三年级下册第四单作文

【第1篇】我学会了游泳_小学三年级下册语文第四单元作文300字

去年暑假，我妈妈给我上了一堂游泳培训班。我很开心。当时我以为游泳很简单，后来才知道无论做什么都要努力。

星期天，我妈妈带我去健身房。换好泳衣后，我向教练报到。第一课就是屏住呼吸。教练说：“憋气就是深呼吸，沉入水中。不行就出来。”我深吸一口气，沉入水中。过了一会儿，我再也憋不住了，飘了出去。教练看到后，很认真的给我讲了要领。经过一节课的练习，他终于掌握了要领。后来几节课都在练习滑腿。对于入水等基本动作，教练让我们熟练后再练习蛙泳。

我跳进水里，因为没有做好深呼吸的准备，喝了很多水，上了几次厕所。经过几次尝试，我终于成功了。经过几节课的练习，我已经变得很熟练了，教练经常让我给新生演示。

我太高兴了，因为我学会了一项新技能——游泳。

【第2篇】我学会了游泳_小学三年级下册语文第四单元作文300字

去年暑假，我妈妈给我上了一堂游泳培训班。我很开心。当时我以为游泳很简单，后来才知道无论做什么都要努力。

星期天，我妈妈带我去健身房。换好泳衣后，我向教练报到。第一课就是屏住呼吸。教练说：“憋气就是深呼吸，沉入水中。不行就出来。”我深吸一口气，沉入水中。过了一会儿，我再也憋不住了，飘了出去。教练看到后，很认真的给我讲了要领。经过一节课的练习，他终于掌握了要领。后来几节课都在练习滑腿。对于入水等基本动作，教练让我们熟练后再练习蛙泳。

我跳进水里，因为没有做好深呼吸的准备，喝了很多水，上了几次厕所。经过几次尝试，我终于成功了。经过几节课的练习，我已经变得很熟练了，教练经常让我给新生演示。

我太高兴了，因为我学会了一项新技能——游泳。

【第3篇】我学会了游泳_三年级下册语文第四单元作文大全

三年级下册语文第四单元作文大全篇一_我学会了游泳350字

暑假的一天，我看见人们在游泳。我很羡慕，想学游泳，就把这个想法告诉了妈妈。我妈很同意，我开心的笑了。但是当我去报名的时候，已经满了，所以我妈妈给我做了一张卡片，让我和在那里学习的陈熠的哥哥一起游泳。我妈还说别人叫我游泳多看点，我就出250，别人出600多。如果你学会了别人的所有动作，那就真的很棒了！

当我来到游泳池时，我迫不及待地想跳，但我不敢动。我妈一直鼓励我。想起妈妈的话，我就看着别人游泳。当我看到我哥哥在陈一的老师教他们如何屏住呼吸时，我学会了，所以我深吸一口气，然后跳进水里。后来看他们怎么学蛙泳，我自己在学，慢慢的，慢慢的，真的让我喜出望外。我成功了！我反复练习，游泳越来越好。心里真的很开心。现在我可以在深水里游泳了！

明年一定要让妈妈早点给我报名，多学学游泳的方法。游泳真的是一件快乐的事情。我喜欢游泳！

三年级下册语文第四单元作文大全篇二_我学会了游泳300字

这个暑假，我最大的收获就是学会了游泳。

第一天，教练教我们下水，靠近水。看着波光粼粼的水面，我激动得终于可以在水里玩了。教练好像看穿了我的心思，走到我面前说：“想学好游泳，没你想的那么简单。”

在学会屏住呼吸的过程中，我终于明白了教练对我说的话。然后，教练教我们蛙泳，教练先给我们做了标准示范。然后，我们被教练习划水和踢腿，这让我们漂浮在水面上。但是当我做自己的动作时，我像一只有牙齿和爪子的螃蟹一样跳舞。教练告诉我：“手脚并用，使劲踢。手往下按的时候慢一点……”在教练耐心的指导下，我的动作越来越规范。

经过一周的训练，我终于学会了游泳。这次经历让我明白了一个道理：一切都不是一蹴而就的，必须经过一番艰苦的训练才能成功。

三年级下册语文第四单元作文大全篇三_我学会了游泳300字

有一年夏天，爸爸带我去七里河游泳。我认为那里的水很浅，所以我欣然答应我和父亲去那里看看水有多深。我说：“爸爸，你会游泳吗？我不会游泳。爸爸想了想，说你是河边的观众。我能游泳吗？爸爸说，我说好，我们就开始脱衣服。我脱完衣服，爸爸也脱完了。父亲到处玩，问我：“你想游泳吗？我说：“当然有。爸爸说：“我教你。

