三年级实验作文大全

【第1篇】关于实验的作文300字 有趣的实验

星期天，我做了一个有趣的实验，就是把鸡蛋放在水里，加点盐，看看鸡蛋会不会浮起来。

我先拿来一个大杯子，然后倒满水，然后在水里放一个鸡蛋。我等了一会，鸡蛋没浮起来，只好用“暗器”——盐。我先往水里加了一勺盐，鸡蛋没浮起来。我又加了一勺盐，还是浮不起来。我赶时间，就一个个往水里放盐。当我看到鸡蛋还没有漂浮起来时，我拿起一根筷子，在水中搅拌。很快，一个漩涡出现在水中。我叫醒了正在睡觉的蛋，它躺着的身体慢慢站了起来。我的心怦怦直跳：鸡蛋会浮起来吗？我眼睛一直盯着鸡蛋，连眼睛都不敢眨一下，生怕漏掉一个微小的细节。等了20分钟左右，鸡蛋从水底漂出来，离水底2厘米左右。哈哈，我成功了！鸡蛋飘了！

我问我妈鸡蛋为什么会浮起来，她说，因为水的密度变高了，鸡蛋的比例变小了，鸡蛋就浮起来了。通过这个实验，我明白了另一个科学道理。

【第2篇】奇妙的实验300字

今天，我和爸爸做了一个很棒的实验。是玻璃里的雨。

所需材料有：玻璃杯、食用油、绿植、玻璃罩。接下来，我将开始我们精彩的实验。首先，将水倒入玻璃杯，在水面上滴一薄层食用油，然后将植物放入玻璃杯中，放在阳光下，然后用玻璃罩盖住玻璃杯。经过我们的努力，一个小时后，玻璃罩里出现了许多小水滴，像蒙蒙细雨。我也知道实验的原理：因为食用油把小的从空气中分离出来，杯子里的水只能通过植物的叶面蒸发水蒸气，叶面有气孔。在阳光下，水蒸气从毛孔中被抽出，变成小水滴。

最后，我们的实验成功了！我高兴地欢呼。以后我会做各种精彩的实验。

【第3篇】实验小学的秋天美如画_秋天的校园作文600字

有人喜欢花开的春天，有人喜欢炎热的夏天，有人喜欢寒冷的冬天，但我喜欢果实如画般美丽的秋天。

美丽的秋姑娘悄悄来到我们的实验小学，挥舞着五颜六色的画笔，画来画去，把秋天画成一幅美丽的油画。你看，金叶挂在枝头，轻轻摇摆，秋风习习，翩翩起舞，飘落下来，为大地披上一件金色的衣裳。你看，你看，果树的树枝变得沉重，苹果树上结满了红苹果，梨树上结满了黄澄澄梨，葡萄藤上结满了紫葡萄.

校园里变化最大的是运河书店，走廊里挂满了金色的图片。看，看，那边的树上有许多大大小小的水果。红色的像火焰，黄色的像黄油和面包，绿色的像玉.看，看，那边的亭子是另一幅画。金葫芦在角柱上荡着，欢快地荡着，对孩子们说：“来，来，看我荡！”还有毛茸茸的冬瓜，躺在黄色的草丛里，和你躲在一起的猫猫。再看那边，弯豆在笑，笑，弯。

秋姑娘迈着轻快的步子在校园里跑来跑去。风轻轻吹，树叶飘落。下课后，学生们在操场上玩游戏，一些人在玩老鹰和小鸡，一些人在玩丢失的手帕，一些人在玩小火车.看着看着，校园成了泼墨油画，学生成了画中人物，从画中跑出。

校园里的秋天真的很美。我喜欢校园里的秋天。

作者：王子晨

讲师：韩玉萍

【第4篇】关于实验的作文400字 有趣的科学实验

从三年级开始，我们开始学习一门新课程—— 《科学》。说到科学实验，我相信每个人一定都很兴奋，因为它不仅有趣，而且能让我们学到很多知识。

前几天戴老师让我们大家按照书上的说明做一个有趣的实验。首先准备一张长30 cm，宽10 cm的白纸，对折。第二步，在对折的两张纸上，画出大小相同、表情不同的人(动物)。我画了两个苗条的小女孩，一个快乐，一个悲伤，穿着漂亮的公主裙。他们笔直地站在报纸中间。第三步，把一张纸紧紧地卷在铅笔上。第四步，左手握住纸条的上半部分，右手握住铅笔，这样上面的纸条就可以用铅笔快速拉伸卷曲。随着铅笔的快速抽动，纸包里的小女孩迅速改变了表情和动作，像电影一样精彩。原来生活中的电影利用人类视觉的暂留原理，让我们把连续滚动的静止画面当成连续的运动画面，真的很神奇。

