创意作文三年级

【第1篇】创意台灯作文700字-小学三年级作文

前天美术课上，徐老师说要给我们上一节手工课，主题是做七彩台灯。主料是一次性纸杯和铁丝，也可以用彩纸等一些辅料。做好台灯后，还要评论哪位同学设计新颖，有个性。

预期的艺术课开始了。徐先生介绍完制作方法，我们开始工作吧。灯由三部分组成：灯罩、灯柱和灯座。我觉得，为了脱颖而出，灯罩一定要很有创意。我只带了一杯。既然只有一个杯子，我就在杯子的装饰上做文章。我先把满是自然的绿松石色纸粘在杯子周围，多余的地方用双面胶粘住。然后我在绿松石色的纸上系了紫色和一条小红丝带。远远望去，就像一只紫龙在青山绿水之间盘旋，太美了！我把折叠好的星星贴在杯子周围。青绿色的群山，龙，闪烁的小星星，多么充满了大自然的气息！呵呵，叫“自然”灯罩吧！

接下来，该做灯柱和灯脚了。既然灯罩是自然风格，那么下面的灯柱和灯脚也应该是自然风格。我把准备好的电线往一个方向使劲扭，扭出来的形状像弹簧。但是，弹簧下面厚上面薄，因为它可以支撑灯罩。我把“自然”牌灯罩固定在灯柱上。同桌看了看，笑道：“这怎么像粪便！”看到的时候，我也忍不住笑了。非常相似。我仔细想了想，向同学借了一个纸杯，切成条状，把这些纸杯卷成花瓣的形状。我把这朵花包在灯柱上。就这样，凳子一样的灯柱变了，变得更漂亮了！仔细一看，这个灯的形状像牙膏，我就给它起了个好听的名字——“牙膏灯”。我把它给了老师，老师表扬了我的技巧。

看看其他同学做的台灯，都很漂亮，各有创意，各有风格。我觉得这个美术班可以举办一个创意大赛。

初三：青城冰心

【第2篇】创意美术与手工_做手工作文550字

“用萝卜雕刻一个草莓，印刷和印刷.用树叶拼成鸟，磨啊磨.印出美丽的花桌布，印出独特的收藏盒，磨出可爱的小鸟，磨出我的好心情。”当我在《创意美术与手工》上读到这首儿歌时，我对制作印章产生了兴趣。要不我试试？是的，与其行动，不如行动。马上开始实验！

首先准备材料。我和我妈特意去菜市场买了几个中等大小的土豆和一个大白萝卜，用来当海豹。然后，我们去文具店买了一盒颜料给印章上色。到家后，我们找出纸板、旧报纸和刀子，放在桌子上，一切都准备好了。

实验正式开始。我妈妈帮我把土豆切成两半。我迫不及待地用笔在切面上画了一个爱情，拿起切肉刀胡乱刻了一下。因为我掌握不好重量，土豆被刻成了根本不成形的坑坑洼洼。涂上颜色，印在纸上，只是红色的。我有点不耐烦了，使劲地瓜分，没想到，手指上突然划了个洞，好疼！原来制作印章并没有我想象的那么简单！

我妈来找我，和蔼地说：“你不能急着吃热豆腐。无论做什么，都要静下心来，慢慢做。”第二个实验又开始了，这次我和妈妈一起工作。我先画了草莓和乌龟的图案，然后我妈妈雕刻，然后我把调整好的颜色画在印章上，最后印在纸上。看，这红草莓色的乌龟是不是很可爱？

