三年级作文如何指导

【第1篇】小学生如何写作文（一）作文300字-小学三年级作文

小学生开始学写作文的时候，普遍感觉不会写，不知道写什么。怎么写？其实父母也不用担心。写字慢，要慢慢来，一步一步来。有几种基本的写作方法：

1、由短到复杂。首先从最初的简单句子中表达一个意思；三言两语解释一件事和一个人；最后一段话分几层表达，完全反映了事物或人物的一个方面。

2.从小到大。当你开始学习写作时，你应该首先让孩子们从一个小地方开始学习，把注意力放在大的地方。具体来说，就是写一个具体的、很小的情节来反映一件事或真相；当然，这些原则都要围绕文章的主题或内容。

3、由远及进或由近及远。写一篇关于风景的文章，要注意层次感。通过用距离、高度、上下、逐段或逐句来描述景物，基本上可以构建文章的框架。

(待续)

【第2篇】如何面对竞争400字

xx年8月5日星期五天气：晴朗

身边发生过一些小事或事情：学生因为作业多而叹气；因为成绩不好而责怪别人；两个学生在为荣誉而战.这些现象有的我们听过，有的我们亲眼见过，有的发生在我们身上。面对这些，我可以归结为一个原因，那就是“内心的平静”。试想，如果我们以平静的心态面对每一天，以微笑面对每一件事，心中就不会有愤怒和急促，而是平静和快乐，这就是“不以物喜，不以己悲”的和谐。售货员收到假币，她吸取了教训；车主们去咖啡店商量付款的事情，互相佩服对方的理由，成了朋友；仇恨的双方见了面，认真交谈，却发现那是一场误会.我们耐心仔细的写作业，没事；我们努力了，进步了，不后悔。大家都投了，虽然只有一个优秀，但是我们心中有两个；排好队，你马上就到。所以，人见人就有一个舒服的笑容，朋友，无处不在。一个近乎理想的和谐社会已经悄然建立！

【第3篇】如何做一个诚实守信用的人400字

诚实守信是中华民族的优良传统。“诚”包括老实、老老实实做事、实事求是；“守信”就是说话算数，信守承诺。一个人要想在社会上立足，必须具备诚实守信的品格，放弃隐瞒真相、欺骗他人的不良行为。因为诚信是获得信任的前提，诚信是公民的“第二张身份证”，所以人们愿意与诚实守信的人交往。

一个在德国留学的中国学生，以优异的成绩从名牌大学毕业，但在求职时，无论公司大小都拒绝接受他。学生很生气，以为这些公司是因为种族歧视才不录用他的。德国人别无选择，只能给他一张纸，上面写着他在公交车上逃票。

从这件事可以看出，诚实是做人的基本要求。做一个诚实守信的人，要认真面对自己做的大事小事，从日常生活出发，对人守信，对事负责，做一个诚实守信的人。

【第4篇】如何写信作文450字-小学三年级作文

随着社会的进步，人们的日常交流工具越来越发达。写信作为一种传统的交流方式，已经逐渐消失在这个社会的大舞台上。人们似乎忘记了如何写信。我给你讲讲吧！

先写封信，也就是你想写给谁？写在第一行的顶框里。一般如果是写给长辈或者领导的，最好在称呼前面加上“亲爱的或者尊敬的”，这样比较礼貌。写完地址后，在后面加一个冒号。然后，写一个问候语，第二行写“你好”或者“你好”，然后写正文。如果你想写几段，你应该在每段的开头留两个空格。至于写什么？这应该根据收信人的具体情况来写。然后写完正文，要写敬语，写最后两个空格，写愿望之类的。愿望要根据不同的书写对象，根据不同的情况来写。最后写签名，时间，敬语后右下角写新的一行。

现在，我想大家应该更清楚了吧！为了方便记忆，给大家做一个顺口溜：用冒号对顶格寻址，换行打招呼。正文每一段都是空的，也有主体不混乱的时候。事情做完了，写祝福，祈求健康幸福。先签名，后日期，分支写在右下角。

【第5篇】《如何成为好女人》读后感100字

《如何成为好女人》是一篇好文章。但是，我们也可以补充一点，女性在成为好女性的艰难历程中并不是孤立的。就像我们说的，女性魅力是人类的共同财富，也就是说，一个好女人不仅靠自己，还有很多好男人一起帮助塑造一个好女人。

