作文阅读小学三年级

【第1篇】阅读星——黄圣杰400字

要说谁能当选我们班的阅读明星，那就是我们班的副班长黄圣杰。

黄圣杰和我一样大，有一双大眼睛。从外表看，黄圣杰是个活泼好动的孩子，但他看书时非常专心。黄圣杰非常喜欢阅读。每次课间，如果没有特殊情况，他几乎都会把老师教的单词和课文看几遍。如果你在他看书的时候打扰他或者请他玩，他会用非常坚定的语气要求你毫不留情的走开。而且老师教新课文的时候，会更加努力的学习，读很多遍。

老师要求背书的时候，他比平时努力了好几倍，一直读啊读啊，直到彻底了解。

黄圣杰读过许多书，如《三国演义》、《水浒传》、《西游记》和许多其他著名的中国和世界名字。

听了我的介绍，你认为黄圣杰是一个值得“读章”的候选人吗？

【第2篇】阅读伴我行_我爱阅读作文600字

曾经说过：“你可以一天不睡觉，一天睡觉，一天看书。”。说到阅读，这是我最大的爱好。我是一个真正的“小书迷”。

读书可以增长见识，不出门也能知道世界上发生了什么。虽然我不是什么大人物，但是我已经读书五年了。如果孩子去我家，你会发现我家书特别多，简直就是个“小图书馆”。只要有时间，我就会沉浸其中，这能让我获得无尽的知识和欢笑。

我阅读的书籍范围很广，包括文学、地理、历史、科学、传记等。其中我最喜欢历史书，几乎是“小历史专家”。我的朋友们很乐意去我家“探索”历史。记得小时候童话经常陪我睡觉。那时候我认识了卖火柴的小女孩，丑小鸭，大海的女儿等等；《十万个为什么》为我解答了很多疑惑；《钢铁是怎样炼成的》我被主角保罗坚强的精神所感动；《人物传记》让我知道反金英雄岳飞和“军事巨人”拿破仑；《中华上下五千年》开启了古代史，五千年历史尽收眼底.

高尔基说：“我像一个饥饿的人扑向面包一样扑向书本。”这些年给我印象最深的是，我花了一个晚上看完了青春版《三国演义》，最后睡着了。直到现在，只要我提起这个，我妈还是对我感到特别的苦恼。我经常因为阅读而受到批评。比如我看书的时候忘了吃饭，忘了写作业，这是很常见的事情。

我爱读书，也愿意做一个有书有知识的人。如果你也喜欢读书，就和我交朋友吧。我相信我们都能收获幸福！

作者：李

讲师：孙

【第3篇】我阅读，我快乐600字

我认为阅读是一件快乐的事情。

读书是指引我走向成功的阶梯；阅读是一艘带我走向光明的船；读书是帮我治愈无知的良药；读书是营养，让我健康成长。读书是智慧，使我知识丰富；读书是老师，教我懂事；读书是宝库，让我去探索；对我来说，读书是快乐的！

赫尔芩说：“书籍是这一代人留给下一代人的精神遗产。”雨果说：“书是一个安静而可靠的朋友。”杜甫曰：“读书断，文如神。”臧克家说：“读一本好书就像交一个好朋友。”刘炜说：“读万卷书，行万里路。”弥尔顿说，“书是逆境中的慰藉。”我觉得他们是对的！看书真好！

我在每本书里都找到了快乐的世界。

多好！《大院里的夏天》 ——墙围着男孩女孩，围不住童心，纯真可爱，合欢树见证了他们的成长。那是一种真实的感觉，一个幼稚的梦；多好！《月亮车》 ——再睁开一双眼睛，自由飞翔，与星辰谈笑风生，漫步月车上；多好！《水乡》 ——走过一个夜晚凉爽、脚印细小的边陲小镇，女孩的绿色成长伴随着思考、喜悦和迷茫；多好！《读书》——带我进入了一个奇妙的世界，感受着世界的温暖和温暖，体验着各民族的风俗，感受着世界的真实，回味着。

