捉鱼三年级的作文
【第1篇】捉鱼记作文500字-小学三年级作文
第八天，我起得很早，因为我们全家要去龙宫吃快餐。
人很多，但是空气差。只有河边的土地两全其美。太阳火辣辣的，很快我就变成了烤乳猪。为了凉快一下，我从河里取了一把水，准备洗脸。突然，我感觉到有东西在摸我的手。我低头一看，原来是一大群鱼。
我临时准备了鱼，准备开始抓鱼。我找到一个刚喝完开始工作的饮料瓶。我看到一大群鱼向我游来，就把瓶子放下了，但好像鱼看到了什么。我放下瓶子，——跑了，试了一次又一次，还是一次又一次的失败。我很气馁，快乐的眉毛开始下垂，稚气的笑容消失了。突然我想：小鱼看到瓶子上的包装纸吓走了吗？我找到了突破口，又开始笑了。我剥了纸，下水，明显比以前好多了。但是鱼好像不太喜欢我的瓶口。有些人看到就跑了。我决定把瓶口切成两半。这个口径有多大？几率大大增加。我的方式变了，从等鱼上钩，到大量捕鱼。几分钟后，活泼的鱼就会上来。我有信心，工具变大了，饭量也变大了，从瓶子到大竹篮，从鱼苗到大鱼，越来越顺滑。我忙了一上午，吃了不少于30条鱼！
这是有趣的一天，我从中学到了很多：万事开头难，只有耐心等待机会，才会有意想不到的结果。不仅仅是捉鱼，只有耐心等待机会，从每一次失败中吸取教训，才能一步一步实现突破，取得最终的成功。
【第2篇】捉鱼作文400字-小学三年级作文
一个阳光明媚的下午，赖伯温和他爸爸邀请我去河边抓小鱼。
一路上，我们兴致勃勃，更不用说有多开心了。我们终于来到河边，看到河水异常清澈，成群的小鱼在欢快地游动。石头就像闪亮的珍珠，非常美丽。大叔开始布置任务：我和博文负责用石头做弹幕，大叔负责搅浑水。大家可能会奇怪，“为什么要把水搅浑？”我来告诉你。其实一开始我也不知道为什么。是我叔叔对我说：“把水搅浑，鱼会自己诱捕的。”伯恩和我完成了拦河坝，于是我们上岸仔细观察，看看鱼是否被网住了。我们等了很久，但没有发现任何动静。我们提出搬到另一个地方，我叔叔爽快地答应带我们去另一个地方，或者重复同样的程序，再进行一次打捞作业。然而，没有鱼会进入我们的网，我心想：这些聪明的鱼都去哪里了？这时，天慢慢黑了。我们该回家了，满心的遗憾和失落，依依不舍的回家了。路上，博文看到我一脸郁闷，说等到了他家，送点小鱼给我。我感激地说：“谢谢，谢谢！”
虽然这次没钓到鱼，但是我感受到了分享的喜悦！
陈子睿漳平实验小学三年级：
【第3篇】大东海捉鱼
今天是我来三亚的第二天。从亚龙湾回来已经4点多了。我们去了酒店附近的大东海海滩。大东海的水虽然没有亚龙湾清澈，但也是碧海黄沙。
“快来看，这里小鱼多！”我让开，却看到姨妈指着前面一大片礁石浅滩，惊喜地大喊。我飞快地跑过去，朝她的手指方向看去。我看见许多银灰色半透明的鱼在清澈的水中快乐地游动。大的有一个手指长，小的只有一英寸长。浅坑里，小鱼的身影几乎与海底的沙石融为一体，仿佛披着一件隐身衣。因为这个谜让我的寻找变得异常困难，我叹了口气，“小鱼难捉，上天难寻。”。鱼机敏，来去无踪。任何一个动作，一个“百米冲刺”都会钻进侧面的缝隙，而我们只能“看着缝隙叹气”。
“浑水摸鱼”了一段时间，什么也没发现，于是转移了目标，从抓鱼变成了抓螃蟹。螃蟹没有鱼灵活，但是不容易抓到。很多时候，因为他们的钳子，他们从手的底部溜走。妹妹对自己的战绩暗暗恼火，专心捡螺丝钉，发现自己捡的根本不是螺丝钉，而是寄居蟹。自从发现姐姐后，我们都有了新的动力，不屑半小时。大大小小的寄居蟹占了瓶子的一半。
天要黑了，我们怀着极大的焦虑离开了大东海。再来的时候，我们跑进了高潮，只看到了无边无际的海水，还有上次我们还看到的礁滩。因为急于回家，我一直希望下次能再来。
