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三年级作文图书室

关注:85 发布时间:2022-01-24 13:24:17

【第1篇】校园的图书室500字

在我美丽的校园里,有很多我喜欢的地方,但我还是最喜欢安静的图书馆。图书馆里有舒适的桌椅,一排排崭新的书籍等等,深受学生的喜爱。

图书馆里充满了有趣的故事和丰富的知识,让学生爱上了书。每周都会有很多课去那里看书,大家都会坐在座位上津津有味的看书。这座寂静的城堡似乎一直都是一座寂静的城堡。知识带给我们快乐;知识教会了我们很多道理;知识就像我们生活中必不可少的养分。所以,我们爱书,想一直有一本自己喜欢的书。在学校,这个“城堡”符合我们的要求。

我们不仅喜欢读书,而且非常爱书。学生借的每一本书都会完整的归还,就像一本新书。当我们阅读时,一些学生养成了记忆好单词和句子的好习惯。如果你从一年级开始每天保持这个习惯,好的单词和句子就会堆积在你的脑海里。不仅如此,还能提高你的作文水平。也许等你长大了,你会成为一个优秀的作家!

在我们图书馆,还有几台电脑。如果你在阅读时有一些不理解的问题,可以问老师或者上网查资料。

哈哈!嗯,听了我的介绍,你就知道我们学校的“书城”是不是很吸引人了。

【第2篇】图书室借书作文250字-小学三年级作文

今天是星期五,我们终于可以从图书馆借书了。学生们一窝蜂地冲向图书馆,我当然也不例外。

我拿着一个叫校园笑话的幽默容器,拿起书,注册,然后回教室看。

我看到一个故事叫最烂英语作文。我在批改作文的时候,贾老师突然勃然大怒,说我从来没见过这么烂的英语作文。易老师看了看,问写的是什么。贾老师说是一个王子和公主的故事,易老师说,这样不好吗?贾老师说,什么是好?他其实一开始就写了,王子问公主,你会说中文吗?你会说中文吗?公主回答:是的!然后全是中文!

从这个故事中我了解到,用聪明敷衍了事,最终收获甚微,一无所获。

【第3篇】校园的图书室

校园图书馆

在我美丽的校园里,有很多我喜欢的地方,但我还是最喜欢安静的图书馆。图书馆里有舒适的桌椅,一排排崭新的书籍等等,深受学生的喜爱。

图书馆里充满了有趣的故事和丰富的知识,让学生爱上了书。每周都会有很多课去那里看书,大家都会坐在座位上津津有味的看书。这座寂静的城堡似乎一直都是一座寂静的城堡。知识带给我们快乐;知识教会了我们很多道理;知识就像我们生活中必不可少的养分。所以,我们爱书,想一直有一本自己喜欢的书。在学校,这个“城堡”符合我们的要求。

我们不仅喜欢读书,而且非常爱书。学生借的每一本书都会完整的归还,就像一本新书。当我们阅读时,一些学生养成了记忆好单词和句子的好习惯。如果你从一年级开始每天保持这个习惯,好的单词和句子就会堆积在你的脑海里。不仅如此,还能提高你的作文水平。也许等你长大了,你会成为一个优秀的作家!

在我们图书馆,还有几台电脑。如果你在阅读时有一些不理解的问题,可以问老师或者上网查资料。

哈哈!嗯,听了我的介绍,你就知道我们学校的“书城”是不是很吸引人了。

小学其他年级同类作文

发生在图书室里的故事

一天,刺猬去图书馆看书。当他看到小白兔旁边只有一个座位时,他就坐在小白兔旁边,津津有味地看着。

小刺猬坐着看了半天,想换个姿势,却不小心卡到了小白兔的腰上。小白兔看到很兴奋,突然被扎了一下。他忍不住大叫:“哎哟,真疼!”

刺猬急忙说:“对不起,我不是故意的。你为什么不一个人坐着?我明天再来。”小白兔想,有什么办法让刺猬留下来而不刺伤自己呢?他试图向小乌龟寻求帮助,小乌龟已经叫出了正要离开的小刺猬,说:“别走,我陪你坐。”小刺猬说:“可是我怕刺伤你!”小乌龟说:“我不怕。我壳硬不怕刺。”

于是,小乌龟和小兔子换了座位,四只小动物继续看书。(教官姚星桥)

(二年级,300字)

发生在图书室里的故事

一天,兔子去图书馆看书。当她到达图书馆时,她看到她最好的朋友,小乌龟和小松鼠,在那里看书。小乌龟旁边有一张长椅,然后她坐在那里。

过了一会儿,小刺猬来了,他看到小刺猬旁边有一个空座位。于是,他走过去,可小刺猬刚坐下,小兔子就大叫:“哦,它蛰人了!”小刺猬想:一定是我的刺刺伤了她。看来我在这里只会给大家带来不便。我向小兔子道了歉,后来就走了。

小刺猬来到小兔子面前,对小兔子说:“对不起,小兔子,我不是故意的。”然后,小兔子转身离开了。突然,小乌龟说:“别走,我陪你坐!”小刺猬说:“不怕被扎吗?”乌龟说:“我不害怕,因为我有一个硬壳。”

于是,小乌龟和小兔子换了座位。他们又开始读书了。(教官姚星桥)

(二年级,350字)

发生在图书室里的故事

图书馆里有兔子、乌龟和松鼠。这时,小刺猬也来了。他看到兔子旁边有一个空座位,于是坐了下来。

然而,不小心,刺猬的刺刺伤了兔子。兔子痛得跳了起来,大叫:“哦,痛死了!”小乌龟和松鼠立刻抬头看看发生了什么。

小刺猬害羞的说:“对不起,坐下!我去别的地方。”

小刺猬要走了。小乌龟看到了,赶紧拦住他说:“我背上有个壳。我不怕你的刺。让我陪你坐坐!”小刺猬感激地说:“谢谢。”小乌龟说:“不客气。我们要谦虚,互相帮助。”

(二年级,250字)

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