三年级作文人物的描写

【第1篇】描写人物的作文二则 我的爷爷

我的爷爷

我家爷爷给我印象最深。

我爷爷非常勤劳。听大人的话，每天黎明前，他都去田里干活。他喜欢阅读关于科学耕作的书籍，他学会积极使用它们。每当收获的季节，他的收获总是比别人更多更好。他乐于助人，经常免费帮别人修理劳动工具。

我爷爷很节俭。我妈给他买的新衣服总是舍不得穿，留着探亲穿。他总是穿着他父亲的旧衣服。有一次，我妈把我爸的旧皮鞋扔到垃圾桶里。当我爷爷晚上散步回来时，他又捡起来了。他说：“天气好的时候，这双鞋还是可以穿的。丢了他们真可惜！”

我爷爷很善良。每年春节期间，我们都要回家乡过年。爷爷总是给村里孤独的老人送好吃的东西，有空就和他聊聊天。

爷爷一生勤劳、朴实、善良。他的言行教会了我们如何做人。虽然爷爷去世了，但他会永远活在我心里，我爱爷爷。

我的爷爷

我爷爷65岁。他已经退休了。他又瘦又矮，头发又黑又灰。他是客家人，说客家话粤语普通话。不管他做什么，他都很快，很认真。

我爷爷喜欢运动，比如游泳、爬山、散步和钓鱼。他很有耐心，有时候能钓到几斤鱼。有时我骑自行车去白云山打水。

我爷爷也很有耐心。比如夏天他教我游泳。当我到达游泳池时，我迫不及待地想下去。爷爷说：“别担心，你会感冒的。你应该用一点水拍拍自己。”真聪明！他教我学蛙泳。我曾经像狗一样在水里爬。爷爷先给我游泳，然后教我动作。他对我说：“第一排，然后收，最后伸……”我按照爷爷的方法做了一次，动作好多了！我爷爷对我很好，很有耐心。你有这么好的爷爷吗？

【第2篇】喜欢的卡通人物_描写喜欢人物的作文550字

我最喜欢的动漫角色是龙猫，它和两只可爱的小龙猫生活在一起，每天过着幸福快乐的生活。

龙猫有一张圆圆胖胖的脸，一双珍珠般的大眼睛闪闪发光，特别惹眼。肉嘟嘟的头上有一对又长又短的尖耳朵，嘴巴两侧有六根细长的胡须。最特别的是它有一个圆圆的，超级柔软的肚子，上面有七个月牙形的数字。远远看去，短脚趾上好像有把尖刀，但是走近后可以仔细看看，呵呵！是它锋利的爪子！当它回头的时候，你会看到它也有一条超短的尾巴，从粗到细，就像一个傻子，在萌萌。

龙猫是个助人为乐的好人。有一次，一个小女孩想回家，但是下雨了。这时，龙猫从树丛中出现，它看到小女孩身上没有带伞。龙猫左顾右盼，从一棵高高的树上摘下一片特别大的叶子，帮她撑伞。后来等了很久也没有车来。这时，我只听到龙猫的吼声，女孩被吼声吓了一跳。这时，她看到远处有一道光慢慢逼近。原来是一辆可爱的猫车。龙猫示意小女孩坐在上面，小女孩小心翼翼的踩在猫车上。龙猫向女孩挥手告别。

我喜欢龙猫！它心地善良，肚子又大又软，最重要的是，我喜欢他助人为乐的好品质。

白老师点评：作文只能描述我最喜欢的动漫角色“我的龙猫”，形象地描述我的龙猫的长相，通过具体的例子展现我龙猫的善良。如果能写出例子，对自己的感觉就更好了。坚持主题，突出中心，是初三学生难得的好文章。

作者：陈鲁豫

【第3篇】描写人物的作文二则 我的爷爷

我的爷爷

我家爷爷给我印象最深。

我爷爷非常勤劳。听大人的话，每天黎明前，他都去田里干活。他喜欢阅读关于科学耕作的书籍，他学会积极使用它们。每当收获的季节，他的收获总是比别人更多更好。他乐于助人，经常免费帮别人修理劳动工具。