【第4篇】小猫捉鱼
一天早上，阳光明媚，小花猫来到河边抓鱼吃。
小猫躺在岸边，许多小鱼游了上来。小花猫贪婪的口水差点流出来了。
突然，小猫掉进了河里，小花猫试图呼救。一只大白鹅听到了小花猫的呼救声，于是它把小花猫带到了岸上。
小花猫感激地说：“谢谢你，大白鹅姐姐。”
大白鹅说：“不客气。”
【第5篇】小学三年级写事作文：捉鱼
我和外教一起抓鱼
今天天气很好，心情很愉快。我们剑桥a班的露营者早上会去娃娃泳池抓鱼。我们蹦蹦跳跳的到了人偶池，看到很多鱼在池水里游来游去，仿佛在对我们说：“加油！我们一起玩游戏。”欢呼了一会儿，学生们下到池边开始抓鱼。这时，外教佟老师也和我们一起去池塘抓鱼。我鼓起勇气抓到了一个一英尺多长的黄褐色图案，头很大，尾巴很细。它看起来像一条蛇。我抓的时候很紧张，但是为了给同学看，“我抓到这个东西了？”我一直很勇敢的坚持着，直到问了同学才知道是鳗鱼。外教佟老师对我笑了笑，表扬了我。后来，我和外教佟老师一起抓了七个泥鳅。游戏最后抓到一条死泥鳅，拿着像棍子一样吓人。
今天，我和外教佟老师一起抓鱼，好开心。
我没钓到一条鱼
今天，蓝天、白云和阳光格外明亮。我也很开心。早上八点半，剑桥a班的同学都要去学校的娃娃池抓鱼。别提有多开心了。
我们下到人偶池，同学们开始分头抓鱼。我也学会了抓住它。我看见一条长鳗鱼。我轻轻地走着，正要用手抓住它。可惜就这么溜走了。然后，我又去抓泥鳅，终于抓到了一条小泥鳅，它又从我身边溜走了。钓了很久，一条鱼也没钓到，铃响了，我上岸了。
虽然没有钓到一条鱼，但是仔细观察，看到了会钓鱼的同学，才知道自己得眼疾手快，手型需要一点技巧才能钓到鱼。
【第6篇】三年级写事作文二篇 捉鱼
我和外教一起抓鱼
今天天气很好，心情很愉快。我们剑桥a班的露营者早上会去娃娃泳池抓鱼。我们蹦蹦跳跳的到了人偶池，看到很多鱼在池水里游来游去，仿佛在对我们说：“加油！我们一起玩游戏。”欢呼了一会儿，学生们下到池边开始抓鱼。这时，外教佟老师也和我们一起下池子抓鱼。我鼓起勇气抓到了一个一英尺多长的黄褐色图案，头很大，尾巴很细。它看起来像一条蛇。我抓的时候很紧张，但是为了给同学看，“我抓到这个东西了？”我一直很勇敢的坚持着，直到问了同学才知道是鳗鱼。外教童老师笑着夸我。后来，我和外教童老师一起抓了七个泥鳅。游戏最后抓到一条死泥鳅，拿着像棍子一样吓人。
今天，我和外教佟老师一起抓鱼，好开心。
我没抓到一条鱼
今天，蓝天、白云和阳光格外明亮。我也很开心。早上八点半，剑桥a班的同学都要去学校的娃娃池抓鱼。别提有多开心了。
我们下到人偶池，同学们开始分头抓鱼。我也学会了抓住它。我看见一条长鳗鱼。我轻轻地走着，正要用手抓住它。可惜就这么溜走了。然后，我又去抓泥鳅，终于抓到了一条小泥鳅，它又从我身边溜走了。钓了很久，一条鱼也没钓到，铃响了，我上岸了。
虽然没有钓到一条鱼，但是仔细观察，看到了会钓鱼的同学，才知道自己得眼疾手快，手型需要一点技巧才能钓到鱼。
【第7篇】捉鱼作文200字-小学三年级作文
抓鱼
2008年10月18日星期六
早上，妈妈带着我和一个小朋友开心地在乡下玩。
在路上，我们看到一条小河里有许多小鱼。我们刚拿了两个水瓶，就开始抓鱼。我盯着一条金色的大眼鱼，冲过去抓小鱼，小鱼却飞快地游走了；过了一会儿，我又瞄准了一条小黑鱼。刚要用手去抓，小鱼又跑了。小伙伴看着我玩的很开心，准备下去河边抓鱼。可惜结果和我一样，——还是两手空空。妈妈看到我们要去抓鱼，所以她来参加这个有趣的活动。过了一会儿，妈妈抓了几条小鱼。我和孩子都说我妈是抓鱼专家。
(小学234班)
【第8篇】捉鱼作文450字-小学三年级作文
