三年级作文最美少年

【第1篇】最美少年事迹材料作文350字-小学三年级作文

大家好，我是三(2)班的钟。我性格开朗，喜欢交朋友。我是一个非常阳光的女孩。

我爱读书，爱学习，是一个学习成绩优秀的好学生。我是开心果，在校园的每个角落都笑。曾获“三好学生”、“优秀少先队员”等奖项。

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我每天都帮妈妈，现在我知道赚钱有多难，所以我会珍惜每一分钱！

学习、生活、成长的道路是艰辛而漫长的。不经历风雨怎么看彩虹？蜜蜂只有勤采蜜，才能酿出甜蜜。只有勇敢地与风雨搏斗，老鹰才能让翅膀变得更强壮.同学们，让我们一起行动起来，用爱、忠诚、自信、真诚，撑起一个更加光明美好的明天！

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最美少年时——读《草房子》有感1000字

最美的青春

—— 《草房子》

每个人的记忆都是美好的。正如曹文轩在作品中所描述的那样，那些支离破碎的回忆里，有太多美国的东西：欢乐是美，悲伤是美，相聚是美，离别是美。

那里的每一粒沙子，每一个场景，每一个人物，都可以进入文坛。在喧闹的城市里，一个傍晚，读着《草房子》，想着那纯净的乡村：微风吹着荷叶，吹散了芬芳。懵懂少年牵着长长的风筝线，在巨大的红日下奔跑，美得近乎不可思议。

岁月荡漾，情感依旧鲜活。现在每次看《草房子》，心里总像被家乡奶奶洗过的红糖水泡过一样，好温暖好甜蜜。

书中摊开的是油麻地画卷：校园是一座金灿灿的草屋，风一吹就会有金属声：油麻地守地的淳朴老人，落在竹林和艾地的野花；渡船边的孩子们笑着跑着，渡船上的人们喊着，自行车吱呀吱呀地驶过正在稻田里搭建的舞台……在主人公桑桑语无伦次的记忆中，似乎只有这些记忆最深刻。

桑桑生病的日子里，有太多的人照顾。印象比较深的是在耀辽的那些日子。几个烧得通红的泥巴药罐慢慢溢出药香，无字的歌曲曲调总会在脑海里留下一丝伤感。桑桑无缘无故变得脆弱而安静。

后来桑乔到处找名医，几经周折，终于治好了桑桑。然而，黑暗中一切都变了。纸和老和尚离开了，回到了江南老家；杜小康家有变故，红门拆了还债；桑桑的父亲桑丘被提拔调动，桑桑离开了.油麻地变了，好像也没变。命运继续推动着岁月前进。人来人往。正常的离别让人心碎。

纸月如画，杜小康诗情画意，瘦马秃鹤也有少年独有的美好梦想，桑桑的痛苦也在淡淡的话语中表现出美好的特质。

欢聚毕竟是离别的结束。少年们正走在时间的十字路口，憧憬着自己的生活。

最后，大船把他们带走了。我想那一定是一个很远很远的地方。

但是，请曾经在夕阳下奔跑的少年，一定要记住这一次，这最美好的青春时光，记住夕阳辉煌的那个夏天。

因为总有一天我们会再见面，聊聊过去。仿佛从未离开，从未改变。

（小学六年级，）

最美少年

人们说站在悬崖边的花最美；默默奉献不求回报的草，最美；清澈见底的漓江最美。但我想说，人之所以最美，是因为山清水秀。

她出生在一个贫穷的农村家庭，父母相继离开了她。她生病的爷爷，腿有病的奶奶，弟弟都不懂事。只有15岁，她必须承担所有的家庭责任。

她的手是最漂亮的。烈日下，一顶草帽和一把锄头对着广阔的稻田，他亲手拼写。当我回到家，我必须砍柴，煮饭，给爷爷煮药.被太阳晒得通红的小脸此时变得异常苍白，虚弱的身体似乎随着一阵风垂了下来。

她的心是最美的。天空慢慢变白，随着鸡的啼叫，一个新的早晨到来了。匆匆忙忙地起床，洗完澡后，她重复了她以前做过的事情。奶奶真的适应不了。她想帮忙，却被拦住：“奶奶，别闹了，还是回屋睡吧。我以后又会伤脚，你的医药费我付不起。”她虽然在责怪奶奶，但语气里听不出一丝埋怨，却充满了深深的担忧。

她的笑容最美。手持斧头，提着篮子上山砍柴，踏上这条早已熟悉的山路，哪怕被荆棘划伤；即使膝盖被石头砸碎；即使被藤蔓绊倒，她也永远坚强，笑容挂在一直被太阳晒黑的脸上。阳光下，笑容仿佛眼前一亮，就连路边盛开的花朵也羞愧地低下头。

上天注定她的人生会像那条山路一样曲折，但“怎么能让梅花闻起来香而不冻死骨呢？”总有一天，她的努力会感动所有人，感动全世界；她的奋斗会迎来人生最耀眼的阳光；她的笑容高贵而独特.

（六年级作文，）

最美少年500字

众所周知，“三好学生”的称号是给好学生，进步学生，老师和同学眼中最美的少年。那么，最美的少年是什么样的呢？

我读过这样一个故事：

有一天，一个小学生赶去学校，突然看到一个上了年纪的奶奶，不小心摔倒了。小学生看到后，急忙小心翼翼地扶起奶奶，对她说：“奶奶，小心点，不然我送你回家！”奶奶说：“谢谢你，真是个好孩子！”但是姥姥家的方向和学校正好相反，小学生毫不犹豫的送姥姥家！

这个故事让我明白了尊老爱幼是最美的少年应该具备的素质。

另一件事发生在我身上：有一天，我和妈妈出去散步。突然，我看到一个小姐姐蹲在路边哭。我走过去问她：“小姐姐，你怎么了？”她说：“我找不到妈妈了，喵，”我说，“你知道你妈妈的电话号码吗？”她说：“我知道。”“那让我姨给我妈打电话，让她来接你？”过了一会儿，他妈妈来找她，说了很多感谢的话，我就说：“没什么，这是我们应该做的！”通过这件事，我觉得帮助别人也是最美的少年应该做的。

同学们，让我们一起做最漂亮的少年吧！

（小学四年级，）