三年级阅读和写作文

【第1篇】大声朗读，培养阅读习惯作文350字-小学三年级作文

你可以通过朗读来培养你的阅读习惯。

上周四是我们四年级的演讲比赛。当我们到达综合视听教室时，老师们保持秩序。我们按位置坐下，等着看选手比赛。刚开始说话的同学都不说话了，看着讲台。5号和7号选手是我们4 (6)班的选手，他们演讲的题目分别是《相信自己我能行》 《好习惯我能行》。选手演讲时声音很大，动作和内容都很得体，内容也很精彩，站姿也很端正。《相信自己我能行》主要告诉5号选手深深体会到我两次考试都能做到。《好习惯我能行》主要说的是7号选手觉得我可以，并且养成了一个好习惯。最后5号选手第七，7号选手第七。

我想：如果我们没有养成大声朗读的好习惯，就不会有这么差的成绩。我下定决心要大声朗读，培养自己的阅读习惯。

广东省深圳市宝安区智敏小学三年级： 24759566656

【第2篇】阅读与梦想600字

作为一名小学三年级的学生，我可能没有读过多少书，但阅读已经成为我生活中不可或缺的一部分。古人读书有三种方式：在床上，在厕所，马上(这是我在书上看到的)。我也差不多，除了寒暑假，大部分的阅读时间都是在床上和厕所里度过的，因为平时放学回来都要写作业，根本没时间看书。我只能在上厕所和睡觉前看书。每次我拿到一本新书，我都迫不及待地打开它，一口气读完。每次沉浸在书的世界里，我都觉得无比幸福。在这几年的学习过程中，我不仅遇到了很多令我印象深刻的英雄人物，比如调皮善良的马晓晓，神秘的尼莫船长，聪明勇敢的罗宾逊，还让我明白了飞机为什么能飞上天，磁悬浮列车为什么不能触碰铁轨，卫星为什么能准确地在自己的轨道上行走。读书不仅让我学到了课堂上学不到的东西，还开阔了我的视野，让我不用离开家就可以环游世界。看了这么多书，我最佩服的是写书的作者。他们怎么会想出这么有趣的故事？我妈说是因为他们看了很多书。我有一个梦想，就是长大后想成为一个能写出有趣故事的作家。像莫言叔叔一样，我获得了诺贝尔文学奖，成为全世界最喜欢的作家。每个人都有梦想，一个家庭都有梦想，一个国有国家。我觉得中国梦就像一座高楼，我们每个人都梦想着用一粒沙子和一颗钉子建造这座大楼，让我们每个人都能努力实现自己的梦想，为中国梦的实现做出贡献。如果梦是一艘船，那么阅读就是船上的帆。让我们一起扬起风帆，驶向梦想的彼岸。

【第3篇】我的阅读故事作文300字

我的阅读故事作文300字

我越来越痴迷于阅读。甚至每次和别人“赌”的时候，都是赌书。有一次我从父亲那里赢了13本书；去农村旅游，只要有空闲时间，就会把带去读的书拿出来；晚上睡觉前，我也想看书，看到很晚才睡。

因为读书，我掌握了越来越多的知识，也不怕你的笑话。我的目标是：“努力认识世界上所有的文字，立志读遍地球上所有的书。”最后，让我们喊出：“好读书，好读书，好读书！”

我的阅读故事作文300字

“书还是药，好书能治愚。”“读书断了，写字如神。”古往今来，无数成功人士因为读过很多好书，对这些书有着强烈的热爱和兴趣，所以在各方面都取得了成功。现在从书中受益匪浅，对书也有很大好感，有时候会迷失在书的情节里。

我记得我对阅读的热爱是从一年级开始的。当时我有一本厚厚的《安徒生童话》语音版。因为刚学了拼音，能很快掌握不懂的单词，所以认识的单词越来越多，知识面也更广。班上的孩子遇到不懂的单词就来找我。

