三年级作文介绍书

【第1篇】未来的书作文300字-小学三年级作文

未来的书

内蒙古赤峰市宁城县天南实验小学三年级五班马

在不同的时期，人们发明了不同质地的书。如：古代在石或兽骨、甲骨文、竹简。后来纸是蔡伦发明的，人类有了便于携带和阅读的书籍。随着社会的进步和科学的发展，人们对现状越来越不满。于是他发明了一本书，可以给人类带来更多的便利和利益。

以后我会发明一本书叫《多功能变色书》。他根据光的强度自动调节颜色。如果光线达到一定的暗度，就能自动照亮。正常情况下是绿色的。它的形状是方形的。还有语音控制功能。看完一页，只要说“翻页”，就会自动翻页。它的存储容量是无限的。

既经济又实用，还保护眼睛。而且存储容量不限。并且携带方便。

但这只是一种想象。想要发明更好的书，还是要好好学习，掌握更多的信息。(负责编辑：优秀教学)[推荐给朋友][显示打印版]

【第2篇】我的图书馆 梁宇轩作文300字-小学三年级作文

我的图书馆

梁羽轩

我当然有图书馆！我将成为图书馆的主人！注意，我不卖书，我是图书馆的负责人。

当你走进我的图书馆，映入你眼帘的是一个大书柜，里面摆满了书、漫画书和随堂书籍……当你迈出第一步时，你会惊讶地发现书柜的两侧有一米多高的大箱子。哈！这是我珍藏了两年的一本书！你猜怎么着？长大后，我准备好了对亲朋好友说：“读吧！我珍藏了一代！”这些书完好无损，连一粒灰尘都没碰过，就像是买来的一样。经过精心挑选，我把幻想书和文学书放在不同的盒子里。高尔基曾说过一句名言：书籍是人类进步的阶梯。所以，我有一个图书馆。

然而，我的图书馆里有一张床。床上有几摞书。你一定知道些什么。我的图书馆是我最喜欢的房间。

教官崔美茹

正版网站

【第3篇】读书真有意思作文400字-小学三年级作文

知识如海洋，书籍如高山。高尔基说过，书籍是人类进步的阶梯。我从小就喜欢读书。那时候我不识字。我只能读一些有图片的书，经常让我妈妈给我读。上小学后，我经常拿着一本童话书或一本作文书。久而久之，我就喜欢看书，不管什么书，我都会认真看。就这样，我从书中学到了很多知识，也从书中明白了很多道理，积累了很多好的单词和句子，作文水平一下子提高了很多。我也更喜欢读书。我每天晚上睡觉前都要读一会儿书。从这些事情中，我知道阅读对每个人来说都是不可或缺的。闲暇时，我会再次走进公园，看看他们的生活和有趣的事情，想想如何丰富他们的生活和世界。阅读会给你带来很多乐趣，丰富你的生活，丰富你的世界。书是海，我在海中遨游；书是天空，我在天空快乐地飞翔；书是引领我人生的明灯。书给我们带来了很多乐趣，也教会了我们很多道理。我爱看书！

讲师：徐杰

【第4篇】读书伴我成长作文1000字-小学三年级作文

阅读伴随我成长

书籍是知识的源泉，是人类进步的阶梯。要与时俱进，就要不断读书，不断充实自己。

我把书当成不可或缺的营养品，不能像一个饥饿的人扑在面包上一样放下。我的房间里有两个大书柜，里面都是书，从小而薄的连环画到大而厚的百科全书。多少次抱着书睡觉，多少次一个人在家，静静地沉浸在书的海洋里，漫游，徘徊，缠绵。读到快乐的地方，不禁手舞足蹈，脸上洋溢着喜悦和舒心的微笑；读到悲伤的时候，我为主人公的不幸遭遇感到痛心，流下同情的眼泪；当我读到幽默风趣时，常常忍不住大笑，觉得妙不可言；当我读到深刻的东西时，我总是皱眉沉思；当我读到美好的文字时，我会写下摘录，细细品味。这本书就像一个充满智慧的老人，不断地启发我，又像一个真诚的朋友，与我面对面地交谈。