我妈把我抱在怀里夸我：“佳佳今天做的小印章真别致！”“对，因为这是我原创的！”我心中充满喜悦。

【第3篇】创意台灯作文700字-小学三年级作文

前天美术课上，徐老师说要给我们上一节手工课，主题是做七彩台灯。主料是一次性纸杯和铁丝，也可以用彩纸等一些辅料。做好台灯后，还要评论哪位同学设计新颖，有个性。

预期的艺术课开始了。徐先生介绍完制作方法，我们开始工作吧。灯由三部分组成：灯罩、灯柱和灯座。我觉得，为了脱颖而出，灯罩一定要很有创意。我只带了一杯。既然只有一个杯子，我就在杯子的装饰上做文章。我先把满是自然的绿松石色纸粘在杯子周围，多余的地方用双面胶粘住。然后我在绿松石色的纸上系了紫色和一条小红丝带。远远望去，就像一只紫龙在青山绿水之间盘旋，太美了！我把折叠好的星星贴在杯子周围。青绿色的群山，龙，闪烁的小星星，多么充满了大自然的气息！呵呵，叫“自然”灯罩吧！

接下来，该做灯柱和灯脚了。既然灯罩是自然风格，那么下面的灯柱和灯脚也应该是自然风格。我把准备好的电线往一个方向使劲扭，扭出来的形状像弹簧。但是，弹簧下面厚上面薄，因为它可以支撑灯罩。我把“自然”牌灯罩固定在灯柱上。同桌看了看，笑道：“这怎么像粪便！”看到的时候，我也忍不住笑了。非常相似。我仔细想了想，向同学借了一个纸杯，切成条状，把这些纸杯卷成花瓣的形状。我把这朵花包在灯柱上。就这样，凳子一样的灯柱变了，变得更漂亮了！仔细一看，这个灯的形状像牙膏，我就给它起了个好听的名字——“牙膏灯”。我把它给了老师，老师表扬了我的技巧。

看看其他同学做的台灯，都很漂亮，各有创意，各有风格。我觉得这个美术班可以举办一个创意大赛。

初三：青城冰心

【第4篇】创意揉纸课_三年级写事作文300字

今天，我们的作文课玩了一个有趣的搓纸游戏。老师刚发完彩色的搓手纸，学生们就迫不及待的开始做搓手纸。

老师然后给学生分发工具，包括胶水、白纸板和剪刀。

你们有的在做伞，有的在做苹果，有的在做花！我做了苹果，我小心翼翼地把红手纸揉成一团，蘸在我苹果的轮廓上。一开始我以为材料够用，但是做了一半红纸之后就没了。我也无能为力，就做了一个眼睛，一个鼻子，一个笑脸来弥补那个白色的地方。我的苹果五颜六色，很漂亮，老师夸我做的好！

这真是一堂有趣的作文课！我希望将来能开展更多这样的活动。

老师点评：作文以一些问题开始，结构完整，能流畅地描述制作过程。如果小作者能用更多的修辞手法来描述每个人的作品就更好了，太棒了！

【第5篇】创意手揉纸_有趣的作文250字

今天，我们的作文课举行了一场有趣的拓片比赛。

林新宇在我面前的作品是一份爱，那份爱是美好的！她双手捧着爱，笑得合不拢嘴。

这是怎么做的？

一开始老师给了我们五颜六色的搓手纸，一把剪刀，一桶胶水。拿到东西后，我们急于尝试。首先，我们在纸上画出我们想做的事情的轮廓，纸上涂有胶水。然后就该用手把纸揉成团了。然后我们把小纸团放在上面，最后撒上亮片。工作完成了。