通过这个有趣的实验，我明白了电影制作的原理，明白了生活中处处都有科学。只要我亲身经历，就会收获更多的知识。

我的实验成功了。你的呢？

【第5篇】一次难忘的实验400字

暑假爸爸给我买了一本书《趣味科学实验》。有一天在家看这本书，看到“自制灭火器”的实验，就想自己做一个！

于是我准备了一个废膜盒，一些汽水，一点醋和一些书上写的卫生纸。等东西准备好了，我先把两汤匙苏用卫生纸包成块。然后把包装好的汽水放入膜盒，倒入醋，迅速盖好。这时你会看到膜盖被推开，喷出一些泡沫，就像泡沫灭火器一样。

你知道这是为什么吗？我来告诉你！苏打粉和醋产生泡沫的原因是苏打粉和醋发生化学反应，产生能抑制燃烧的二氧化碳气体。此时，胶片盒的体积是恒定的。当产生的气体逐渐增加，膜盖上的压力达到一定程度时，膜盖就会被气体冲走。

我由此学到：无论用心做什么，都不会有失败。

【第6篇】第一次到实验室300字

我们从未去过科学实验室，但我们今天终于可以去了。主要任务是观察大豆。

老师手里拿着一个泡过水的大豆。我看到老师拿镊子把大豆的皮打开，然后夹了一半。我看到大豆中间有一个胚芽，尖尖的，绿色的，像个“q”和一个小蝌蚪。经过观察，老师让我们自己做。我也是从老师的长相得知的。我小心翼翼的接过镊子，慢慢的拨了过去。泡过的大豆皮很好拨。我跟着。一个小病菌出来了。我们开始观察的时候，老师在黑板上画了两个豆子，一个是原豆，一个是去皮的豆子。老师给我们讲了豆子的结构，它是由胚芽和胚根组成的。

这门课很有趣。让我们用我们的手和大脑，增加我们的知识。希望以后有更多这样的课。我喜欢。

【第7篇】一堂有趣的科学实验课作文300字-小学三年级作文

上周五的理科班，老师在讲台上放了两个饮料瓶，一个细长一个短。细长的瓶子能装更高的水位，而短瓶子能装更低的水位。老师让我们猜哪个瓶子水多。大部分同学猜测细长瓶子里的水多，但我认为短粗瓶子里的水多。大家争论得好的时候，老师又提出了一个问题，说：“那么你能做些什么来证明你的猜测是对的呢？”上课的时候，立刻又好像爆炸了。我觉得孙说的没错：先在细长瓶上做好水位标记，然后把水倒掉，再把水从又短又粗的瓶子里倒入细长瓶，然后做好标记，确定哪个瓶子的水多。不过我觉得这可能太麻烦了，也不知道谁水多谁水少。这时，老师神奇地拿出一个量杯，先量了短而粗的瓶子里的水，是200 ml，然后又量了细长的瓶子里的水，也是200 ml。原来两瓶水的量是一样的，我们都猜错了。

科学实验似乎不能依靠猜测，但我们应该想办法测量它们，以获得最准确的数据。这门课教会了我另一个道理。

【第8篇】描写比赛作文600字 记育瑞实验小学亲子猜成语比赛

我父亲是我学习上的好伙伴。第二年暑假，为了让我学会打篮球，爸爸带我去外地住了两个月。在我篮球课的业余时间，我父亲每天都教我成语。过了一个暑假，我其实掌握了很多成语。巧了，上周我收到班里一个老师的通知，说有个家长和孩子猜成语的比赛，于是我妈鼓励我和我爸报名参加比赛。我心里暗暗沾沾自喜，我辛辛苦苦积累了这么多成语，终于可以派上用场了！

很快，比赛当天，所有选手都聚集在学校礼堂。第一，抽奖，我得了第四组。这个数字用“承上启下”这个词已经足够好了，因为它不仅可以观看前几组学生的表现，还可以让我有时间安心轻松地看比赛。