人们总是说很难找到幸福。在我看来，幸福其实很简单。不就包含在阅读和这个奇妙的空间里吗？

【第4篇】阅读经典感受母爱700字

读经典，感受古典文化。在阅读《中华传统文化经典导读》时，我深深感受到了中国母亲的伟大。

在《精忠报国》的故事里，我看到了一个对正义有着深刻理解的母亲。婆婆在国家毁灭的关键时刻毅然把儿子送上了保卫国家的正义战争。她怕儿子岳飞的思想在战争中动摇，就为儿子刻了四个大字“报国奉献”。意在告诉儿子岳飞，永远把国家正义放在第一位。我婆婆，正义感很好，培养了一代爱国明星岳飞。

《孟母三迁》的故事里，我看到了一个用心良苦的妈妈。孟母为儿子搬了三次家。当他最终搬到学校，孟子开始保持秩序，礼貌和喜欢阅读，然后孟母满意地笑了。好心的孟母培养了中国伟大的学者孟子。

中国经典里有很多这样的母亲。看到这些，我不禁想起了自己的母亲。

我妈妈是人民教师。她通常很忙。她要照顾我，还要上班。妈妈上班早，晚上七点才回来。回到家，我要给我做饭，然后还要帮我上课，备课。有时候，我已经睡了，我妈还在灯下试卷备课。

周末，我有很多兴趣班。每次我妈都会风雨无阻的陪我。有一次，我去上舞蹈课，但是我妈妈病了。我对妈妈说：“妈妈，我自己去，你好好休息。”我妈说：“没关系，我妈不放心你一个人去。或者和你一起去！”走在路上，牵着妈妈又病又热的手，心里很难过。

母爱如墙。没有她，我们的小树怎么抵御风雨和烈日？母爱，像一只春风，没有她，我们的鸟儿怎能高飞；母爱如清泉。没有她，我们怎么克服困难，永远前进…

母亲是世界上最无私最伟大的人。我爱我的母亲和世界上所有的母亲。

【第5篇】快乐的阅读课500字

啊，又是一个星期五。这一天的两节阅读课就像一块大磁铁，强烈地吸引着我和我的同学们，因为我们可以自由地选择书籍重新阅读。

铃声一响，学生们就拿着铅笔盒和笔记本来到阅览室。大家都选了一本课外书，拿到手就眼巴巴的看。教室很安静，你可以听到着陆的声音。

为了获得更多的知识，我总是和同学“合作”。你拿一本作文书，我拿一本科技书，看完一本再交换。阅读笔记的方式有很多种：提纲、摘抄、体验……每个学生都在认真阅读，认真记忆。遇到一句好话或者一个轶事笑话，我总是记在读书笔记里，有时候还得在最后一段加上自己独特的评价或者感受…

积累的知识越多，就越能运用到生活和写作中。着急的时候看书，烦恼就没了；边学边读，问题解决；好的文字和机智的言论在写作的时候迫不及待的蹦出来，会缓解“万事开头难”的窘境，“文笔如神”的兴奋感会在笔端溢出，真的又快又精彩。

当铃声再次响起时，学生们像起跑线上的运动员一样，听到了秩序的枪声，立刻再次驶进了知识的海洋。他们一个个都很投入，手里拿着书，认真看。

虽然一节课只有40分钟，两节课很短，但它给我们带来了知识和快乐。

每周有两节免费阅读课，真的很棒！

【第6篇】热爱阅读作文400字-小学三年级作文

我有一个每天看一篇文章的好习惯，不管是政治新闻还是娱乐新闻。我都很喜欢，因为这样会让我知道更多的知识。

我很喜欢看名著，但是有些名著我看不懂，但我想总有一天我会看懂的。因为只要看几遍，一切都有回报。现在我应该开始读英语书了。英语是全世界的通用语言。我应该努力学习。我的哥哥姐姐都说英语难学。我觉得不难学。只要你努力，一切都会得到相应的回报。

我喜欢阅读，了解中国历史，了解世界各地的文化。我喜欢读书，探索科学，探索宇宙。我喜欢读书，喜欢人文情怀，喜欢古香古色。因为喜欢这些，所以喜欢看书。我可以在阅读中学到一些我不懂的东西，我会在阅读中收获很多。阅读不仅增加了我的课外知识，而且对我的学习也有很大帮助。