现在，在家里，我可以算是一个“小书虫”书柜里大约有500本书！每天回到家做完作业，就会立马兴致勃勃的看书，陶醉在书的海洋里，有时候会忘了吃饭！我记得有一次，我们快要期末考试的时候，我妈好心的告诉我：“这段时间不要看书，免得耽误学习。”我呢？自信地为我的阅读辩护：“谁说我的阅读会影响我的学习？俄国大诗人普希金说过，‘读书——是最好的学习’——。”当时我列出了很多国内外名人对从古至今读书的评论，告诉了我妈。我妈惊呆了，问：“你从哪里知道这个的？”我自豪地指着我读的书说：“你不用问，从那里——。所以我妈并没有阻止我读书，而是很热情的对我说：“读书可以开阔眼界，但是可以合理安排时间，又不耽误学习？”“可以！”自信满满的我赶紧跑进屋，重新开始看书。我妈看到了，开心又无奈地说：“看来你迟早会得‘书痴’。”

我的阅读故事作文300字

现在，我可以算是一个“书虫”，读书占据了我大部分的生活。有一次，快期中考试了，我妈叫我不要看书，怕影响学习。我自信地为这本书辩护：“谁说看书影响学习？普希金说，‘读书——是最好的学习。’“当时我给我妈列了一张名人读书评论的清单，我妈愣了一下，问：“你从哪里知道这个的？”我指着我看的那本书说“你赌，从那里，——”。我妈并没有阻止我读书，只是一颗坚强的心说：“读书可以开阔眼界，但要合理安排时间，不要耽误学习。你能做到吗？”“可以！”自信满满的我赶紧跑进屋，重新开始看书。妈妈看到就摇头！“看来你迟早会得‘书痴’。”我做了个鬼脸。呵呵！

我的阅读故事是我小学生活的重要组成部分。在这短短的几年里，书籍给了我丰富的知识，让我成长为一个懂得天文地理科学的优秀学生。“努力认识全世界，这个想法。

我的阅读故事作文300字

在我短暂阅读《历史》的过程中，发生了很多事情。从第一次读书到喜欢读书，从偷偷读书到上课公开读书，每一点我都还记得。无论是在我偷偷看书被妈妈严厉批评的深夜，还是在我从新华书店买了100多块钱的书的时候，还是在我半个月看完《四大古典小说》的时候，这些镜头仿佛都是昨天

事情发生在同一天，一个个清晰的出现在我的脑海里。我记得我从一年级就爱上了读书。当时我有一个厚厚的《格林童话》语音版，因为刚学拼音，听不懂的单词都没问题

长大了，爸爸开始给我买书，《鲁宾逊漂流记》，《彼得#8226;潘》……我有时候在想我能不能像彼得# 8226；潘在空中游泳，或者像鲁滨逊一样在茫茫大海中漂泊。当我读完这些书的时候，我以为世界上没有好书。从此，我不再看课外书了。

四年级的时候看到有同学看了很多课外书，知识很丰富。才意识到学习没有极限，读的书只是书海中的一滴水。于是我又开始孜孜不倦地学习，抓住每一个学习的机会，有时甚至偷偷看《淘气包马小跳》在杨上课。

我的阅读故事作文300字

“阅读是人类所有健康的消遣中最高尚的。的确，读很多有用的书可以增加我们的知识，但是在阅读的过程中，难免会有一些阻碍，比如我有一件事。

几年前，我在外婆家被寄养。我当时知道的不多，但也爱看书。一天，我听说我的朋友在四英里外的小马家有一份《水浒传》。他们都看了，看着还不错。听了之后，心里痒痒的。只有四英里远。我能做到。于是我就出发了。一路上，有一次走累了，心里想：那本书我很快就要看了，加油！最后，我借了这本书。在我回家的路上，突然下起了倾盆大雨。我用手保护好书，跑回家。那天我发烧了，奶奶说我傻，我还是傻乎乎的笑了。