我爷爷很节俭。我妈给他买的新衣服总是舍不得穿，留着探亲穿。他总是穿着他父亲的旧衣服。有一次，我妈把我爸的旧皮鞋扔到垃圾桶里。当我爷爷晚上散步回来时，他又捡起来了。他说：“天气好的时候，这双鞋还是可以穿的。丢了他们真可惜！”

我爷爷很善良。每年春节期间，我们都要回家乡过年。爷爷总是给村里孤独的老人送好吃的东西，有空就和他聊聊天。

爷爷一生勤劳、朴实、善良。他的言行教会了我们如何做人。虽然爷爷去世了，但他会永远活在我心里，我爱爷爷。

我的爷爷

我爷爷65岁。他已经退休了。他又瘦又矮，头发又黑又灰。他是客家人，说客家话粤语普通话。不管他做什么，他都很快，很认真。

我爷爷喜欢运动，比如游泳、爬山、散步和钓鱼。他很有耐心，有时候能钓到几斤鱼。有时我骑自行车去白云山打水。

我爷爷也很有耐心。比如夏天他教我游泳。当我到达游泳池时，我迫不及待地想下去。爷爷说：“别担心，你会感冒的。你应该用一点水拍拍自己。”真聪明！他教我学蛙泳。我曾经像狗一样在水里爬。爷爷先给我游泳，然后教我动作。他对我说：“第一排，然后收，最后伸……”我按照爷爷的方法做了一次，动作好多了！我爷爷对我很好，很有耐心。你有这么好的爷爷吗？

【第4篇】描写人物的作文300字 我家的小魔女

今天，我的小巫婆只是一只小猴子。早上妈妈去买菜，让我照顾妹妹。我转过头来看着这个胖脸胖手胖脚胖背的宝宝，就像一只满是血的扁虱。我居然要照顾天敌？但想到妈妈的话，我笑了。

我很平静，但是妹妹看到妈妈出去了，就暴跳如雷，哭了。我立马成了热锅上的蚂蚁，看书讲故事唱歌。5分钟后，我终于平静下来。我像个闲人一样躺在床上看书。突然觉得口渴，就把没喝完的水拿进来继续喝。结果“天敌”看到我喝水，把水盖在上面。

我一个一个喝下去，然后就出事了。到第五口的时候，因为我太用力了，“天敌”的衣服裤子都湿了。我赶紧给她找衣服穿，她不愿意。我妈逛街回来，我就像个被霜打的茄子。终于有工作了。

“天敌”真的是我们的小公主！

【第5篇】描写人物的作文200字 妈妈的老外同事

妈妈的公司里有很多外国人，其中一个叫埃里克的人是妈妈最好的朋友。他是比利时人，二十多岁去了加拿大，然后去了美国，开始和妈妈在同一家公司上班。据我妈说，他是个厉害角色，能说六种流利的外语，荷兰语，英语，德语，法语，西班牙语，意大利语。

比利时拥有该国最多的外交官，因为那里的许多人懂几种外语。那里的学生从小至少学三门外语，初中会学得更多。考虑到我们只有一门外语：英语，我们应该努力学习。

他是一个非常幽默的人。每次一起吃饭，他都会用简单的中文和我交流。我抓住机会用我所有的书去上学，然后才能和他说话。看来我得更加努力了。

【第6篇】写人物的作文400字 我也要做美德少年

今天我们全班读了美德少年的故事，了解了为什么那些孩子可以被评为美德少年。

其中，我最喜欢我的一个姐姐。我姐姐家不是很富裕，但是很孝顺。她家有个生病的爷爷。但是爸爸妈妈要上班挣钱去看爷爷，所以每次放学回来都要照顾爷爷。她每天做完作业就去陪爷爷。她会帮爷爷捶背。虽然有时她的手很酸，但她从不哭喊疼痛和疲劳。她经常推着爷爷的轮椅，和爷爷一起去公园散步，和爷爷聊天，有时和来公园散步的人聊天。我妹妹每天早起。每天晚上，她都会好好照顾爷爷，让她可以拖着疲惫的身体入睡。有一次，她从学校回来，发现爷爷不见了，就发疯似的跑出来，拼命的叫爷爷。过了一会儿，我终于听到爷爷的声音。原来爷爷坐在外面的木椅上晒太阳。大姐拉着爷爷的手，又笑了。

