捉蛐蛐三年级作文

【第1篇】捉蛐蛐作文250字-小学三年级作文

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一个阳光明媚的早晨，早饭后，我和常薇薇一起去楼下抓蟋蟀。

我们一到那里，就听到了蟋蟀的叫声。常卫伟说：“蟋蟀在那里。”我们俩悄悄地朝他指的方向跑去。我们在一堆草下发现了三只大蟋蟀。我们试图用手抓住它们，但三只蟋蟀很快跑到了它们的洞里。我们找到一根较长的树枝，把它放在蟋蟀的洞里。当我们摇动树枝时，一只蟋蟀爬了出来，我很快抓住了它。突然，又有两个人爬了出来，常薇薇很快抓住了他们。

从早上到下午，我们抓了很多蟋蟀。突然，我听到有人叫我。我一看，是我妈。她说：“该吃饭了。”我不得不勉强回家。

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【第2篇】捉蛐蛐作文1000字-小学三年级作文

今天下午，朋友们照例在院子里抓蟋蟀。有的人在草丛里搜，有的人搬离石头，有的人拿着棍子捡土搜。我们睁大眼睛，慢慢爬行。“嘘！不许动！”肖雷发现了一只蟋蟀，并告诉我们不要打扰它。我们立即屏住呼吸，一动不动地站着。

因为害怕吓跑我们的“猎物”。肖雷轻轻俯下身，瞄准目标，然后用手以闪电般的速度将其覆盖，然后小心翼翼地抓住了“猎物”。唉！只是一个小的。"每个人都很失望，都纷纷评论。"放手吧！小没用！”“等等。”肖雷说，“这是一只‘警官蟋蟀’！是三角形！“我们赶紧凑过去。那真是一场“警察板球”。他的头是平的，形状像一顶三角形的海盗帽。这种蟋蟀在院子里很少见。能抓到这种蟋蟀真是幸运。

每个人都想抓住这种蟋蟀，所以他们更努力地寻找它。但并非所有人都像肖雷一样幸运。所有人都抓到了普通人，只有和杨占了便宜。醋落帘，谁在乎鲁郝伟柴木？轰动欢欢首车尿序？响囊？ldquo蟋蟀王”；陈阳？醋搅回黄槐序的斜环囊？ldquo蟋蟀女王”。这时有人不同意：“怎么知道是男是女？”“有皇帝，必有皇后！”肖雷解释道。大家都同意了，又抓住了。

慢慢地，一，二.一个空纸盒里已经塞满了蟋蟀，很热闹。他们跑来跑去，大喊大叫，咬它。我们认为这个盒子装不下。所以在散步的时候，我讨论了在哪里为蟋蟀建一个家。有的说挖个坑把蟋蟀放进去，但蟋蟀会挖个坑逃跑；有人说石头是底座，但蟋蟀很容易从缝隙中逃脱。就在我们接连说话的时候，突然发现一栋楼的墙上有一个一平方分米左右的方孔。我的朋友们认为这个地方很安全，可以为蟋蟀造一个洞穴，于是他们跑去把蟋蟀放进去，并在洞上贴了一个带小孔的塑料正方形作为门。蟋蟀在洞里活蹦乱跳，看起来很“开心”。

这个时候，我们觉得应该喂蟋蟀，就抓了几只蚱蜢，把它们砸碎，扔到洞里。有些人从家里带了一些水，放在几个瓶盖里，放在洞里让蟋蟀喝。一切准备就绪后，我们想给它们增加一些同伴，就又去抓蟋蟀了。

抓到的时候发现蟋蟀都死了：有的被种在瓶盖里淹死了；有些胃是圆的，一定是死了.总之，蟋蟀的洞穴里到处都是尸体，一个好的蟋蟀王国变成了坟墓。我们很难过，不想再伤害蟋蟀了，就把新抓到的蟋蟀都放了，把蟋蟀的尸体埋在土里，放一块石头当墓碑，在我们的鼻子里发出“呜”的叫声。然后他哼着“悲喜交加”，哀悼他们，然后离开了。

我再也不抓蟋蟀了！

【第3篇】捉蛐蛐作文250字-小学三年级作文

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一个阳光明媚的早晨，早饭后，我和常薇薇一起去楼下抓蟋蟀。

我们一到那里，就听到了蟋蟀的叫声。常卫伟说：“蟋蟀在那里。”我们俩悄悄地朝他指的方向跑去。我们在一堆草下发现了三只大蟋蟀。我们试图用手抓住它们，但三只蟋蟀很快跑到了它们的洞里。我们找到一根较长的树枝，把它放在蟋蟀的洞里。当我们摇动树枝时，一只蟋蟀爬了出来，我很快抓住了它。突然，又有两个人爬了出来，常薇薇很快抓住了他们。

从早上到下午，我们抓了很多蟋蟀。突然，我听到有人叫我。我一看，是我妈。她说：“该吃饭了。”我不得不勉强回家。

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小学其他年级同类作文

捉蛐蛐

乡下的夜晚好安静，“蟋蟀”的叫声好大，一定是大蟋蟀，我很激动。

于是，我顺着声音蹑手蹑脚地去找这只大蟋蟀。突然一个小东西“嗖”的一下窜到我面前，钻进了墙边的砖缝里，继续喊。是的，它是一只大蟋蟀。我赶紧打开手电照了照。啊，真的是一只大蟋蟀。你看。两根触手微微抖动，两条后腿有力。它叫的时候肚子忽闪忽闪的，好像在拼命。我一靠近，它就跳进了附近的一堆碎砖里。我轻轻把砖头拉开，双手弯成弧形，慢慢低头，心想，你跑不掉的。谁知道呢，我没有扑上去，它倒空了，蟋蟀顺着手跳到了墙脚。我跟在后面追墙脚，蟋蟀好像知道我在抓它，于是他转身逃进了一个小洞，再也没有出来。多么令人失望，我下定决心等它。