我们总是信守诺言。一个好女人既需要精神上的美，也需要身体上的美。我们为世界各地女性的身体美而不懈努力。

【第6篇】关于挫折的作文300字 如何面对挫折

最近在新闻上看到，成都一个小学生因为在班级排练的时候说话，被老师罚写1000字的检讨。后来他实在写不下来了，对老师说：“这1000字的文章，我真的写不出来。”老师开玩笑说：“写不下来就跳楼。”结果那个小学生回到家，在语文书上写了几句：“我实在写不出来，就跳楼了。”结果他真的从30楼跳了下来，我就想，他的心怎么这么脆弱？我觉得我现在才八岁，写了无数的评论。为什么我不怕写评论？这些问题都藏在心里。我也遇到过类似的问题。例如，上次我和杨俊毅打架，马良罚我写一个1000字的礼包，但我的态度是阳光的。完全没有抑郁症。我不会牺牲自己的生命，而不是像他那样写一篇评论。我觉得他除了被嘲笑什么都不会改变。人生不可逆转。我们都应该珍惜。

【第7篇】如何对自己负责_三年级周记300字

今天的班会重点是“学会对自己负责”这个话题。班会后，田老师让我们就这个题目写一篇小论文。

通过这次班会，我进一步明白了对自己负责的重要性。虽然在老师和家长眼里我是个好孩子，但我清楚的知道，自己身上有很多不好的习惯，比如对自己要求严格，只求过得去，不求太难。凡事总要靠老师和家长的监督，推来推去，这是典型的对自己不负责任。

以后怎么才能对自己更负责？我准备做以下工作：1。上课认真听讲，半个疑点都不放过，一点知识都不满足。2.高质量完成各科作业，认真复习巩固所学知识。3.通过练习用笔和经常写作来提高你的写作技巧。4.紧跟各地模范生，实现全面发展。

只要坚持下去，我就能提高自己的自理能力，自制力，自控力。

【第8篇】我会如何运用空地作文200字-小学三年级作文

我家后面有一片废弃已久的空地。因为最近无事可做，考试也结束了，我决定计划如何把这个开放的空间发展成一个美丽的世界。

我从小就喜欢花。我的第一个想法是在房子后面种花。这样，每当我复习功课，累了，我就可以去房子后面看花，享受大自然的气息。我可以邀请我的朋友们赏花。

如果我不选择种花，我一定会在房子后面种一些蔬菜和水果，这样我不仅可以卖成熟的水果，还可以和家人一起品尝自己的水果！真是一举两得！而且最近涨价了，在家种水果可以省点钱买水果。

【第9篇】小学生如何写作文（一）作文300字-小学三年级作文

小学生开始学写作文的时候，普遍感觉不会写，不知道写什么。怎么写？其实父母也不用担心。写字慢，要慢慢来，一步一步来。有几种基本的写作方法：

1、由短到复杂。首先从最初的简单句子中表达一个意思；三言两语解释一件事和一个人；最后一段话分几层表达，完全反映了事物或人物的一个方面。

2.从小到大。当你开始学习写作时，你应该首先让孩子们从一个小地方开始学习，把注意力放在大的地方。具体来说，就是写一个具体的、很小的情节来反映一件事或真相；当然，这些原则都要围绕文章的主题或内容。

3、由远及进或由近及远。写一篇关于风景的文章，要注意层次感。通过用距离、高度、上下、逐段或逐句来描述景物，基本上可以构建文章的框架。

(待续)

【第10篇】如何培养孩子正确的金钱观作文3000字-小学三年级作文

如何培养孩子正确的金钱观

中国传统教育，孩子不能碰钱，因为‘君子小人’。我们很多人到了成年以后才知道父母的月薪是多少。但是现在的社会已经进入了商品社会，孩子不可避免的要和钱打交道。对于每一个家庭来说，如何帮助孩子协调好欲望和资源的关系，培养一个经济上负责任的孩子，是一个新的课题。

我认为从小就教育孩子金钱是非常重要的。

首先，金钱是我们生活的重要组成部分，也是孩子了解社会运作的重要方面。如何用通俗易懂的方式教育孩子？一位幼儿园老师，在带着孩子参观新幼儿园，介绍财务室——叫阿里巴巴洞的时候，说这是爸爸妈妈给孩子交学费的地方。爸爸妈妈给幼儿园钱，然后幼儿园付房租，付老师工资，买玩具，纸和笔，买吃的和水果。