虽然看书有时候会有一些障碍，但并不妨碍我读书的决心。我必须读更多的书，获得更多的知识。

【第4篇】我与阅读共成长作文400字-小学三年级作文

很小的时候就很喜欢新书里淡淡的香味，就像妈妈身上的香味，让我如痴如醉，放不下。我在对书籍的迷恋中长大。

我喜欢阅读，尤其是童话。《一千零一夜》，《安徒生童话》，《格林童话》等等。每当我打开一本童话书，我就像一只饥饿的羔羊，闯进一片美丽的草地，贪婪地吃着，一页，两页，三页.我仿佛变成了一个童话般的人物，充满魔力，骑着会飞的自行车，飞入魔法世界，与美丽的白雪公主共舞，与孤独的小螃蟹玩耍.

我还记得有一次，我在书里看到一句有趣的话：“据说每个妈妈都会在孩子的书里滴蜂蜜，然后让孩子去发现，发现，所以每个孩子都觉得书是甜的”。我也持怀疑态度。后来我问我妈是不是真的。我妈笑着摇摇头。我突然意识到：那不就是为了让我们多读书吗？

我喜欢阅读，我有一个梦想，有一天，我可以用我想要的任何一本书来进行我自己的大研究。我有一个梦想，我心爱的书会每天陪伴我。我也有一个梦想，有一天，我可以用我在书中学到的知识来改变世界。

我相信只要我努力学习，好好学习，我的梦想就会实现。

【第5篇】课外阅读作文250字-小学三年级作文

课外阅读对我们来说很重要。可能有些人觉得不重要。把课堂上的课程学好就行了，那你就大错特错了！

课外阅读不仅可以提高我们的学习兴趣，还可以丰富我们的学习生活。我记得莎士比亚曾经说过：书籍是整个世界的养料。生活中没有书，就像大地上的阳光，智慧中的书，没有翅膀的鸟。这向我们展示了书籍的重要性。

有益的课外阅读不仅不会影响我们的学习，还会促进知识的增长，身心健康，知道很多平常生活中看不到的趣事。比如看一本书《中华上下五千年》可以告诉我们很多中国古代艺术！

每天抽点时间把那些课外书翻一倍，增长见识！

【第6篇】阅读伴我行_我爱阅读作文600字

曾经说过：“你可以一天不睡觉，一天睡觉，一天看书。”。说到阅读，这是我最大的爱好。我是一个真正的“小书迷”。

读书可以增长见识，不出门也能知道世界上发生了什么。虽然我不是什么大人物，但是我已经读书五年了。如果孩子去我家，你会发现我家书特别多，简直就是个“小图书馆”。只要有时间，我就会沉浸其中，这能让我获得无尽的知识和欢笑。

我阅读的书籍范围很广，包括文学、地理、历史、科学、传记等。其中我最喜欢历史书，几乎是“小历史专家”。我的朋友们很乐意去我家“探索”历史。记得小时候童话经常陪我睡觉。那时候我认识了卖火柴的小女孩，丑小鸭，大海的女儿等等；《十万个为什么》为我解答了很多疑惑；《钢铁是怎样炼成的》我被主角保罗坚强的精神所感动；《人物传记》让我知道反金英雄岳飞和“军事巨人”拿破仑；《中华上下五千年》开启了古代史，五千年历史尽收眼底.