我不耐烦地等着，但什么也没发生。唉，怎么才能抓到呢？突然，我急中生智，对着屋子喊，姐姐，给我拿杯水来。回头一看，发现老姐已经在她身边蹲了一段时间了。她赶紧起身跑到屋里，拿来一杯水。我小心翼翼地把水倒进洞里，这让我感觉好多了。我看到蟋蟀湿了，从我的眼睛里跳了出来。就在它岌岌可危的时候，我一跃而起，终于抓住了它。小东西还在我手里一个劲儿地踢。我正忙着把它放进玻璃瓶里。

这个时候，别提我的幸福了。

（小学四年级，）

捉蛐蛐

每个人都有自己的童年，充满童心和欢乐。多难忘啊！童年里发生了一件又一件有趣的事，就像心中盛开的花朵，极其艳丽诱人。有一件事我记得很清楚，就是抓蟋蟀。

记得那是一个阳光明媚的星期天，有几个同学来我家玩。玩什么？突然，“聪明鬼”魏凡有了一个好主意：“我们去抓蟋蟀吧。”“好！”我们异口同声地回答。我家楼下刚好有一大片草地。快夏天了，很多蟋蟀爬出来玩。

所以，我们分手了。大家都想借这个机会展示一下自己的才华，抓几只大蟋蟀来炫耀一下。想着，我们开始寻找蟋蟀。“今天真倒霉，我连一只蟋蟀的影子都没看见。”我叹了口气，踢了踢草地。我的同伴不时尖叫，“我抓了一个”，“哈哈，我抓了两个”，“哈哈，你算什么，我有第三个”。我很着急，但还是一无所获。会不会是我快速的脚步让我的蟋蟀大吃一惊？这时，爷爷的教导声在我耳边响起。“一心一意，有耐心，一定会成功！”我改变了策略，仔细观察了一下周围的环境，发现茂盛的草丛旁边有一个小洞。根据我以前的经验，我断定这是一个蟋蟀的窝。于是我静静的站在旁边，突然听到草地另一边传来一声大叫。我立刻竖起耳朵，专心搜索，终于找到了目标——，穿着黄外套，很威武。我拿着瓶子抱着它的时候，它灵巧地跳了三两下，又逃回了洞里。我一直在心里给自己打气。屏住呼吸，一定会再出来的。果然，不一会儿，就出现了。我赶紧用瓶子扣上，然后把瓶子倒过来，迅速塞住软木塞。哈哈，终于抓到了。这时，又有一只从洞里爬出来，我想，你能把这只拿到你家门口吗？第二个成了瓮中之鳖。我用同样的方法抓住了第三个和第四个.不知道是谁喊了一声“收工”，于是大家又聚在了一起，数着自己的“获奖产品”。我赢得了一场伟大的胜利，我抓住了其中的八个。我非常激动。朋友也抓了几个。最后，我们把所有装蟋蟀的瓶子放在一起，看着它们在瓶子里不停地跳动。我们一起玩到很晚。

那一天，我收获了一大筐幸福，同时我也亲身体会到了爷爷的教诲，“一心一意，有耐心，一定会成功！”这件事给我留下了美好的回忆。

（四年级，800字）

捉蛐蛐

捉蛐蛐5 (2)浙江省桐乡市乌镇种植小学东街我家后面有一片绿草地，中间有一些野花。野花吸引了许多蝴蝶。草丛里藏着一些蟋蟀。

有一天，我突然有了抓蟋蟀的想法。我从家里拿了一瓶，快步走到草地上。听到蟋蟀一只接一只的叫声，不禁暗暗喜欢。我沿着草地走。突然，一只蟋蟀的大叫声从它前面的一堆草丛中传来。这叫声在无数蟋蟀中特别响亮。我急忙走向那堆草。刚走到前面，叫声突然中断了。我想也许它听到了我的脚步声。我停下来等了一会，蟋蟀的叫声又响起来了。我立即蹲下来小心翼翼地拉开草地，惊喜地发现了蟋蟀。它的头是黑色的，两个触角不停地抖动。眼里闪着光。一对锋利的门牙像两把刀一样一个接一个地合上，发出“吱吱”的声音。好威风！

我立刻伸手去抓，得意地想，看你跑哪去了！然而，当我张开手时，我看到那里有什么蟋蟀。这时，我手里只有几颗杂草。我立即环顾四周，没有蟋蟀的迹象。突然脖子痒痒的，好像有什么东西在爬。我伸手扣住脖子。然而，他没有抓住那个家伙，而是跳到了我的手里。我赶紧伸出另一只手扣住。蟋蟀立即跳到地上，向前跳去。我赶紧去追。猫着腰，向前扑去。但是，不知怎么的，我没听清。蟋蟀向前跳到一堆砖头里。

我拔了一根草拨它，但无论怎么弄都拨不出来。这时，我急中生智，把水灌满。我顺手从附近的一个瓶子里拿了水，往砖头里倒水。水沿着缝隙渗入。蟋蟀没有藏身之处，无助地逃脱了。因为它的翅膀被水弄湿了，所以没有以前整齐了。我立刻抓住了它。然后，我迅速把它放进瓶子里。

我带着瓶子凯旋而归。在路上，我快乐地歌唱，像一个胜利的将军.

讲师：冯永康

（五年级，800字）