一次就成功了。你必须敢于尝试。我相信你能做到。”我听着,重拾信心。我慢慢扶着父亲滑行。我不知道父亲什么时候放下的。我还没反应过来,突然摔倒在地上。我一咬牙,就想:王佳宁,你能行的!然后,我鼓足勇气站起来,再次练习。
经过几个月的刻苦练习,终于学会了轮滑和一些高难度动作。除了勤加练习,没有父母的功劳我是学不了轮滑的。
通过一次又一次刻苦练习轮滑,我明白了凡事不可能一次成功。失败是成功之母。只要我们继续努力,我们就会成功。
学蛋炒饭
“嗯,蛋炒饭每次都很好吃!”我高兴地大叫。虽然现在蛋炒饭对我来说小菜一碟,但其实在我读书的时候发生了很多有趣的事情!
我记得一开始,我用恳求的语气说:“妈妈,我想学鸡蛋炒饭!”我妈听了,笑着说:“这是我的特长,没问题!”
终于可以学蛋炒饭了!我兴高采烈地来到厨房。我妈对我说:“鸡蛋炒饭,先要准备鸡蛋、洋葱、米饭、油。”我先切洋葱,再塞点米饭,最后打鸡蛋。所有材料都准备好了。我开始用鸡蛋炒饭。先放油,我妈反复跟我说:“少放油!”我倒了少量油,静静地等着油冒出白烟。过了一会儿,油底壳开始冒出白烟。我赶紧把准备好的米饭倒进油锅里拼命翻炒。我把打好的鸡蛋倒出来,米饭立刻变成了金黄色。当饭是“跳舞”的时候,可以放洋葱。大葱掉下后,一股清香扑鼻而来。啊,可以吃!妈妈笑着说:“你只要努力就能成功!”
我点点头,甜甜一笑。
【第14篇】小学三年级作文:那一次我成功了
那次我成功了
上周五,我们三地小学举行了一次运动会。我参加了800米长跑。
那天早上,所有的学生都早早来到学校。我在操场上练习长跑。练了一段时间,累得大汗淋漓。我回到座位上喝了一口水,然后看着别人比赛。过了一会儿,老师紧张地走过来对我说:“张博昱,你一定要赢!否则我们班就输了。”我很自信的说:“老师,就等我的好消息吧!”说完后,我向比赛场地走去。
我来到起点,做了一个准备姿势,心想:对手不知道自己有多强,我一定要专心跑。这时裁判说:“准备,开始!”我飞快地冲了出去,像导弹一样飞出了黄线。但是我五二班的一个同学超过了我。这时,老师和同学都来给我加油。我不知道一股力量从哪里来,我的腿像翅膀一样飞翔。他在短时间内被远远抛在后面。然后我就去一路跑,看到终点线就在眼前。最后一个猛冲,我终于夺冠了。
我心里像蜜蜂一样快乐。我绕着跑道走,用手欢呼。我的同学和老师都像喝了蜂蜜一样,脸上挂满了笑容。
我成功了我成功了。通过这件事,我意识到,要想成功,必须要有毅力!
【第15篇】那次,我成功了500字
去年夏天,老师带我们全班去游泳池学游泳。我看着同学们一个个开心的跳入水中,而我只是站在岸边。但不甘心,不想当旱鸭子,就一直吹爸爸带我去游泳池,爸爸欣然同意。
来到游泳池,我赶紧换上游泳衣,向泳池跑去。然而,当我看到游泳池里的水时,它一圈又一圈地荡漾开来,我的身体似乎随着波浪而颤抖。
我把脚浸在水里,哈,一点都不冰!我大步走进水中。怎么回事?“哦,爸爸,爸爸,救救.保存.生活一个接一个!”爸爸听到我的呼救声,赶紧游到我身边。“看,太大意了,你还没学会飞,上天堂也没那么容易。你要吸取教训。”
我跟着父亲上岸,躺在浮板上。爸爸的脚一收,我也跟着脚,爸爸的手一伸,我也跟着手;爸爸的脚是蹬着的,我也是,我按照爸爸的指示去泳池一遍又一遍的练习。努力是有回报的,我终于学会了游泳。
我看着蓝天,我看着飞鸟。他们也是历尽艰辛磨炼出来的,所以更有魅力!