高尔基说：“我像一个饥饿的人扑向面包一样扑向书本。”这些年给我印象最深的是，我花了一个晚上看完了青春版《三国演义》，最后睡着了。直到现在，只要我提起这个，我妈还是对我感到特别的苦恼。我经常因为阅读而受到批评。比如我看书的时候忘了吃饭，忘了写作业，这是很常见的事情。

我爱读书，也愿意做一个有书有知识的人。如果你也喜欢读书，就和我交朋友吧。我相信我们都能收获幸福！

作者：李

讲师：孙

【第7篇】读《语文补充阅读》之《爱迪生读书的故事》有感300字

看了这篇文章，我得到了很多启发：我知道读书要有规划。如何有计划的学习？我们可以在几天内读完一千本书，平均每天读一部分这本书，比如今天读2页，明天读2页，每天读等量的内容，这样可以合理安排时间。而且，读书的时候，要根据自己的需要有选择地去读，而不是什么都读。另外，我觉得读书的时候可以准备一个小本子，随时做笔记，这样久而久之就能收获更多的知识。对于我们小学生来说，也可以提高作文水平，不妨一试。

【第8篇】爱阅读的梁家仪作文300字-小学三年级作文

梁佳怡，她高吗？c？c，瓜子脸，大眼睛，戴一双眼睛，马尾垂下来，很好看。

有一次，我来到贾谊家。我看见梁佳怡从窗口看书。我从窗口喊道：“梁佳怡，我来陪你玩！”她好像没听见，还在那里看书。我来到门口敲了半天，梁佳怡还是没开门。我忍不住推开门，看到她像着了迷一样在看书。我轻轻走到她面前，看到她正在读名人的故事书。我对梁佳怡说：“佳怡，我们去玩吧！”梁佳怡说：“我不想去。这本书很精彩。看完就想去。”我在旁边等她。过了很久，我看到她看完了名人故事书，童话，科学家的故事，名人格言等。我走过去对她说：“贾谊，看了这看那，难怪我等了好久。”

梁佳怡爱这样看书。她似乎没有听到她叫她什么。我觉得她很着迷。这是爱看书的梁佳怡——，我的好朋友。

初三是：小时

【第9篇】阅读星——黄圣杰400字

要说谁能当选我们班的阅读明星，那就是我们班的副班长黄圣杰。

黄圣杰和我一样大，有一双大眼睛。从外表看，黄圣杰是个活泼好动的孩子，但他看书时非常专心。黄圣杰非常喜欢阅读。每次课间，如果没有特殊情况，他几乎都会把老师教的单词和课文看几遍。如果你在他看书的时候打扰他或者请他玩，他会用非常坚定的语气要求你毫不留情的走开。而且老师教新课文的时候，会更加努力的学习，读很多遍。

老师要求背书的时候，他比平时努力了好几倍，一直读啊读啊，直到彻底了解。

黄圣杰读过许多书，如《三国演义》、《水浒传》、《西游记》和许多其他著名的中国和世界名字。

听了我的介绍，你认为黄圣杰是一个值得“读章”的候选人吗？

【第10篇】小学三年级作文：阅读课上的实验

我们看到讲台上有一杯清水、一个鲜鸡蛋、一包盐、一双筷子和一把勺子。

大家不解地问：“你今天打算干什么？”老师神秘地说：“今天我们要做一个神奇的实验。”

首先，老师小心翼翼地把一个新鲜的鸡蛋放入清水中。蛋睡得像个害羞的小女孩！然后，老师往水里放了一勺盐，搅拌了一下，鸡蛋摇摇晃晃的像个喝醉的老人。老师又往里面放盐，用筷子搅拌。是时候见证奇迹了，彩蛋飘了。“耶！”台下响起了欢呼声，大家都很开心！但我想：原理是什么。

我问老师，老师小心翼翼地告诉我“浮力”的奥秘：“盐水的浮力大于清水的浮力，所以鸡蛋会浮起来。”

多么神奇的实验！

【第11篇】阅读经典感受母爱700字

读经典，感受古典文化。在阅读《中华传统文化经典导读》时，我深深感受到了中国母亲的伟大。

在《精忠报国》的故事里，我看到了一个对正义有着深刻理解的母亲。婆婆在国家毁灭的关键时刻毅然把儿子送上了保卫国家的正义战争。她怕儿子岳飞的思想在战争中动摇，就为儿子刻了四个大字“报国奉献”。意在告诉儿子岳飞，永远把国家正义放在第一位。我婆婆，正义感很好，培养了一代爱国明星岳飞。

