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难忘的一课作文三年级

关注:22 发布时间:2022-03-23 17:28:07

【第1篇】难忘的一课作文350字-小学三年级作文

在漫长的一生中,我们会无数次在学校听老师讲解课业,但有一次课堂事件让我难忘。

那年夏天,所有的学生都在为暑假前的考试而努力。老师耐心的在课堂上讲解题目,同学们认真的听下面的课,但是在这一段不起眼的时间里,发生了一件不起眼却莫名其妙的事情。

我同桌,他上课睡着了。

没有人注意到,因为学生们都在认真听讲,我发现他上课睡觉的时候我因为我是他同桌想向他借橡皮.

你要知道上课睡觉是不允许的!但是当我试图叫醒他时,老师突然看着我,把手放在我身上,告诉我不要打扰他。

那一刻我惊呆了.

我同桌的父亲前几天意外去世,可能就是这个原因。即使在课堂上睡着了,我也能看到他的眼睛红红的。

我理解老师的好意,就不去打扰他,照常写自己的习题,给他留一点不会被发现的休息时间

难忘的一课作文三年级

【第2篇】难忘的一课作文450字-小学三年级作文

第四节课是理科,下课铃响了。

只见理科老师快步走上讲台,对我们说:“同学们,今天我们一起做个实验吧!”我们班的同学都在不停的说“好吧!”

实验开始的时候,看到理科老师先拿出一个酒精灯,然后是火柴、纸杯和水。老师接着说:“我现在正在烧纸杯底。纸杯会烧吗?”学生们异口同声地说:“对!”然后老师问:“你能用装满水的纸杯烧水吗?”学生们一下子全瞎了。有人说是,有人说不是,我看到老师点着酒精灯,把一个装满水的纸杯放在火上,开始烧起来。学生们都盯着纸杯,害怕它们被点燃。几分钟后,我看到热空气从杯子里出来。老师让一个同学去查纸杯热不热。同学小心翼翼地摸了摸,迅速缩回手,喊道:“太热了!太热了!”原来水开了。

这个结果太出乎意料了。它告诉我们一个道理:要想知道自己的猜测是否正确,就必须尝试去验证。这真是一堂难忘的科学课!

三年级:563912930

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读《难忘的一课》有感

看了《难忘的一课》,特别是看了这篇文章里的“我是中国人,我爱中国”这句话,我的心久久不能平静。

《难忘的一课》主要作者在台湾省一个农村小学。他看到了一位年轻的台湾省教师认真教孩子学汉字的感人情景,以及在学校礼堂参观历代伟人形象的深情,表达了热爱祖国的台湾省民族的深厚感情和强烈的民族精神。作者深受感动。

我记得讲过民族英雄郑成功的故事。荷兰殖民者曾占领台湾省,明朝将军郑成功率军。千帆奔赴台湾省,与台湾省人民一起将荷兰侵略者赶出台湾省,拯救了成千上万受苦受难的台湾省人民。

无论是台湾省人民,还是明朝将军郑成功,都有一颗热爱祖国的心,都有一个不可动摇的信念,那就是我是中国人,我爱中国!“我一定要努力学习,用自己的行动表达对“我是中国人,我爱中国人”的感情,为祖国的早日统一做出巨大的贡献。

(五年级,300字)

令人难忘的一课

难忘的一课

有很多难忘的事情让我开心又难过,其中难忘的作文课是我最难忘的一次。

作文课开始,老师走上讲台说:“今天我们只是来叠衣服的,不是来写作文的。”听了这句话,有的同学傻眼了,有的同学竖起了耳朵。我想:老师到底卖什么药?不能上课为什么还要教我们叠衣服?

老师先让两个学生走上讲台叠衣服。第一个同学神气十足地走上讲台。老师从包里拿出一件特别乱的衣服递给同学。他自信地叠好衣服,很快就完成了。老师给我们看了一眼。哇,被折叠成一个大肉球。第二个学生把他的衣服折叠成一个美味的大麻花。两个学生都有一个特点,——。他们兴高采烈,但情绪低落。

看到两个同学叠的不好,老师教了我们正确的方法:先把扣子扣好,如果是拉链的话再往上拉。两边都折一小块。最后,把下半部分折起来,把上半部分折回来。

这门课真的很有趣!这节课真的很难忘!它像一个品牌一样印在我的脑海里。

(小学四年级,)

难忘的一课700字

我参加过许多大大小小的班级,这些班级有趣、幽默、慷慨激昂、鼓舞人心.但是有这么一节课,我却还是忘不了.铃声一响,班主任走进教室,在讲台桌上放了几个小纸袋。当我们看着小纸袋时,我们有点困惑。我们不知道她在葫芦里卖什么药。

“同学,你丢东西了吗?”老师的声音一停,我们就开始检查自己的物品。我们检查完了,教室渐渐安静下来,老师问:“有人丢东西了吗?”我们有些人摇头,有些人大喊:“不行。”

“没有,你们每个人都丢了两样东西,但是你们没有找到。”

听了老师的话,我们面面相觑,更加不解张耳的和尚——。

“这里的面包是什么,你知道吗?”老师指着讲台上的小纸袋问道。“不知道。”我们一起摇头。

“这是你失去的,和你失去的是一回事。我把你的名字写在这些小纸袋上。念名字的同学会上来接。收到后不要打开。回头再看你丢了什么。”然后老师给我们发了一个小纸袋,我们的表情出奇的一致。

“现在同学们可以一起打开了。”我们迫不及待地打开纸袋。啊,原来纸袋里全是垃圾:果皮、纸屑、画有搞笑恶作剧的废纸等等。

“同学们,我从你们的抽屉和教室的地板上捡了垃圾。你们每个人都失去了两样东西,一个是垃圾,一个是好的生活习惯。这些垃圾恳求老师替他们给学生讲几句:‘请把我们送到该去的地方,不要让我们在世界上游荡。"

看着我们手里的小纸袋,我们的表情一度出奇的一致,——。

难忘,是一种难以割舍的留恋,但回味时仍有独特的味道。也许一个普通的班级在别人眼里已经成了我一生中最难忘的一个。

(小学六年级,)

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