作文课开展了手搓纸画的活动，我们回味无穷。

老师点评：小作者给你讲了手绘拓片的制作过程，句子流畅。文章的开头和结尾都有新的东西，尤其是开头对林新宇作品的描述，让文章更加活跃！太棒了！

【第6篇】创意台灯

前天美术课上，徐老师说要给我们上一节手工课，主题是做七彩台灯。主料是一次性纸杯和铁丝，也可以用彩纸等一些辅料。做好台灯后，还要评论哪位同学设计新颖，有个性。

预期的艺术课开始了。徐先生介绍完制作方法，我们开始工作吧。灯由三部分组成：灯罩、灯柱和灯座。我觉得，为了脱颖而出，灯罩一定要很有创意。我只带了一杯。既然只有一个杯子，我就在杯子的装饰上做文章。我先把满是自然的绿松石色纸粘在杯子周围，多余的地方用双面胶粘住。然后我在绿松石色的纸上系了紫色和一条小红丝带。远远望去，就像一只紫龙在青山绿水之间盘旋，太美了！我把折叠好的星星贴在杯子周围。青绿色的群山，龙，闪烁的小星星，多么充满了大自然的气息！呵呵，叫“自然”灯罩吧！

接下来，该做灯柱和灯脚了。既然灯罩是自然风格，那么下面的灯柱和灯脚也应该是自然风格。我把准备好的电线往一个方向使劲扭，扭出来的形状像弹簧。但是，弹簧下面厚上面薄，因为它可以支撑灯罩。我把“自然”牌灯罩固定在灯柱上。同桌看了看，笑道：“这怎么像粪便！”看到的时候，我也忍不住笑了。非常相似。我仔细想了想，向同学借了一个纸杯，切成条状，把这些纸杯卷成花瓣的形状。我把这朵花包在灯柱上。就这样，凳子一样的灯柱变了，变得更漂亮了！仔细一看，这个灯的形状像牙膏，我就给它起了个好听的名字——“牙膏灯”。我把它给了老师，老师表扬了我的技巧。

看看其他同学做的台灯，都很漂亮，各有创意，各有风格。我觉得这个美术班可以举办一个创意大赛。

【第7篇】创意手揉纸_三年级写事作文300字

今天，我完成了一幅美丽的彩虹手绘。它是怎么做到的？首先在纸板上画出彩虹的轮廓，然后用剪刀把纸剪成小方块，再揉成球，最后用胶水把纸球粘在白色纸板上，最后用闪光粉装扮，就大功告成了！

我的彩虹准备好了！它五颜六色，红色，金色，浅粉色，绿松石色，美丽！我好像看到了，挂在天上对我微笑。当然不是只有我一个人画的好看。他在我的桌子上做得很好。他做了一个可爱的小葫芦。它有一个圆圆的头，肥胖的身体，水汪汪的大眼睛和一张小嘴。我真的很佩服他。太神奇了！

用手搓纸很有意思！

老师点评：文章条理清晰，结构严谨。能详细描述自己的制作过程，写出自己印象深刻的作品。多么善于观察的孩子！太棒了！

【第8篇】miss张的创意

上课的时候，我们的语文老师张老师走进教室，手里拿着全班的听写本。教室里的噪音立刻安静了下来。看到张老师严肃的表情，我们都知道一定是考砸了。

张老师甜美的声音再次传入我的耳中：“我先发今天的听写。”等了快20分钟，老师终于开始发听写了。对了，老师报了排名：“第五名：徐一飞96，王亚丽94，李欣怡90……你看！徐一飞得了96分，笑起来像个胖娃娃。但是别提我分数有多低。

耶！没有，据报道分数70多。为什么我的名字还不存在？你不会失败吧？请不要！发生什么事了？60、50的都报了。我得0分吗？就在我胡思乱想的时候，突然听到张老师说：“不报到请起立。”我心想：这一次肯定完了。他慢慢站了起来。我能听到张老师激动地说：“这是最后四本听写大会，高99，王99，100……我很快就听到了我自己的名字，耶！我百分之百！我太开心了！

唉！张小姐，这是虚惊一场。你伤我太深了。但是，只有你的风格才能教好学生。张小姐，继续发扬你的风格。真金不怕火炼！

【第9篇】奇特的魔尺创意组合大赛

时间就像一条流动的河流，新的想法、新的组合、新的对手、新的风格、新的规则马上就要迎来。每一个班的每一个学生都用尽了自己所有的智慧，努力工作，倒出一个完美的组合图。火箭发射基地是我们班精心打造的魔尺组合。

