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三年级下册第四单作文

关注:22 发布时间:2022-01-10 18:12:19

【第1篇】我学会了游泳_小学三年级下册语文第四单元作文300字

去年暑假,我妈妈给我上了一堂游泳培训班。我很开心。当时我以为游泳很简单,后来才知道无论做什么都要努力。

星期天,我妈妈带我去健身房。换好泳衣后,我向教练报到。第一课就是屏住呼吸。教练说:“憋气就是深呼吸,沉入水中。不行就出来。”我深吸一口气,沉入水中。过了一会儿,我再也憋不住了,飘了出去。教练看到后,很认真的给我讲了要领。经过一节课的练习,他终于掌握了要领。后来几节课都在练习滑腿。对于入水等基本动作,教练让我们熟练后再练习蛙泳。

我跳进水里,因为没有做好深呼吸的准备,喝了很多水,上了几次厕所。经过几次尝试,我终于成功了。经过几节课的练习,我已经变得很熟练了,教练经常让我给新生演示。

我太高兴了,因为我学会了一项新技能——游泳。

【第2篇】我学会了游泳_小学三年级下册语文第四单元作文300字

去年暑假,我妈妈给我上了一堂游泳培训班。我很开心。当时我以为游泳很简单,后来才知道无论做什么都要努力。

星期天,我妈妈带我去健身房。换好泳衣后,我向教练报到。第一课就是屏住呼吸。教练说:“憋气就是深呼吸,沉入水中。不行就出来。”我深吸一口气,沉入水中。过了一会儿,我再也憋不住了,飘了出去。教练看到后,很认真的给我讲了要领。经过一节课的练习,他终于掌握了要领。后来几节课都在练习滑腿。对于入水等基本动作,教练让我们熟练后再练习蛙泳。

我跳进水里,因为没有做好深呼吸的准备,喝了很多水,上了几次厕所。经过几次尝试,我终于成功了。经过几节课的练习,我已经变得很熟练了,教练经常让我给新生演示。

我太高兴了,因为我学会了一项新技能——游泳。

【第3篇】我学会了游泳_三年级下册语文第四单元作文大全

三年级下册语文第四单元作文大全篇一_我学会了游泳350字

暑假的一天,我看见人们在游泳。我很羡慕,想学游泳,就把这个想法告诉了妈妈。我妈很同意,我开心的笑了。但是当我去报名的时候,已经满了,所以我妈妈给我做了一张卡片,让我和在那里学习的陈熠的哥哥一起游泳。我妈还说别人叫我游泳多看点,我就出250,别人出600多。如果你学会了别人的所有动作,那就真的很棒了!

当我来到游泳池时,我迫不及待地想跳,但我不敢动。我妈一直鼓励我。想起妈妈的话,我就看着别人游泳。当我看到我哥哥在陈一的老师教他们如何屏住呼吸时,我学会了,所以我深吸一口气,然后跳进水里。后来看他们怎么学蛙泳,我自己在学,慢慢的,慢慢的,真的让我喜出望外。我成功了!我反复练习,游泳越来越好。心里真的很开心。现在我可以在深水里游泳了!

明年一定要让妈妈早点给我报名,多学学游泳的方法。游泳真的是一件快乐的事情。我喜欢游泳!

三年级下册语文第四单元作文大全篇二_我学会了游泳300字

这个暑假,我最大的收获就是学会了游泳。

第一天,教练教我们下水,靠近水。看着波光粼粼的水面,我激动得终于可以在水里玩了。教练好像看穿了我的心思,走到我面前说:“想学好游泳,没你想的那么简单。”

在学会屏住呼吸的过程中,我终于明白了教练对我说的话。然后,教练教我们蛙泳,教练先给我们做了标准示范。然后,我们被教练习划水和踢腿,这让我们漂浮在水面上。但是当我做自己的动作时,我像一只有牙齿和爪子的螃蟹一样跳舞。教练告诉我:“手脚并用,使劲踢。手往下按的时候慢一点……”在教练耐心的指导下,我的动作越来越规范。

经过一周的训练,我终于学会了游泳。这次经历让我明白了一个道理:一切都不是一蹴而就的,必须经过一番艰苦的训练才能成功。

三年级下册语文第四单元作文大全篇三_我学会了游泳300字

有一年夏天,爸爸带我去七里河游泳。我认为那里的水很浅,所以我欣然答应我和父亲去那里看看水有多深。我说:“爸爸,你会游泳吗?我不会游泳。爸爸想了想,说你是河边的观众。我能游泳吗?爸爸说,我说好,我们就开始脱衣服。我脱完衣服,爸爸也脱完了。父亲到处玩,问我:“你想游泳吗?我说:“当然有。爸爸说:“我教你。

