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三年级语文下册作文书

关注:62 发布时间:2022-01-09 17:00:19

【第1篇】我与语文书的对话

我与中国书籍的对话

每次打开语文书,语文书都对我说:“师傅,我要向你投诉,但不要用‘佛山无影脚’把我从这里踢走!”我说:“好吧,你放心,我会珍惜你,不会虐待你。”

语文书斜着身子,翻到第十三课《打电话》,说:“你看,你预习这些课文的时候,画了一些很好的单词和句子,这些圈画证明了你认真的学习态度。”语文书又往后一靠,翻到第十四课《再见了,亲人》,对我说:“别太高兴了。看这篇课文。除了拼音还有什么?”我脸变红了。语文书沉思了一会,对我说:“我觉得你大概是开小差,做白日梦了。”我马上翻到前面的课,拿出来看:“这不是写得很好吗?”语文书摇摇头说:“你毕竟是五年级的学生,要对自己负责。再这样下去,肯定会有问题。你要严格要求自己。”我点点头:“从今天开始,我会一直提醒自己不要偷懒。”语文书看着我,笑了,说:“这是我师父。师傅加油!”

三年级语文下册作文书

【第2篇】我与语文书的对话400字

每次打开语文书,语文书都对我说:“师傅,我要向你投诉,但不要用‘佛山无影脚’把我从这里踢走!”我说:“好吧,你放心,我会珍惜你,不会虐待你。”

语文书斜着身子,翻到第十三课《打电话》,说:“你看,你预习这些课文的时候,画了一些很好的单词和句子,这些圈画证明了你认真的学习态度。”语文书又往后一靠,翻到第十四课《再见了,亲人》,对我说:“别太高兴了。看这篇课文。除了拼音还有什么?”我脸变红了。语文书沉思了一会,对我说:“我觉得你大概是开小差,做白日梦了。”我马上翻到前面的课,拿出来看:“这不是写得很好吗?”语文书摇摇头说:“你毕竟是五年级的学生,要对自己负责。再这样下去,肯定会有问题。你要严格要求自己。”我点点头:“从今天开始,我会一直提醒自己不要偷懒。”语文书看着我,笑了,说:“这是我师父。师傅加油!”

【第3篇】忘记带语文书了作文350字-小学三年级作文

今天早上,和往常一样,我早早来到教室。坐好位置后,我开始翻书包,准备找语文书,早上又苦口婆心的开始学习,没想到,我的语文书找不到了。

我想了很久才想起来昨晚做完作业后,我和妈妈去客厅看电视。看完电视,已经很晚了。我赶紧洗漱上床,忘了把语文书放进书包里。

我坐在一个很不舒服的位置上,想着如果没有语文书的话上课怎么办。就在我正纳闷怎么办的时候,同桌来了。她见我着急,就问我:“你怎么了?找不到东西吗?”我很沮丧,说:“我忘了带语文书。”同桌听了之后笑着说:“没关系。我们两个都可以读一本。”听完同桌的话,我看着她,仿佛看到了救世主,我被深深地感动了。

上完这课,晚上睡觉前一定要检查书包,千万不要忘记带东西。

【第4篇】课本的自述作文400字 语文书的自述

我是初三上册的语文书。当我的小主人刚得到我的时候,她喜欢我。我放学的时候,小主人特意给我买了一件透明的连衣裙。我的小主人每天都用我来读、写、读精彩的故事。后来小主人一点都不珍惜我,把我弄得遍体鳞伤。今天,他又开始毁了我。

丁的课结束了。小师傅带我和同学一起玩《打僵尸》。小师傅拿着我飞过的粉笔头,把我砸得到处都没有一个角落,把我打死了。我想对我的小主人说:“小主人,不要用我来阻挡粉笔头飞过。我很痛苦。可是我嘴不长,怎么说呢!”

还有一次,小主人和爷爷去钓鱼。当时是十月一号国庆假期,所以小师傅也带我去钓鱼。到了鱼塘,小主人怕弄脏她的新衣服,我就成了它的坐位。我的小主人很舒服,但我浑身是泥,感觉很可怕。

我记得最深刻的一次是我师父离校的时候。谁知道,这个时候,天气不太好,下起了倾盆大雨。我师父没带伞,就拿我当伞。我师父没淋湿,我却湿透了。太阳出来的时候,我是干的,但我是皱的。我多么想对我的小主人说:“小主人,请爱我,正确地使用我,不要再伤害我了。”

