说声对不起作文三年级

【第1篇】好想说声对不起作文900字-小学三年级作文

生活中既有晴天，也有意料之外的暴风雨。有时让人想笑，有时让人想哭，有时让人想鼓掌，有时让人感慨万千.在生活中，每个人都不能帮助自己，当他们不能帮助自己时，每个人都有.

我记得那是在三年级的时候。当时我的成绩一直是班里第一，唯一能和我比的就是我的好朋友小方——。那天班里考试，试卷很难。写繁体字需要的一些生词。考试后，每个人都很紧张.

第二天，我去办公室拿试卷。虽然我表面上很平静，但我觉得自己就像一只抱在怀里的小兔子。收到老师的试卷，翻了一下，看到第一张居然是小芳的，我的在第二张。我义愤填膺，心想：你为什么拿第一，比我多0？五分？有什么大不了的。不，我不能让你抢走我的一等奖。于是，我悄悄从口袋里掏出一支铅笔，在小芳写的“武”字上加了一个撇号。“呵呵，这样你至少会被扣1分，而我可以成为第一个‘王座’！”我对自己说。

于是，我把试卷分发给几个同学，拿着小芳的试卷去找老师：“老师，小芳的字不对，‘吴’也没什么。”老师戴上眼睛几秒钟，拿起红笔，在旁边做了个大叉。他说：“你上课听小芳吗？我反复强调的话，甚至是错的。”。虽然没有在骂我。但是心里有一种奇怪的感觉，很难受.

放学后，我和小芳并肩走在人行道上。我心里很不安。好几次想张嘴认错，都没有勇气。“你说谁这么缺德，给我的试卷添油加醋？“武”字我记得很清楚，但我没有加。为什么我发下去就加了？肯定是有人干的。”小芳又笑了，说：“那看起来像你的笔迹！”“没有，我没碰过你的试卷，没有，没有！”“我知道，我只是开玩笑。你是我的好朋友，不会这样对我的。”是的，你怎么能这样对待把你当朋友的人？我终于想好了，拍了拍小芳的肩膀。“对不起，小芳。我做到了。”“什么？”小芳用惊讶的眼神看着我。“我改了你的试卷，一时糊涂。对不起。”小芳沉默了大概半分钟，轻声说：“没关系。”然后走开了。

很想说一句“对不起”，让我明白了做人的真谛！

三年级：沈曦

【第2篇】好想说声对不起作文900字-小学三年级作文

生活中既有晴天，也有意料之外的暴风雨。有时让人想笑，有时让人想哭，有时让人想鼓掌，有时让人感慨万千.在生活中，每个人都不能帮助自己，当他们不能帮助自己时，每个人都有.

我记得那是在三年级的时候。当时我的成绩一直是班里第一，唯一能和我比的就是我的好朋友小方——。那天班里考试，试卷很难。写繁体字需要的一些生词。考试后，每个人都很紧张.

第二天，我去办公室拿试卷。虽然我表面上很平静，但我觉得自己就像一只抱在怀里的小兔子。收到老师的试卷，翻了一下，看到第一张居然是小芳的，我的在第二张。我义愤填膺，心想：你为什么拿第一，比我多0？五分？有什么大不了的。不，我不能让你抢走我的一等奖。于是，我悄悄从口袋里掏出一支铅笔，在小芳写的“武”字上加了一个撇号。“呵呵，这样你至少会被扣1分，而我可以成为第一个‘王座’！”我对自己说。

于是，我把试卷分发给几个同学，拿着小芳的试卷去找老师：“老师，小芳的字不对，‘吴’也没什么。”老师戴上眼睛几秒钟，拿起红笔，在旁边做了个大叉。他说：“你上课听小芳吗？我反复强调的话，甚至是错的。”。虽然没有在骂我。但是心里有一种奇怪的感觉，很难受.