另外，在平时，父母也要让孩子知道，钱不是天上掉下来的，不是从树上长出来的，而是来自工作。这样，孩子逐渐明白了工作的价值。过去，许多父母在问及金钱时，经常难以谈论他们的孩子。其实孩子有足够的理解，也有权利理解社会运行的机制，只要我们成年人能用他们能理解的语言给他们解释。

孩子经常遇到的金钱问题，往往和他们的购买欲望有关。孩子刚走路的时候，可能会指着东西要吃的，要玩具什么的。我们大人经常采取对策：‘哦，我妈没带钱。’过了很久，孩子变聪明了，说：‘你没有卡吗？或者，他用赊账的方式说服小掌柜带着玩具回家！所以买不买成了大人和孩子无休止争论的焦点，商场里也出现了让无数家长头疼的对峙场面。

有些父母认为我们小时候太苦了，什么都不想要。现在我们家好，孩子想要玩具，我们能有多少钱，能犹豫什么。此外，这些玩具对孩子的成长也有好处。然而，我们不应该忘记，无论资源多么丰富，它们都将被耗尽。孩子在小时候买玩具，学会如何处理欲望、需求和资源的合理配置。要求无止境的孩子，愿望马上得到满足的孩子，长大后做不了大事，无法从工作生活中获得快乐和幸福。

一个孩子的父母讲了这样一个故事。他在美国的时候，接触过一些香港富裕家庭的孩子，感触很深。这些孩子大多在美国工作过。家里不缺资源，但是很多孩子要自己打工赚零花钱。他曾经和一位香港社会学家讨论过这件事，无论是家庭的偶然崛起，还是有意为之。这位社会学家说，这是一个精心设计的家庭培养接班人的策略。看到这些富家子弟打车挑面避开李霞，在路边摊买日用品和礼物，假期在公司认真实习，文本佩服父母的理性和远见。懂得工作的价值，以及工作从小就能带来的满足感，而不是躺在祖先的树荫下乘凉，不仅有利于家族事业的延续，对孩子以后过上幸福而有价值的生活也非常重要。

美国有很多针对孩子的金融和商业教育方法，大多建议孩子从3、4岁开始就要管理一点零花钱。有人主张，成年人每周完成一定的工作，比如擦桌子洗碗，但不包括个人管理，比如刷牙，就可以给孩子固定金额的钱，比如三岁三块钱，四岁四块钱。有人主张，孩子只要没有重大错误，就可以直接收到一定数额的零花钱。每个家庭可以根据自己的情况决定采用哪种方案。但基本原则是，首先，孩子不应该一下子有太多钱。比如爷爷奶奶给的几百元压岁钱，可以以孩子的名义存入银行，以后上大学用。其次，成年人要帮助孩子学会拖延满足感，鼓励孩子把每周的零花钱存起来，过几周再买个大点的玩具。

让孩子自己管理自己的零花钱，首先可以教会他们合理分配资源。一位家长介绍了一种有效的方法。她说我给他买冰淇淋的时候，孩子总是买最贵的。后来他有了零花钱，负责冰淇淋供应。他很快意识到，如果他买了更便宜的，他可以多享受几次。当他出去旅游时，他给了他的孩子一点钱来买他自己的东西。他很快发现了不同地方的价格差异，甚至发现了汇率。

让孩子自己管理一点钱，也可以培养孩子的主动性，从小使用资源，追求人生的目的。在我们过去的文化传统中，我们强调教育中的引导能力，而忽视了个人的主动性。给孩子一些资源控制在一定范围内，可以培养孩子的主动性。比如我不给孩子买枪和一些卡通玩具，他可以用自己的零花钱买。他知道妈妈不太喜欢这些东西，但如果他克制住买冰淇淋的欲望，一段时间后就能得到他想要的东西。当然也有孩子控制不住自己的时候，买垃圾瞬间后悔的时候，但这是他的决定，他自己负责。作为父母，我们只在大方面规定，比如吃之前不吃冰淇淋。如果玩具有危险，妈妈可以有否决权，但孩子毕竟有办法实现愿望。