我爱读书，因为书给了我知识和智慧，也给了我力量和勇气。我像一只勤劳的蜜蜂，在书园里不知疲倦地飞翔，采集花粉。小说教会我做人，诗歌唤起我对美好生活的追求，童话让我感受到生活的美与丑，真与假，善与恶……

阅读提高了我的作文水平。我从小就是个“书虫”。每当我有空的时候，我就看《格林童话》，《金色少年》，《小学生创新作文》之类的课外读物。看完这些书，不仅可以提高阅读能力，还可以从中提炼出一些好的单词和句子，在写作时很容易应用。

阅读已经成为我每天的必修课。在学习的时候，经常忘记吃饭睡觉，仿佛进入了另一个世界。这里的世界太美好了！《雷锋日记》让我知道，人活着要多为别人着想，做一个永不生锈的螺丝钉；看完《大地的儿子——周**》，知道读书是为了什么，决心像周爷爷一样为中国的崛起而努力学习；看了《铁人——王进喜》，明白了人要有不怕苦，不怕困难的精神，坚持下去就是胜利.

同学们，书是沉默的，但它正带着神秘的微笑等着我们。当你翻开一本书，你会立刻听到很多声音：有智者在说话，有勇者在激情呐喊；有秋月般美丽的小夜曲，有春潮般雄壮的交响乐；有春天花朵凋零的叹息，有鸟儿返回巢中的啁啾声.

日复一日，我在一本学术书中品味我作品的精髓。难词不再是理解的障碍。对我来说，阅读更多的是一种需要，而不是负担。它是我成长道路上的照明灯，不仅为我提供了丰富的精神食粮，也培养了我的性格，让我知道我应该是一个什么样的人。

读书是积累，知识的大小取决于日积月累的积累。时间如水，一去不复返。怎么才能不让它白白过去？只有自己把握，通过把握知识和今天，你才能捕捉生活和未来。

书会和我一起继续成长！

【第5篇】拎着一桶水读书

孩子们，你们觉得看这个题目很奇怪吗？先给大家讲个故事：

蔡和森是中国的革命家。因为家境不好，他16岁才上学。他必须补上过去错过的所有课。于是，他努力学习，经常学习到深夜。夏天蚊子咬得厉害，他没钱买蚊香，于是想出了一个办法：弄一桶水，把脚泡在水里。这样蚊子就不会咬他了，他也能更好的专心学习。

看到这里，我被蔡和森坚持不懈的学习精神深深打动了。在如此艰难的条件下，他花了不到半年的时间自学了小学的所有课程。需要多大的毅力和决心！看看我们现在，校园整洁漂亮，教室宽敞明亮。我们应该珍惜这美好的生活，更加努力地学习。但是，在我身边，总有那么几个孩子在课堂上做小动作，咬铅笔。以前，我不知道如何帮助他们。现在，我知道我应该做什么——我会“用一桶水”接近他们。

【第6篇】小学三年级作文：毛笔书法，我的最爱

我从九岁开始就和毛笔书法交朋友。现在大家都夸我的书法，这和我的刻苦练习是分不开的。

我记得有一次我去上毛笔书法课，这次我写了一首古诗：春天的这个早晨，我心情愉快地醒来，我周围到处都是鸟儿的歌唱。鲍老师让我每个字练八遍。但是我写字的时候手腕颤抖，笔画太粗太细，字的结构不够大。简而言之，书面文字并不令人满意。越写越觉得自己的亲密伙伴——毛笔墨水今天和我对着干。

鲍老师看着我的话，摇了摇头。我心里很难过。我心里一凉，整个人就像一个泄了气的球——。看到这里，鲍老师给我仔细分析了每个字的笔画和排架结构，并指出了我的不足之处。然后他握着我的手，把每个字都写了一遍。在写作的过程中，我用心感受到了老师在我手里的辛苦，用眼睛看着笔尾，分析了力度、笔画、笔画之间的关系，然后在心里默默的记住了。老师已经教完了所有的单词，但我全身都充满了能量和对老师的感激。

在接下来的时间里，我心无旁骛地练习，沉浸在这片墨迹中，只听到房间里笔尖刷宣纸的轻微“唰唰”声。练完字，看写的还行，就拿出一张新宣纸摊开，用好的墨水蘸了蘸笔，开始在宣纸上飞。毛笔快慢，轻重。终于，我按下了笔尖，再一次，我完成了这项工作。