放学后，我和小芳并肩走在人行道上。我心里很不安。好几次想张嘴认错，都没有勇气。“你说谁这么缺德，给我的试卷添油加醋？“武”字我记得很清楚，但我没有加。为什么我发下去就加了？肯定是有人干的。”小芳又笑了，说：“那看起来像你的笔迹！”“没有，我没碰过你的试卷，没有，没有！”“我知道，我只是开玩笑。你是我的好朋友，不会这样对我的。”是的，你怎么能这样对待把你当朋友的人？我终于想好了，拍了拍小芳的肩膀。“对不起，小芳。我做到了。”“什么？”小芳用惊讶的眼神看着我。“我改了你的试卷，一时糊涂。对不起。”小芳沉默了大概半分钟，轻声说：“没关系。”然后走开了。

很想说一句“对不起”，让我明白了做人的真谛！

三年级：沈曦

小学其他年级同类作文

请让我说声对不起500字

“对不起”是个耳熟能详的词！里面有很深的歉意。人的一生没有错误，当然也有得罪人的时候。我并不特别，毫无例外的有负罪感。

我记得那是2007年6月20日的早上，地点在我家。我和我的好朋友曹媛媛吵架了。原因是我丢了一块钱找不到，所以怀疑她拿走了。因为只有她去过我家，而且她手里正好有一元钱，我大怒地对她说：“你让我失望了。没想到你是这样的人。我真是瞎了眼，跟你交了朋友……”曹媛媛不停地解释：“不是我，不是我……”我根本不听，把她赶出去，叫她不要再进我家。

过了很久，我一直担心她，又不理她，直到家里收拾干净——。

那天，我妈休息，说要收拾房间。我负责打扫床铺，突然发现一块钱被撕破了。我恍然大悟，——，我的狗“毛毛”爱偷爱咬。原来是好事！我立即斥责毛毛，让他的头耷拉下来。然后，我飞快地跑向曹媛媛的家。当我进门时，我气喘吁吁地对她说：“对不起，曹媛媛，我错怪你了。请原谅，好吗？”

曹媛媛：“我没有生你的气。以后还是做好朋友吧。”

没想到她这么大方，让我心里更难受。我会珍惜这段友谊，让它在未来熠熠生辉！

（小学五年级，）

对你说声对不起

我真的很想对你说对不起！

那是去年。我想捉弄郑寒，她休息的时候，我悄悄把她的书签拿了下来。她问我：“徐世明，你在干什么？”我赶紧说：“没事，没事……”

过了一会儿，她像往常一样把书拿出来，翻了几页，奇怪地问：“我的书签呢？”她又问我，我觉得不太好，就悄悄把书签放在地上，说：“哦，在这里！”她说谢谢，又看了一遍。一年了，我一直没告诉她我拿了。

我真的很想对你说对不起！

（四年级，200字）

真诚的想向你们说声对不起

我真诚地想对你说对不起

上周有一个宿舍用的是违规电器。在安全检查月的关键时刻，我一再警告，但还是有人顶风作案。

今晚这件事引起了很大的愤怒，尽管这是事先知道的。当我走进宿舍的时候，我是有准备的，但是我没有那么生气。但是，不知道为什么不知不觉，莫名其妙的就生气了。

事后想来，我真的不应该对这些孩子发脾气。他们还那么年轻，我们成年人也会偶尔犯错，更别说他们了，偶尔也会犯错。我们需要的是包容和耐心的教育。而不是指责和批评。我应该把事实告诉他们，和他们讲道理，把学校的规章制度搞清楚。也许我应该解释清楚使用违规电器的危害。也许，我应该给他们投诉的机会，但我没有。

我真的不是一个合格的老师。回到家，几个孩子手机上的道歉信息，看到这些安慰或者道歉的信息，充满了无限的愧疚。都是一群懂得理解和包容老师的90后孩子。作为老师，我曾经理解和包容过他们。

我今晚说得有点过分，说了一些伤害你的话。请见谅！

（四年级，400字）