小学三年级作文写文具

【第1篇】我喜欢的文具盒作文200字-小学三年级作文

从外表看，我是一个盒子，但我不是盒子，而是一个铅笔盒。我的上面有两只小白猪，四个字母和三颗心。这是小师傅的舞蹈老师给的。

轻轻一推，我就开了肚子，这是一个两层楼的幸福大家庭。一楼有紫自动铅妹，黑笔叔，红笔妹，绿笔弟。在二楼，有一个白色的钢笔爸爸，一个黄色的铅笔妈妈，一只“小猫”(笔记本)，一只胖乎乎的熊(橡皮擦)。每次小师傅拿出叔叔的笔，我们都舍不得走。但是我们很乐意为我们的小主人服务。

我是小主人的好帮手，她很喜欢我！

【第2篇】我喜爱的文具盒作文300字-小学三年级作文

我最喜欢的文具

我有一个铅笔盒，是我九岁生日的时候妈妈给我的。我很喜欢。我的铅笔盒是塑料做的。它长18厘米，宽5厘米，高2厘米。它是长方体。盒子的表面涂了一层油漆。在金色的阳光下，它看起来闪闪发光。盒子上有三只可爱的猴子在骑自行车，它们很匆忙，好像上学迟到了。盒子下面还有三只可爱的小猴子。他们在对我微笑！盒子左边有一个小盒子，里面装着一块橡皮。盒子里有三层，都是架子做的。太美了。

盒子左边有个按钮，可以弹出一个小盒子，里面装着我的橡皮擦。打开铅笔盒的盖子。一楼有八支铅笔和一支红色圆珠笔。二楼有一支钢笔和两支蓝色圆珠笔。三楼有四个马克笔，分别是红、蓝、黑、绿。保存的地方有我自己的卷笔刀。每次我有了铅笔盒，我就可以拥有任何我想要的文具。

我喜欢我的铅笔盒！

【第3篇】文具争功500字

宁宁小师傅在希望杯拿了奥运会第一，书包里的文具很开心，争抢自己的功劳。让我们一起来听听：

第一个发言的是铅笔哥，他傲慢地说：“我做出了最大的贡献。你看，小师傅考试的时候就用我来答题。没有我的小师傅，他根本写不出论文，自然也拿不到第一。”

卷笔刀姐一口咬定，“没有我，你怎么写东西，怎么帮小师傅答题？所以，我的功劳最大。”

橡胶哥不甘示弱，说：“我贡献最大。当我的主人在考试中犯了一个错误时，他用我来纠正它，把我擦掉，让我头晕。你想想，如果没有我，小主人能得到这么好的结果吗？”

文具人说自己贡献很大。这时，铅笔盒爷爷说：“你们都做出了很大的贡献。没有你就没有人能工作，就像机器没有任何零件就不能运转一样。

文具听了爷爷的话，不好意思地低头，觉得惭愧。他们决定以后不争功劳。

这样一场激烈的竞争就结束了，一切又归于平静。

【第4篇】我发明的万能文具盒作文400字-小学三年级作文

我发明了通用铅笔盒

2020年，我终于发明了万能文具盒。

它是由黄金制成的。它的形状像一个小手提箱。里面有两个像按钮一样的按钮。两个按钮都在外面。如果你按下第一个按钮，铅笔盒就会自动打开。突然，它光芒四射。里面什么都有：尺子、钢笔、铅笔、自来水笔、胶水等。真的是多姿多彩啊！它还有一个小遥控器！遥控器上有五个按钮。第一个按钮按下铅笔哥和象皮妹跳出来，第二个按钮按下钢笔哥和修正液哥跳出来，第三个按钮按下修正带妹和电脑哥得意洋洋地出来，第四个按钮按下墨水爸和胶水妈出来，第五个按钮按下，剩下的出来。三岁的弟弟以为是玩具，就按下了第二个按钮。