不知道什么时候包老师站在旁边看我写，看了我的这篇作品，拍了拍我的肩膀说：“写的不错，进步很大。这个作业你可以得99分，一颗五角星。”我很兴奋。这是我练字以来最高的成绩。我暗暗对自己说：“写毛笔字不难。只要静下心来，老老实实练，我肯定能写好。加油！”

因为我的毛笔书写正确有力，所以我在二年级的时候获得了一等奖，在代表学校参加地区比赛的时候获得了二等奖。这对我是一个很大的鼓励，增强了我学习毛笔的信心。我知道学习毛笔书法的路上会有很多坎坷，但我不会胆怯，我只会克服困难，通过上一段楼梯。

【第7篇】书的故事作文300字-小学三年级作文

一天晚上，我迷迷糊糊睡着的时候，听到书柜里叽叽喳喳的说话声。我好奇地起身，走到书柜前。原来是书在说话！

语文书上说：“我能帮小师傅学到很多知识，没有人比得上我！”数学书上说：“我比你重要。我不教小师傅学1 1=2，小师傅买菜不知道要付出多少。”美术书上说：“我不教我的小主人怎么画画，我的小主人现在也不会画得这么好！”英语书上说，“我不教我的小主人英语。小主人出国怎么开口？”他们打得不可开交，大家都觉得他们起了很大的作用。我有点听腻了，就跑到床上睡着了。

第二天上课的时候，他们不想和小师傅一起学习。最后书包说：“伙计们，出来吧，没有小师傅怎么学习？只有大家一起努力，小师傅才能学到各种知识，才能做好全面发展的学习。没有它谁都不行。”

听了书包的话，觉得很有道理，一起工作很开心！

【第8篇】未来作文250字 未来的书包

现在我的书越来越多，书包不仅重得放不下，而且很重。我该怎么办？我认为我们需要一个未来的书包。

这种书包有很多功能。它很灵活，所以无论你想放多少东西，它都可以放。它也像一个气球，很容易就能被拉起来。如果遇到台风，不用担心，因为书包可以帮我遮挡未来的风雨。对了，它还有一个小器官。如果陌生人没有按下眼状按钮，直接伸手去拿东西，他的手就会被书包里面的牙齿咬住。未来的书包真的很像孙悟空，长着一双“火眼”，能分辨真假。坏人一旦靠近，就会自动报警。

未来的书包功能齐全。真希望现在是我形影不离的伴侣！

【第9篇】《为中华之崛起而读书》读后感300字

《为中华之崛起而读书》 读后感300字

我学了一篇《为中华之崛起而读书》的课文，讲的是周**的童年。有一次在自修课上，校长问学生一个问题：“你为什么学习？”

同学们踊跃回答，有的说“读书求理解。”有人说：“为官读书。”还有人说：“读书是为了钱。”“吃饭看书。”.但周**站起来，明确而坚定地回答：“为中国的崛起而读书！”这句话让我深感震惊。

在学习这篇课文之前，我不太清楚我为什么阅读。我只是听我妈经常唠叨我：“现在好好学习就是找个好工作，以后多挣钱，这样我就能过上好日子了。”

读完这篇课文，我意识到读书不仅仅是为了赚钱，也是为了为社会做很多有用的事情。如果每个人都能发出自己的光和热，我相信我们的祖国会变得更强大。

《为中华之崛起而读书》 读后感300字

伟大的的第一任总理有很多感人的故事，最让我感动的是周总理在很小的时候就立志为中国的崛起而读书的故事。

周总理从小就有远大的志向。一天，他的老师问他的同学：“你为什么学习？”有同学说：“给我爸读书。”其他同学说：“为了赚钱而学习。”但是周**迫不及待地站起来说：“我为中国的崛起而学习。”

我们伟大的祖国有5000年的文明史，但现代中国经历了巨大的变化和紧迫的生活。当人们还在思考如何过好自己的生活时，年轻的周总理决心用他的知识改变国家的命运，为国家的崛起而学习。正是有了这个目标，周总理才能在以后的工作中为人民服务，成为人民心中永远的丰碑。