【第5篇】我喜欢读语文书作文500字-小学三年级作文

中文书籍中有丰富的文章,有丰富的文化内涵和时代气息,有充满童趣的,有彰显智慧的;有的突出大自然的瑰丽神奇,有的赞美人类美好的情感和高尚的品德。

语文书不仅有精彩的文字,还有漂亮的图文,让我们看起来不无聊。

中国的书籍中有很多名人,如爱迪生、华、彭、李时珍等。都是我们可以借鉴的例子。

中国的书里面有很多诗词,比如江南,河上的渔夫,流浪的歌,乡村,读书的感觉,酸橙的歌,春天的希望等等。这些诗词让我们觉得仿佛身处诗境,让我们感受到中国文化的博大精深,体会到祖国语言文字的魅力,激发起我们学习汉语的热情。

中国的书里有很多名言,比如以艰苦奋斗为路径的山,书是人类进步的阶梯,这些名言里隐藏着很多道理。如果我们能学习和积累它们,我们的知识就会丰富,我们的成绩就会提高很多。如果我们仔细理解它们,不仅有助于我们的学习,还能引导我们学会做人。

中国书籍中有许多名胜古迹,如色彩斑斓的水池、雄伟的武夷山、壮丽的黄山等。学完语文书,我们仿佛身临其境,欣赏着这样的美景。语文书是万能的。他们不仅可以穿越时空,记录历史,传授知识,承担一切,还可以品味文化,陶冶情操。

我喜欢看中文书。它就像知识海洋中的航海家,驾驶着神奇的帆船,带着我们在浩瀚的知识海洋中寻找知识。它让我从一个没有知识的孩子变成了一个有丰富知识的孩子。

【第6篇】我忘带了语文书作文250字-小学三年级作文

有一天,我放学回来,拿起语文书背了起来。

晚上,妈妈看到我努力学习,就带我出去玩。我太激动了,把书扔到一边去玩了。我回来的时候,已经九点了。我刷完牙就去睡觉了。

第二天,我吃了早饭。到了教室,准备早读语文。我把书包翻过来,看不见我的语文书。我心想:“我该怎么办?怎么做?是老师骂我,还是我抄书。”我一直在看着后门,期待着一些奇迹。但是不行,唉,我得接受命运。真没想到老师不但没骂我,还借给我一本语文书。

我再也不敢忘记我的语文书了。

【第7篇】书的自述作文400字 一本语文书的自述

大家好,我是一本语文书。我以前很漂亮,封面有彩色插图。当你打开书本时,你会看到美丽而有教育意义的文本和美丽的图片。这些文字有的是关于风景的,有的是关于事物的……一共24条文字!

虽然我这么漂亮,这么有见识,但是有人对我不好,她是我的小主人。我记得我第一次接触这个小主人的时候,我太天真了,我很信任她,觉得她会对我很好。上课的时候,让我静静的陪着她。做作业的时候,在我的帮助下快速正确的完成任务;休息的时候,让我在书包里安静平稳的睡觉,舒舒服服的睡个好觉…

然而,我完全错了。没多久,她就经常在我身上乱涂乱画,把我漂亮的脸蛋弄得很难看。她经常伤害我,有时折叠成一个小角落,有时搞小动作。最可怕的是,有一次,主人拿我当武器,和同桌打架,把我的“骨头”打碎了。还好主人妈妈给了我一条小裙子。不然我就真的残废了.

现在每天回到“家”睡觉,只能用同样命运的课本哀叹。他们和我一样恐怖,真的是同命相连!

【第8篇】小学三年级作文:我爱语文书

我喜欢语文书

凤城镇中心学校三年级一班罗志宏

教官李姣

我喜欢看书。我一进入书的一角,就像一条鱼找到了水,美丽地看着它。在这么多的书里,我还是最爱我的语文书,不仅仅是因为老师上课讲解的生动,更是因为我通过学习感到更快乐,更精彩。

学了《荷花》,好久都回不来了。在我的面前,我总是看到像大绿盘一样拥挤的荷叶,从荷叶中走出精致优雅、形状各异的荷花。好美!我自己好像也是莲花仙子。

在回家的路上,我四处寻找荷花的影子,想感受书中的美,但那是春天!莲花的影子在哪里?

