小学三年级期考作文

【第1篇】半期考试后作文300字-小学三年级作文

时间流逝，我连抬头的机会都没有。我的手又酸又麻，感觉很不舒服。这个时候我已经做了一大半的卷子了，小时候刚要放下笔休息。突然传来老师的声音：“同学们，还有十分钟。赶紧做。”我忘了休息，又开始做了。我刚做了三道题。铃声一响，我就受不了了，不得不交卷。

做完题之前第一次交卷。在座位上越想越难过。于是他开始伤心地哭了起来。我是怎么考试不及格的？我配得上老师吗？对得起父母？耶稣基督！我该怎么办？

事后，我认真总结了教训。第一，我做作业的时候没有认真训练速度，作业总是拖拖拉拉的，没跟上这次考试的速度，没把题目做完。第二，粗心是我的老习惯。还有就是平时没有深入课外知识。所以有些课外知识，所以有些课外知识做不到。

这些问题，我以后会认真改正，脚踏实地的学习，争取下次考试取得好成绩。

【第2篇】半期考试后作文300字-小学三年级作文

时间流逝，我连抬头的机会都没有。我的手又酸又麻，感觉很不舒服。这个时候我已经做了一大半的卷子了，小时候刚要放下笔休息。突然传来老师的声音：“同学们，还有十分钟。赶紧做。”我忘了休息，又开始做了。我刚做了三道题。铃声一响，我就受不了了，不得不交卷。

做完题之前第一次交卷。在座位上越想越难过。于是他开始伤心地哭了起来。我是怎么考试不及格的？我配得上老师吗？对得起父母？耶稣基督！我该怎么办？

事后，我认真总结了教训。第一，我做作业的时候没有认真训练速度，作业总是拖拖拉拉的，没跟上这次考试的速度，没把题目做完。第二，粗心是我的老习惯。还有就是平时没有深入课外知识。所以有些课外知识，所以有些课外知识做不到。

这些问题，我以后会认真改正，脚踏实地的学习，争取下次考试取得好成绩。

小学其他年级同类作文

半期考试700字

在今天的升旗仪式上，老师向我们的学生宣布了一个非常坏的消息：本周五将举行期中考试。当我听到这个消息时，我的同学们都很沮丧。我没办法。如果我考不好，我父母会很生气的。也许我们应该吃一带炸肉丝，唉。

时间过得真快。转眼就是周五了。今天是期中考试。我把数学书翻了一遍又一遍，随着时间的推移，中国古诗已经背熟了。

我好紧张！我的成绩总是不稳定。像风筝一样，它们上下浮动。父母考试不及格不知道怎么骂我。

过了一会，班主任拿着一大摞试卷进来，给了前排的同学，然后一个个的递了下去。考试卷完后，班主任宣布：“考试开始！”突然，教室里鸦雀无声，沙沙作响，沙沙作响，学生们迅速拿起笔开始回答。

我如此全神贯注，如此忙于我的书，我的大脑运行得很快，我开始了紧张的考试。这道题怎么做？啊，我明白了！这道题应该这样做。这个问题太简单了，刷，刷，我把我觉得对的答案一个个写出来.

“时间到了，卷起来！”班主任宣布。考场里立刻响起了各种各样的声音，学生们表现出各种各样的情况。出门潇洒一点，好像胸有成竹；有的慢慢站起来，眼睛还盯着试卷；有的还急着三火四地加大动作，快速加几招。

经过一段时间的迷茫，窃窃私语，东张西望，苦心经营，无奈无奈，考试结束了。考完试，学生们仿佛又活了过来，仿佛又来到了世外桃源。他们都兴高采烈，有说有笑。回忆刚才的情景就像是柯南的一场梦。

第二天，轻松的心情被一个又一个的烦恼所取代，那就是考试成绩。无意间路过教室，得知自己数学考了98.5分，心里像石头一样，很轻松。

（小学五年级，）

在中期考试的时候

周四早上，我来到教室。像往常一样，教室里很吵。

铃响后，喧闹的教室突然安静下来。紧张笼罩着整个教室。老师给我们发了期中考卷，下了一道命令。教室里只能听到“刷刷”的声音。就像把一只小兔子放在心里，跳个不停。我偷偷看了看身边的同学，因为我紧张的心情很难平静下来。面对同样的考题，每个人的表情都大相径庭。有的人不停地写，仿佛写得像灵一样；有的人把脖子伸得高高的，眼睛盯着别人的卷纸；有的人皱皱眉头，汗就出来了.因为时间不等人，我马上回答了问题。

做笔迹累了，想看看旁边的李洛新都做了哪些题。但是我一转头，他就用手捂住了试卷，好像我要抄他的答案。我暗暗想：你觉得你的成绩有多棒？我想复制你的。哼！我又转过头，自己做了论文。这时有人轻声问我：“喂，唐岑宇，第三大题第五小题怎么办！”我看着他问的问题，然后继续回答论文，好像没听过一样。10分钟后，那个人过来问我刚才的问题怎么做。我直接指出话来，对他说：“我不知道！”

过了一会儿，监考老师说：“还有15分钟就要上弦了，铃一响就卷起来。”学生们听了，如惊弓之鸟，我赶紧把没写完的作文写了出来。不知道是不是巧合。我刚写完作文，下课铃响了。老师大声说：“卷起来！”这时，教室又热闹起来。

嘿！我轻叹一声。紧张的期中考试终于结束了！讲师：杜聪

（一年级，600字）

半期考试以后……

期中考试后.四川省成都市成都实验小学五年级二班黄志远期中考试的前一天晚上，微风习习。我坐在办公桌前，头上淌着细密的汗珠，整个心思都在紧张的复习上。

早晨，空气清新，微风习习，让人心旷神怡。但是我的心就像抱着一只小兔子，砰砰……跳得比平时快多了，也没有心思去欣赏这个早晨的美好。

铃声随着微风响起。声音好像比平时大，让我全身紧张，起鸡皮疙瘩。考试开始了，我全神贯注，脑子飞快的运转，开始了紧张的120分钟。

是铃铛，但是感觉完全不一样。那是一种解脱；那是一种放松；很荣幸。它灌注于心，滋养；它流遍全身，触及每一根神经。啊，考试终于结束了！它让我紧张的心情一下子烟消云散，给了我彻底的清闲。然后我意识到，早晨是如此美丽动人。微风吹在我的脸颊上，好舒服，沐浴在阳光里好舒服，心里豁然开朗。

第二天，轻松的心情被随之而来的另一种担心所取代，那就是想知道考试结果却又不敢知道的矛盾心理。一次又一次，当我有意无意经过语言办公室的时候，心里有一种冲动。我很想问分数，但是总是缺乏一些勇气。我常常在“问”或“不问”中徘徊，忐忑不安地选择和猜测.

最后，强烈的好奇心战胜了恐惧，去打听结果。其实还不错，考了98.5分。一块石头终于掉在了地上。但我并不满足，因为我发现，每一件出错的事情，都不应该出错。如果我再仔细一点，我就能得满分了。哎，怪自己太紧张！通过这次考试，我发现了差距，明确了目标，以后会更加努力，争取优异的成绩。

2004年11月16日

讲师：钟健

精彩的风景，精彩的心理活动！

（五年级，700字）