爸爸说：“首先你要左右摆动手臂，把腿往后爬。我照爸爸说的做了，我学会了游泳。我高兴地说：“我终于学会游泳了。

回家后我告诉了妈妈这件事。妈妈，别这样。我很好。我学得太快了。有一天哥哥来我们家，爸爸带着我和哥哥去七里河游泳。我哥哥不会游泳，所以我教了他。过了一会儿，我们洗了个澡，穿上衣服，高高兴兴地回家了。

三年级下册语文第四单元作文大全篇四_我学会了游泳450字

我最羡慕的是会游泳的人。游泳是我的梦想。这个暑假我终于学会了游泳。

我们开始学游泳。老师首先让我们在岸上热身。然后我们一个个跳进水里。我以为在水里很好玩，但是水花让我睁不开眼睛。老师命令我们在水下屏住呼吸至少5秒。我看着每个同学一头扎进水里，我吸了一口气，在水里屏住呼吸。但不到2秒钟，我抬起头一头扎进水里，感觉好像要被淹了，有一阵子喘不过气来。我用无助的眼神看着岸上的母亲，玫瑰色的眼睛流下委屈的泪水。我很想对妈妈说：“我不想学了，放弃吧！”旁边的老师好像明白了我的意思，过来和我聊了几句，教了我很多游泳的技巧和要领。看着我妈给我竖起大拇指，给我加油。最后，我下定决心，这次一定要学会游泳。按照老师的方法，第一天就学会了憋气。接下来的几天，我认真听老师说的每一句话，学习老师为我们示范的每一个动作。渐渐地，我学会了边打腿边呼吸。我的身体漂浮在水面上，慢慢向前移动，上下呼吸.经过我的努力和老师的指导，我终于通过了老师的考核。

这次我学到了一个道理：不要轻易放弃，抓住要领，相信我能行！

三年级下册语文第四单元作文大全篇五_我学会了游泳400字

去新西兰之前，我妈让我学游泳。

一开始，我不敢下水。我担心水太冷，会沉下去。但是，教游泳的阿姨一抬脚就把我踢下水了。没想到的是，我居然飘了上来。这时，姨妈说：“今天你学会憋气了。”我说的时候，我演示了。“先深呼吸，捏住鼻子，尽可能长时间的待在水里。”我开始自己练习。刚开始在水里憋气时间不长，后来熟练了，憋了很久。

第二天，我学会了漂浮。阿姨说：“只要把脚抬起来，就能起来。”我不明白，问：“要不要低头？”阿姨回答：“有。”我开始练习。先深呼吸，然后捏住鼻子抬腿。我兴奋地说：“这个很简单！”阿姨说：“明天还会有更多的困难！”

第三天阿姨说：“今天我直接教你抬腿。”我难过地说：“真的很难！”这次我想自学，不用阿姨教。我一抑制、抬起和抚摸我的腿，我就完成了一次完美的抬腿。阿姨高兴地说：“你可以自己游。”我开始“格格”地游泳。一开始不好，后来越来越好！

游泳真的是一件快乐的事情，我会继续努力，游得更快更好！

小学其他年级同类作文

读《鲁滨逊漂流记》有感_六年级下册语文第四单元作文1000字

我读了丹尼尔笛福写的《鲁滨逊漂流记》。这本书深深吸引了我，因为它让我体会到了普通鲁滨逊惊人的毅力和不屈不挠的精神。

这本书的主人公鲁滨逊是一个具有冒险精神的英国人。他本可以按照父亲的安排，依靠自己的财富，过上平静美好的生活。然而，一心要出门的鲁滨逊却成了一个充满冒险和刺激的水手，在波涛汹涌、险峻的大海上航行。