《孟母三迁》的故事里，我看到了一个用心良苦的妈妈。孟母为儿子搬了三次家。当他最终搬到学校，孟子开始保持秩序，礼貌和喜欢阅读，然后孟母满意地笑了。好心的孟母培养了中国伟大的学者孟子。

中国经典里有很多这样的母亲。看到这些，我不禁想起了自己的母亲。

我妈妈是人民教师。她通常很忙。她要照顾我，还要上班。妈妈上班早，晚上七点才回来。回到家，我要给我做饭，然后还要帮我上课，备课。有时候，我已经睡了，我妈还在灯下试卷备课。

周末，我有很多兴趣班。每次我妈都会风雨无阻的陪我。有一次，我去上舞蹈课，但是我妈妈病了。我对妈妈说：“妈妈，我自己去，你好好休息。”我妈说：“没关系，我妈不放心你一个人去。或者和你一起去！”走在路上，牵着妈妈又病又热的手，心里很难过。

母爱如墙。没有她，我们的小树怎么抵御风雨和烈日？母爱，像一只春风，没有她，我们的鸟儿怎能高飞；母爱如清泉。没有她，我们怎么克服困难，永远前进…

母亲是世界上最无私最伟大的人。我爱我的母亲和世界上所有的母亲。

【第12篇】阅读可以悦读

莎士比亚曾经说过：书籍是人类的养料。这些简短的话吸引着人们去阅读和好好阅读。

在这个奇妙的世界里，许多名言和古诗词警告并呼吁我们进入书籍的世界。但是随着科技的发展，孩子们被精彩的电视迷住了。大大减少了爱读书的孩子数量。我头上的问题又出现了。读书不是一种乐趣吗？我可以证明读书真的很享受。

请慢慢听我说：我以前不喜欢读书。因为，那些无聊的话让我头大。那一次，我爱上了读书。那天我妈把我软禁在书房里，无聊的作业让我烦透了。拿起一本书看。刚开始有点不耐烦，后来冷静下来又捡起来了。感觉自己就是书里的主角，——小八路，很年轻，为战死的士兵难过，为打赢仗的连队高兴.感觉自己已经融入了书的大家庭，忘记了时间，忘记了身边的一切，只觉得自己是个抗日分子.翻页的声音跟着时间，从我身边流走。当我打开最后一页时，我看了一眼时钟。耶！已经两个小时了。我大吃一惊，心想：嗯？这么快！为什么我感觉才过了几分钟！我是不是读书太专心了？我又惊又喜。

当然，我越来越喜欢阅读，在阅读方面也有了很大的成就。就这样，我想呼吁孩子们：看书吧！它会让你的世界丰富多彩！请看书！

【第13篇】阅读课上的实验

我们看到讲台上有一杯清水、一个鲜鸡蛋、一包盐、一双筷子和一把勺子。

大家不解地问：“你今天打算干什么？”老师神秘地说：“今天我们要做一个神奇的实验。”

首先，老师小心翼翼地把一个新鲜的鸡蛋放入清水中。蛋睡得像个害羞的小女孩！然后，老师往水里放了一勺盐，搅拌了一下，鸡蛋摇摇晃晃的像个喝醉的老人。老师又往里面放盐，用筷子搅拌。是时候见证奇迹了，彩蛋飘了。“耶！”台下响起了欢呼声，大家都很开心！但我想：原理是什么。

我问老师，老师小心翼翼地告诉我“浮力”的奥秘：“盐水的浮力大于清水的浮力，所以鸡蛋会浮起来。”