爸爸说:“首先你要左右摆动手臂,把腿往后爬。我照爸爸说的做了,我学会了游泳。我高兴地说:“我终于学会游泳了。

回家后我告诉了妈妈这件事。妈妈,别这样。我很好。我学得太快了。有一天哥哥来我们家,爸爸带着我和哥哥去七里河游泳。我哥哥不会游泳,所以我教了他。过了一会儿,我们洗了个澡,穿上衣服,高高兴兴地回家了。

三年级下册语文第四单元作文大全篇四_我学会了游泳450字

我最羡慕的是会游泳的人。游泳是我的梦想。这个暑假我终于学会了游泳。

我们开始学游泳。老师首先让我们在岸上热身。然后我们一个个跳进水里。我以为在水里很好玩,但是水花让我睁不开眼睛。老师命令我们在水下屏住呼吸至少5秒。我看着每个同学一头扎进水里,我吸了一口气,在水里屏住呼吸。但不到2秒钟,我抬起头一头扎进水里,感觉好像要被淹了,有一阵子喘不过气来。我用无助的眼神看着岸上的母亲,玫瑰色的眼睛流下委屈的泪水。我很想对妈妈说:“我不想学了,放弃吧!”旁边的老师好像明白了我的意思,过来和我聊了几句,教了我很多游泳的技巧和要领。看着我妈给我竖起大拇指,给我加油。最后,我下定决心,这次一定要学会游泳。按照老师的方法,第一天就学会了憋气。接下来的几天,我认真听老师说的每一句话,学习老师为我们示范的每一个动作。渐渐地,我学会了边打腿边呼吸。我的身体漂浮在水面上,慢慢向前移动,上下呼吸.经过我的努力和老师的指导,我终于通过了老师的考核。

这次我学到了一个道理:不要轻易放弃,抓住要领,相信我能行!

三年级下册语文第四单元作文大全篇五_我学会了游泳400字

去新西兰之前,我妈让我学游泳。

一开始,我不敢下水。我担心水太冷,会沉下去。但是,教游泳的阿姨一抬脚就把我踢下水了。没想到的是,我居然飘了上来。这时,姨妈说:“今天你学会憋气了。”我说的时候,我演示了。“先深呼吸,捏住鼻子,尽可能长时间的待在水里。”我开始自己练习。刚开始在水里憋气时间不长,后来熟练了,憋了很久。

第二天,我学会了漂浮。阿姨说:“只要把脚抬起来,就能起来。”我不明白,问:“要不要低头?”阿姨回答:“有。”我开始练习。先深呼吸,然后捏住鼻子抬腿。我兴奋地说:“这个很简单!”阿姨说:“明天还会有更多的困难!”

第三天阿姨说:“今天我直接教你抬腿。”我难过地说:“真的很难!”这次我想自学,不用阿姨教。我一抑制、抬起和抚摸我的腿,我就完成了一次完美的抬腿。阿姨高兴地说:“你可以自己游。”我开始“格格”地游泳。一开始不好,后来越来越好!

游泳真的是一件快乐的事情,我会继续努力,游得更快更好!

小学其他年级同类作文

读《鲁滨逊漂流记》有感_六年级下册语文第四单元作文1000字

我读了丹尼尔笛福写的《鲁滨逊漂流记》。这本书深深吸引了我,因为它让我体会到了普通鲁滨逊惊人的毅力和不屈不挠的精神。

这本书的主人公鲁滨逊是一个具有冒险精神的英国人。他本可以按照父亲的安排,依靠自己的财富,过上平静美好的生活。然而,一心要出门的鲁滨逊却成了一个充满冒险和刺激的水手,在波涛汹涌、险峻的大海上航行。