给孩子零花钱后，最常见的一个问题就是孩子突然变得‘唯利是图’，落入金钱的眼中！从妈妈口袋里掉出来的一块钱，他坚持要做自己的；她犹豫着要买一块糖和几分钱。她捡起来又放下，让父母觉得难以忍受，觉得孩子失去了童心；更何况，你让他帮你倒杯水，他就收两元。如果你让他拿一双拖鞋，他也会讨价还价。许多原本打算给孩子进行金融和商业教育的父母都很沮丧，逐渐消沉。家庭造就了孩子的金钱观

其实一个孩子有这些问题很正常，因为他刚接触到钱的一个方面，还没有学到其他方面。这些问题的出现，正是帮助孩子了解金钱其他方面的好时机。别人的钱不能归入自己的，因为丢了钱的人会焦虑。给警察挑出来，在家里给父母挑出来。在家里互相帮助是爱的表现，不能用金钱来衡量。这些道理都需要在生活中一点一点的告诉孩子。我们年轻的时候缺乏金钱观念的教育，所以遇到这些问题，没有先例可循，很容易怀疑自己哪里出了问题。其实这就是教育的过程。

让孩子知道钱能干什么，这只是金钱观念教育的一部分，更重要的一部分是让孩子明白钱的局限性。在孩子接触金钱之初，他们有时会天真地‘定价’一切。这一刻，我们只能告诉孩子，有些事情是无法用金钱来衡量的。比如你是爸爸妈妈的宝贝，就不会换任何钱。外婆留给妈妈的小盒子，可能对别人来说不值钱，但对妈妈来说，一点都不会变，因为每次看到它，我都会想起小时候妈妈和外婆一起度过的日子。我们也可以告诉孩子，有时候我们会为了更珍贵的东西而放弃金钱。比如爸爸周末去上班，可能会赚更多的钱，但是爸爸爱我们，想和我们一起放假。因为爸爸的参与，我们的假期更快乐了。这个时候，我们家的幸福时光比金钱更重要。有些事情和钱的多少没有直接关系，比如健康，心情愉快。给孩子零花钱实现八不

孩子不是生活在真空中，他们会感受到身边财富的不均。记得几年前，在摇篮网论坛上，有个家长问，他家远不如他哥家富裕，怕孩子心理不平衡。大家都觉得很难回答。一位教育专家回答说，除了世界上最富有的人之外，世界上每个人的经济状况都会比一些人差，这是不可避免的事实。首先，我们成年人应该看透这一点，冷静对待。其次，要告诉孩子，别人的财富不是天上掉下来的，而是有自己的努力，有别人的帮助，当然也有机会的理由。让孩子学会用平和的心态对待别人的成功，用别人的成功，尤其是亲人的成功，鼓励孩子在未来努力学习，以身作则。同时，让孩子意识到自己家的特点是非常重要的，哪怕只是一个很小的特点，但又和别人不一样，让孩子以此为荣，建立自己的家庭风格和传统，激发孩子的自信心。这些问题，我认为，不仅仅是大人省钱的问题，更是培养磨练孩子心智，教会孩子认识世界的重要过程。

在这个过程中，孩子逐渐认识到，金钱不是评判他人的唯一标准。除了钱，还有很多标准，比如人品，品味，人品，特长等等。孩子们经常天真地比较。你的车是什么牌子，我的车是什么牌子？这不是灾难。而是孩子们正在了解他们周围的世界。但重要的是周围的成年人怎么解释。你简单说他们家有钱，所以他们的车贵，所以是对孩子的一种引导；当你向孩子解释性能、外观、节能、方便、车主对车的依恋等考虑因素时，孩子会接触到更多的价值观，金钱不会成为唯一的标准。在当今世界，要让孩子拥有健康的金钱观，周围成年人的心态和引导方法是非常重要的。

一位家长说他有个做法，就是经常带孩子去比较好的餐厅，但是点的菜很简单。有人认为他是想提高孩子的品味，但事实并非如此。他正在努力锻炼自己的专注力。他经常对自己的孩子说：‘能在有钱人面前做个穷人。’在这个世界上，冷静对待贫富差距，用多重标准评价他人，对孩子未来的健康心态是非常重要的。