我觉得我应该向她学习，我觉得作为一个五星应该给同学一个好的开始，努力做一个贤惠的少年。同学们，让我们一起成长，做一个孝顺的好孩子。

【第7篇】写人物的作文400字 调皮的表弟

写人物的作文400字 调皮的表弟

他有一双明亮的大眼睛和一张像月亮一样的小嘴。他笑起来，脸上有两个小酒窝。他是我英俊淘气的表妹——陈晨。

有一次，我叔叔、我表哥和我去玩具店。我们一进去，表哥就盯着蓝色水枪，好像我们要吃了它。他悄悄地把枪拿下来，在门外打。他只听到“砰”的一声，枪从表哥手里掉了下来，差点碎了。这时，表哥大惊失色，像兔子一样跑开了。然后，他若无其事地走进去，跟我和叔叔一起选玩具。表哥环顾四周，哦！原来他在找更好的水枪。他左看右看，还是找不到，我就把他抱起来了。趁我不注意，我表哥狠狠地拧了我一把。我非常痛苦。就像一把剑刺在我的心里。这时，表哥真的笑着看着我。表哥在上面转了转，终于找到了一个好的。他假装小心翼翼地脱下来。突然，他又把枪掉在了我叔叔的脸上，我表哥又开始笑了。回到家，表哥用水枪拼命打我，打得我浑身湿透。

这是我表哥。虽然他调皮捣蛋，但我还是很爱他。

小学其他年级同类作文

描写人物的作文1200字以上

我叫齐旭雷。齐是祖先留下的，徐是初升的太阳，雷是光明磊落的。爸爸希望我的学习明亮开放。

我今年九岁。一个白框，头发蓬乱，一双水汪汪的眼睛下嵌着一张小嘴。

性格幽默风趣，经常喜欢和别人开玩笑。有一次，我妈让我呆在家里，他出去做生意了。妈妈下楼的时候，我想：我们去和妈妈玩吧！于是，我偷偷跟着下楼。一路上，我妈完全没有意识到。突然，我大叫一声，我妈跳起来转身看我。他笑着指着我说：“你真聪明，诡计多端！”

我的爱好是帮助别人。只要有人跌倒，我就会马上上前扶那个同学起来；每当有同学流鼻血，我就给他论文。

我的优点是爱问为什么。有一次，我在桌子上放了一杯冰。一天后，我去看了冰块。冰变成了水，我就问妈妈为什么。妈妈说冰一热就会变成水。我的弱点是粗心。有一次上学，我把我的第一本书忘在家里了。如果不是我妈送的，我肯定会打电话给我妈送的。

这就是我。

我的同桌

三(2)级回宇

我的同桌叫倪建伟。他有黑色的头发，大约一英寸长。他的头发下有淡淡的眉毛，眉毛下有一双明亮的大眼睛。嘴唇微微上翘，鼻子上有些皱纹。他笑的时候盯着大眼睛，看起来不笑。

倪建伟有很多优点和缺点。优点是乐于助人，热爱体育锻炼，尤其是跑步。缺点是动作太慢，有时候喜欢打人。

倪建辉开心的时候眼睛眯了起来。他以前笑也不笑，现在笑起来很自然，有时候还会给我东西吃。

今天是期中考试。当然，倪建伟有他做不到的问题。他埋头写了一会儿，遇到做不到的问题，就皱起眉头，脸上的笑容一览无余，手里拿着头，看起来像是在思考。他看起来真的像个小医生，有时会困得打哈欠。