这种万能文具盒还可以改变各种图案，如爱心形、圆柱形等。还能变成铅笔盒！怎么样？神奇！

别忘了，万能文具盒是我发明的！

【第5篇】文具盒，我想对你说作文400字-小学三年级作文

写作案例，我想给大家讲讲山东省淄博市张店区湖田一小学三年级三班段晓彤的写作案例。你是去年来找我的。那天是我的生日，我妈妈把你作为生日礼物送给了我。我对你一见钟情。虽然你是个铁哥们，但是你漂亮大方实用，虽然没有那些塑料文具盒高档。

你的盒子盖子上有一个美丽的图案：一个冬天的早晨，天空飘着无数的雪花，一只梅花鹿拿着滑板在雪地上轻快地奔跑，滑板上坐着一个白胡子的圣诞老人，几个小矮人敲锣打鼓。他们似乎在说：大自然太美了，让我们尽情歌唱吧！

当你打开它时，你会看到各种各样的学校文具，铅笔，橡皮，刀子，尺子……整齐地排列在你舒适的大房子里。自从有了你，我的文具从来没有丢过，我的铅笔尖也从来没有断过。每当我需要一个人在课堂上学习的时候，当我打开你的时候，那就是袖手旁观。写案例，你是我的得力助手。

谢谢你的铅笔盒——，我的好朋友。

讲师：杨秀忠

【第6篇】文具盒里的悄悄话作文1100字-小学三年级作文

夜深人静的时候，瞳孔明显被噩梦惊醒，突然听到放在桌子上的铅笔盒里有一个悲伤的声音。他很奇怪，所以他走到桌子前面。

“呜，呜，呜……”

“喂，谁在哭？”一个温柔的声音问，原来是统治者姐姐先被一声大叫吵醒的。

“我是我师傅刚从店里买的漂亮铅笔，他却一点都不珍惜我。比如每次用完就扑到桌子上走了。过了一会儿，我“啪”的一声，摔倒在坚硬的地板上。铅骨立即断裂，痛晕过去！还有一次，我的小主人生气了，就把我漂亮的外套脱了。而当我不会做数学题的时候，我总是啃我的身体。我真的好惨，呜，呜，呜……”铅笔姐姐伤心地哭着说。

“唉，我也好不到哪里去。”尺姐说：“小师傅以前总是下课后拿着你给我戴的小孔塞，然后和你一起转来转去，但是转晕的不是你而是我！还有，他老是在我身上蹭我橡皮哥，导致我漂亮的花纹被我橡皮哥擦掉。”原本温柔的统治者姐姐，现在变得伤心了。

“对不起，我也不想这样……”橡皮哥回答说：“不过，我也经历过小主人不爱我的时候。比如我的小主人没事，他就会扒我的尸体，现在我满身伤痕。有时候被扔到天花板上，又摔倒了，头晕目眩……”

还没等橡皮哥说完，另一个声音传来，“我也好不到哪里去！”

“原来是笔友！”大家异口同声地说。

“我呀，也有主人不关心我的时候，小主人给了我满满的墨水，不管我。别忘了，我身上还有墨水，衣服都变成大脸了！不会做题的时候敲桌子真的很烦！”笔哥说。

“嘿，我说咱们明天好好逃命，好吗？”橡皮哥建议。

“好，好！”铅笔妹开心地哭了。

“要不我们来个大反击？”笔哥说。

“这似乎是个好主意……”铅笔姐姐说。

“就这么办吧，先大反攻，然后跑路？”聪明的尺子姐姐说。

“还是个好主意！”大家一起说。

“小师傅再利用我的时候，我就一直断铅。”铅笔妹说。

“至于我，我会倾斜身体让他画不出直线。”尺姐说。

橡皮哥接着说：“我把自己弄得这么黑，他都抹不掉字了。”