国外很多关于富裕家庭育儿的书籍都反复强调，富裕家庭要特别教育孩子参加社会福利事业。我给你推荐一个，刚刚翻译成中文，叫《富孩子》，这个原理已经讲的很详细了。富裕家庭的孩子，从小衣食无忧，不需要为了生存而努力。长大后往往缺乏幸福感和生活动力，也需要从生存之外的职业中寻找自己人生的意义。美国很多‘贵族学校’都是各种社会福利组织的骨干。中产阶级以上家庭的孩子大量参加和平队等志愿者组织，了解自己生活圈子以外的世界，在与其他阶层的互动中得到锻炼，从服务他人中寻求人生的意义。他们的父母也凭借子女的利益成为各种公益组织的捐助者，让财富在社会中流动，各自解决一些社会问题，实现更长时期的社会稳定。财富的积累只是一个方面，财富的利用是一门科学。随着我国经济的快速发展，这些话题将很快提上日程。

【第11篇】如何避免与人争吵作文250字-小学三年级作文

我们并不孤独地生活在这个世界上。我们周围有各种各样的人。有些人能和我们和谐相处，有些人不能。所以对于不能愉快交谈的人，要尽量避免争吵！

那么如何才能有效避免吵架呢？首先，在谈话过程中要注意说话的语气和对方的表情。当你觉得对方不愿意谈这个话题的时候，就应该换个话题；其次，如果之前有过不愉快的谈话，可以笑着回答，避免说太多；最后，如果不能避免争吵，记得时刻注意自己讲话的语气和措辞，不要无形中伤人。总之，心中有数，以后好好相见的原则永远是对的！

避免和别人吵架，这样别人就不会影响自己的情绪。为什么不可以？

【第12篇】看妈妈如何“绳舞飞扬”作文700字-小学三年级作文

看妈妈如何“与绳子共舞”

今天，一个新的想法突然出现在我的脑海里。想做一个小记者，采访一些关于跳绳的知识。我妈自然成了我的采访对象。

我先问妈妈：“妈妈，你会跳绳吗？”母亲自信地说：“当然。”那气势可大了，好像跳绳跟喝水一样简单。然后我问：“你一分钟能跳几跳？”一边摘菜，我妈一边回答：“以前我一分钟能跳一百多次，现在呢，呵呵……”我妈不好意思地笑了笑：“我老了，有点胖，我怕三十次都不行！”然后，我看着妈妈。“你为什么喜欢跳绳？”母亲不假思索地回答：“可以增强免疫力。”我问的这些话仿佛打开了我妈的话匣子，我妈开始没完没了地说：“另外，跳绳还可以锻炼身体，减肥，减压。小时候看起来活泼泼，像兔子。告诉你，跳绳的种类和花样很多！有麻绳、塑料绳、丝绳等等，但是我们喜欢跳麻绳，因为这种绳子结实又便宜。跳绳的花样数不胜数，一脚跳，两脚跳，两个人跳，侧身跳……我还记得有一次，我们学校举办了双人跳绳比赛，我不小心得了三等奖。当时很兴奋，跳下来也不觉得累。相反，我觉得自己像一只拥有完美詹妮弗的小燕子。但是，由于工作原因，没有时间跳绳。如果有时间，我会让你看看我的才华，——，虽然达不到之前的标准。”之后，我妈哈哈大笑起来。听完之后，我眼前一亮，想到了另一个问题：“谁发明了跳绳？”我妈听了，想了一下：“谁知道呢，都这么久了。也许你可以以后再研究。”

今天，我妈妈给我讲了很多关于跳绳的事情。我心里很高兴，感谢妈妈告诉我这些知识。

唯一外语学习系列二班(三年级)秦佩云

讲师：黄庆英

【第13篇】如何珍惜水资源作文500字 生命之水

水是我们熟悉的，是我们日常生活中不可缺少的资源。我们已经习惯了它的存在，只要打开水龙头，它就会毫不费力地源源不断地流出。也是因为我们太容易得到它，以至于忽略了它的珍贵。