俗话说‘读书坏了，写书如有神’。正是因为这个原因，我经常在课外阅读和考试中获得相关知识。如今，随着科学技术的不断发展，我们不应该总是局限于课堂上的书籍，而是应该在日常生活中阅读一些新闻，这对我们的学习和生活有很大的帮助。

让我们一起热爱阅读，了解这个美丽的世界！

【第7篇】读《语文补充阅读》之《爱迪生读书的故事》有感300字

看了这篇文章，我得到了很多启发：我知道读书要有规划。如何有计划的学习？我们可以在几天内读完一千本书，平均每天读一部分这本书，比如今天读2页，明天读2页，每天读等量的内容，这样可以合理安排时间。而且，读书的时候，要根据自己的需要有选择地去读，而不是什么都读。另外，我觉得读书的时候可以准备一个小本子，随时做笔记，这样久而久之就能收获更多的知识。对于我们小学生来说，也可以提高作文水平，不妨一试。

【第8篇】阅读与梦想600字

作为一名小学三年级的学生，我可能没有读过多少书，但阅读已经成为我生活中不可或缺的一部分。古人读书有三种方式：在床上，在厕所，马上(这是我在书上看到的)。我也差不多，除了寒暑假，大部分的阅读时间都是在床上和厕所里度过的，因为平时放学回来都要写作业，根本没时间看书。我只能在上厕所和睡觉前看书。每次我拿到一本新书，我都迫不及待地打开它，一口气读完。每次沉浸在书的世界里，我都觉得无比幸福。在这几年的学习过程中，我不仅遇到了很多令我印象深刻的英雄人物，比如调皮善良的马晓晓，神秘的尼莫船长，聪明勇敢的罗宾逊，还让我明白了飞机为什么能飞上天，磁悬浮列车为什么不能触碰铁轨，卫星为什么能准确地在自己的轨道上行走。读书不仅让我学到了课堂上学不到的东西，还开阔了我的视野，让我不用离开家就可以环游世界。看了这么多书，我最佩服的是写书的作者。他们怎么会想出这么有趣的故事？我妈说是因为他们看了很多书。我有一个梦想，就是长大后想成为一个能写出有趣故事的作家。像莫言叔叔一样，我获得了诺贝尔文学奖，成为全世界最喜欢的作家。每个人都有梦想，一个家庭都有梦想，一个国有国家。我觉得中国梦就像一座高楼，我们每个人都梦想着用一粒沙子和一颗钉子建造这座大楼，让我们每个人都能努力实现自己的梦想，为中国梦的实现做出贡献。如果梦是一艘船，那么阅读就是船上的帆。让我们一起扬起风帆，驶向梦想的彼岸。

【第9篇】关于阅读的作文

一篇关于阅读的作文

对我来说，从牙牙学语的时候到现在，读书是一种享受，是积累知识的起点。阅读对我来说是每天必不可少的，因为它已经融入了我的生活。

从一年级开始，老师就教我们认字，认字。我慢慢学会了看童话。从《白雪公主》，我看到了白雪公主的善良和美丽，看到了她和七个小矮人的友谊。我看到了《卖火柴的小女孩》那个小女孩的可怜，她对生活的期待，对未来的向往。从那以后，我就被读书吸引住了。有时间，自然会拿起课外读物，津津有味的看。

到了二年级，开始看《成语故事》和《寓言故事》。从《守株待兔》，《班门弄斧》，《画龙点睛》我学到了很多。进入初三后，叶老师告诉我们：“随着年龄的变化和对阅读能力的认识，一定要进入更深的层次，不能再局限于阅读普通的书籍，而应该阅读更深奥、更适合的书籍。”于是我就不看《淘气包马小跳》，《福娃》之类的书了。我们开始挑选《长袜子皮皮》、《呐喊红宝石》、《列那狐》等国际金奖的文学小说。其中我从《绿山墙的安妮》中看到了安妮的顽强拼搏和积极向上的精神，受益匪浅。

