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三年级作文写甘蔗

关注:24 发布时间:2022-02-15 16:36:59

【第1篇】小学三年级作文:吃甘蔗

今天想吃甘蔗,是爸爸的同事从桃山买的。我爸说他爱,我妈爱,我也很喜欢。

我妈妈把甘蔗切成三段,放在水槽里。洗干净晾干后,放在桌子上。我接过来用嘴咬了一口。甘蔗汁从嘴角“滑落”,甚至滑落到我的手上,让它们变脏。我妈看到我吃不下,就想办法把甘蔗切成块,让甘蔗汁在我肚子里吃,手干净。甘蔗很甜,我很喜欢。

我还特意查了一下电脑:甘蔗汁香甜营养,所以被称为最好吃的水果。有人说:“秋天的甘蔗比赛参加了。”甘蔗营养价值高,水分较多,占84%;含糖量最丰富,其中蔗糖、葡萄糖和果糖达到12%;还含有人体所需的其他物质。

甘蔗营养丰富,你应该多吃点。

【第2篇】吃甘蔗作文300字-小学三年级作文

今天想吃甘蔗,是爸爸的同事从桃山买的。我爸说他爱,我妈爱,我也很喜欢。

我妈妈把甘蔗切成三段,放在水槽里。洗干净晾干后,放在桌子上。我接过来用嘴咬了一口。甘蔗汁从嘴角“滑落”,甚至滑落到我的手上,让它们变脏。我妈看到我吃不下,就想办法把甘蔗切成块,让甘蔗汁在我肚子里吃,手干净。甘蔗很甜,我很喜欢。

我还特意查了一下电脑:甘蔗汁香甜营养,所以被称为最好吃的水果。有人说:“秋天的甘蔗比赛参加了。”甘蔗营养价值高,水分较多,占84%;含糖量最丰富,其中蔗糖、葡萄糖和果糖达到12%;还含有人体所需的其他物质。

甘蔗营养丰富,你应该多吃点。

浙江省瑞安市虹桥路小学三年级贾森:

【第3篇】吃甘蔗

今天想吃甘蔗,是爸爸的同事从桃山买的。我爸说他爱,我妈爱,我也很喜欢。

我妈妈把甘蔗切成三段,放在水槽里。洗干净晾干后,放在桌子上。我接过来用嘴咬了一口。甘蔗汁从嘴角“滑落”,甚至滑落到我的手上,让它们变脏。我妈看到我吃不下,就想办法把甘蔗切成块,让甘蔗汁在我肚子里吃,手干净。甘蔗很甜,我很喜欢。

我还特意查了一下电脑:甘蔗汁香甜营养,所以被称为最好吃的水果。有人说:“秋天的甘蔗比赛参加了。”甘蔗营养价值高,水分较多,占84%;含糖量最丰富,其中蔗糖、葡萄糖和果糖达到12%;还含有人体所需的其他物质。

甘蔗营养丰富,你应该多吃点。

【第4篇】小学三年级作文:吃甘蔗

今天想吃甘蔗,是爸爸的同事从桃山买的。我爸说他爱,我妈爱,我也很喜欢。

我妈妈把甘蔗切成三段,放在水槽里。洗干净晾干后,放在桌子上。我接过来用嘴咬了一口。甘蔗汁从嘴角“滑落”,甚至滑落到我的手上,让它们变脏。我妈看到我吃不下,就想办法把甘蔗切成块,让甘蔗汁在我肚子里吃,手干净。甘蔗很甜,我很喜欢。

我还特意查了一下电脑:甘蔗汁香甜营养,所以被称为最好吃的水果。有人说:“秋天的甘蔗比赛参加了。”甘蔗营养价值高,水分较多,占84%;含糖量最丰富,其中蔗糖、葡萄糖和果糖达到12%;还含有人体所需的其他物质。

甘蔗营养丰富,你应该多吃点。

小学其他年级同类作文

甘蔗田里的三角形

今天,我和父母在南沙区何蓝的农田里散步。我看到了一大片绿色的甘蔗地,每一块都有许多竹竿,形成了一个甘蔗棚。我走近仔细一看,发现每个蔗田的两个脚手架里斜插着一根或两根以上的竹竿。这些竹竿的一端插在地里,另一端交叉在一起。这样斜竖的竹竿和地面就形成了一个三角形。