“这里！这里！”哥哥的裤子卷了起来，手里拿着泥站在田里。我像小尾巴一样跟着他的屁股。
夏天爸爸带我去爷爷奶奶家，哥哥带我去田里抓鱼，这是我们中午的主菜。去抓鱼之前，我答应爷爷奶奶我要抓大鱼。当我们来到田野的边缘时，我卷起袖子和裤子。哥哥第一次进入领域，好像很轻松。我紧跟其后，但并没有我想象的那么容易。泥巴好像故意捉弄我，我抓着脚也无法前进。我在打泥巴，更别说抓鱼了。哥哥在我面前钓到了一条大鱼，我有点担心。这时，一条鱼游到了我的脚边。我盯着大鱼，向前扑倒。泥水飞溅，我的身体和脸都很脏，但大鱼很容易逃脱。弟弟看着我这么狼狈的样子，忍不住笑了。我睁大了眼睛，鼓起了脸颊，这让我很不服气。
在野外战斗了一段时间，终于掌握了一些技能。我轻轻走到大鱼面前，慢慢弯下腰，拿了一张网去抓鱼，立刻放在大鱼身上。然后我用双手紧紧抓住大鱼，不管它怎么挣扎。我抱着一条大鱼回到了家。父母爷爷奶奶看着我笑了。
【第9篇】捉鱼记作文500字-小学三年级作文
第八天，我起得很早，因为我们全家要去龙宫吃快餐。
人很多，但是空气差。只有河边的土地两全其美。太阳火辣辣的，很快我就变成了烤乳猪。为了凉快一下，我从河里取了一把水，准备洗脸。突然，我感觉到有东西在摸我的手。我低头一看，原来是一大群鱼。
我临时准备了鱼，准备开始抓鱼。我找到一个刚喝完开始工作的饮料瓶。我看到一大群鱼向我游来，就把瓶子放下了，但好像鱼看到了什么。我放下瓶子，——跑了，试了一次又一次，还是一次又一次的失败。我很气馁，快乐的眉毛开始下垂，稚气的笑容消失了。突然我想：小鱼看到瓶子上的包装纸吓走了吗？我找到了突破口，又开始笑了。我剥了纸，下水，明显比以前好多了。但是鱼好像不太喜欢我的瓶口。有些人看到就跑了。我决定把瓶口切成两半。这个口径有多大？几率大大增加。我的方式变了，从等鱼上钩，到大量捕鱼。几分钟后，活泼的鱼就会上来。我有信心，工具变大了，饭量也变大了，从瓶子到大竹篮，从鱼苗到大鱼，越来越顺滑。我忙了一上午，吃了不少于30条鱼！
这是有趣的一天，我从中学到了很多：万事开头难，只有耐心等待机会，才会有意想不到的结果。不仅仅是捉鱼，只有耐心等待机会，从每一次失败中吸取教训，才能一步一步实现突破，取得最终的成功。
【第10篇】捉鱼作文700字-小学三年级作文
今天，我们的作文老师在教室里和我们进行了一场激烈的抓鱼比赛。让我们看看！
比赛开始前，老师让我们用剪刀石头布找出参赛选手。过了一会，老师得到了结果。第一组以彭子豪为代表，第二组是我，第三组是我们班的“开心果”马。
比赛开始的时候我很激动，参加比赛的同学更是激动。首先，老师邀请彭子豪去玩抓鱼。他也瞄准了大鱼，迅速把手伸进去，抓起它放在旁边的盆子里。但是他太努力了，大鱼快死了。老师连忙说：“轻松，轻松！”彭子豪不好意思地点点头，同学们都那样嘲笑他。最后他在规定时间抓了两个，脸上没有笑容，反而有点难过。
最后我下了台，无比自豪地走上舞台，却看到盆里的鱼在水中自由游动，仿佛不知道自己要有麻烦了。我把手慢慢靠近水面。当我走近时，我迅速把手插入。鱼惊恐地逃跑了。我心里对鱼说：“你逃不出我的手掌心。不用麻烦了。”之后，我瞄准水里的一条大鱼，迅速抓住了它。我用这种方法一连钓了六条鱼。我兴奋地跳起来，同学们为我欢呼。
最后剩下马。她蹑手蹑脚地靠近鱼缸，好像害怕鱼儿会被吓跑似的。只见马迅速打量着一条鱼，拔腿就跑。不幸的是，那条非常聪明的鱼一下子从马的手里溜走了，鱼像一层油。不管马怎么抓，他都抓不到。时间溜走了。当还有最后一秒的时候，马终于接住了它。
竞争仍在激烈进行。教室里充满了学生的欢呼声和欢呼声，每个人的脸上都充满了灿烂的笑容。