现在的我已经不是什么都不懂的孩子了，因为读书给我带来了丰富的知识和乐趣。读书伴随着我的一生，让我更加充实。

感谢阅读，让我的生活丰富多彩，心胸开阔。

【第10篇】阅读伴我成长

小时候经常求妈妈给我讲故事。我妈出口成章，经常让我集中精神。时不时我会想，有一天，我会和word baby做朋友，和我妈一样，可以自己看书。

渐渐地，我对写作变得很感兴趣，经常想尽一切办法让妈妈教我读书，多和单词宝宝交朋友，了解他们身体里的奥秘。我爱文字，一直想更好的了解文字。时不时会拿起绘本看。

随着时间的流逝，我一眨眼就成了一名光荣的小学生。在老师的指导下，我会拼音，可以自己看带拼音的书。慢慢地，我学会了更多的单词，我为能够完整地阅读书籍而自豪。经常一个人站在灯下，一只手轻轻拿着书，另一只手紧紧握着铅笔，围着书转圈，安静地看书，和书里呼噜呼噜的猪一起“吃”，和小企鹅达芬奇一起在天空中自由地“飞”，和二年级的小家伙们快乐地“玩”…

我想成为一个小书虫，永远伴随着书。阅读让我明白，白宫和白金汉宫不是一个建筑，犰狳感染了麻风病病毒，蓝孔雀是印度的国鸟。读书让我明白了一个道理：创业难，创业难；没有翻不过去的山，也没有流不过去的河；少壮不努力，老大徒伤悲。读书让我明白真、善、美与假、丑与丑的区别；正义必须战胜邪恶；时间就是金钱。

书给我插上了一双看不见的翅膀，带着我穿越田野、高山、天空，展翅如鹰，追逐着我的梦想。我爱看书，我愿意一辈子和书在一起！

【第11篇】阅读汇报会的感受作文450字-小学三年级作文

今天下午，我们召开了主题为《阅读让我幸福》的读书报告会。主持人宣布简报开始。首先，让大家说一些关于读书的名言。我说：“一天不能吃米饭，一天不能睡觉，一天不能看书。”随后，许多同学，如刘子瑶、霍月岩、张和我，谈论了他们的阅读感受。会上同学们很小声的听了我们的演讲，我觉得大家都讲的很好。

这次班会让我学到了很多关于读书的知识，也进一步理解了魏老师曾经对我们说过的话：“写日记的秘诀就是多读书。阅读可以让人理解很多东西，学到很多课堂上学不到的知识。多学习知识，多看书，慢慢积累，多理解道理。写日记的时候可以用一些好的单词和句子，这样会让你的日记变得生动形象。你也可以在童话世界里旅行，寻找快乐，寻找乐趣，了解名人的传记故事.

所以在以后的学习过程中，要多读书，慢慢积累知识。我们的讲座很有意义。我认为这个阅读讲座一定会提高学生的阅读兴趣。

【第12篇】我的阅读故事作文300字

我的阅读故事作文300字

我越来越痴迷于阅读。甚至每次和别人“赌”的时候，都是赌书。有一次我从父亲那里赢了13本书；去农村旅游，只要有空闲时间，就会把带去读的书拿出来；晚上睡觉前，我也想看书，看到很晚才睡。

因为读书，我掌握了越来越多的知识，也不怕你的笑话。我的目标是：“努力认识世界上所有的文字，立志读遍地球上所有的书。”最后，让我们喊出：“好读书，好读书，好读书！”

我的阅读故事作文300字

“书还是药，好书能治愚。”“读书断了，写字如神。”古往今来，无数成功人士因为读过很多好书，对这些书有着强烈的热爱和兴趣，所以在各方面都取得了成功。现在从书中受益匪浅，对书也有很大好感，有时候会迷失在书的情节里。

我记得我对阅读的热爱是从一年级开始的。当时我有一本厚厚的《安徒生童话》语音版。因为刚学了拼音，能很快掌握不懂的单词，所以认识的单词越来越多，知识面也更广。班上的孩子遇到不懂的单词就来找我。