甘蔗棚为什么要这样建?正好看到一个大妈在地里干活,就好奇地问:“大妈,甘蔗棚的两边为什么要用竹竿围成一个三角形呢?”大妈一边干活一边耐心的对我说:“你不形成三角形,风来了整个竹竿都要倒了!”"为什么甘蔗棚两边的三角形可以防风?"我打破砂锅问了一下。爸爸在一边笑着解释;“你知道吗?三角形有稳定性。这些甘蔗棚利用三角形的稳定性来防风。”哦,我明白了。我恍然大悟。“看看你周围的东西,看看哪些利用了三角形的稳定性?”我妈妈没有忘记给我一个“任务”。

一路上仔细观察,发现这样的甘蔗棚还挺多的!除了甘蔗棚,还有瓜棚、吊车、广告架、自行车等。全是三角形阴影!

你看普通三角形应用到生活中,这里隐藏着很多智慧!

(四年级作文,)

给甘蔗打分600字

有这样一组漫画——

一个农场专门生产甘蔗。今年,甘蔗获得了大丰收。为了确定甘蔗的品种是否优良,他们邀请了两位评委品尝甘蔗。法官们用锋利的牙齿一咬甘蔗,就看到他脸上的青筋爆裂,牙齿咯咯作响。他没吃几口就吐出来了。他摇摇头说:“又硬又轻,一点也不好吃!”于是他给甘蔗打了0分。那第二个法官呢?他吃甘蔗尾。甘蔗尾巴又细又甜,第二个评委眉开眼笑。他给甘蔗打了99.9的高分。

为什么分数差别这么大?因为他们只看到甘蔗的优点或缺点。如果他们既尝甘蔗头又尝甘蔗尾,他们的分数就不会有这么大的差别。从不同的角度看问题,会得出不同的结论。

我们的生活中有很多类似的事情!比如一个毛笔字,有的法官看字的线条是否流畅;有的法官看字的笔画是否有力;有的法官看字结是否正确;有评委看看这种书体有没有什么特点。所以不同的评委给的分数是不一样的。

比如一个舞蹈演员跳舞的时候,有评委看她跳得美不美;有些法官看她的行动是否到位;有些评委看她的舞蹈是不是新的;有些评委看她的舞蹈是否时尚。因此,不同的评委对舞者给出了不同的结论。

我们的生活中有很多这样的事情。希望大家全面看待事情,不要盲目相信自己看到的,决定事情的好坏。我们应该从不同的角度仔细思考,以做到公平、公正、客观,并对这件事有一个全面的了解。

(小学五年级,)

甘蔗中的新发现600字

周日下午,我上完辅导班回家,妈妈买了我最喜欢的甘蔗。洗完手,迫不及待的摘了一节很长的甘蔗,使劲嚼着。吱的一声,甘蔗汁毫不留情地从我嘴里流了出来,没有用纸巾擦,我埋下头,深深地咬了一口。哇,很嫩,不仅滋润还甜。我吃得很开心。当我吃完这根藤的时候,突然发现它越来越甜了。这是怎么回事?难到糖精被加到这根甘蔗的另一端?为了知道真相,我特意挑了一根粗细不同的藤条吃了下去,从细端开始,也就是顶端,向着根部。奇迹又出现了:甘蔗越到根部越甜。这根甘蔗里藏着什么秘密?受好奇心驱使,我赶紧问我妈,她不配合,说:“管好你自己的事。如果解决不了,可以上网查!”没错!网上查资料!我眼前一亮,于是赶紧打开电脑搜索“为什么甘蔗根比甘蔗顶甜”。

我终于找到了答案。乍一看,哦,我明白了。甘蔗离根部越近,结越密,两个结之间的间隔越短。糖沉到根部,当然很甜!甘蔗生长过程中,养分要不断消耗。多余的糖储存在甘蔗的根部。所以成熟甘蔗的根比顶部甜。此外,由于甘蔗叶片的光合作用,需要大量的水分,所以甘蔗本身的水分大多在叶片附近,而在根部较少,所以根部的糖浓度较高,所以甘蔗下部比上部甜。哦,我以前怎么没发现这么神奇的甘蔗呢?似乎只要你用心,就会发现生活中很多有趣的事情。(作者:琅琊路小学张伯勋导师:丁元林)

(小学四年级,)

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