“我会把所有的墨水吸到最里面的地方，这样就不会出来了。”笔哥说。

“嗯，就是这样。咱们来个大反击跑路。”尺姐最后说。

“别这样，别这样！”小主人听了，急忙说：“我再也不会这样对你了。”

从此，明明成了一个很爱文具的孩子。不仅如此，他的学习成绩也提高了很多。

山东青岛四方实验小学三年级魔法贝克汉姆

【第7篇】文具盒里的对话作文300字-小学三年级作文

有一天文具盒里太吵了，原来文具兄弟在吵架。

铅笔哥先开口了：“我最重要！没有我，小主人会用什么写作？”“跟我来！你早就过时了，现在大家都在和我一起写！”自动铅笔自豪地说。“那我在干什么？”更正了帖子，问道：“我最重要！没有我，小主人写错别字怎么办？”“别忘了我还站在这里！”小橡皮哥急了，说：“我也可以改正错误！我比你能干，我最重要！”“呸，真是一群没脑子的破布！”水彩仙女大叫：“没有我，你的画哪里会有鲜艳的色彩？”我最重要！"

尺爷爷看了，说：“别吵了，好好相处吧！再说，吵什么呢？”文具人脸都红了。

之后，他们再也没有吵过架。

初三：青蛙王子

【第8篇】文具盒的心愿

我是一个新的铅笔盒。我身上有很多漂亮的图案。自从来到文具店，我一直希望有一个有爱心的小师傅带我离开文具店。

终于有一天，一个小女孩送我回家。这个小女孩总是很照顾我。她把所有的铅笔都放在封面上，不让铅笔把我画脏，所以我一直很干净。我也很享受为她服务。

然而好景不长。小主人把我包起来，给了山区的一个小男孩。我过不了我的好日子。

那个小男孩总是在我身上刻图，把我弄得很脏，然后把我扔得凹凸不平。没再用的时候很重，还掉了封面！我恨恨的说：“小主人，我恨你！”

现在，我已经被小男孩的妈妈扔进垃圾箱了，只能可怜地躺在垃圾箱里。我希望那个小女孩没有把我给那个小男孩！

【第9篇】文具的烦恼

晚上，聪聪终于在妈妈的催促下完成了作业，然后胡乱收集文具，塞进书包里。

到了晚上，夜深人静的时候，传来一个细小的声音：“呜呜呜——，我怎么出去见人！”“哦，又碎了，又碎了。”原来聪聪书包里的文具爆炸了，博学的舒老师问：“谁在哭？”“oooo ——是我，”一个漂亮的铅笔妹哭着回答，“你怎么了？”舒老师问：“oooo ——我以前头很漂亮，但是那个聪聪上课不认真听讲，一直扭我的头。你看，现在我已经变成大光头了。怎么才能看人？呜——呜——呜——”铅笔妹说着，伤心地哭了起来。“铅笔妹，别哭，我们兄弟不完整。”旁边的橡胶哥哥马上安慰道：“你看，我身上全是洞，之前死的兄弟都被砸成四瓣了。”“我也是，我也是，你看，我以前是多少厚厚的练习本。现在只剩下几个被聪聪撕掉了，折纸飞机和纸条都通过了！”被压在笔记本底部喘着气。“喂！”最先开口的舒先生叹道：“这聪聪真是调皮。他不明白我们是他的好朋友，是他的伙伴。我们会和他一起长大的！”“是啊是啊，真不知道他什么时候才能长大，懂得珍惜！”大家连着说。这时，聪聪刚刚起床，去了洗手间。迷迷糊糊中听到文具的对话，聪聪觉得惭愧。第二天，聪聪一早起来重新整理书包，把一切整理好。从此聪聪不再在课堂上玩文具，认真听课。慢慢的，聪聪真的懂事了。

