说爱的作文三年级

【第1篇】“命题作文”——想说爱你不容易作文1700字-小学三年级作文

总评：老师出作文题目，让学生按题目要求写，叫命题作文。从这个角度出发，作者只懂命题作文的概念，不懂如何写，以至于文中表达的观点都是错误的，因为命题作文和其他任何作文一样，都需要围绕主题，紧扣重点，精选素材，这是写好任何作文的关键一步。即使是作者所说的“自由作文”，也必须有一个突出的中心和鲜明的主题，而要做到这一点，就要明确整篇文章如何写，如何选对材料，如何确定细节，如何围绕中心进行描述或论述。这些都需要平时的文字积累和刻苦训练，否则写出来的东西要么跑题，要么题材不对，要么没有中心思想，要么人终究不知道说什么。其次，他们认为“命题作文总是写不出真情实感”，主要是因为题目意思不清，或者遣词造句能力弱，或者缺乏素材积累。

从作者作文的内容来看，既然《命题作文》——说我爱你并不容易，那么就应该抓住“命题作文”的中心点，但遗憾的是，整个内容都集中在老师的指导下讲解写一篇命题作文的“难点”，所谓“自由作文”的定义并不明确。所以这篇作文不仅句子流畅，具体分析请看下面小节。

评论员：泉州晓婷

每当听到作文老师或者学校电台说“请写一篇命题作文”，我就觉得很无聊。(先从老师或者学校的通知开始，说你厌倦了“命题作文”。这是一种很好的写作方式。)

不喜欢命题作文，喜欢自由式作文——。这是一个多么有趣的世界啊！命题作文不是这样。写动物就得写动物。如果你写风景，你必须写调查报告.说到底，你写命题作文的时候，人就跟玩具一样，任人摆布。比如你写春天，老师一定要让你展示春天的美，丑的根本不让学生说。春天传播了多少疾病，常青植物的绿叶脱落得多快！春天，各种各样的虫子飞来飞去，蚊子随着漫长的季节逐渐变成了苏醒。再说冬天。虽然花都没了，但是还有红色的浆果。虽然果实已经枯萎，但依然有银白色的风景。虽然所有美好的东西即将消失，但孩子们的笑声却保留了下来！所以，你能说春天最好，冬天最讨厌吗？没门！(这一段描述的是老师的指导方法，老师的指导方法也有失偏颇，但这不能和命题作文的写作相提并论。只要意图深刻，文字意味深长，细节适当，主题突出，都是好的作文，但关键还是要打开思路。比如把春天写成一个不一定美的季节，然后提取为什么春天不一定美的主题之后，也会有新的想法。)

另外，命题作文总是写不出真情实感。写游记，写风景，记一件事，包括调查报告，都有同样的问题。《看兵马俑》，可能你根本没看过。《第一次钓鱼》 ——也许你从来没有钓过鱼。《我的调查报告——关于小学生乱花钱问题》 ——可能你根本没碰过这种东西。《记一件受委屈的事》 ——也许你一点都没委屈。跟着老师举的例子有什么用？还是掩盖不了这篇文章的真实面目！写命题作文的时候，经常会觉得句子牵强，写出来就有罪恶感。这让我不再喜欢它，让我怀疑它是不是真的不好，所以我不会爱它。(命题作文不限，无法想象。即使没见过人和事，也可以用想象力去描述。比如你没见过兵马俑，但你一直听说过，那么你可以在脑海里写出兵马俑的样子，然后用一句“以后我一定要去兵马俑”来收集全文；再比如你从来没有接触过学生乱花钱的现象，但你也是围绕着节约等话题，通过自己的想象来叙述的！只要敞开心扉，就写不出真情实感的文章！另外，老师给的范文目的不是让你迷惑别人。你要明白这篇文章为什么能成为范文，然后结合自己的想法和要写的内容去构思和发展联想。)

我想给那些已经放弃自由的人写信(什么是自由写作？)，但是更喜欢命题作文的老师说：“请给我们一片属于自己的天空，让我们在这一天自由飞翔！”任何构图都有自己的天空。关键在于你平时的物质积累和刻苦训练，否则你永远无法在这片天空中“自由飞翔”。)

【第2篇】滂沱大雨，想说爱你不容易作文600字-小学三年级作文

“华！华！”倾盆大雨来了，我和德姆普走在人烟稀少的街道上。虽然我们都打着伞，但我们仍然遭受着冰冷的雨珠。我的脚湿透了，冷得直发抖。一阵强风吹来，小树茂密的叶子也被吹到了边缘，雨伞几乎被吹出云外。积水很深，完全可以淹没运动鞋鞋底，梯子成了“小观景瀑布”。我们加快脚步，希望早点上车，多么希望进入一个避风港或者有一个暖水袋，有一个好的热度和身材。