比赛开始，每个解说手拿着话筒介绍自己班级的创意组合图。我和王予波、王奥博一起去看了每个班的创意组合图。有些想法是唐山站，有些是阳光别墅，有些是篮球小子，有些是中国梦和强军梦。不过，我觉得最好最好的还是航母。过了一段时间，老师和领导来到了我们的“火箭发射基地”工作。下面我来介绍一下我们班的作品：“领导老师们，这是我们3 (1)班的火箭发射基地。我们为之奋斗的巨大神舟18号飞船矗立在发射基地的中心。飞船后面插着两个国旗的建筑是发射基地的指挥中心。门的前后是战士和机器人，他们帮助管理员安全地守卫一切。栅栏旁边有两颗卫星，但大部分都是威武高大的各种火箭。它们最迷人的特点是被太阳照射时会反射耀眼的光！

经过我们的努力，四位老师通过认真的思考，为我们班的作品投下了宝贵而神圣的一票！经过比赛，我终于知道，班级荣誉不仅让我们懂得珍惜，也让我们懂得如何获得班级荣誉！

【第10篇】我的创意天地_三年级想象作文800字

又是一个太阳升起的早晨，我迷迷糊糊睁开眼睛，看着闹钟。哦，不！迟到。

我赶紧拿起书包，赶往学校。

终于到了学校，怎么这么冷清，一个人都没有？我抬头看了看学校门口的电子屏幕。哦，我的上帝！时间显示3000年。我穿越了吗？就在我疑惑的时候，一个冷机械手拍了拍我：“小朋友，你就是2016年路过的小客人？别怕，这是984后的鹤山万源实验学校。我带你转转吧！”

回头一看，吓死我了。我面前是一个方脸的机器人。他赶紧解释：“我是当代最先进的校园机器人001。校长安排我带你参观校园！”哦，就是这样。很久没回过神来，带着001进了校园。

哇，校园好干净：地面一尘不染，墙壁可以擦得像镜子一样。你一看，到处都是树，给人一种清爽舒适的感觉。看着我羡慕的眼神，001温柔的说：“这个优雅安静的环境，功劳在我们机器人家族。你看，这干净的地板和闪亮的墙壁是由环境机器人完成的。这片整洁的草坪和树木让园丁机器人做到了这一点。”我很惊讶这种高科技的生活就是不一样。

当我来到教室时，我发现一个巨大的机器人前面有两排学生。他们拿着自己的作业书。001对我说：“你看，这是最新型的“作业王”。它采用全自动模式，可以为学生检查作业，即高效快捷，可以自动登记学生当天的作业完成情况。是老师的好帮手。"

早上学习完后，所有的学生都大声朗读。这时，教室外面自动覆盖了一面玻璃墙。我好奇地问001“这是什么？”001告诉我：“这是一种降低噪音的设备，为了创造更安静的学习环境，提高学生的学习效率。”

这时我感觉小腹一阵疼痛，不好！匆匆告别001，冲向厕所。哇，这个马桶的构造真的可以称得上是优雅的——软音乐，还有清香扑鼻的灯光，让人心旷神怡。我再次惊叹于不同的时代。差别好大啊！

“丁”，好熟悉的警号！我睁开眼睛。哦，这是一个梦，但我相信不久这个梦就会实现。

【第11篇】新（心）创意就在我身边作文200字-小学三年级作文

不要小看一张纸，只要用你的废物，用你的脑袋，宝贝就来了！

只要有一点点纸，巴掌大小的纸，或者是角纸，就能变成一朵美丽的纸花。比方说五角星。拿一张纸，折成三角形，分成五份，折四份，留一份，四份对折，剩下的一份折好后再折回来，用剪刀剪成直的或弯的，右边剪一个三角形，摊开。我有新想法了！在原来的基础上加几个小三角形，会显示五角星里多了一颗三角星。