记得以前爷爷来城里看我们，看到我们刷牙洗脸从来不关水龙头，让白花花的水就这样流入下水道。爷爷说；“孩子。你在浪费水资源！你知道我们地球上的水源现在很稀缺吗？”我说；“不，爷爷，你看我们家这里从来不停水，不会缺水的！”爷爷说；“孩子们，如果每个人都像我们家一样浪费水，世界上干净的水源会越来越少。以前我们在田里干农活，饿了吃点干粮，渴了喝几口河水。”我问：“爷爷，你怎么能把这条河喝得这么脏？”爷爷说：“河水清澈，天空湛蓝。但是现在河水黑了，天空灰了，这是因为人们没有保护环境，没有珍惜大自然给我们的资源。孩子们，你们要知道，没有水，一切都不能生长。如果将来没有水，植物会枯萎，食草动物会饿死，食肉动物会因为没有食物而饿死。然后就是人类的灭亡。孩子，要不要节约用水？”我说：“爷爷，我知道。以后我会节约用水。因为水关系到一切生命的延续。”

【第14篇】在生活中如何节约300字

我国是发展中国家，资源有限。所以，要注意节约一切。但是日常生活中应该如何关注经济呢？我觉得省钱的方法有很多，比如：夏天开空调不低于26度；平时可以多坐公交车，少开小汽车；如果晚上没人开灯，就要养成人走路关灯的好习惯；厕所的水箱里还有一个装满水的可乐瓶，既节水又省钱；我们也提倡洗菜、洗脸、用锅，废水还可以洗拖把、冲厕所；灯泡可以换成节能灯，据说节电70%或80%；对垃圾实行分类管理，不乱扔垃圾，垃圾可以回收再生.总之，只要我们都多动脑筋，一定有很大的储蓄潜力。

【第15篇】如何制作缤纷水果拼盘

如何制作彩色水果拼盘

作者：马宇轩

如何制作彩色水果拼盘

作者：马宇轩

我的水果拼盘分为三层：一层是基础层，二层是主体层，三层是装饰层。

一楼：先拿一个大盘子，用水洗净，然后把一个火龙果切成块，一个杨桃切成正块。将火龙果均匀地放在盘子的1/4区域，将切好的杨桃放在案板上备用。将一个桃子切成几块，然后将切好的桃子放在盘子的1/4区域。

第二层：把樱桃的叶柄去掉，铺在盘子1/2的面积上。把一个苹果切成几块，放在盘子的上1/4，把一个梨切成几块，放在盘子的上1/4，然后把橘子、无花果、樱桃、猕猴桃切成几块，放在盘子的上半部。

三楼：把备用杨桃立在果盘三楼四分之一处。把橘子切成三块，放在盘子的四分之一处。最后，沙拉调料和玉米做成的花放在盘子的第三个四分之一处。

小学其他年级同类作文

如何培养孩子正确阅读(转载)

“诗和书在中国都充满了自豪感，最重要的是书香书香可以大有作为。”看书的人谈吐清新得体，举止稳重端庄。书是我们的好朋友，是我们的好老师，是我们获取知识，陪伴我们一生的朋友。我们父母都有期待成龙和女人的欲望，都希望自己的孩子多读书，读好书，读好书。那么如何引导孩子正确读书呢？今天，我想借此机会和在座的所有家长和朋友谈谈我的个人看法，互相学习。

1.让孩子“亲”选书，从内心激发阅读兴趣

女儿小的时候，她的书都是我们大人买的，比如儿歌，绘本，识字卡，绘本，儿童画报等。因为那时她没有识别能力。上了小学后，她有了自己的爱好和兴趣。我领着她进了书店，让她自己选书，自己付钱。整个过程由孩子们独立完成。孩子们和我们成年人一样，“珍惜他们所做和购买的东西。”这样既能训练孩子理财，又能让孩子珍惜自己买的书。相应的，孩子会发自内心的对书感同身受(自己买)。不知道这里的父母有没有这种感觉。有时当我们出差或在书店时，我们会把我们认为非常有价值的书切碎。可能很贵。我们可以马上买，但是孩子们不喜欢。现在总会成为书柜里的收藏。

第二，利用孩子的兴趣转移阅读

现在让我们11岁和2岁的孩子坐下来读一两个小时我们指定的书目。她受不了甚至厌烦，但她总有自己喜欢的事情或活动。我们可以根据情况将孩子对其他事情或活动的兴趣转移到阅读上。比如两年前央视播出《蓝猫淘气三千问》的时候，孩子们特别感兴趣。每当提到蓝猫，她就调皮捣蛋，