也许上帝没有眼睛，车被别人抢走了，我们蹲在人行道上一个人呆着。表面上看我很绝望，其实心里一直在想：“天灵地灵，各路神仙，——来打车了！”一分钟后，两分钟，三分钟，五分钟.十分钟匆匆过去了，但我甚至没有看到一辆绿色汽车的影子。现在真的很绝望，但是天还是阴的，雨还是下的，一点都没变。我们只需要等待奇迹的出现。后面新种的小花都断了，小店也关门了，只好撑着沉重的雨伞站在车站旁边。好像又下大雨了。我也怀念我温暖的小别墅和家，怀念我妈的穗薯。我开始不耐烦了。我生气了，我恨上帝。他对我不公平，总是喜欢哭。过一会儿，我希望冉冉崛起。哦，原来有辆车来了。我迫不及待地想上车。我在公共汽车完全停下来之前上了车。我放松了一会儿，又叹了口气，说：“可恶的下雨天，我恨你！"

终于到家了。我躺在柔软的沙发上，深深地吸了一口气。非常舒服。

下雨了，你说我很难爱你！

【第3篇】“命题作文”——想说爱你不容易作文1700字-小学三年级作文

总评：老师出作文题目，让学生按题目要求写，叫命题作文。从这个角度出发，作者只懂命题作文的概念，不懂如何写，以至于文中表达的观点都是错误的，因为命题作文和其他任何作文一样，都需要围绕主题，紧扣重点，精选素材，这是写好任何作文的关键一步。即使是作者所说的“自由作文”，也必须有一个突出的中心和鲜明的主题，而要做到这一点，就要明确整篇文章如何写，如何选对材料，如何确定细节，如何围绕中心进行描述或论述。这些都需要平时的文字积累和刻苦训练，否则写出来的东西要么跑题，要么题材不对，要么没有中心思想，要么人终究不知道说什么。其次，他们认为“命题作文总是写不出真情实感”，主要是因为题目意思不清，或者遣词造句能力弱，或者缺乏素材积累。

从作者作文的内容来看，既然《命题作文》——说我爱你并不容易，那么就应该抓住“命题作文”的中心点，但遗憾的是，整个内容都集中在老师的指导下讲解写一篇命题作文的“难点”，所谓“自由作文”的定义并不明确。所以这篇作文不仅句子流畅，具体分析请看下面小节。

评论员：泉州晓婷

每当听到作文老师或者学校电台说“请写一篇命题作文”，我就觉得很无聊。(先从老师或者学校的通知开始，说你厌倦了“命题作文”。这是一种很好的写作方式。)

不喜欢命题作文，喜欢自由式作文——。这是一个多么有趣的世界啊！命题作文不是这样。写动物就得写动物。如果你写风景，你必须写调查报告.说到底，你写命题作文的时候，人就跟玩具一样，任人摆布。比如你写春天，老师一定要让你展示春天的美，丑的根本不让学生说。春天传播了多少疾病，常青植物的绿叶脱落得多快！春天，各种各样的虫子飞来飞去，蚊子随着漫长的季节逐渐变成了苏醒。再说冬天。虽然花都没了，但是还有红色的浆果。虽然果实已经枯萎，但依然有银白色的风景。虽然所有美好的东西即将消失，但孩子们的笑声却保留了下来！所以，你能说春天最好，冬天最讨厌吗？没门！(这一段描述的是老师的指导方法，老师的指导方法也有失偏颇，但这不能和命题作文的写作相提并论。只要意图深刻，文字意味深长，细节适当，主题突出，都是好的作文，但关键还是要打开思路。比如把春天写成一个不一定美的季节，然后提取为什么春天不一定美的主题之后，也会有新的想法。)

另外，命题作文总是写不出真情实感。写游记，写风景，记一件事，包括调查报告，都有同样的问题。《看兵马俑》，可能你根本没看过。《第一次钓鱼》 ——也许你从来没有钓过鱼。《我的调查报告——关于小学生乱花钱问题》 ——可能你根本没碰过这种东西。《记一件受委屈的事》 ——也许你一点都没委屈。跟着老师举的例子有什么用？还是掩盖不了这篇文章的真实面目！写命题作文的时候，经常会觉得句子牵强，写出来就有罪恶感。这让我不再喜欢它，让我怀疑它是不是真的不好，所以我不会爱它。(命题作文不限，无法想象。即使没见过人和事，也可以用想象力去描述。比如你没见过兵马俑，但你一直听说过，那么你可以在脑海里写出兵马俑的样子，然后用一句“以后我一定要去兵马俑”来收集全文；再比如你从来没有接触过学生乱花钱的现象，但你也是围绕着节约等话题，通过自己的想象来叙述的！只要敞开心扉，就写不出真情实感的文章！另外，老师给的范文目的不是让你迷惑别人。你要明白这篇文章为什么能成为范文，然后结合自己的想法和要写的内容去构思和发展联想。)

我想给那些已经放弃自由的人写信(什么是自由写作？)，但是更喜欢命题作文的老师说：“请给我们一片属于自己的天空，让我们在这一天自由飞翔！”任何构图都有自己的天空。关键在于你平时的物质积累和刻苦训练，否则你永远无法在这片天空中“自由飞翔”。)