我成功了
那是我们附近的寒假。为了给我们的寒假生活增添一些乐趣,学校领导发了一篇《科技知识竞赛》的复习论文,有126道题。寒假好好复习一下,然后在四月的校园星空里,在我最亮的活动中展示自己的才华。因为我的记忆能力很好,一直活跃在这个领域,所以寒假的时候把这126个问题的答案都背下来了。2月7日,当我以为已经把答案背得滚瓜烂熟的时候,我去找妈妈考我。我以为我能答对所有的答案,赢得妈妈的称赞,没想到的是妈妈竟然反过来考我,把试卷上所谓的‘答案’告诉我,反过来问我是什么时候的事。(比如1860年侵略军洗劫中国圆明园是英法联军,但是我妈问我英法联军什么时候洗劫中国圆明园的?)每当妈妈问起,我都会不知所措,乱答。后来我妈跟我说,‘回答问题不要太死板,要灵活,不要只记住答案,其他的都不管。我们国画一句话就说了一切,问题也是一样。一个问题可以换成一百种提问方式,所以一定要把这个问题看完,看透。只有这样,不管别人怎么问,你都能流利地回答。“于是,我找了妈妈的方法背了一个星期,果然,我把问题都读完了,不管妈妈怎么问我,我真的可以像看书一样回答。我知道我有能力做到这一点,不仅是我自己努力的结果,也是妈妈悉心教导的结果,所以我下定决心要在科技知识竞赛中用最好的成绩回报妈妈。
当我在妈妈的帮助下背完这126道题的时候,已经是2月13日了。
我以为我一定会在科技知识竞赛中获得第一名,但没想到半路上出来了一个“程。不知道126题后怎么冒出这么一段话:“动手操作(通过仔细观察、仔细研究、探索性实验、手工制作,可以做出小发明、小创造、小制作。4-6年级的同学也要写你的《报告书》,包括制作或实验的目的、方法、过程、结果和感受。)“我能发愁,怎么办?经过深思熟虑,我终于想出了一个聪明的办法。《小哥白尼—趣味科学》上不是有个小科技生产吗?你就不能找到上面的那个吗?我的心不如我的行动。我立马找了一套《小哥白尼—趣味科学》的书,搜了一下,只找到了我最喜欢的一本。这个小制作的名字叫“芭蕾音阶”。我很快找到了上面需要的材料和工具:一个空饮料瓶做的弹簧,三个丢弃的薄膜盒,一个一次性纸杯,一个方便的筷子和一个cd盒,一把剪刀,一把切纸刀和一个圆锥体。但毕竟一个人的实力太弱,所以博的爸爸忙着邀请他。因为爸爸白天有很多事情要做,所以我的小规模科技生产只能在晚上开始。于是,我就默默的等着晚上。但不知怎么的,总觉得2月13日这一天很长。终于盼到了晚上,我和爸爸开始工作。首先,按照树的做法,我们在距离方便和速度4厘米的一端用锥子钻一个洞,在距离6厘米的另一端用刀切开一个口子。然后,从饮料瓶上切下一条宽度为5 mm的塑料条,将塑料条的一端插入方便快捷的切口中,并固定好;将塑料带绕在方便带上,并将另一端折叠90度。最后,发条完成了。然后,我们在两个薄膜盒的底部和盖子的中心打孔,在方便的孔处穿上绳子,穿上薄膜盒,拧紧绳子,在相反的方向上扭转薄膜盒和钟表弹簧几次,并用胶带将塑料带和绳子固定在薄膜盒上。在另一个胶片盒的底部和盖子上打孔,用双面胶带固定在cd盒上,将方便的6厘米端插入胶片盒并固定。然后,把纸杯放在另外两个膜盒上面,用双面胶粘住。最后,在cd盒上贴一个指针,在纸杯上放一个50克的东西,画出刻度,这样等宽的地方就是100克和150克。用彩色铅笔把纸杯装扮好,舞动的音阶就准备好了。之后我按照制作步骤完成了工作。已经11点半了。虽然我们都累了,但毕竟是值得的。因为这部《芭蕾音阶》的制作成功,我向成功迈出了关键的一步。
做好一切准备之后,等待是最长的。在等待的同时,我还是复习了这126道题。最后是4月5日。上午是班里的第一场考试,班里会有三名优秀选手脱颖而出,参加年级组的决赛。因为我准备的很充分,不仅通过了考试,入选了复赛,而且还是我和爸爸做的小型芭蕾舞演员。和我一起参加年级组科技知识竞赛的两位“战友”是孟和阎世明。