这次抓鱼比赛是我今年最开心的事情。希望以后每天都这么开心！
三年级：王硕
【第11篇】捉鱼作文200字-小学三年级作文
抓鱼
今天一进教室门，就发现很热闹。我心想：他们在干什么？
当老师走进教室时，他正提着一个装有水和鱼的桶。我心想：老师提到一个水桶，水桶里有鱼。这是干什么？原来老师让我们去抓鱼。当老师叫我上去抓鱼的时候，我的心里很激动。我轻轻地走上前去，以免小鱼发现我。我锁定了目标。当我发现鱼最可爱的时候，我不忍心去做，但我还是做了。
我抓鱼的时候眼睛都不眨的盯着小鱼，表情很紧张。我一伸手，就抓住了那条小鱼。小鱼在我手里挣扎。它想：为什么要抓我？你不能抓其他的小鱼吗？
我心里得意地想：抓鱼这么简单！
【第12篇】捉鱼记作文400字-小学三年级作文
抓鱼
龙泉水南小学三(1)班
钟
今天我和贤贤跟着妈妈和几个阿姨去猕猴谷抓鱼。
到了猕猴谷，我们像笼中鸟一样，飞向小溪。小溪里有这么多小鱼！我最喜欢的是石斑鱼。黑白条纹就像穿了一件花裙子。
我和贤贤拿起渔网和鱼食，向小溪跑去。首先，我们有一个“浑水摸鱼”，水很浑浊，有细纤维。那我就承担起抓鱼的“重任”。我脱下裤子，跳进水里。我在泥水里东钓西钓。不小心摔了一跤，短裤湿透了，看起来像尿裤子了。每个人看到我都笑得像个傻瓜。至于我，我看了看手里的渔网，没有钓到小鱼。
这种方法行不通，所以我们必须“把鱼诱入鱼饵”。我把渔网放在水里，撒上一些鱼食，耐心等待鱼“自投罗网”。果然，鱼被抓住了，一大群鱼浮上来，吃着它们的“美味”。我们借此机会提到了渔网，很多鱼都被关在了“牢房”里。
钓到的鱼有大有小，还有我最喜欢的石斑鱼。我们把鱼放进桶里，带着战利品愉快地回家了。
小学其他年级同类作文
捉鱼
今天我和妈妈去外婆家玩。我奶奶家楼下有个大池塘。我和妈妈拿着网兜去抓鱼。我们走到池塘边，我把网兜放到水里，鱼看到我们都跑了。
怎么才能抓鱼？我想用诱饵和买饼干来吸引鱼。我又把网兜放到水里，鱼游到网兜里，我赶紧把它拉了上来。终于抓到两条小鱼。
（小学二年级，）
捉鱼
离合器
鱼
刁海晨(四年级)
那天是国庆假期的第一天，所以我和爸爸去了云南。
一到云南，我和父亲就去看了云南的三塔，那是金黄色的，给人一种很神秘的感觉。然后，我们来到一条小溪边，看到一群可爱的小鱼在水里玩耍。看到这一幕，我灵机一动，对爸爸说：“爸爸，我们比赛抓鱼，好吗？”爸爸欣然同意了。
游戏开始的时候，我迫不及待的把口袋里的饼干拿出来放到水里当鱼食。突然，许多鱼游了过来。我心想，我一定不能错过这么好的时光。我赶紧伸出手，抓了一个在手里。然而因为鱼鳞太滑，从我手里滑了出去，又回到水里自由泳，仿佛在说：“来抓我啊，来啊！”。父亲看见了，就对我说：“抓住它的时候，抱住它的头，它就逃不掉了。看我，我抓了那么多，你得加油。”我用漫不经心的语气说：“就是很多，有什么大不了的，我能抓住。”然后，我又抓了一个，很兴奋。我抱着鱼，小心翼翼地准备放进盆子里，心里也在沾沾自喜。我看着父亲，他还在认真地抓着，我偷偷笑了。正在这时，小金鱼猛地一跳，又掉进了水里。我又失败了。我气馁了。我打电话给我爸，他说：“你抓到后，别松手。”我做了父亲想做的事，果然，我钓到了很多鱼。
在这次经历中，我知道做任何事情都要注意方法。
（六年级，500字）
小猫捉鱼
从前，有一只可爱的小猫。有一天，小猫饿了，想抓鱼吃。他去了游泳池，看见几条小鱼在水里游来游去。贪婪的猫流口水。所以他想去抓鱼。然而，我不小心掉进了水里，无法上岸。它拼命地叫“救命”、“救命”。
这时，一只大白鹅游过来，迅速把小猫救上岸。从此，他们成了一对好朋友。
王一婷二年级四班
（二年级，300字）