在另一次海上航行中，罗宾逊的船撞到了一个荒岛附近的一块大石头上，船上的所有水手和乘客都淹死了。罗宾逊是唯一一个幸运活下来的人。他孤身一人倒在荒岛上，处境绝境的鲁滨逊以难以想象的力量和毅力勇敢地向各种困难挑战，凭着自己不屈不挠的坚强意志重生，依靠自己的智慧和努力：先后把三个洞穴建成自己的家。起初，他猎杀野生动物吃，并用它们的皮做衣服。然后他种植谷物，制作面包，饲养许多牲畜，制造船只。他以积极的生活态度，不仅活了下来，而且有一天还救了即将被野人吃掉的俘虏：星期五。二十八年两个月十九天后，鲁滨逊终于有机会离开荒岛。有一天，海边停泊着一艘英国货船。原来船上有叛乱。水手绑架了船长。鲁滨逊和星期五帮助船长平息了叛乱。船长答应罗宾逊带他回英格兰。在海上漂流了半年后，这艘船终于回到了英国。

看完这本书，我不禁在想：如果我是他，我会像他一样勇敢的站出来，在看到野人和自己的同类开派对的时候，只用一个助手就能和他们打起来吗？

我觉得我不敢说只有一个助理，就算有两个，三个，四个，五个，我也没有这个勇气。我想我不会急着和他们拼个你死我活，我会躲在角落里默默祈祷上帝保佑他们不要找我。我不得不承认我软弱无能。从出生到背着书包进学校，父母和学校为我们的成长铺下了一条美丽的路。我年复一年地走在这条平坦的路上，没有挫折，没有风暴，而我却整天抱怨这个抱怨那个。其实我自己也没尝过生活的苦。每天都过着无忧无虑的生活，有父母当家，衣食无忧。

其实我们最需要的是有罗宾逊那样的拼搏精神。无论何时何地，人们遇到困难、挫折和其他不幸，都不应该被吓倒。他们应该勇敢地面对困难，克服困难，始终保持积极、冷静、乐观的态度。通过面对厄运和挑战自己，他们可以创造超乎想象的奇迹。只有这样，我们才能成为像伟大的罗宾逊那样的胜利者。

（六年级作文，）

五年级第四单元小小总结

在这个单元中，作者不仅叙述了真实的具体内容，而且表达了真实的情感。有的文本在对事物的叙述或对环境的描述中包含了思想感情，有的文本在叙述的基础上直接表达感情，还利用景物来表达感情！我觉得写好真情实感有三点：1。看内容就是看别人写的感人文章，找他写的优点，可以用在自己的文章里。2.找主题就是读这篇文章，我们知道在阅读的时候，不仅要理解文章的主要内容，还要理解文章的思想和感情，同时要注意作者表达感情的方法。3.为了表达我们所看到的，当我们阅读这套文本时，我们会被文本中的故事深深感染，并被以情感的方式阅读它们的任务的真实感受所感动。这些文本在表达思想和感情时有自己的特点。有的借场景表达感情，有的借事物表达感情，有的把叙述和感情紧密结合，有的在描写中包含情感。文本的感情真挚强烈，叙述和感情交织在一起。告别的场景结合了对过去的追忆。读它让我们觉得仿佛在经历着告别和形影不离的感人场景。

杜：五年级

（五年级，450字）

六年级下册语文第四单元作文_学会生存550字

一个周六，一个小女孩来到父母开的冬虫夏草店玩耍，很开心。下午几个人来到店里，询问各种价格，突然拉下卷帘门，从后面拿出几根铁棍，打了她父母。小女孩只觉得头被重重地撞了一下，昏了过去。她妈踢了她一脚，好像在说“你一定要坚持住，给父母报仇！”然后她就昏迷了。那几个人把店里的冬虫夏草全偷了，泼了一地的水，匆匆离开了.大概过了几个小时，她醒了，觉得脑子很痛，里面全是血。她在地上慢慢地搓着，手脚也不听使唤了。很难揉搓，她觉得自己的大脑要爆炸了。她几次差点晕倒。经过一番努力，我拿起电话，拨打了110，120。我说了地址，又晕过去了。她在医院醒来。她被送去的时候，父母双亡，脑骨全碎了。活下来真是奇迹。警察通过她的记忆很快抓住了那些人。

为什么这个小女孩在这个故事中幸存了下来？因为她有求生欲，强烈的求生欲。其实每个人都有这种求生欲，看你激活不激活，保护好自己。《鲁滨孙漂流记》年，罗宾逊一直坚信有人会来救我！以至于他在岛上靠双手过着富裕的生活，直到有人来救他。在生活中，我们应该警惕一切危险的东西，比如一把刀，一支削尖的铅笔……它们会造成一些不必要的伤害。

生存并不难，但一定要学会，否则会被不可能性打击，永远无法挽回。

（六年级作文，）