很快就轮到我和爸爸一起玩了，我的心一下子就紧张起来，生怕上台会犯错。随着主持人说“开始”，爸爸盯着大屏幕，用他能想到的动作和语言做手势。“郁闷”爸爸低下头，一脸郁闷，叹了口气。突然，“黯然神伤”两个字蹦出我的脑海，脱口而出，猜对了！但是话多了。爸爸尽力了，我脑袋空空的。“惊”“第一个字是小的反义词，最后两个字是你现在戴的东西”，呵呵，我以为是眼镜，但是我看不懂这个成语。还有就是爸爸看到了这个成语，却想不出怎么用行动或者语言来表达，比如“一石二鸟”。有时候看到父亲的举动，我能想到很多成语，但我觉得是错的。思考要花很多时间，耽误时间。最后三分钟，我和爸爸只猜对了五个成语，得了三等奖。

赛后，我和父亲总结了我们比赛成绩不太好的原因：一是比赛时太紧张，不敢说错话，耽误了时间；爸爸说他语言表达能力不强，有些手势不到位。

这是我父子的团队。虽然这场“战斗”并不完美，但却是我们的第一次合作。俗话说“失败是成功之母！”我相信下次我们会有更好的记录。

【第9篇】一次科学实验

有一天，我和哥哥在房间里打乒乓球，不小心把乒乓球踩扁了。就在小伙伴来找我玩的时候，我问他们有没有办法让乒乓球恢复原状，他们一起摇头。

突然脑子里闪过“热胀冷缩”的原理，于是我赶紧下楼，从厨房拿来一壶开水，然后把凹陷的乒乓球放在地上，用三石撑起，平面朝上，用开水倒进凹陷的地方。很快，魔术开始了乒乓球的慢慢鼓胀，没过多久乒乓球就恢复了原状。

朋友们看着鼓鼓的乒乓球，竖起大拇指疑惑地问我：“怎么会这样？”想了想，我告诉他们：“物体一般都有热胀冷缩的原理，乒乓球也不例外。当它们被加热时，球内的空气会膨胀，再次“顶”上凹部。我的朋友们听了都点了点头。

那一天之后，我才意识到：其实科学知识在生活中无处不在，只有我们献身于生活，才会学到越来越多陌生的科学知识。

【第10篇】种丝瓜实验作文400字-小学三年级作文

丝瓜种植试验

——许昌实验小学三年级(7)班

《许昌晨报》008号记者李欣桐

自从我第一次在邻居家看到丝瓜，我就被它奇妙的绿色藤蔓和长长的果实深深吸引住了。当时我就暗暗下定决心，一有机会就自己学种一根丝瓜。

今年春天，我在奶奶家院子前种了两排丝瓜。你想知道是怎么种的吗？先找个干丝瓜，敲掉里面的种子；然后，把黑种子一颗一颗的放在事先挖好的小坑里，用铲子填坑；最后，给丝瓜浇水时，注意尽可能使用淘米水或洗碗水。大家要记好，这个招我只说一次！并且记得早晚浇水，因为只有这样植物才能吸收最多最全面的营养。

俗话说“种瓜得瓜，种豆得豆”。果然，十天之后，我可爱的小丝瓜苗终于长大了！你看，她小小的绿色身材和她小时候的“厚脸皮”一模一样。如果我的实验成功了，今年夏天请尝尝我嫩丝瓜！

孩子，你也想做这样有趣的实验吗？那就赶紧行动！

2008年4月21日

【第11篇】生活中的小实验作文400字-小学三年级作文

水，洗洁精，食用油大家一定都懂！今天，我的实验是关于他们的三种液体。

请注意。实验已经开始了。

第一个实验，我拿出一个透明的杯子，往杯子里加水，然后把食用油滴入水中。啧啧！油怎样浮在水面不下沉？水比食用油重吗？我带着问题打开电脑，一遍又一遍的查，终于找到了，哎！结果就是水的比重比食用油重！

第一个实验结束了，我们来看看第二个实验。我拿出一个透明的杯子，加了和第一个一样多的水，然后把洗洁精滴入水中。我猜它一定浮得像油一样！没想到洗洁精不但没浮上来，也没沉入水中，竟然消失在水中。是假货。对，是假货。我想告诉我妈妈。我心想。想着我，我跑去告诉妈妈。

“傻小子，这不是假货。这是因为水溶解了洗涤剂。”妈妈笑着说：

第三个实验开始了。在这个实验中，将前两个杯子中相同量的液体倒入一个新的透明杯子中，水变得清澈。很困惑，打开电脑查了一下。原来洗涤剂可以分解油性成分，使其与水相容。