多么神奇的实验！

【第14篇】我阅读，我快乐600字

我认为阅读是一件快乐的事情。

读书是指引我走向成功的阶梯；阅读是一艘带我走向光明的船；读书是帮我治愈无知的良药；读书是营养，让我健康成长。读书是智慧，使我知识丰富；读书是老师，教我懂事；读书是宝库，让我去探索；对我来说，读书是快乐的！

赫尔芩说：“书籍是这一代人留给下一代人的精神遗产。”雨果说：“书是一个安静而可靠的朋友。”杜甫曰：“读书断，文如神。”臧克家说：“读一本好书就像交一个好朋友。”刘炜说：“读万卷书，行万里路。”弥尔顿说，“书是逆境中的慰藉。”我觉得他们是对的！看书真好！

我在每本书里都找到了快乐的世界。

多好！《大院里的夏天》 ——墙围着男孩女孩，围不住童心，纯真可爱，合欢树见证了他们的成长。那是一种真实的感觉，一个幼稚的梦；多好！《月亮车》 ——再睁开一双眼睛，自由飞翔，与星辰谈笑风生，漫步月车上；多好！《水乡》 ——走过一个夜晚凉爽、脚印细小的边陲小镇，女孩的绿色成长伴随着思考、喜悦和迷茫；多好！《读书》——带我进入了一个奇妙的世界，感受着世界的温暖和温暖，体验着各民族的风俗，感受着世界的真实，回味着。

人们总是说很难找到幸福。在我看来，幸福其实很简单。不就包含在阅读和这个奇妙的空间里吗？

【第15篇】大声朗读，培养阅读习惯作文350字-小学三年级作文

你可以通过朗读来培养你的阅读习惯。

上周四是我们四年级的演讲比赛。当我们到达综合视听教室时，老师们保持秩序。我们按位置坐下，等着看选手比赛。刚开始说话的同学都不说话了，看着讲台。5号和7号选手是我们4 (6)班的选手，他们演讲的题目分别是《相信自己我能行》 《好习惯我能行》。选手演讲时声音很大，动作和内容都很得体，内容也很精彩，站姿也很端正。《相信自己我能行》主要告诉5号选手深深体会到我两次考试都能做到。《好习惯我能行》主要说的是7号选手觉得我可以，并且养成了一个好习惯。最后5号选手第七，7号选手第七。

我想：如果我们没有养成大声朗读的好习惯，就不会有这么差的成绩。我下定决心要大声朗读，培养自己的阅读习惯。

广东省深圳市宝安区智敏小学三年级： 24759566656

小学其他年级同类作文

阅读经典，浸润心灵——读《我要做好孩子》有感

《我要做好孩子》这里的主人公是一个叫金陵的胖乎乎的小女孩。他刚刚过完11岁生日，在江苏省如皋市新华街小学读六年级。这本书告诉我们，金玲非常想成为一个好孩子，所以她正在朝着这个目标前进。在这个过程中，她也遇到了很多挫折。比如在做计算的时候，她要么把加号当成除号，要么把除号当成减号。另外，写作文的时候，她经常会打错别字。“我”被写成“我”，“我”和“我”分不清，“我”和“我”总是忘了写最后一横.最后，他通过了

然后，金陵记忆中给他印象最深的是他在做计算的时候。那一次，金陵在班里进行了一次数学单元测试，她把所有申请题的答案都和没参加过考试的学习委员配对。没想到，金陵每道题都是对的，但她在试卷上只考了82分，排名第33。当时她只觉得脑子轰的一声爆炸了，她知道自己的申请问题是对的。怎么会这样？我上体育课的时候，张先生把金玲叫进办公室，让她做10道算术题。第一个是带大括号、括号、圆括号、分数和小数的初等算术问题。每次金陵遇到这样的问题，总是头晕目眩，汗流浃背。刚做完第一题，才问了一半，张小姐突然暴跳如雷，对着金陵大吼。金陵赶紧看了看问题。原来她做分数加法的时候，顺手把分母加起来了。张老师又伤心了，对她说：“只是，只是，回去上课，我真的已经说服你了。”没想到金陵不但不走，还算出了10道题。后来我在做题的时候，我是对的。你觉得她是生气还是好笑？