现在，在家里，我可以算是一个“小书虫”书柜里大约有500本书！每天回到家做完作业，就会立马兴致勃勃的看书，陶醉在书的海洋里，有时候会忘了吃饭！我记得有一次，我们快要期末考试的时候，我妈好心的告诉我：“这段时间不要看书，免得耽误学习。”我呢？自信地为我的阅读辩护：“谁说我的阅读会影响我的学习？俄国大诗人普希金说过，‘读书——是最好的学习’——。”当时我列出了很多国内外名人对从古至今读书的评论，告诉了我妈。我妈惊呆了，问：“你从哪里知道这个的？”我自豪地指着我读的书说：“你不用问，从那里——。所以我妈并没有阻止我读书，而是很热情的对我说：“读书可以开阔眼界，但是可以合理安排时间，又不耽误学习？”“可以！”自信满满的我赶紧跑进屋，重新开始看书。我妈看到了，开心又无奈地说：“看来你迟早会得‘书痴’。”

我的阅读故事作文300字

现在，我可以算是一个“书虫”，读书占据了我大部分的生活。有一次，快期中考试了，我妈叫我不要看书，怕影响学习。我自信地为这本书辩护：“谁说看书影响学习？普希金说，‘读书——是最好的学习。’“当时我给我妈列了一张名人读书评论的清单，我妈愣了一下，问：“你从哪里知道这个的？”我指着我看的那本书说“你赌，从那里，——”。我妈并没有阻止我读书，只是一颗坚强的心说：“读书可以开阔眼界，但要合理安排时间，不要耽误学习。你能做到吗？”“可以！”自信满满的我赶紧跑进屋，重新开始看书。妈妈看到就摇头！“看来你迟早会得‘书痴’。”我做了个鬼脸。呵呵！

我的阅读故事是我小学生活的重要组成部分。在这短短的几年里，书籍给了我丰富的知识，让我成长为一个懂得天文地理科学的优秀学生。“努力认识全世界，这个想法。

我的阅读故事作文300字

在我短暂阅读《历史》的过程中，发生了很多事情。从第一次读书到喜欢读书，从偷偷读书到上课公开读书，每一点我都还记得。无论是在我偷偷看书被妈妈严厉批评的深夜，还是在我从新华书店买了100多块钱的书的时候，还是在我半个月看完《四大古典小说》的时候，这些镜头仿佛都是昨天

事情发生在同一天，一个个清晰的出现在我的脑海里。我记得我从一年级就爱上了读书。当时我有一个厚厚的《格林童话》语音版，因为刚学拼音，听不懂的单词都没问题

长大了，爸爸开始给我买书，《鲁宾逊漂流记》，《彼得#8226;潘》……我有时候在想我能不能像彼得# 8226；潘在空中游泳，或者像鲁滨逊一样在茫茫大海中漂泊。当我读完这些书的时候，我以为世界上没有好书。从此，我不再看课外书了。

四年级的时候看到有同学看了很多课外书，知识很丰富。才意识到学习没有极限，读的书只是书海中的一滴水。于是我又开始孜孜不倦地学习，抓住每一个学习的机会，有时甚至偷偷看《淘气包马小跳》在杨上课。

我的阅读故事作文300字

“阅读是人类所有健康的消遣中最高尚的。的确，读很多有用的书可以增加我们的知识，但是在阅读的过程中，难免会有一些阻碍，比如我有一件事。

几年前，我在外婆家被寄养。我当时知道的不多，但也爱看书。一天，我听说我的朋友在四英里外的小马家有一份《水浒传》。他们都看了，看着还不错。听了之后，心里痒痒的。只有四英里远。我能做到。于是我就出发了。一路上，有一次走累了，心里想：那本书我很快就要看了，加油！最后，我借了这本书。在我回家的路上，突然下起了倾盆大雨。我用手保护好书，跑回家。那天我发烧了，奶奶说我傻，我还是傻乎乎的笑了。