小学其他年级同类作文

也说爱

我还说我爱浙江省桐乡市乌镇小学蔡的父母。

我记得小时候我还没有强大到生病的地步，所以父母比别人更关心我。当时不知道发生了什么。我的胃经常遭受不规则的疼痛。而且很奇怪，当疼痛很剧烈的时候，然而说不疼就会立刻不疼。所以我爸妈很担心我，经常找医生给我看病，让我吃药。

有一天，我美美地吃了一顿晚饭，坐在凳子上休息。这时，我看到几个孩子在门前的空地上玩耍。我也过去和他们一起玩。玩着玩着，感觉肚子疼，受不了了，立马趴在地上连连说：“哎呀，疼死我了！”爸爸妈妈听到这话，立刻跑出去把我从地上抱起来，跑到医院。爷爷拦住他们，推出一辆三轮车，在上面放了一把小椅子。爸爸把我放在三轮车上，让我坐在小椅子上。他走到前面，坐下来踩了一下，准备带我去医院。这时，我的疼痛消失了，于是我对爸爸说：“爸爸，不要去医院了。我不疼。”妈妈说：“孩子，去医院请医生帮忙诊断一下。如果生病了，可以吃点药治好；如果没有问题，那我们就放心了。”我说：“不，我不想去医院！”妈妈说：“别怕，儿子。爸爸妈妈会和你一起去的。”爸爸还说：“好吧，不管你是不是生病都去医院。”我妈赶紧在三轮车旁边坐下，扶着我。

看，这是爱吗，这是父母对孩子的爱吗？如果这不是爱，那么世界上就没有什么是爱了！

讲师：冯永康

（五年级，600字）

请你说爱我。

请说你爱我。

还没听到你

说了

我没有。

没听到你甜蜜的三个字：

我爱你。

你只要举手离开

你说过我们不会放手的

不要分手

你说过你不会抛弃我的

你不要离开我

永不放弃。

最后，你应该先走

你看到了吗

我仍然在雪白的床单上哭泣

用双手握住你冰凉白皙的手指

不再存在。

听听上帝的哀歌

放下我的悲伤。

请说你爱我一次

不够和你在一起。

我想你

我爱你

你还想让我说什么

我已经告诉你了

我都说了

听

我说

我说了那三个字

你答应过的

你说过

只要我说那三个字，

你会回来的

回到我身边

— 一…

可以吗？

返回

我想听听你甜美的声音

想看你活泼的笑容吗

你看到了吗

我仍然在雪白的床单上哭泣

用双手握住你冰凉白皙的手指

不再存在。

听听上帝的哀歌

放下我的悲伤。

请说你爱我一次

不够和你在一起。

我想你

我爱你

你还想让我说什么

我已经告诉你了

我都说了

听

我说

我说了那三个字

你答应过的

你说过

只要我说那三个字，

你会回来的

回到我身边

— 一…

可以吗？

返回

我想听听你甜美的声音

想看你活泼的笑容吗

我仍然想听到你的消息

再说一遍

你好。

听

我爱你。

（六年级，600字）

想说爱你不容易800字

“我爱你”是三个很普通的词，但是很难说，但是老师就是安排了这么一个作业。

唉，你对谁说我爱你？我坐在座位上沉思。对最亲的父母说，可能他们不领情，还引来一顿骂。对了，就告诉我徒弟——陶志伟吧！我突发奇想。

正好，他打算在这个班打篮球。于是，我故作镇定地走到他面前：“小涛，今天天气真好！万里无云，阳光明媚，乌云密布，我爱你！”“神——匹！”小涛大叫，显然是被我吓到了。“你疯了！”之后他拿起篮球像受惊的小鹿一样跑开了。我第一次表白失败。

最后，我鼓足勇气冲他说：“我，爱，你……”我的声音小到不知什么原因听不到自己的声音。“我没听清楚，再说一遍！”小涛说。“我说，我.爱.你……”不知道是紧张还是害怕，声音明显颤抖。结果他说：“师傅，要不要徒弟陪你去医务室量量体温？”“我没有发烧，我说的是实话，我爱你，我爱你，我爱你！”我大叫。小陶被我惊呆了，站在原地重复着：“我不爱你，我不爱你，我不爱你……”于是我的第二个计划也失败了。

不知不觉，学校的铃声响了，我想：不说就来不及了，作业交不上来，这篇作文也写不出来。我没有打扰两位大师，就在回家的路上挡住了他。我拦住他，努力装出一副真诚的表情：“我真的爱你！”路边的人听了都捂住了嘴，我不禁脸红。这时，小陶的表情僵硬了，他的话让我觉得整个世界都崩塌了：“师父，你是同性恋！”“哦，我的上帝！”我叹了口气后，眼泪就跑了。

我的三个计划都以失败告终，唉，说我爱你真的不容易！是我选错了人，还是我没找对时间？老师奇怪的作业让我受不了。

（小学六年级，）