看完这本书，我被金玲不畏艰难，坚持到底的精神所感动。我明白，要想成功，必须从小事做起，不怕困难，持之以恒，最终会到达成功的彼岸。

（六年级作文，）

阅读给我带来快乐

有人说看电视玩电脑给他带来快乐，但我不认为真正带给我快乐的是每天摆在大家面前的卑微的书，但对我来说，是书带给我智慧。

周末，像往常一样，我走进图书馆，那里人很少，但书很多。可能有人会觉得里面空气闷，但我没感觉。反而觉得空气清新。似乎有一种阅读的诱惑吸引了我。

我走到一排排书架前，小心翼翼地寻找我想看的书，书名在我眼前一个接一个地交叉着。啊！终于找到了自己喜欢的书，擅长表达情绪的书。虽然他们经常让我哭，但我的心依然是快乐的，我尝到了读书的甜头。

我读书像三天没吃东西的小羊，吞食着新鲜的青草。书似乎是新鲜的草。同时也是生活的养料。没有表现出这样的读书热情，又怎么可能对生活的未来有希望呢？

不知不觉时间飞逝，图书馆马上就要关门了。我很不情愿也很满足地放下书，因为书也有生命，我们整天都在读。他们累了，需要休息。我们应该尊重书籍的选择。

告别图书馆后，我仍然回忆着书中的小镜头和一点精华，让我觉得自己就在那里。在阅读的过程中，知识已经进入了我的脑海。

读书，让我有更多的知识；读书让我更快乐；读书，让我来.

上海市虹口区红旗小学五年级：

（五年级，500字）

阅读点亮中国梦

所有伟大的国家都有伟大的梦想。实现中华民族伟大复兴的中国梦，体现了中国人民世世代代的夙愿，承载着中华民族儿女的共同期待，是近代以来中华民族最伟大的梦想。******关于中国梦的论述，深刻描绘了中华民族不断探索和不懈奋斗的光辉历史，深刻揭示了实现中华民族伟大复兴的必由之路，为中国各族人民满怀信心地实现中国梦注入了强大的正能量。

中国梦的本质内涵是实现国家富强、民族复兴、人民幸福；实现中国梦的途径是坚持中国道路，弘扬中华精神，凝聚中国力量。中国梦是一个民族的梦，一个民族的梦，归根结底是一个人民的梦。滴水映日，中国梦承载着每一个中国人的希望和理想；同心协力，中国梦需要13亿中国人的智慧和力量。

人类的智慧和力量从何而来？来自学习。正如******指出的那样，学习是传承文明的途径，是人生成长的阶梯，是巩固政党的基础，是国家兴旺发达的关键。学习的基本方式是什么？是读书。阅读是人们获取知识和智慧的基本途径，也是一个国家和民族继承和发展的基本途径。从某种意义上说，读书就是力量。一个人读书的力量决定了一个人学习、思考、实践的力量。全民阅读的力量决定了民族文化、精神和创造的力量。当今世界，文化激荡，观念冲突，价值观碰撞，科技日新月异，我们需要用读书来夯实民族文化基础，打造民族灵魂高地，提升人们的精神气质。凭借阅读的力量，我们可以沿着中国的道路“追逐梦想”；凭借读书的力量，我们可以“凭梦”弘扬中华精神，奋进；凭借阅读的力量，我们可以团结中国的力量实现梦想。

