三年级作文泡豆芽作文

【第1篇】泡豆芽作文350字-小学三年级作文

泡豆芽

老师布置了一个特殊作业——泡豆芽。当我从学校回家时，我迫不及待地想拿出一些大豆。仔细看看他们。他们是圆的，穿着黄色的连衣裙。它们感觉又硬又滑。多可爱啊！这时我心里产生了一个疑问：豆子那么硬，豆芽还能长吗？

我赶紧给小黄豆洗了个澡，然后泡在水杯里。它们太调皮了，浮上来又沉下去了。过了一会儿，他们安静下来，静静地睡在水里。

第二天，我睁开眼睛的第一件事就是看我的大豆宝宝。啊！大豆宝宝从圆形变成了椭圆形，长大了，长胖了，露出了白色的大肚子。

过了两三天，小黄豆长了一条小蝌蚪一样的尾巴。几天后，小尾巴越来越长。看到这些豆芽，我高兴的跳起来，大喊：“豆芽长高了！豆芽长出来了！”

通过泡豆芽，我明白了在生活中，只要我们仔细观察，仔细思考，就会有所发现。

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【第2篇】泡豆芽连续作文

泡泡雅连续作文

周五老师让我们泡豆芽。中午匆匆跑进厨房，拿了些黄豆，往水杯里倒了些水，用台阶盖住水杯。我想明天会是什么样子。我的好奇心很强。我无法想象豆芽长大后会是什么样子。

第二天晚上，我无精打采地走进厨房。当我看到豆子长成了一个小小的白色花蕾时，它还穿着一件黄色的棉袄，非常可爱。就像在游泳池里游泳，一刻也没有离开过。豆芽宝宝该睡觉了。我轻轻地用被子盖好，开心地说：“晚安，宝贝。”。然后我悄悄走进卧室。

又过了一天，应该看到小豆芽了。我震惊了。小豆芽剥下来，有两厘米长。它的肚子是白色的，后面有一条大尾巴。它看起来像水中的蝌蚪。“豆芽可以吃吗？”我对自己说。我想它可以吃了。早上自己吃豆芽。

我觉得大家都应该来看看你的豆芽。他们长大了吗？

【第3篇】小学三年级作文：泡豆芽连续

泡泡雅连续作文

周五老师让我们泡豆芽。中午匆匆跑进厨房，拿了些黄豆，往水杯里倒了些水，用台阶盖住水杯。我想明天会是什么样子。我的好奇心很强。我无法想象豆芽长大后会是什么样子。

第二天晚上，我无精打采地走进厨房。当我看到豆子长成了一个小小的白色花蕾时，它还穿着一件黄色的棉袄，非常可爱。就像在游泳池里游泳，一刻也没有离开过。豆芽宝宝该睡觉了。我轻轻地用被子盖好，开心地说：“晚安，宝贝。”。然后我悄悄走进卧室。

又过了一天，应该看到小豆芽了。我震惊了。小豆芽剥下来，有两厘米长。它的肚子是白色的，后面有一条大尾巴。它看起来像水中的蝌蚪。“豆芽可以吃吗？”我对自己说。我想它可以吃了。早上自己吃豆芽。

我觉得大家都应该来看看你的豆芽。他们长大了吗？

【第4篇】泡豆芽作文350字-小学三年级作文

泡豆芽

老师布置了一个特殊作业——泡豆芽。当我从学校回家时，我迫不及待地想拿出一些大豆。仔细看看他们。他们是圆的，穿着黄色的连衣裙。它们感觉又硬又滑。多可爱啊！这时我心里产生了一个疑问：豆子那么硬，豆芽还能长吗？

我赶紧给小黄豆洗了个澡，然后泡在水杯里。它们太调皮了，浮上来又沉下去了。过了一会儿，他们安静下来，静静地睡在水里。

第二天，我睁开眼睛的第一件事就是看我的大豆宝宝。啊！大豆宝宝从圆形变成了椭圆形，长大了，长胖了，露出了白色的大肚子。

过了两三天，小黄豆长了一条小蝌蚪一样的尾巴。几天后，小尾巴越来越长。看到这些豆芽，我高兴的跳起来，大喊：“豆芽长高了！豆芽长出来了！”

通过泡豆芽，我明白了在生活中，只要我们仔细观察，仔细思考，就会有所发现。

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小学其他年级同类作文

观察日记——泡豆芽

中秋节假期，老师布置了一个特别的作业——泡豆芽，让我们准备写观察日记。

第一天，我挑了一大把完好饱满的豆子。豆子没泡的时候是黄色的，圆圆的，小小的，像小精灵。我把豆子泡在装满水的碗里。

一天后，我一起床就去看了。豆子的颜色变浅了，像一个装满水的婴儿，舒服地躺在一个小肚子的碗里。透明的衣服包裹着精致的细菌。我把小精灵转移到过滤勺上，用湿棉布盖上。这种湿棉布要一直保持湿润，否则会把豆子变绿，影响豆芽的正常生长。