突然听到一股清香,啊!桃花!看他们笑得多灿烂!桃花拥挤,遮住了枝叶,只是偶尔露出几个绿色的圆头。盛开的桃花织成一片……粉霞,一个我学过的词,从我脑海里蹦出来。这恐怕真的是织女织的吧。

这灿烂的桃花真的让我看得目瞪口呆。一阵微风吹来,一阵香风扑面而来。突然觉得自己像一朵桃花,穿着粉色的衣服,随风起舞。蜜蜂歌唱:春天在哪里?春天在哪里.在我的陪伴下,蝴蝶与我共舞,不仅是我,一棵树上所有的桃花都在起舞。风过之后,我不再跳舞,静静地站在那里。蜜蜂来吮吸甜美的花蜜。我撩起花蕊,高兴地叫道:“来!让我们为幸福干杯……”

过了很久,我才意识到,啊!我不是桃花!看桃花!我贪婪地闻着粉红色的芬芳花朵。我好想挑一个!如果是以前,我早就挑满胸了,可是现在,我再也不想打碎桃花这种美好的东西了,也不敢打扰他们的幸福!

【第9篇】美丽的语文书封面作文250字-小学三年级作文

今天,一本新书出版了。今年的语文书封面很好看!

中文书的封面,是夏天画的。天气晴朗,天空飘着白云,鸟儿在天空自由飞翔。学生们去郊游了!郊游的地方有很多树,但也很茂盛,五颜六色的花,蜜蜂在上面采蜜,茂密的草地上,有一只七星瓢虫.学生们在认真观察记录,一个学生拿着放大镜在认真观察花,另一个学生跪在草地上观察,还有一个学生在看蜘蛛,拿着笔在本子上记录。

耶!今年的中文书皮真好看!

【第10篇】橡皮和语文书的对话

晚上九点,小明在家做作业,趴在桌子上睡着了。他做了一个奇怪的梦,梦见悲伤的语文书和泪流满面的橡皮在大声说话。

我看到我的橡皮哥揉着眼睛哭。语文书哥问:“橡皮哥,你怎么了?”橡皮哥哭着说:“小明用铅笔扎我的身体,像针一样刺痛我。他用刀把我的身体切开,把我分成几段。我倒在地上,他用脚踩了我一下,呜呜……”

听完语文书,弟弟哭了。橡皮哥问:“哥,你怎么了?”“你看,小明撕我衣服,他还在我身上乱涂乱画,我变得衣衫褴褛,他们老师气得把我扔进垃圾桶,我身上还沾着恶心的口水。”语文书哥刚说完,橡皮哥红着眼睛看着语文书哥,轻轻说:“走吧。”语文书哥点点头说:“好吧,我们现在就跑路吧。”

突然,小明从梦中惊醒,大声说:“你别走,我不会再伤害你了。”看到桌子上静静躺着的橡皮和语文书,小明叫了一盆清水,把橡皮洗了。用干净的橡皮擦掉语文书上的一些图片。小明抱歉地说:“以后我会保护你的。

孩子,做关心学习用品的好孩子。

作者:许

【第11篇】我爱语文书作文600字-小学三年级作文

我喜欢语文书

罗志宏,中央学校三年级一班

教官李姣

我喜欢看书。我一进入书的一角,就像一条鱼找到了水,美丽地看着它。在这么多的书里,我还是最爱我的语文书,不仅仅是因为老师上课讲解的生动,更是因为我通过学习感到更快乐,更精彩。

学了《荷花》,好久都回不来了。在我的面前,我总是看到像大绿盘一样拥挤的荷叶,从荷叶中走出精致优雅、形状各异的荷花。好美!我自己好像也是莲花仙子。

在回家的路上,我四处寻找荷花的影子,想感受书中的美,但那是春天!莲花的影子在哪里?

突然听到一股清香,啊!桃花!看他们笑得多灿烂!桃花拥挤,遮住了枝叶,只是偶尔露出几个绿色的圆头。盛开的桃花织成一片……粉霞,一个我学过的词,从我脑海里蹦出来。这恐怕真的是织女织的吧。

这灿烂的桃花真的让我看得目瞪口呆。一阵微风吹来,一阵香风扑面而来。突然觉得自己像一朵桃花,穿着粉色的衣服,随风起舞。蜜蜂歌唱:春天在哪里?春天在哪里.在我的陪伴下,蝴蝶与我共舞,不仅是我,一棵树上所有的桃花都在起舞。风过之后,我不再跳舞,静静地站在那里。蜜蜂来吮吸甜美的花蜜。我撩起花蕊,高兴地叫道:“来!让我们为幸福干杯……”

过了很久,我才意识到,啊!我不是桃花!看桃花!我贪婪地闻着粉红色的芬芳花朵。我好想挑一个!如果是以前,我早就挑满胸了,可是现在,我再也不想打碎桃花这种美好的东西了,也不敢打扰他们的幸福!