【第10篇】文具盒作文450字-小学三年级作文

大家好。我的名字是铅笔盒。我穿着一件蓝色的外套，上面有一个漂亮的蝴蝶结。太美了！

我有三个口袋，里面装着不同类型的钢笔，第一个口袋里装着米尺和橡胶，第二个口袋里装着圆珠笔，第三个口袋里装着种类最多的钢笔，包括钢笔、铅笔、圆珠笔等等。

每当“我”呆在桌子上一句话不说。小主人很喜欢我。有一次，小师傅不小心碰到了我桌子底下，只听见我咣当一声摔倒在地上。这是因为小主人的眼睛急红了，就赶紧把我抱起来，从左到右看着我，全身检查了一遍。他清理了我身上的污垢，看到了我。“我”听了这句话，心里很美，精神抖擞。小师傅，“我”也要保护好你的学习器材，让你好好学习。

有这样一个小师傅我太高兴了！

山东菏泽曹县曹县五中全小学三年级：水木清华

【第11篇】我的小小文具盒作文100字-小学三年级作文

我的铅笔盒

我有一个很漂亮的铅笔盒，我很喜欢！

这是我8岁的同学送给我的一个漂亮的铅笔盒。这个铅笔盒上有一面小镜子，上面的图案非常漂亮。竹林里有一只小熊猫津津有味地吃着竹叶！

晚上我会帮他洗脸，然后放在书包里让他好好睡一觉。

有时候很无聊，就打开小铅笔盒，看到这些孩子睡得很香，还住在一栋复式。

他是我最好的朋友！

【第12篇】我可爱的文具盒300字

我有一个可爱的米妮铅笔盒，是开学时爸爸给我的。

每天，不管上什么课，他都来做我的同伴。它像它的主人一样细心的照顾我的文具，每次写字都用它。

到处都是粉红色，还有一个头上戴着蝴蝶结跳舞的米妮。它好像在说：“小主人，让我放松一下！”虽然我不知道怎么放松它，它还是对我微笑。

打开文具盒，看起来像一个粉红色的家，养育着各种文具。如果你仔细看，你会看到下面的另一层。这一层堆满了杂物。如果你仔细看，你会看到一块橡皮。你可能会问，“橡皮擦是一种重要的文具。为什么要放在它下面？”这是因为我不想让我的错别字增加。

我爱我可爱的铅笔盒！

【第13篇】我心爱的文具盒_小学三年级作文250字

我有一个漂亮的铅笔盒，是我盒子里翻出来的一个“宝贝”。

从外面看，是一个长方形的盒子，上面画着一条龙。看，多么强大！龙是正义的化身，我很喜欢。看它的弯角。如果它是锋利的，如果你敲它的手，你可能会受伤。还不如弯一下。

打开看看，啊！里面很美！还有两层，上面有日历，还有放课程表的地方.

我在一楼放了五支铅笔和两支钢笔。二楼放三块橡皮，这样他们也有地方休息。

自从我有了这个铅笔盒，我的工作效率变得更高了。

【第14篇】我的文具盒_写物的作文300字

我的铅笔盒是我妈妈给我买的。我很喜欢。

我的铅笔盒是蓝色的，像一片清澈的蓝天。有一只调皮的米老鼠在河边跳来跳去，很开心。铅笔盒上的数字和英文字母引起了米老鼠的注意。快看！他直直地看着数字和英文字母，不时咧着嘴笑。铅笔盒的底部就像一望无际的海洋。海洋表面是空的，没有任何运动。

铅笔盒里面是一个和睦相处的大家庭，这些家庭成员也是帮我学习的好朋友。有一支长铅笔的哥哥，穿着蓝色的外套，可以帮我们写字，写作文，写英语单词。有一个胖胖的橡胶哥哥，睡在粉红色的被子里。不要小看。它能把错字擦干净，我就不用怕写错字了。还有尺子姐姐，她能让我的线条变直。它们都在笔袋毛茸茸的肚子里休息。看着漂亮的房间，想想都舒服。