同学们，只要仔细观察身边的小事，就会获得很多知识。

丹东市第十五中学三年级：刘

【第12篇】有趣的实验作文450字-小学三年级作文

今天是星期五。老师在教室布置了一个特殊的任务，就是回家做一个小实验：先准备醋、纸和火，然后在手上抹点醋，写下你的名字。等干了，用火烤一下，看看结果如何。

我跟着老师的脚步，先蘸了点醋，写了自己的名字.最后一步，烧了大概一分钟，耐心等待，一无所获。第二次和上一次一样，只是背部烧了很久，所以连续重复了几次。

第四次之前，我妈给老师打电话，老师说我的步骤没错，但是没烧多久。这时，我终于吸取了前三次的教训。我先小心翼翼地往瓶盖里倒醋，然后，用手蘸了一点，在纸上写下我的名字“唐子恒”。等了20分钟，纸上的醋完全干了，我又烧了7分钟，名字渐渐出来了，像小鸭子长大前的黄色。然后，我一点一点的烧掉了。哎呀！我的论文着火了，我赶紧扔在地上，然后使劲踩，最后把火扑灭了。看来还是不能放的太低啊！

啊！我现在知道，我身边的一切都值得我们仔细观察，仔细思考。不要看事物的表面，而是要发现事物内部的秘密。只要你注意，你就能找到他们。

三年级：唐子恒

【第13篇】种绿豆小实验作文300字-小学三年级作文

山东省淄博市张店区和平小学三年级五班张玉宁

星期天早上，我在花盆里种了十颗小青豆。我小心翼翼地翻土浇水。过了一整天，土里冒出了几个小嫩芽，嫩绿的，很漂亮。

第三天晚上去的时候，看到小亚尔变成了一个两瓣的小豆瓣，颜色变成了深绿色。

几天后，小豆瓣慢慢变成了小叶子，每棵树都有几片小叶子。

后来小叶子越长越高，叶子越长越大，越长越快。我很开心。我每天按时给它们浇水。小豆豆，快长大吧，让我知道你长大后会是什么样子。希望你开花快，多结点小青豆。

通过这个小实验和网上的大量数据表明，绿豆的生长需要阳光、空气、水、适当的温度和养分。所以我觉得绿豆生长最重要的是按时浇水施肥晒太阳。

讲师：张琦

【第14篇】我发现了火的秘密_科学小实验作文300字

下课后，老师带了一个包，笑着走进教室。老师在葫芦里卖的什么药？

只见老师从包里拿出一个透明的罐子，一支红烛，一个打火机，开始表演。

首先，老师用打火机点燃蜡烛，啊！十月的蜡烛怀胎时，生出一团小火苗，越烧越大，像“火剑”一样挥舞着。突然，老师用罐子盖住了蜡烛。嘿！不，小火焰会被牺牲。就在它即将死去的那一刻，老师变成了“救世主”，把罐子拿走了。小火苗重生了，欢快地跳着舞！“啊！老师一定是个伟大的魔术师！”我们表扬了。

但我一直困惑：这是魔火吗？想出去就出去，不想出去就出去。

回家检查，原来火要一直烧，就得有氧气，没有氧气就灭了。难怪小火苗刚开始是活蹦乱跳的，被笼罩在罐子里就会战死沙场。

今天，我发现了火焰燃烧的秘密。

【第15篇】小实验作文600字-小学三年级作文

小实验

今天，刘老师给我们做了一个小实验——水的浮力。

刘先生首先拿出一个装满水的玻璃杯、一个生鸡蛋、一根筷子和一包盐。

我们看着刘老师拿出来的东西，觉得很奇怪，就叽叽喳喳的讨论起来。有的说：“奇怪，老师是怎么处理这些东西的？”有人说：“那个装塑料袋的袋子是盐还是糖？”还有人说：“老师今天要给我们做饮料吗？”老师看到了我们眼中的疑惑。于是我对大家说：“同学们，我准备了这些东西做实验——水的浮力。”大家听完，下面讨论一下。其中一个学生高高举起他的手，老师点头同意了。“老师，你拿着这些东西，什么东西能被水漂起来？是鸡蛋吗？”“这位同学问了个好问题。接下来，我们将使用这些东西从这个杯子中浮起鸡蛋。”

刚做完，刘老师把一个鸡蛋放在水里，问学生：“你们看，鸡蛋浮了吗？”“没有。”大家异口同声地回答。“我现在就让鸡蛋浮起来。”老师把鸡蛋从杯子里拿出来，打开盐袋，慢慢把盐倒进杯子里，用筷子搅拌杯子里的盐，小心翼翼地把鸡蛋放进杯子里。“啊，鸡蛋飘了！”学生们正在下面跳舞。老师把一个同学叫到讲台上，老师让他把鸡蛋压下去。“同学们，想一想，如果这个同学松开手，鸡蛋还会飘吗？”有的同学说可以，有的同学说不可以，于是老师让同学放开了手，鸡蛋一下子跳到了水里。这时，老师对我们说：“同学们，这说明了一个道理。盐可以增加水的比例，产生浮力，所以鸡蛋可以漂浮。”