下午,我们班的“精英”聚集在美术教室。看到这么多对手,我们都有点害怕。现在,随着上课铃声的响起,比赛开始了。首先,辅导员闫和初三的评委介绍了比赛规则:“我们的比赛分为四个阶段。第一阶段是必答。每班三名选手每人回答五个问题,正确答案加4分。错误没有惩罚;第二阶段是指派选手答题,每个班第一名选手答题;第三阶段是急着答题,每个班三个最好的选手答题,老师讲完后一定要按。老师还没开始就按抢答或抢答,答不出来或答错扣10分,答对加10分;最后一个阶段,介绍科学技术的小规模生产,包括生产或实验的目的、方法、过程、结果和感受。最高分20分,其余老师酌情加减分。”“如果你没有任何问题,那么我宣布比赛正式开始!下面,初三的评委和老师将参加五名普通选手的测试……”时间一点点流逝,我才意识到,真的是“人外有人,天外有天。”的真正含义。最终场是高手如云的地方。当我们看到前五个班的学生表现这么好,我们越来越紧张。于是我们三个互相鼓励,互相鼓劲。终于轮到我们了。第一阶段和第二阶段,我和孟表现很好,但是颜士明因为紧张答错了两个问题,我们班最后一个。打赢第一仗的时候我们都很沮丧,但还是互相鼓励,互相打气。决心在第三阶段迎头赶上。到了第三阶段,孟果然不负众望,抢到了三道题,而且都答对了,让我们班处于了第一名的巅峰。第三阶段之后,因为暂时处于领先地位,我们的信心倍增。我终于到了第四个也是最后一个阶段,因为我们班的成败在于我的小规模生产和科技讲解,所以我很紧张。阎世明和孟都看到了我的想法。他们鼓励我说:“你必须相信你能做到。我们将在下面为您加油。”听了他们的话,我觉得轻松了很多。我鼓励自己说:“相信自己,不要紧张,正常水平发挥,一定能拿到评委给的高分!”最后在介绍小规模科技制作的时候,我走上舞台,开始很紧张,结结巴巴,但渐渐进入状态,流利的介绍了小规模科技制作的制作目的、方法、过程、结果和感受,很好的回答了评委提出的问题。经过评委们的讨论,辅导员闫宣布了结果。当我得知我的小规模科技生产得了最高分20分时,我们三个人都很兴奋,但我们抑制住了喜悦,等待辅导员闫宣布最终结果。辅导员宣布我们班第一的时候,我们激动得跳了起来。然而,我们仍然压抑着快乐的心情,尽力不哭出来。我们害怕评委老师因为过度激动而不让我们拿一等奖,害怕“一错成千古恨”。
但我们心里都说的都是一句话:“太好了,我们赢了!我们的努力没有白费!”
当我走出美术教室时,我怦怦直跳的心平静了很久。这给我一种充实的感觉,是用自己的汗水换来的胜利和成功。这种充实对我来说是前所未有的,骄傲的,快乐的!
(五年级,2800字)
我成功了,耶
记得那是去年暑假,学校组织了很多兴趣小组。我和我的好朋友王参加了书法兴趣小组。
刚开始的时候写的挺有意思的,但是每天都练一样的横和竖。没过多久,好奇心不自觉地消失了,就像一个上气不接下气的皮球,我失去了力气。有一种立刻练习的冲动。过几天,我想过放弃,但是没有。不是我干的。我继续写下去,因为我坚信我有能力把单词练好。
一笔一画一横一竖,我一直认真练习。短短一年时间,我从一个字训练出了一对词条,原来的机械字体变成了灵活的刘体字。在今年的艺术节上,我的作品获得了特别奖。6月1日活动开展的时候,学校给我颁发了荣誉证书,心里有一种说不出的幸福感。
那一次,我真的成功了。我要感谢我的毅力,让我冷静的坚持下去;我要感谢老师给了我一个磨练自己的机会。
我成功了,耶!
(五年级,300字)
我成功了
星期天,我们一家人拿着竹竿和面筋在河边的树林里粘蝉。
这里蝉真多!蝉的叫声很烦人。爸爸拿出一根长长的竹竿,在上面包了一小块面筋,然后一点一点地靠近它。但是我爸爸近视,从远处看不清楚。竹竿打在树叶上,把蝉吓跑了。
我从父亲手里接过竹竿,来到树下,以父亲为榜样,屏住呼吸,不敢眨眼。它越来越近,越来越近,但风使树叶摇摆,面筋几乎粘在树枝上。我抱着竹竿避开树叶,看着机会。我把竹竿往蝉身上一摔,面筋粘到叶子上。我很难过,也很生气。我又抹上面筋,屏住呼吸,不敢眨眼。然后来了一阵风。定了定神,我猛的把面筋贴在蝉的翅膀上。“明白了!我接住了!”蝉拼命挣扎,挣了面筋,飞了出去。爸爸眼睛快,就冲上去了。蝉落到了地上。我妈抓起蝉,递到我手里。我心里很高兴。别提有多开心了。
当我回到家,我把蝉放在一个盒子里。我躺在床上,心想:我成功了。
(五年级,400字)