在看这篇文章之前，我的阅读目的很小。看完这篇课文，我才知道，读书不仅仅是为了掌握知识，更是为了国家的强大。作为周总理家乡的一名小学生，和周**总理一样，我也想从小树立远大的理想，努力学习，掌握建设国家的知识和能力，让自己成为一个未来能够为国家做出贡献的人。

《为中华之崛起而读书》 读后感300字

读完《为中华之崛起而读书》，我感受到了周**博大的胸怀和远大的志向。

周**是我国的重要领导人之一。有一天校长问大家为什么在学习，同学们都很积极的发言，什么都说了。只有周**平静地坐在那里。当校长问周**为什么要学习时，周**站起来坚定地说：“为中国的崛起而学习！”(一个可以流传千古的词！)

是的，作为一个青少年，周**意识到努力学习科学知识是使祖国富强的必要条件。在这种信念的鼓舞下，周**最终成为了一名伟大的首相。同学们，让我们向周总理学习，努力学习，为祖国增添光彩。

【第10篇】小书迷作文600字-小学三年级作文

高个子，圆脸，大眼睛，晒黑的皮肤，剃了平头，这是我——的味道。

虽然我9岁了，但还是要让妈妈担心。比如有时候写作业不小心，有时候做事慢，有时候会哭。当然，我不会一直这样。我一定会改掉这些缺点。

我爱看书！看书的时候很入迷，很少受外界影响。我没有听到每个人都在叫我。我真的不是故意错的，所以我受到了父母的很多批评。有时候即使过了晚饭时间，我也不知道自己饿了。妈妈批评我的时候，我会笑着说：“书是精神食粮！”晚上睡觉前，我也看书。我妈怕我近视，天天来查夜。有几次我妈带我去开会，怕我呆着不无聊，就在包里准备了几本书，让她“坐回去放松一下”。她不在家的时候会给我准备一本书，让我“安全”，甚至忘记看电视。

我家有很多书，文学，科技，历史等等。例如：《三国演义》，《中华上下五千年》，《中外名人故事》，《中外科学家故事》，《十万个为什么》，《闲云之约》，《爱的教育》，《夏洛的网》，《给你整个世界》.以此类推，这个数字无法计数。每本书我都喜欢，经常沉浸在书的世界里。看到精彩的地方，我会一个人笑，大人们都会笑，说我“傻”，成为“书迷”。

我不仅喜欢阅读，还喜欢骑自行车、打篮球、踢足球、下棋等。我骑自行车很快，就是父母只允许我在小区骑。我会经常帮妈妈做家务！但是，我还是最喜欢看书！

我是一个爱读书的小书迷，是一个活泼开朗的小男孩。

【第11篇】夏令营作文300字 制作西瓜书

今天是文明博客夏令营的第二天。早上是香橼老师给我们讲童话故事。

上课开始，香橼老师讲了和小博主合作出书的故事，比如《虎巷》 《船屋》之类的童话。她还谈到了童话的三个要素：观察、构思和想象。同时老师给我们看了《船屋》和《百变闹钟》的视频。香橼老师还让我们先写童话，下午做个西瓜手册。这个童话我已经认真写好了，希望能快速做一本手册。

下午老师给大家发了两张绿卡和三张红卡。先把红色纸板折成正方形，再从两个角折成两个三角形，然后把三角形的第一条缝折成正方形，在一边贴双面胶，每一条都是这样，再粘在一起，西瓜肉就做好了，再做西瓜皮，把绿卡纸切成两个圈，然后分别贴在西瓜肉的上面和下面。

我期待明天。

【第12篇】书的陪伴

只要我有时间，我一定会陷入书的世界。我喜欢读各种各样的书，比如漫画、小说和绘本.我喜欢“做好学生有点累”。主角是蔡艺欣，在同学眼里是个好学生。她最大的愿望就是活得轻松。我也喜欢“淘气鬼马小跳”。他们窥探巨人的城堡，喜欢女孩夏林果.