在另一次海上航行中,罗宾逊的船撞到了一个荒岛附近的一块大石头上,船上的所有水手和乘客都淹死了。罗宾逊是唯一一个幸运活下来的人。他孤身一人倒在荒岛上,处境绝境的鲁滨逊以难以想象的力量和毅力勇敢地向各种困难挑战,凭着自己不屈不挠的坚强意志重生,依靠自己的智慧和努力:先后把三个洞穴建成自己的家。起初,他猎杀野生动物吃,并用它们的皮做衣服。然后他种植谷物,制作面包,饲养许多牲畜,制造船只。他以积极的生活态度,不仅活了下来,而且有一天还救了即将被野人吃掉的俘虏:星期五。二十八年两个月十九天后,鲁滨逊终于有机会离开荒岛。有一天,海边停泊着一艘英国货船。原来船上有叛乱。水手绑架了船长。鲁滨逊和星期五帮助船长平息了叛乱。船长答应罗宾逊带他回英格兰。在海上漂流了半年后,这艘船终于回到了英国。

看完这本书,我不禁在想:如果我是他,我会像他一样勇敢的站出来,在看到野人和自己的同类开派对的时候,只用一个助手就能和他们打起来吗?

我觉得我不敢说只有一个助理,就算有两个,三个,四个,五个,我也没有这个勇气。我想我不会急着和他们拼个你死我活,我会躲在角落里默默祈祷上帝保佑他们不要找我。我不得不承认我软弱无能。从出生到背着书包进学校,父母和学校为我们的成长铺下了一条美丽的路。我年复一年地走在这条平坦的路上,没有挫折,没有风暴,而我却整天抱怨这个抱怨那个。其实我自己也没尝过生活的苦。每天都过着无忧无虑的生活,有父母当家,衣食无忧。

其实我们最需要的是有罗宾逊那样的拼搏精神。无论何时何地,人们遇到困难、挫折和其他不幸,都不应该被吓倒。他们应该勇敢地面对困难,克服困难,始终保持积极、冷静、乐观的态度。通过面对厄运和挑战自己,他们可以创造超乎想象的奇迹。只有这样,我们才能成为像伟大的罗宾逊那样的胜利者。

(六年级作文,)

五年级第四单元小小总结

在这个单元中,作者不仅叙述了真实的具体内容,而且表达了真实的情感。有的文本在对事物的叙述或对环境的描述中包含了思想感情,有的文本在叙述的基础上直接表达感情,还利用景物来表达感情!我觉得写好真情实感有三点:1。看内容就是看别人写的感人文章,找他写的优点,可以用在自己的文章里。2.找主题就是读这篇文章,我们知道在阅读的时候,不仅要理解文章的主要内容,还要理解文章的思想和感情,同时要注意作者表达感情的方法。3.为了表达我们所看到的,当我们阅读这套文本时,我们会被文本中的故事深深感染,并被以情感的方式阅读它们的任务的真实感受所感动。这些文本在表达思想和感情时有自己的特点。有的借场景表达感情,有的借事物表达感情,有的把叙述和感情紧密结合,有的在描写中包含情感。文本的感情真挚强烈,叙述和感情交织在一起。告别的场景结合了对过去的追忆。读它让我们觉得仿佛在经历着告别和形影不离的感人场景。

杜:五年级

(五年级,450字)

六年级下册语文第四单元作文_学会生存550字

一个周六,一个小女孩来到父母开的冬虫夏草店玩耍,很开心。下午几个人来到店里,询问各种价格,突然拉下卷帘门,从后面拿出几根铁棍,打了她父母。小女孩只觉得头被重重地撞了一下,昏了过去。她妈踢了她一脚,好像在说“你一定要坚持住,给父母报仇!”然后她就昏迷了。那几个人把店里的冬虫夏草全偷了,泼了一地的水,匆匆离开了.大概过了几个小时,她醒了,觉得脑子很痛,里面全是血。她在地上慢慢地搓着,手脚也不听使唤了。很难揉搓,她觉得自己的大脑要爆炸了。她几次差点晕倒。经过一番努力,我拿起电话,拨打了110,120。我说了地址,又晕过去了。她在医院醒来。她被送去的时候,父母双亡,脑骨全碎了。活下来真是奇迹。警察通过她的记忆很快抓住了那些人。

为什么这个小女孩在这个故事中幸存了下来?因为她有求生欲,强烈的求生欲。其实每个人都有这种求生欲,看你激活不激活,保护好自己。《鲁滨孙漂流记》年,罗宾逊一直坚信有人会来救我!以至于他在岛上靠双手过着富裕的生活,直到有人来救他。在生活中,我们应该警惕一切危险的东西,比如一把刀,一支削尖的铅笔……它们会造成一些不必要的伤害。

生存并不难,但一定要学会,否则会被不可能性打击,永远无法挽回。

(六年级作文,)

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