他又生气了。平时满是笑容的大眼睛冷光逼人，牙齿吱吱作响，鼻子像缺氧一样喘着粗气。

倪建伟也喜欢管闲事。我到现在还没买《感动中学生的100个父亲》，他会来说我，真的很烦。但是他挺大方的。每当我忘记一件事，他总是借给我。

这是我的同桌倪建伟。

我的同桌

孙三(2)班

我的同桌黄佳佳是个女孩，今年九岁。黄佳佳很矮，有一双水汪汪的大眼睛。她甜蜜地看着这个美丽的世界。她的鼻子小，嘴巴弯弯的，像一轮晶莹的月牙，耳朵小。

黄佳佳有一个优势和一个劣势。好处是黄佳佳很有帮助。有一次，当黄佳佳看到王琼倒下时，黄佳佳很快向他打招呼，扶王琼起来，还用他最近最喜欢的餐巾为王琼。他还对王琼说：“下次走路要小心，走路。往前看，别走太快！”缺点是，当黄佳佳看到比自己更好的东西时，她肯定会向别人要。例如，如果她不放弃，当黄佳佳看到于慧有一支好钢笔时，她会向于慧要，但于慧不会给她。她甚至在艺术课上向于慧要过。为了上好一堂课，于慧不得不把笔交给黄佳佳。黄佳佳高兴得跳了三英尺高。

我觉得黄佳佳是个还行的人，有优点也有缺点，但是优点还是大于缺点，所以我更喜欢这个同桌。

吸水竞赛

三(2)级王义科

今天上课，郑先生拿了四个塑料杯，其中两个装满水，两个没有装满水。让我们猜猜他要做什么。现在，教室很热闹。有人猜测我们应该做实验，有人猜测郑老师用杯子里的水画画，有人猜测他用杯子里的水做冰雕。我猜郑先生可能想变魔术。结果没人猜到。原来是老师让我们用吸管把有水的杯子里的水吸到没有水的杯子里，举办比赛看谁吸的多，谁赢。

比赛开始了，首先是胡沁宇和周凯旋。胡沁宇拼命吸，周凯旋也不甘示弱，但也许周凯旋的方法不对，他显然被打败了。我是比赛的下一个同学。我很奇怪为什么他们两个都吸，周凯旋好像吸的比胡沁宇还快，但是胡沁宇怎么可能赢呢？我仔细一看，发现周凯旋的两个杯子离得很远，而胡沁宇的两个杯子挨着。于是我潇洒的以为这次我会赢。

上台的时候很开心，好像胜利在向我招手，但不知怎么的，还是输了。我很惊讶。胡沁宇是如何获得连续第二场胜利的？我是怎么输的？我们的方法差不多，我还是用吸管外面吸，这样容易吸水，怎么会输？然后，焦阳也输了。我从来没想过胡沁宇的方法比我们的更科学。原来她用手指堵住了吸管，水失去了重力，所以不会掉下来。但是我们没想到。难怪她能打败我们。

嘿！一个短暂的快乐产生一个长长的哀叹！如果下次有这样的比赛，我一定要多想想，想出更好的取胜之道。

一道数学难题

增加三(2)个班级的孩子

今天数学课，楼老师让我们做一些书本上的练习。

一开始我还沾沾自喜，心想：哎！我学了几分钟，肯定会第一个做好。但是看到题目的时候，我皱了皱眉头，还是想不通，尽管我绞尽了脑汁。“站住！”这个时候，我已经被那个数学题搞得精疲力尽了。在我看来，我现在是最后一个。我别无选择，只能仔细听，但过了一会儿，我溜走了。突然听到楼老师叫我回答问题。我本能地站了起来，但一句话也吐不出来。我终于从嘴里爆出来几句话，却突然停了下来。过了很久，楼先生似乎不耐烦了，于是打电话给另一个同学，却看到楼先生和那个同学很快就回答了。

“还有就是九？”

“8，因为24=8，不是9……”这次我竖起耳朵，一字不漏地说了出来。可能是下半节课认真听讲了，所以感觉时间过得很快。这时，我不禁想起叶校长对我们说过的话：“学数学，一定要静下心来思考。只要投资，就会觉得时间过得很快。”

通过这节课，我明白了如果上课不认真听讲，成绩会不断下降。

（小学四年级，）

英雄人物的作文800字 三国英雄

英雄人物的作文800字 三国英雄

滚滚长江向东，波涛冲走英雄。这是一个被称为“三国”的时代。一个巨大的三条腿的三脚架，把中国广袤的山川、河流、大地上的人都燃烧起来，熏蒸。然而，这个看似胆小的领导引起了我的注意。