好事多磨。我做了四颗奇怪的星星。我将成为世界上最好的艺术家。我带他们去找姨妈和孩子，他们赢了我却输给了姨妈。看来我得更加努力了。

【第12篇】创意手揉纸_关于有趣的作文400字

今天，我们在作文课上做了一个非常有趣的活动，就是用手搓纸做一幅画。

材料有：白乳胶、金粉、手纸、剪刀、白卡纸。

首先，老师让我们剪下一张方形的手擦纸，然后搓圆，然后用白胶粘在白卡纸上，这样我们就可以通过匹配不同颜色的手擦纸来完成一幅画。

于是我就一直按照老师的方法把纸搓圆，然后把纸搓圆贴在上面。很快，我的小树原型出来了。但是我在做的时候出现了一些小问题，就是同色的纸没了，我的绿叶还没做完。我有点担心。老师说：“同样的颜色用完了，可以试试用别的纸代替，也许效果更好。”我听后恍然大悟。于是，我做了一些粉色的纸团，贴在后备箱里。从远处看，我的树上好像长满了花。真的很漂亮！我又在我的小树上撒了金粉。哇，颜色很亮，跟真的一样。我非常高兴。

说明遇到问题总能找到办法。

老师点评：文章语言流畅。小作者仔细描述了手捏纸的制作过程，特别是缺少纸张进行调整，写出了独特的感觉，太棒了！

【第13篇】三年级叙事作文400字 创意的小班

今天早上，老师们带领我们40多名小露营者来到了“井研历史革命博物馆”。

来到革命亭，我很惊讶。革命馆设在企业园区不容易。

我们左转右转，走到一个叫龙江书院的小屋。是黄小姐向我们打招呼。黄老师真是“奇怪”！居然说，玩游戏让进来！我真的很期待他的课！

真的！黄老师的课不一般。他一边上课一边玩。半路上，黄老师开始“输”任务了！黄老师让我们找9个人组成一个小班完成任务。结果是.还没等黄老师说完，大家就开始抢人了！最后，我们班有7个女生和3个男生。黄老师交给我们的任务是想出班级的名字、口号、会徽和歌曲。我们集中注意力，因为黄老师没有给我们太多时间。我们小班的“小朋友”说：“我们班名字叫‘狼勇士’！”“啊？”所有人都震惊了。“随便！””口号叫做“夏风吹，鼓点打，狼勇士里我们怕过谁？”“孩子”说，“我去.“我们的大家伙也喝醉了.但是他们同意！既然是狼勇士，我们就在类名下画了一个“抽象”的狼头和英文的“狼”。至于班歌，大家想了又想，还是没有答案！”那就反抗吧！”乐毅说，“好吧，如果我们适应了，我们就把反战改成狼勇士。ok？”我问“好！“大家都说

就这样，我们完成了任务，黄老师说我们很有创意！我今天玩得很开心！

小学其他年级同类作文

创意作文800字

“丁咚！哎！”门铃一响，我赶紧跑去开门。打开门，我看到一阵浓烟，好像有人在里面。过了一会儿，烟散了，地上有一个漂亮的盒子。我好奇地打开盒子，却发现了两把钥匙和一张神奇的纸条。我打开纸条，突然一道巨大的光。我好像被什么东西吸进去了。

“啊！”我尖叫是因为我在金闪闪的一个隧道里，隧道似乎要结束了。“砰！”我痛得大叫：“我妈！屁股裂了！”我艰难地站起来，发现周围都是一些奇怪的“怪物”，“阿乐？你是谁？”我问：“我是星辰之王。你可以叫我小玲！”“我叫狮子座~我叫棉棉~”其他的妖怪都冲过来跟我说话，好像我是他们失散已久的公主。