3.尽量在家里营造读书的氛围

孩子可塑性很强，容易受周围环境的影响。要让孩子爱读书，父母首先要爱读书。我们的孩子天生依赖我们。他们愿意和大人一起学习，听他们谈学习，喜欢大人看他们学习。如果成年人长期达不到自己的要求，就会有失落感。久而久之，他们就会对学习失去兴趣。所以我觉得如果条件允许的话，还是准备一些百科知识，文史地理书籍和参考书，方便孩子一起阅读，方便我们查找资料。从18世纪开始，欧美社会就有一个传统，一家人在夜灯下互读一段。这种习惯不仅可以分享知识，也是维护家庭感情的最好方式。我们中国人，我们的家庭往往只是一个“生活共同体”。除了吃饭睡觉，我们无话可说，提高对彼此内心的理解。一起读书的习惯是弥补这个缺陷最自然的方式(我们成年人经常抱怨孩子不与自己交流。事实上，我们的孩子认为他们没有什么可以与我们交流的。)

4.孩子们记更多的笔记

你可以随意写任何东西，或者写一个简单的标题，这样可以培养孩子从阅读中获得一些东西的习惯。因为工作性质的原因，我有做读书笔记和写读书笔记的习惯。在阅读的过程中，我也鼓励她做笔记，写读书笔记，因为写作的过程就是梳理内容，提高理解的过程。它促使孩子们重新思考他们所读的东西，在这一刻，总是有一丝一毫的思考。小学四年级，她的作业《九里沟看诗去》发表在小学学习报上。

5.从正规图书馆或读者俱乐部租借

因为这里的书比较全面健康，对孩子读一些优秀的儿童读物，中外名著，文艺名著都有帮助。目前我们的书市不规范，家长要筛选。网游、侦探、武侠、言情之类的书要严格控制，因为这些书对孩子有害。(我这里有一本书，上课的时候没收的。这些孩子成绩很好。他们沉醉于网络游戏世界，成绩有所下降。它们像吸食鸦片一样让人上瘾。父母难过，老师难过。我们的孩子马上就要进入初中了，我们可以趁他们还小的时候对他们进行管理，所以一定要严格控制孩子读书的质量。

（六年级，1500字）

如何放弃

心就要崩了，人就要崩了，泪就喷了，憋不住了；眼睛红肿，无法掩饰，内心的辛酸和悲伤，无法告诉任何人。其实这一切都是自己造成的。

我真的希望有一天我的心脏停止跳动，不再那么努力。我真的希望有一天没有欲望，我可以放弃一切，包括可喜的成绩和他，但我停不下来。怎么才能放弃？只希望多睡一会儿，希望自己永远不要醒来，脑子一片空白，不然永远做着同样的梦，梦见躺在草地上，仰望天空，舒舒服服地看着一朵白云或者一只小鸟。只是这些都不会让我的内心痛苦，但这永远只是幻想，现实永远是残酷的。现实是什么？看不清，因为眼泪已经模糊了我的双眼，但记忆还在脑海和心里，无法抚平和抹去。现实是：痛苦。

也许人活着，就注定要一辈子摆脱痛苦！

（一年级，300字）

如何学习写

首先是文字的积累。在作文中，要有好的文字和机智的句子，才有文学性和吸引力。一篇文章，如果没有好的词语，再精彩的文章，你写出来的文章也是平淡无味的。怎样才能吸引人，让人欣赏？你写的文章等于白写。在平时的学习中，我们班的李老师非常重视这方面的教育和指导。我在看文章和书的时候也很注意这个。

第二个方面是要注意观察。写作文不是在家里憋着，而是在现实生活中观察体验。因为生活是写作的源泉！有些人，他是出来“观察”的，但他只是走马观花，忽略了细节。所以写出来的作文只是一个提纲，根本没有要点，也没有细节。所以观察的时候要注意，要细心，才能写出有特色的好作文。我记得我出门的时候爸爸经常指这个问那个，为了引起我的注意和思考。

第三，多读课外书。这是积累单词的重要渠道，也是写作文的关键。包括家里订的书和书店的各种书。每当我有时间，我都会去书店看各种各样的课外书。当然，光看作文是写不出完美的。关键是要注意积累、记忆和运用。只有这样才能实现“人对我用”，写作文的时候可以随心所欲，挥洒自如。

（一年级，(转载)作文400字）