是书籍陪伴着我，让我一天天成长。书带给我很多快乐！

【第13篇】在科技馆里书法比赛

科技馆书法比赛

雨季的时候，下着毛毛雨，却无法阻挡我去南京科技馆参加书法比赛的热情。

南京科技馆位于雨花台附近，从远处看很壮观。走近科技馆大门，首先看到的是一个巨大的体育场，像一块巨大的岩石。道路两旁绿草如茵，花丛中五彩缤纷，柳叶随风飘荡，欢迎我们。充满绿色，一座科技馆，令人耳目一新。

走进科技馆，被图片、展品和无数高科技产品弄得眼花缭乱，甚至目瞪口呆。在高科技体验区，我也体验到了未来的汽车和自行车，让我惊叹不已。最让我害怕的是经历飞机失事、地震发生、地震后逃生的瞬间，每一个瞬间都无比惊心动魄。

参观科技馆是次要的。我要在科技馆写书法才能参加比赛。不知不觉，比赛时间到了。我拿起工具，走进了巨大的比赛场地。摆放整齐的桌子不计其数，桌上铺着白毡，这就是我们书法比赛的战场。在监考老师的命令下，比赛开始了。我看到大家一言不发埋头写作。毛笔在宣纸上写了一个又一个大字。我拿起毛笔，暗暗给自己打气。

每一个字都仿佛是一个玩偶，毛笔在宣纸上来回穿梭，玩偶一个个诞生。我正要写完，手突然松开，毛笔在宣纸上弹了几下，又落在毛毡上。刚写的作品毁了，但我还是毫不气馁的继续写，终于交了最满意的作品。

科技馆的书法比赛不仅让我领略到了科技的神奇，也让我明白了未来的书法要像科技馆的发明一样与时俱进，不断提高自己的书法水平，写出更好的书法作品。

【第14篇】我与书籍记事500字

莎士比亚说：没有书的生活就像阳光；没有书的智慧就像没有翅膀的鸟。而我不像一只小鸟在知识的天空自由飞翔？

我从小就喜欢读书，但是我不会读书，所以我让父母给我读。后来爸妈给我买了一本格林童话，有插图。我兴奋地上蹿下跳，随时拿着这本书，仿佛拿着的不是一本书，而是一件无价之宝。不到一个月，我就看完了这本格林童话。所以在幼儿园的时候，我可以算是一个“知识分子”。

上了小学之后，我贪婪的像一只饿狼，一页，两页，三页……童话，小说，科普，文学……

初三的一天，我在书桌上发现了一本新书。本来想随便翻翻，但是一拿起来就放不下。我津津有味地读着，仿佛书里有一个巨大的汉堡在等着我。两个小时过去了，我却没有意识到。如果我的肚子已经在咕咕叫了，我可能会再多看几个小时！

后来发现，看书的时候，不仅要看懂故事，还要看懂故事里的思想感情，才能把书“看透”…

书其实是老师，它净化我们的心灵；他也是知己，诉说着生活的美好与艰辛。—— 《夏洛的网》告诉我友谊的珍贵，《假如给我三天光明》让我被海伦凯勒的强大感动.

书中有一座金色的房子。让我们继续在知识点的天空中飞翔。

【第15篇】我的书包作文400字-小学三年级作文

每天早上，我背着书包，带着问题来到学校。我听老师传授知识，回答问题。每天下午，我背着书包，把当天的收获带回家。书包越来越重，肩膀越来越硬。渐渐的，脑子里的知识越来越多。老师，我想感谢你对我的教导。书包，我也谢谢你帮我背了这么多知识。

爷爷奶奶说，他们小时候没有书包，就用布把书包起来上学。所以他们说学得少。爸爸妈妈说他们小的时候上学都有书包。那只是一个用四块布包着然后缝起来的书包。不大，他们说学的不多。爷爷、奶奶、爸爸和妈妈看了我的书包。哇！里面有那么多书，那么多口袋，都是满的。怪不得知道这么多。但是，我知道我很勤奋，很闲。就算有这个好伙伴，如果我懒，不好好学习，书包里的知识也不会变成自己的知识。

装在书包里是知识的种子。种子播撒在我们的头脑和心中。我一定要让我的知识结出丰硕的果实，献给我的父母，我敬爱的老师，我敬爱的祖国，我多年的伴侣——书包。

小学其他年级同类作文

书和我

书和我

我是一个爱看书，童话，作文书，四大古典小说的女生，我爱看！书就像是我生活的一部分，没有书我活不下去！

每当我无事可做的时候，书就成了我最好的定心丸。我看着他们，孤独就像怕我，一个个离开我。哦，书，你是我最好的朋友！

小考和考试的时候，书让我炫耀。平时看了很多书，很多字比别人更丰富更充实。每次考试有人写错了，我总能写对！书，你真的帮了我很多！

我写作业的时候，只要用灵敏的眼睛看到哪里有书，写作业的时间就要看书的厚度。不然看到一半就不写作业了。我必须看最后一个。因为这个，我被我妈骂了！书，这次你帮不了我了！