突然，小玲说：“请跟我来。”瘦小的精灵做了一个“请”的动作。我和小玲进了一个房间，突然眼前一亮。“这个.这个。不是我家吗？”我惊喜地叫道：“对，这是你的家，外面是你的故乡阿斯兰。”小玲说：“等一下，我带你去一个和你家乡阿斯兰一模一样的地方。还有一个叫睿乐的女生，你的同学，你的家人.我带你去一会儿。”小玲带我出了房间，进了另一个房间。突然小玲消失了。我发现自己躺在床上。突然妈妈冲进来。“女儿，你终于醒了！”妈妈哭着对我说：“妈妈……”我说。为什么我妈这么胆小？妈妈不是很勇敢吗？“爸爸！爸爸！”我给爸爸打了电话。“为什么！”爸爸说。嗯？爸爸？为什么开朗调皮的父亲变得这么严肃？

每个人都不一样？为什么？为什么？就这样，我在这个陌生的世界里生活了三年。

第三年的第一天，我发现自己又躺在床上了。床头柜上有一张纸，上面写着：睿乐，我是小玲！你的经历结束了，现在你在阿斯兰的家里。

“妈妈！爸爸！”我哭了，“为什么？”我妈暴跳如雷。“哇，妈妈。”我哭着抱住妈妈哭了。

之后真的觉得父母对我有多重要！

（小学五年级，）

问号中诞生创意700字

说到李小明！大家都很熟悉他。他是学校里的“小创意艺术家”。他的小手不好说。他的作品受到了同学们的好评。他是如何成为“小创意艺术家”的？必须从这件事开始：

有一天，李小明写完作业，看见妈妈拿着一个塑料袋，里面装着几个可乐瓶子。李小明从妈妈手里接过塑料袋，把塑料袋里的可乐瓶搜了三遍，五遍，两遍。李小明找到可乐瓶后，二话没说就跑了。带着这个大大的问号，她妈妈奇怪地说：“这孩子怎么了？为什么他今天变成了一个人？”李小明的妈妈无奈的摇摇头，手里拿着一个空塑料袋。

除此之外，李小明还去了快乐创意群的小刚，小红，小杨。他挨家挨户跑，把小红、小杨、小刚一起叫来，约定了他家的地址，让他们在他家做小工艺品。小红、小杨、小刚听了，都很高兴，说马上就去。

李小明飞快的跑回家，来到他的房间，把他刚找到的可乐瓶都拿出来，放在桌子上。他妈妈看到他们，说：“马上就要开饭了。你拿这些东西干什么？”"过一会儿，小红、小刚、小杨会来我们家."“小红、小刚、小杨？他们在这里干什么？”李小明妈妈的脑子里又冒出了一个大问号。

门铃响了，小明去开门。原来他们在这里。

他们用可乐瓶做笔筒，小明用可乐瓶做烟灰缸，说要提醒爸爸少抽烟。小刚很调皮。他用可乐瓶做了个鬼脸，说要吓吓胆小的女生。李小明的妈妈一直看着，她惊呆了：“我明白了，你的小手真巧。”之后，她还和他们合作，称赞他们四个是“小创意艺术家”。

（小学五年级，）

创意大赛

今天下午，我们两个语文课都在用报纸、胶棒、玻璃纸和剪刀做塔。哪个组塔最高，失败了就赢了。

首先，组长谢飞让我贴报纸，刘延东剪了报纸，他自己叠了报纸。之后，谢飞和刘延东用报纸拧了拧。我把麻花粘在报纸上。在我把它粘好之后，我们把它卷成一根柱子，贴在报纸中间。然后，我们加强了岗位。后来我们又卷了一根柱子，贴在前面的柱子上，但是因为太重，塔倒了。最后老师叫我们停下来的时候，好多组的塔都倒了，但是、薛、的没有倒，所以第一、二、三名就诞生了。当一三个人说话的时候，我记得最深的一句话是黄说的：“只要你多注意周围的事物，就能发现它的奥秘。”

我们期待下一次创意大赛！

（五年级，300字）