商务印书馆创办人张元济先生晚年对后人说：“老人家几百年无非是积德，第一件好事就是读书”。要求子子孙孙好好读书，既是一个家庭兴旺发达的希望，也是中华民族自强不息、争光的追求。有一个女人，15岁得了重病，在前线。她读书考上了学校，读完了大学，去工作了；27岁时，她像僵尸一样瘫痪，失去了工作。她通过读书学会了剪纸和设计，开了一家“田野书店”；当医生断言她的眼睛会失明时，她开始边读边写，先后发表了《梦随蝶舞》、《偶是农民》等四部作品。她叫陆梦蝶，40岁，住在宁夏永宁县胜利乡卢芳村8组。她说是书给我带来了光明，让我不疯狂，不绝望，不死，奇迹般的幸运。“谢谢你的书！”是的，我们都应该感谢书！读书不仅能让我们实现个人梦想，还能让我们每个人都成为“梦想团队”的一员，成为中国梦的参与者和作者。

正是从实现中国梦的战略高度，中国***第十八次全国代表大会历史性地把“开展全民阅读活动”作为扎实推进社会主义文化强国建设的重要举措，并首次作出部署。一定要把这个重大战略规划做好，深入带领全民阅读活动。

我们应该积极倡导阅读为中国的崛起服务，为促进全民阅读注入强大的动力。在我们的传统文化中，“一切都是劣等的，但读书是高尚的”。身高在哪里？高在于“学而优则仕”，高在于“书有金屋，书有颜如玉”。很多人一旦实现了这些功利的目标，就失去了学习的动力。近代中华民族屈辱的历史促使先进知识分子有意识地将阅读与中华民族的兴衰联系起来，发出了“为中华之崛起而阅读”的呐喊。读书为中华之崛起，既是前人的动力，也是今天人们的追求。既要提倡学养智修身，又要提倡学习用政治和治国之道为中华民族的伟大复兴而学习，从而把握阅读方向，增强阅读动力。

我们应该创造更多更好的杰作，为促进全民阅读提供坚实的保障。新闻出版业作为内容产业，肩负着为读者生产文化产品的历史使命。改革开放以来，特别是十六大以来，我们扎实推进新闻出版体制和机制改革，极大地解放和发展了新闻出版生产力，极大地丰富和提高了新闻出版产品和服务的供给能力，为全民阅读提供了基本保障。然而，我们的新闻出版产品中，真正称得上优秀产品的并不多。这就要求我们不断完善新闻出版产品创作制作的引导机制，继续实施重点出版项目，努力推出更多优秀名著；要不断适应人们阅读方式和阅读习惯的变化，大力推进新闻出版业转型升级，推出更加便捷的数字出版产品；要不断完善新闻出版业的服务和运营模式，拓展消费市场，满足不同层次、多样化和个性化的阅读需求。

加快公共文化服务体系建设，为推进全民阅读创造有利条件。为人民提供良好的阅读条件，保障人民阅读报纸的基本文化权益，是新闻出版工作的出发点和归宿。因此，要继续大力实施新闻出版惠民工程，特别是加大各类书店的建设，巩固和发展农村书店建设的成果。全国共投资180多亿元建设农家书屋，建成农家书屋60多万个，覆盖全国所有符合条件的行政村。广大农民兄弟从心底里欢迎这一造福人民的好事。他们说，是党和政府送来了“改变命运的知识基础和学习致富的金屋”。当前和今后，要把农村书店项目建设与全民阅读活动紧密结合起来，加快探索和形成管理与工作相结合的长效机制，让更多的农民读书、读好书、读更多的书。

要凝聚强大的合力推进全民阅读，营造全民阅读的浓厚氛围。全民阅读是一项基础工程，也是一项长期工程。近年来，组织了许多内容丰富、形式多样的全国性阅读活动，取得了显著成效。然而，与发达国家相比，我们的阅读水平仍有很大差距。新闻出版广电部门必须切实肩负起引导全民阅读潮流的责任，继续协调社会各方面推动全民阅读活动，营造全社会关心阅读、倡导阅读的良好文化生态。要培育和巩固一批“学术”品牌，充分发挥示范和引导作用。要引导社会各界积极参与捐赠图书帮助r

（六年级作文，）