虽然看书有时候会有一些障碍，但并不妨碍我读书的决心。我必须读更多的书，获得更多的知识。

【第13篇】阅读竞赛作文100字-小学三年级作文

2008年11月8日星期六，阅读比赛

今天，我早早来到学校。因为，我今天要上场。

考试前，我心里很紧张。让我紧张的是，如果我进不了决赛，我一定会辜负父母的期望。

当我发试卷时，我不那么紧张了。因为纸上的题没有我想象的那么难。

几天后，比赛结果公布了，但我没能进入决赛。我很难过。

【第14篇】大声朗读，培养阅读习惯400字

你可以通过朗读来培养你的阅读习惯。

上周四是我们四年级的演讲比赛。当我们到达综合视听教室时，老师们保持秩序。我们按位置坐下，等着看选手比赛。刚开始说话的同学都不说话了，看着讲台。5号和7号选手是我们4 (6)班的选手，他们演讲的题目分别是《相信自己我能行》 《好习惯我能行》。选手演讲时声音很大，动作和内容都很得体，内容也很精彩，站姿也很端正。《相信自己我能行》主要告诉5号选手深深体会到我两次考试都能做到。《好习惯我能行》主要说的是7号选手觉得我可以，并且养成了一个好习惯。最后5号选手第七，7号选手第七。

我想：如果我们没有养成大声朗读的好习惯，就不会有这么差的成绩。我下定决心要大声朗读，培养自己的阅读习惯。

【第15篇】小学三年级作文：我爱阅读

我喜欢读300字的作文

在成长的道路上，我抑制不住对书的热爱。我爱语文，我爱读书。

上幼儿园之前，我就对书产生了依恋。父亲给我订了《幼儿画报》、《东方娃娃》、《幼儿智力世界》，他们马上就成了我的“好伙伴”。很快，我就喜欢看各种绘本，天天缠着妈妈在书上讲故事。

走进小学的校门，亲爱的赵老师温柔善良的语言像春雨一样滋润着我的心田，把我带进了读书的世界，深深地爱着读书。在赵老师的带领下，我和可爱的笨猪、淘气的小男孩马晓晓成为了好朋友。理解“做自己不想做的事，不要对别人做”、“忍气吞声退一步”的人生哲学；我被童谣、成语、歇后语、古诗的奇妙世界迷住了……所有这些都让我真正感受到了文字的无限魅力。

我喜欢读各种各样的书，比如童话、寓言、神话、科普和历史.走进我的房间，一眼就能看到：高高的书架上堆满了书，大大的书桌上堆满了书，床头柜上堆满了书，甚至沙发上也是。然而，这些并不能完全满足我。我也有自己的小收音机，里面全是各种各样的故事。每天上学放学的路上，包括出去玩的时候，我们总是带着它去解决读书的渴望。

通过坚持阅读，我的知识面扩大了，知识面拓宽了，想象力丰富了。读书是快乐的，我爱读书。

小学其他年级同类作文

阅读

阅读方式有很多种，一般的阅读方式有：精读、略读、浏览、默读、朗读。

什么是精读？精读，也叫精读，是一种基本的阅读方式。它要求按照文章的顺序，逐字逐句逐段阅读，深入思考每一个子词、每一句、每一段、每一章，从而找出意思。应该如何精读？精读不仅要准确理解其字面意义，还要深刻理解其深层含义和情感色彩；对于段落，既可以概括大意，又可以明确其内在层次及其在整篇文章中的地位和作用；对于整篇文章，我们不仅要抓住它的内容和中心思想。还要了解其写作思路和写作特点，对文章的成败做出恰当的评价。应该精读哪些对象？精读适合思想性好、语言细腻、篇幅短小精悍的文章。对于长篇文章，可以在通读的基础上选择精彩的章节或段落来仔细阅读和揣摩。

想提高阅读水平，精读是不够的，但要学会略读。什么是略读？略读是一种粗略的阅读，不同于精读。而不是把每一个字都从头到尾看一遍，而是把重点放在大意上，或者寻找自己需要的信息，往往省略掉与正文无关或者关系不大的材料。略读有什么特点？略读的基本特点是看大意，快速把我的要点。略读的基本特点是，读者要注意重点段落和句子，注重把握文章的语境。