又过了一天，有空就去看。豆子爆了衣服。豆子的一边长出了小芽。就像系在妞妞头上的牛角辫，就像小娃娃伸出的手臂向我招手。

第四天，我一离开学校就去看了。我迫不及待地打开棉布。哇，豆芽又长出来了。豆芽有很多种，有的像小象鼻子一样向前伸，有的像小女孩扎的马尾辫一样垂下来，有的像小弹簧一样弯来弯去。

第五天，我又去看了一遍。长长的豆芽让我想起了在幼儿园学的数码歌曲。“9”就像会炒的豆芽。第六天，我掀起棉布，用尺子量了一下。豆芽有十厘米长。我的豆芽终于成熟了。它们和菜市场上卖的没什么区别。感觉这个作业做的很好！

通过这次泡豆芽，我发现一个小小的豆干竟然有如此神奇而巨大的力量。一直往前长，最后变成了新鲜的豆芽。我不仅从大豆中学到了不怕困难，勇往直前的精神，也明白了只要努力就一定会成功的道理。

（小学四年级，）

泡豆芽

国庆假期，我决定做一个很棒的项目：泡豆芽。

首先，我为这个项目做了准备。我和我妈分两路。我准备了一个浸泡大豆的容器——一个碗。我妈准备了黄豆，放在玻璃碗里，加了适量的水。第一项工作完成了。多么超级简单的事情！但是经过后来的练习，我才知道我完全错了。没想到泡豆芽要花这么多时间和精力。慢慢听我说。

一些刚刚泡在水里的大豆浮了上来，而另一些则重重地落在碗底。我用质疑的眼神看着我妈，我妈只冲我笑了笑，告诉我饱满的豆子沉到底了，浮上来的还不够成熟。你多久吃一次豆芽？我的豆芽会是什么样子？一连串的问号在我嘴里陈述着，“自己仔细找找！”妈妈说，我只能这样。谁叫我是观察者呢？

过了一会儿，我忍不住去“实验区——阳台”看我的“记录”。泡过水的黄豆表面有皱纹，像奶奶脸上的皱纹，只不过皮肤是黄色的。第二天一早，我就迫不及待地想看到我早起时的“战利品”。原来，经过一夜的保湿，黄豆只肿了起来，几乎是昨天的两倍，皱巴巴的皮肤换成了光滑的“皮肤”。结果我很失望。没有出现我想象中的豆芽！我挠了挠头，问我妈接下来会怎么样？我妈说你还是自己去发现探索吧。

阳光、空气和水是植物生长的必要条件。我每天换水保持湿润，然后用毛巾把黄豆盖上，保证水分充足。我看着我的小黄豆慢慢长大，豆子慢慢裂开，小嫩芽渐渐露出头来，慢慢散开，皮肤白皙，害羞的低下头，就像一个舞者在表演它最美的舞蹈。豆芽菜长得越来越高。看着自己成功的作品，很开心。虽然我没有亲身经历过豆芽菜的成长，但我也能感受到它心中的快乐。

泡豆芽，让我知道做好一件事需要耐心和毅力。选择正确的方法，持之以恒会收获更多！

（四年级作文，）

自己动手泡豆芽

今天老师让我们泡黄豆，写观察日记。

于是，回到家，我忙着泡黄豆。泡过黄豆，观察了这些小黄豆很久，发现变化不大，只是身上有些小皱纹。

今天早上起床后，我赶紧跑到阳台，看看我的小黄豆变成了什么样子。到了阳台，发现小黄豆的皮都掉了，都成了“小胖子”。我希望它们长得更快。听爸爸说：“爷爷是泡黄豆的高手！”我正忙着给爷爷打电话。爷爷告诉我：“黄豆泡好后，要倒掉水，用湿布盖好。再盖一个盖子，这样大豆发芽更快。”

我半信半疑地照爷爷说的做了。接下来，我要耐心等待。我期待着小黄豆的快速发芽。

10月24日星期天是晴天

今天早上，当我再次跑到阳台去看小黄豆时，我非常惊讶。

耶！我种下的“小胖子”现在变成了“大胖子”。而在这些“大胖子”中，已经有不少“聪明鬼”露出了雪白而尖利的“小尾巴”！只有少数“小傻瓜”没有露出“小尾巴”。这些“小傻瓜”让我很失望，但那些“聪明鬼”也让我很开心。

今天一整天，我心里反复说了一句话：“谢谢爷爷。要不是你的小妙招，我的小黄豆就不是“聪明鬼”了。我觉得你可以在电视上展示你的才华！”

就这样，我连作业都下不来。真的希望明天“小傻瓜”从后面来，“聪明鬼”变得更“聪明”！

10月25日星期一可以

今天回到家，我连书包都没脱。我又一次以最快的速度跑到阳台，想看看小黄豆长什么样。

“妈妈，过来看看！小黄豆发芽了！而且都长得特别长！”我忍不住大喊。但是我妈说：“嗯，只是大豆发芽了！去吧，别打扰我做饭。”经过我长时间的恳求，妈妈终于和我一起去看小黄豆了。我对妈妈说：“过几天我们就可以吃豆芽了！”母亲听到这件事非常高兴。“小傻瓜”从后面来，“聪明鬼”变聪明了，真让我开心！

最后，我想问一句：“老师，下次你会安排《观察日记》的作业吗？我真的很期待！

（四年级，800字）