【第12篇】我爱我的语文书300字

我喜欢我的语文书。这本书的封面画着一条河。鱼在水里自由玩耍。鸟儿在蓝天上飞翔。田野里有一片森林.

这本书的第一页是目录。它告诉我这学期有什么课文,有哪些页面。

我打开课本,翻到第一课,上面有单元提示。它告诉我在这个单元应该学习和掌握什么。一行行文字组成一篇文章。这篇文章告诉我们生动的故事和深刻的真理。

语文书是沉默的老师。它带我在知识的海洋中游泳,在真理的世界中玩耍。它告诉我如何表现,什么是对的,什么是错的,什么该做,什么不该做。每篇文章都有漂亮的插图。让我们更清楚地了解课文的内容。最后是词汇表和词汇表。

你说,我怎么能不喜欢我的语文书!

【第13篇】我与语文书的对话

我与中国书籍的对话

每次打开语文书,语文书都对我说:“师傅,我要向你投诉,但不要用‘佛山无影脚’把我从这里踢走!”我说:“好吧,你放心,我会珍惜你,不会虐待你。”

语文书斜着身子,翻到第十三课《打电话》,说:“你看,你预习这些课文的时候,画了一些很好的单词和句子,这些圈画证明了你认真的学习态度。”语文书又往后一靠,翻到第十四课《再见了,亲人》,对我说:“别太高兴了。看这篇课文。除了拼音还有什么?”我脸变红了。语文书沉思了一会,对我说:“我觉得你大概是开小差,做白日梦了。”我马上翻到前面的课,拿出来看:“这不是写得很好吗?”语文书摇摇头说:“你毕竟是五年级的学生,要对自己负责。再这样下去,肯定会有问题。你要严格要求自己。”我点点头:“从今天开始,我会一直提醒自己不要偷懒。”语文书看着我,笑了,说:“这是我师父。师傅加油!”

【第14篇】《南辕北辙》续(续语文书)作文300字-小学三年级作文

《南辕北辙》续

(续自中文书)朋友说服不了那个人,只好对那个人说:“你会很后悔的。”

那个人继续往前走。突然,一片大沙漠出现在他面前。在放弃之前,那个人对司机说:“嘿,继续前进。”车夫拒绝了。那人又对司机说:“你再骑,我给你双倍的钱。”马车夫见他贪心,就答应了。

走了八天八夜,他们终于走出了茫茫沙漠。然而,刚刚走出沙漠,就是一望无际的大海。那人仍然没有放弃,雇了一个船夫,租了一艘帆船,把马车放在船上的仓库里,乘着帆船起飞了。

不知多少年,多少个月,多少天过去了,一个白发苍苍的老人冒着风浪从赵来到了楚国的港口。这个人就是那个不听朋友劝告的人。

人们经常嘲笑这样的人,但你有没有想过“坚持就是胜利”这句老话?只要你坚持,不管事情有多难,你都会成功!

【第15篇】我喜欢读语文书作文500字-小学三年级作文

中文书籍中有丰富的文章,有丰富的文化内涵和时代气息,有充满童趣的,有彰显智慧的;有的突出大自然的瑰丽神奇,有的赞美人类美好的情感和高尚的品德。

语文书不仅有精彩的文字,还有漂亮的图文,让我们看起来不无聊。

中国的书籍中有很多名人,如爱迪生、华、彭、李时珍等。都是我们可以借鉴的例子。

中国的书里面有很多诗词,比如江南,河上的渔夫,流浪的歌,乡村,读书的感觉,酸橙的歌,春天的希望等等。这些诗词让我们觉得仿佛身处诗境,让我们感受到中国文化的博大精深,体会到祖国语言文字的魅力,激发起我们学习汉语的热情。

中国的书里有很多名言,比如以艰苦奋斗为路径的山,书是人类进步的阶梯,这些名言里隐藏着很多道理。如果我们能学习和积累它们,我们的知识就会丰富,我们的成绩就会提高很多。如果我们仔细理解它们,不仅有助于我们的学习,还能引导我们学会做人。

中国书籍中有许多名胜古迹,如色彩斑斓的水池、雄伟的武夷山、壮丽的黄山等。学完语文书,我们仿佛身临其境,欣赏着这样的美景。语文书是万能的。他们不仅可以穿越时空,记录历史,传授知识,承担一切,还可以品味文化,陶冶情操。