…………

有了这些阅读方法，相信大家都能在阅读上有很大进步！

（六年级，500字）

信赖：阅读的要素

我认为，阅读的第一要素是信任。相信我们所读到的，它经常发生在我们十几岁的时候。在那个年纪，我的心就像一张白纸，无条件相信一切。书籍给我们一种神圣的感觉，就像生命的老师。我们总是把书上的话抄在日记里，总是送人。这是一个非常脆弱的时期，是精神世界的初步构建期。如果我们足够幸运阅读真正好的书，我们一生都会受益匪浅。然而，在很多情况下，情况恰恰相反。但是，尽管有这样一个不安全的时期，我认为怀疑主义才是最大的不幸。这会让用户失去阅读的最大乐趣，那种情感上的接受，那种充实内心的欲望。对防线的怀疑会孤立你，久而久之，你的内心会孤独空虚。

长大后，我们逐渐形成了对世界的看法。它不仅来自阅读，还来自直接的体验。如果我们仍然热爱新的阅读，保持对阅读的信任，我们就会有意识地去废而存之，选择那些真正好的书。前段时间看好书的经历帮助了我们，从生活中获得的真情也帮助了我们。阅读和经验让我们几乎本能地知道哪些书好，哪些书是作家诚实可信地写出来的。我们仍然用信任来学习，但此时的信任是一种理性的信任。我们和书建立了平等的关系，书是我们的朋友。理性依赖也能有效抵御怀疑主义的攻击，此时阅读对于拓展我们难免狭隘的个人经验大有裨益。如果个人经历趋于悲观，那就提供了一幅光明的图景。如果个人经历趋于无忧，会提醒我们不幸的存在，让我们保持乐观豁达。在一个人的世界观念已经形成的中年时期，阅读可以为我们补充和修正，使之达到健康完善的境地。

老年阅读信任要建立在宽容的基础上。因为这个时候的经历已经足够成熟，可以和任何一本书做对比，是时候下结论了。如果我们在前两个阶段保持阅读的良性循环，那么我们就可以再上一步。在抱着自己的经验和结论的同时，理解并真诚的看着别人的人生收获，看到人类无限的精神景观。这个时候，我们应该像相信自己一样去读书，书会与我们融为一体。我们其实是在读自己。这个时候，一个人要有一个包容的胸怀，读书就提供了这么好的机会。当然，我指的是人类写的最好的那种书。

（五年级，900字）

阅读，让我的生活更精彩

读书，也许有人喜欢，但也会有人厌倦。我曾经是一个不喜欢读书的人，但是自从我亲身尝到了它的情感色彩，我渐渐喜欢上了读书。

小时候总是被妈妈逼着读一些古诗。“二月草长莺飞，柳吹堤上醉春烟……”！看着那些方字，真想大喊一声，吐槽一下自己的烦恼。听着，我当时不喜欢读书。

我妈一直说多读书会带来很多好处，甚至我朋友都说读书有很多好处，这叫“开卷有益”。但是不知道读书到底有什么好，在生活中有什么作用。

但是很快就改变了我的看法。

我开始读一些书，然后我意识到读书是一件很快乐的事情！《买火柴的小女孩》让我深深为她悲痛；《鲁宾孙漂流记》让我们从这部小说中了解资本主义原始积累时期新兴资产阶级的精神面貌；《名师课堂小学生600字作文》让我学习如何写一篇好作文。

读书充满悲欢离合，让我明白人生会充满起起落落。

我曾经在书上看过这样一段话：读书可以治愈愚人，贫穷的，有病的，有野心的，影响深远的，世故的，聪明的。

著名作家歌德曾经说过：“读一本好书，就是和一个高尚的人谈话。”是的，书籍是人类进步的阶梯。只有不断地阅读，才能进步，才能获得与高尚的人交谈的机会，才能认识到这个世界上还有很多未知的事实。总之，读书会成为你的知己，激励你，诉说你的无知，让你知道做人的根本，让你知道名人成长的故事。

亲爱的书虫们，让我们一起打造一片广阔的蓝天吧！

（小学四年级，）