书是我最好的精神食粮；书籍是我永远的导师；书是我成绩好的原因之一！读书是我最喜欢的事情！书是我生活中不可缺少的一部分！

（四年级，300字）

《回乡偶书》续500字

何张之是唐代著名诗人，他的故乡在岳州永兴。他年轻时离开了家乡。37岁时，他成了一名学者，成了宫廷里的一名官员。现在他老了，要回老家了。他一连走了三天三夜的辛苦。虽然他很累，但一想到家乡，他就像个孩子一样兴奋。

终于到了自己的家乡，何的家乡口音虽然没有变，但他的鬓角却是灰白而稀疏。刚走了一小段路，一群可爱无辜的孩子走了过来。一个孩子好奇地说：“爷爷，你是哪里人？”张之说：“我从小就出生在这里。我年轻的时候走了，现在回来了。”一个小孩说：“哦，你走累了吗？”他张之说：“不累。”孩子们一起说：“那我们来看看我们的家乡发生了什么变化。”

孩子们拉着何的手，边走边问问题。过了一会儿，他们来到河边，河边的树长大了，河上的小桥不再是令人恐惧的独木桥，而是一座坚固的石拱桥。

村民们听说贺回来了，都出来迎接他。看着这些熟悉的面孔，怕何认出对方来。那时所有的孩子都是白发苍苍的，他的长辈已经去了西方.

村民们热情邀请他到家里做客。大家围坐在一起，喝着酒，抽着烟，回忆着小时候一起玩耍划船的场景.房间里传来一阵笑声。回家的感觉真好，张之！

（小学四年级，）

有趣的书画展览会

“啊，小乐，看这个，真好看！还有那个！”我受不了这种激动，一直给我的好朋友许小乐打电话。我完全被眼前的景象陶醉了。和朋友分享一切美好的东西就更美好了。我真的很讨厌自己长不出更多双眼睛，仔细记录下这张美丽的照片！

图书馆暂时装扮成书画展览，各种作品让我眼花缭乱，包括书法、绘画和手工，真的让我大开眼界。

我和徐小乐开心地东走西看，不断欣赏着每一部作品。突然，一只可爱的小兔子跳到我眼前，向我打招呼，蹦蹦跳跳地走了。我很疑惑。它为什么逃跑？一只狼再次进入我的眼睛，它咆哮着。也许，是被聪明的兔子骗了！

有意思的是，我一边思考一边不愿意继续前进。这时，许多具有民间特色的作品吸引了我的脚步，如《三僧挑水吃》、《十八罗汉》剪纸、《沁园春雪》的绘画版。作品中的形象生动、传神、传神。这让我觉得我就在那里。

我被它迷住了，却被小乐拖累了。最后一排，哇！一幅顶天立地的大油画闯入我的眼帘！不知道有多大，但比我高，比我和小乐并排站着还宽。直到现在，当我提到这幅油画的时候，画面还历历在目。

在这幅油画上，一个女人坐在长凳上，怀里抱着一个婴儿，几个穿着厚棉衣的男孩正在炭火周围跳跃。房子的墙破了，外面雪花飘飘，北风凛冽。大米罐头里几乎没有谷物了。一眼望去，这是一个饱经风霜却幸福的家。你看，妈妈慈祥的笑容和慈爱的眼神；你看，孩子们被炭火包围着，脸上写满了平静和幸福。我不知道他们为什么这么开心，但我知道他们很开心。他们不向苦难低头，都是幸福的人！

虽然书画展览已经过去了这么久，但一切在我脑海中仍然记忆犹新。这次书画展览不仅让我欣赏到了美丽有趣的作品，也让我学会了“不要向困难低头，要快乐。”感谢学校组织这次活动，希望以后有机会经常参加这样的活动。

（小学五年级，）