三年级作文学羽毛球

【第1篇】学羽毛球 写事的作文200字

今天晚上和姐姐继续学羽毛球，很兴奋很开心。

刚开始的时候很好学，只是练基础动作。但是过了一个小时，我还是重复了一个动作，我又懒又心不在焉。教练一说“开始打”，我总是打不好。我有点烦，不想继续学习了。教练似乎看穿了我的心思，跑过来再次向我演示那些动作。他对我说：“记住，动作的要领。”听了教练的话，我信心十足，认真记要领。最后，我训练了那些动作。

经过这件事，我明白了，只要我努力，就会成功。

【第2篇】小学三年级写事的作文200字：学羽毛球

今天晚上和姐姐继续学羽毛球，很兴奋很开心。

刚开始的时候很好学，只是练基础动作。但是过了一个小时，我还是重复了一个动作，我又懒又心不在焉。教练一说“开始打”，我总是打不好。我有点烦，不想继续学习了。教练似乎看穿了我的心思，跑过来再次向我演示那些动作。他对我说：“记住，动作的要领。”听了教练的话，我很自信，认真记要领。最后，我训练了那些动作。

经过这件事，我明白了，只要我努力，就会成功。

【第3篇】学羽毛球 写事的作文200字

今天晚上和姐姐继续学羽毛球，很兴奋很开心。

刚开始的时候很好学，只是练基础动作。但是过了一个小时，我还是重复了一个动作，我又懒又心不在焉。教练一说“开始打”，我总是打不好。我有点烦，不想继续学习了。教练似乎看穿了我的心思，跑过来再次向我演示那些动作。他对我说：“记住，动作的要领。”听了教练的话，我信心十足，认真记要领。最后，我训练了那些动作。

经过这件事，我明白了，只要我努力，就会成功。

【第4篇】学羽毛球

放假后，作业写完，我妈说我去学羽毛球，我同意了。当我来到训练场时，我正在用球拍和羽毛球打球。因为是第一天，我够不到羽毛球。我把球拿在手里，扔了出去。球飞出去了，没打中！n次之后气得把球扔了上来，——看到我在干草堆里捞月亮！我没接住球，但是我可怜的球拍落地了！这时，一个大球拍也砸到了地上，球拍立刻报废了！我不希望我的球拍是这样的，只好问同学怎么击球。同学叫我把球放到球拍上，然后击球。我试过了，很管用！但是，我现在找到了一个更合适的方法，就是把球握在拍面上方，然后挥球，再准备动作。老师告诉我们，只有摆动的时候，球拍的小面才能面向侧面，正常情况下应该面向前后。下课后，我们都互相开玩笑。如果球拍是平的，那岂不是洪泰郎的锅？除了踢足球，我们还玩游戏。有个游戏叫“糊烧饼”。如果你追一个人，抓住他，赶紧跑，站在另一个人面前。那个人会跑。有人粘你，你就跑。还有网钓，接力跑等游戏。我喜欢练习羽毛球，因为它让我快乐，让我保持健康！

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学羽毛球

学习羽毛球

我最大的爱好是羽毛球。不知道什么时候开始的，对羽毛球深深着迷。

看着别人打羽毛球打得这么卖力，我觉得有点激动。我经常想什么时候我会打得和他们一样好。于是我整天缠着我妈，让他给我学羽毛球。他终于受不了我的纠缠，答应给我学羽毛球。这时，我高兴地跳了起来，就连天上的鸟儿也为我欢呼。“哦~哦！我终于可以学羽毛球了！”我高兴地欢呼.