全能英雄让人想做，英雄却没那么容易做。世界上有多少人有诸葛亮的智慧，关云长的忠诚，张翼德的胆略，曹孟德的野心，赵子龙的勇气，周公谨的谋略？就算有，又有多少人要牺牲才能完成自己的英雄事业呢？三国里，很少有人喜欢刘备。他慷慨、软弱、谦恭、谦虚。没有军方诸葛亮和将领关羽、张飞的帮助和支持，他怎么能登上王位？它是刘阿斗的前身。

鲁迅说他“厚伪”，但你想过吗？以义救北海，关爱老人，倾心勇武将军，为兄弟之敌而战，真的只是“假”吗？在这三个国家中，刘皇叔是唯一一个能看到人民苦难的国家！

先说这三个人。当他们第一次听说卧龙这个大名时，尽管关羽、张飞不相信，刘备还是毅然说服他们带着随从和礼物去拜访这个神仙。嗯，我看到一个少年，却连诸葛亮的半个影子都没看到。著名的刘皇叔来参观，谁敢不去看他？哎，这个诸葛先生只是吊着他们的胃口，躲不开。张飞这个急性子，第一次见孔明就喊这个农民不靠谱，连相对冷静的关羽也忍不住第二次说他坏话。在他们心中，孔明是个懦夫，只在喝酒后吹牛，肚子里找不到任何神奇的东西。他一看到刘皇叔就害怕得躲起来。但是刘备不这么认为。当他不想出来做事的时候，他没有遇见你，所以他没有打扰，所以他相信孔明。

别说，等等，等等，等等。他们第三次来卧龙岗的时候，真的是在“等”诸葛亮。可惜人家在睡觉，刘备还是要靠的。其实孔明这个时候肯定是睡不着的。刘备手拉手站着，一副谦恭有礼的样子尽收眼底。虽然他没有和他说话，但他已经猜到了他来访的目的。他当时心里早就有了决定，后来拒绝试探刘备的坚定。以后诸葛亮真的给刘备出谋划策，为刘备打下坚实的基础，全心全意的跟随他。

我一直认为英雄是必须的。如果非要，你做不到。是同情和不宽容。刘备豪爽有礼，这是他的短处，也是他能成为英雄的原因。

（六年级作文，）

描写人物的作文500字 我最熟悉的一个人

他笑得傻乎乎的，时不时还会笑。虽然有点暴力，但经常笑的傻乎乎的。

说到他的停留，还有很多要说的。

有一次篮球课，老师在教人动作，他因为留下来错过了课的重点。

这时候，他看着天空，莫名其妙地笑了。我们以为有个“大事件”，就都赶紧四处看看。原来我们刚刚飞过一架飞机。过了一段时间，几乎所有人都学会了当中国人，他还站在那里仰望天空。实战中他只能临时抱佛脚，模仿别人的动作，却不小心模仿了别人的错误动作。比如有时候绕三分线跑，有时候撞到老师怀里。

因为他总是发呆，就像一只无头苍蝇，到处乱撞撞墙。篮球比赛开始后，他获得了发球权。他试图冲进敌人的反弹，它似乎是一个确定的赢家，脸上带着自信的微笑，露出牙齿，就像一只兔子。真的很傻很可爱。但他冲得太快，出界了，差点撞到篮球架。

看到那只叼着嘴的鸭子飞走了，我们队友变成了一滩水，我叹了口气，“他会使蛮力。我真的很担心。”游戏还在进行，现在是4:4。当我们的主力进攻时，球就会出界。我扭转了局势，迅速把球打了回去，以避免这次出界。队友长舒了一口气。但是他把球带回来了，真的很失败。可惜发球权在对手手里。因为敌人的高度压制了我们，所以他们很快就打败了我们，所以他们很快就打败了我们。“我不怕神一样的对手，只怕猪一样的队友。”。

这个“傻逼”是我的好朋友。他留下来如此认真，如此努力。我希望他不要这么努力。姚留了下来。

（六年级作文，）