我喜欢看中文书。它就像知识海洋中的航海家,驾驶着神奇的帆船,带着我们在浩瀚的知识海洋中寻找知识。它让我从一个没有知识的孩子变成了一个有丰富知识的孩子。

小学其他年级同类作文

语文书中的故事400字

从小到大,语文书的每一篇课文里都藏着一个故事,就像夜空中的小星星,不停地在我脑海里闪烁。

五年级的时候,我们学了一个成语故事。这个故事教会了我很多道理。

战国时期,齐宣王喜欢听钹。他总是告诉许多人给他演奏。有个南国先生,根本不会敲钹。他也进了。他无论什么时候演奏,都是鼓着腮帮子,压着眼睛,假装在敲钹,其实拿的工资和别人一样多。齐宣王死了,他的儿子齐昆王也喜欢听风,但他不喜欢很多人一起吹,而是一个一个地吹,所以南国先生不得不逃跑。

这个故事教会了我,一个没有真才实学的人,在真才实学中是不好的,只会害了自己。

语文书,你给了我那么多知识和道理,你是一片充满知识的天空,让我们一起翱翔!

(小学六年级,)

藏在语文书里的秘密800字

我们语文书里有一篇课文叫《负荆请罪》。你知道在这个故事之前还有一个故事吗?我将告诉你以下内容:

战国时期,有一位著名的政治家和外交家,名叫蔺相如,他既勇敢又聪明。在赵惠王在位的时候,有一个叫何的人送给赵王一面漂亮的玉(墙)。秦国的听说后,也很想得到长城,就派人去问赵国王,假装用十五座城换长城。

赵也完全知道这是个骗局,市里绝对不会给的。但是如果不把城墙交给秦王,就怕秦国偶然入侵赵国。因此,他派蔺相如把毕带到秦国,要求他不仅要失去毕,还要揭露国王的骗局。

蔺相如带着毕来到秦国,恭恭敬敬地将毕献给秦王。秦昭王见后,放不下,却对赵只字不提伐城之事。

蔺相如立即灵机一动,说道:“陛下,这墙上有斑点。我给你看看。”秦王大惊,赐毕。蔺相如得了匕,道:“我给了你匕,你却不提削城归国。如果你坚持不切,那我就破壁。”

秦昭王担心玉的破坏,只好让人拿出地图为赵伐城。林相如知道这只是一出戏,就说:“你把这么好的玉送给你,你们秦国一定要举行盛大的庆典,否则我们不给。”

秦昭国王别无选择,只能这样做。

等庆祝会的准备工作做好了,让人请蔺相如把墙献给他。蔺相如曰:“毕已遣人回赵。我必须等你把这个城市交给我们国家,然后我才会派人送过去。我们国家必须遵守协议。如果你觉得我骗了你,想杀我,那我就自杀。”

秦昭王见自己喜欢的和氏璧不见了,杀他也没用,就放了他。后来秦国没把城割给赵,赵也真没把城给秦国。

这个故事告诉我们,要用自己的智慧战胜困难,不退缩,不害怕。以后遇到困难,我会像蔺相如一样努力克服。

(小学四年级,)

童话故事篇之八——语文书的自述

嗨!大家好!我是我师父的语文书。我为我的主人提供了知识和帮助。我的主人一刻也离不开我。我很骄傲。然而,我很难过我的主人对待我的方式…

语文课上,师傅的手开始做“运动”。她卷起纸的一角,把它弄平.反复的,让我背疼。这还不够。我师父一个个把我折叠起来,满身伤痕。唉,那真是“痛”!

没有,现在中国的书都是政府免费的,我的社会地位有点低。我的主人对我越来越不好了。她经常把我揉成一团,有些地方还会把我撕成碎片。总的来说,我越来越像一堆“废纸”,身上都是伤痕。可以说我是“一级残疾人”。我受伤了!为什么我的主人可以这样对我?唉,命运对我太不公平了!

几个星期后,我从智慧书《——数学》中得知,在一次班会上,我师父的老师讲了三个鲁迅读书的例子。还重点讲述了鲁迅爱书的例子,告诉所有的学生,爱书就像爱我们的眼睛。听完这些话,我很激动,因为我们的生活终于“改革”了!

从以后和师傅相处,已经感觉师傅变了!每次她打开一本语文书,都会碰到我被她折起来的受伤的一角。上课不会再“逗”我了。我觉得有点放心了。我的主人变了,他知道如何爱我,他变得更加顺从记录。

我相信很多中文书,像我一样,都被滥用了。希望你的师父和我的师父一样,改正错误,爱惜书籍,让自己充满活力。

自我评估:

优点:以自己的语文书为主角,在大师前后写了不同的看法。缺点:语言不流畅,用词不准确。

(四年级,600字)

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