我妈给我报名了。这一天，我到羽毛球场报到。进入羽毛球馆的那一刻，我感觉自己的心跳很快，很开心，又浓又甜，有一种说不出的味道。进入竞技场后，我发现这里的每个人都在非常认真的练习。我猜他们和我一样都是羽毛球爱好者！最后，我们开始训练。教练告诉我们拉伸前要热身。因为之前没有拉肌腱，所以疼得我下去都压不下去。教练看到了，就过来推我腰使劲压。教练压下去的时候，我的大腿像刀割一样疼。仿佛这个世界都是黑暗的。泪一滴一滴。十——九——八——七——。教练倒计时的时候，我希望他能快点数！这个硬拉筋终于结束了。我以为可以休息了，教练却毫不留情的说：“绕着整个羽毛球馆跑两次！”耶稣基督！听了这话，我差点晕倒。虽然不想，但还是要跑。汗水一颗颗淌下来，湿透了衣服。原来热身运动这么辛苦！

教练终于教我们打球了。我学的很细致很快。在之后的练习中也很辛苦，但还是无缘无故的喜欢上了。

几个星期后，我的努力终于有了结果。虽然这个成绩算不了什么，但这几周的辛苦终于值得了。

（六年级，700字）

学羽毛球（2）

今天是新年后第一次练羽毛球，当然要做好记录！

我来到羽毛球馆。大厅里没多少人。有的人那么迎接寒假，有的人练习打球。在刘教练和黄教练来之前，我也坐下来休息了一会儿，因为如果我现在不休息，以后的训练会受很大的影响！短暂休息后，我开始打球。一开始玩的不是很好。一次只能打四五个，不理想。而且，球一直打在我头上。真是心不在焉。刘教练来了，看到我又在练球，高兴地对我说：“还不错！”听到这句话，我仿佛得到了上帝的帮助。是超水平发挥，一次跳了近30次。真的很好，连我都觉得不可思议！在一起的时候，黄教练先是问我们新年快乐不快乐，然后对我们说：“不管你新年快乐不快乐，现在把这些变成你学习足球的激情吧！现在开始训练！”一些学生和黄教练一起去训练，而我们和刘教练一起训练。首先要做好准备动作：绕八字拉肩。完成这些活动后，我们将正式开始培训！首先我们跟着教练，教练在前面发球，我们跟着下面。不说了，我真的不太记得了。看来练羽毛球要持之以恒，天天练！我们也做过来回跑等各种艰苦的训练，但为了学好羽毛球，就要做出这些牺牲。我会越来越努力学好羽毛球！

（五年级，500字）

学羽毛球

当我们到达那里时，博物馆里已经有很多孩子了。我们的教练告诉所有的孩子先排队。有30多名学生，一名女教练和四名助教。当教练第一次问我们谁在学球时，我举手了。教练根据学生来分组。我们大三学生先在球拍上练习击球，教练告诉我们球要尽量高，不要高也不要低，不要左右。我觉得很有意思。

因为这是我第一次跟教练学羽毛球，所以感觉有点紧张。听同学说，这个教练很严格，所以每当教练来找我纠正错误的时候，我特别害怕。

过了一段时间，助教开始教我们怎么击球，我努力学习。之后助教教我们练习发球。让每个学生相距一米，面对大厅的一面墙练习发球。我因为姿势不正确而被“贬谪”。我的另一个同学琪琪，因为基本功好，开始走向下一个阶段，在球场上练习“发球”。发球的动作看似简单，但经过教练这一次的教导，我才意识到原来的姿势不对。练了一段时间，被教练批准通过。开始下一次训练，转身对角跑。教练指导我们站在场地中轴线上，在左前、右后、右前、左后四个点练习接球和沿对角线跑。跑三次，有十二分。因为我玩左手，方向和其他同学正好相反。

一节课很快就过去了。为了让我玩的时候有水喝，爸爸特意给我灌了两毫升水。结果一节课下来，一大瓶水我就杀了一大半。可见上羽毛球课有多累！我出了很多汗。虽然学羽毛球很辛苦，但是在两个小时的时间里，我真的学到了很多技术，值得！虽然老师很严格，但是是为了我们好。

我非常喜欢打羽毛球。我想继续学习羽毛球，让我的动作更标准，发球更有力。希望自己以后能成为“林丹二号”！

（四年级，700字）