今天这个小实验增长了我的见识，终于明白了鸡蛋能浮出水面的道理。

2008-11-1

小学其他年级同类作文

我的经历土豆实验800字

“啊哟！太黑了！”不知道什么时候被扔在这里的。四周又黑又热！反正我也没什么事情，就说说我的经历吧

出生的时候，我快乐的长大。但是美好的日子不会持续太久。一场春雨过后，我浑身湿透了。太难受了！

我必须努力工作，希望有一天能离开这个黑暗肮脏的地方。也许上帝听到了我的祈祷！不一会儿，前面亮了灯，兄弟姐妹们被拉进车里，聊得很开。好久没说那么多话了，一路上和他们谈笑风生。

经过许多波折，我和一个老土豆来到了这里，一个陌生而温暖的地方。

小男孩跑去和一个女人说话，然后跑去把我放在这里.

等了很久，我又来到了老土豆——。

“哎呀，好痛！”我惊呼，——。我是被小男孩挖出来的，看杜威的时候被挖了两个洞，感觉很舒服。我刚要问杜威，小男孩又把我们塞到杯子里，倒水，往我们头上抹糖。

我尝了尝，嗯，味道还不错，就招呼那人一起铲。刚吃完，小男孩咕咕地叫着，给我们倒满糖就走了。

没有理由不吃送到我家门口的食物。我下了决心，想把它吃掉。过了一会儿，我再也吃不下了，只好看着糖结块。

当我无助地转过身时，我惊呆了。——杜威，这个老家伙，还在吃得起劲；看他头上的糖，但以肉眼可见的速度，减少，再减少.过一段时间就没有残渣了，让我目瞪口呆！他看到我看着他，舒服的打嗝，把我逼的要死。他心里不得不说一句：他老人家不怕破肚皮，吃了嚼了.

当我满脑子问号的时候，我问杜威为什么，但他看起来高深莫测，说：“生土豆的细胞是活的。它就像一个孔道，可以让水分子通过。盘子里的水渗透进了土豆墙上的洞。煮熟的土豆细胞已经被破坏，所以没有渗透功能。”

“哦~ ~嗯，谢谢你杜威。”我笑了。

（小学六年级，）

做酸奶实验报告

做一份酸奶实验报告

实验材料：两袋牛奶，一盒酸奶，一个保温箱。

实验过程：

1.煮牛奶。

2.将两汤匙酸奶倒入牛奶中。(想酸就多放。放的少，奶的味道更重。)

3.放入保温箱中4小时以上。牛奶变厚了就好了。

4.吃的时候可以放白糖。我的酸奶第一次有点酸。我在里面放了一点糖。味道很好，和别人分享。准备材料：两袋牛奶，一盒酸奶。通过做酸奶，我也知道了为什么外面卖的酸奶比自制酸奶好。酸奶的制作过程可以概括为配料、预热、均质、杀菌、冷却、接种、(灌装：对于凝固型酸奶)、发酵、冷却、(搅拌：对于搅拌型酸奶)、包装、后熟。在配料阶段加入变性淀粉，其应用效果与过程控制密切相关

（五年级作文，）

有趣的实验

有趣的实验

湖北省荆门实验小学3 (5)班

欧阳紫棋

落叶可以漂浮在水面上。硬币会浮在水面上吗？你必须说硬币太重了，会沉入水中。但是爸爸说他可以找到一种方法来防止硬币下沉。我很好奇。这怎么可能？

只见爸爸把半杯水放在里面，把软线的一端弯成一个圈，把硬币平放在圈上，慢慢放入水中，然后轻轻拿出铁环。小硬币真的浮在水面上了！我太高兴了，马上找了几个一角和一角来测试。但是，再细心，五毛钱也浮不起来。

爸爸拿出杯子里的硬币，在杯子里放了一勺洗衣粉，搅拌均匀后让我再做实验。这一次，我发现一毛钱不容易浮起来。这是怎么回事？

爸爸告诉我，水的表面有张力，可以承受一定的重量。加入洗衣粉后，水的张力发生变化，打火机一角不能浮在水面上。啊，小实验有这么多知识！

讲师：罗利妮

（四年级，300字）