我的铅笔盒很旧了，但我也很喜欢它。铅笔盒是我学习的小帮手！

【第15篇】我喜欢的文具

“大家好，我是一个又矮又小的橡皮擦。我家小主人叫秦思佳，小学二年级学生。”

“我的形状是长方体。我每天都穿深绿色的外套，但是现在，我被小主人弄脏了，外套变黑了，很久没洗澡了。我和小主人形影不离。我们每天都很早去上学。师傅写错了，急得像热锅上的蚂蚁。这时候我会站出来，把失主写的错字剔除，帮他摆脱烦恼。”

“主人需要我的时候，我马上出来，不浪费他一分钟的时间。当然我也很调皮，总是躲着。我的小主人只有四处看看才能找到我。有时候，小师傅一生气就拿我当出气筒。我不生气，但我很开心。因为师傅捏了我之后，就没那么生气了。不过，我感觉软软的，肉肉的，像海绵一样，很舒服。小主人心情好的时候，会把我捧在手里，专注地看着我。他看了会傻笑，我也会傻笑。”

“听了我的介绍，你喜欢我吗？你喜欢我的小主人吗？

小学其他年级同类作文

文具盒里的争吵声

在一个寂静的夜晚，人们一直在安全地做梦，突然发生了争吵。原来文具盒里的文具在争论。他们比谁更有用？

首先，钢笔骄傲地说：“你看我，我最有用。我一直陪着我的小主人供她使用。我写的字可以很清楚。每次小师傅考语文，写语文作业，都需要我。我是你们中间最大的！”说完，他指着铅笔和橡皮。“看看你自己。都是傻逼。他们没用。都是废品。当然，我比不上你。不用说，我当然是最有用的！”

铅笔听了水笔的话，气得满脸通红，反驳道：“车，你有什么了不起的？你为什么这么说我们？为什么？你为什么？”不要撒尿，照顾好自己，好丑，好没用，写的字也擦不掉。不用说，写的话，作业肯定不整洁！看着我。我和我的小主人在一起五年了。虽然我的小主人现在不需要我学中文，但我经常用我的数学和英语。犯了错怎么办？我，擦干净就好！"

这时，善良的橡皮开始劝架。他说：“哎呀！你在争论什么？我们有自己的用途。我们应该努力工作，互相进步。这样比下去，比不了一辈子！”

“闭嘴！”钢笔和铅笔异口同声地说：“你是什么？”！你是我们三个中最差的！"

这时，橡皮擦的坏脾气突然爆发：“真是狗咬吕洞宾，不懂人心。我这个橡皮擦，也不是没有奉献精神。铅笔，没有我，你的字无法抹去。没有我，你就是废物，总有一天会被你的小主人扔掉！”我是最有用的！"

“我！”“我！”“我！”.他们一直这样争吵，也许有一天晚上，你会听到他们的争吵，也许，那是你的文具！写到这里，我想：其实我所有的文具都有自己的优点，就像文中的橡皮擦说的，在我们的生活中，也要努力，互相进步。让我们期待他们握手言和的那一天…

（五年级，700字）

文具盒的争吵600字

文具盒里有几种文具：钢笔、橡皮、尺子，日夜相伴，相处融洽。

有一天，文具盒突然掉了出来。首先，钢笔说话了：“我是主人的得力助手。我的主人已经四年级了。没有我他学不会。写作文，写数学，练汉字都得用到我。你说，我很厉害吗？”橡皮擦说：“师傅从一年级就开始用我了。我可以帮师傅擦掉错字，写错作业。要不是我，师傅的作业能这么工整？”“我不能没有它。”铅笔说：“你在说什么？一、二、三年级谁陪小师傅？谁帮小师傅把作业写整齐了？即使现在，小师傅已经用笔写字了，但在画画和上美术课的时候，他还是需要我的。”“我也有我自己的优点，”统治者不服气地说。“小主人为了让画面越来越清晰，会利用我；有时候你要测量一个物体的长度，用我；就像现在，小少爷为人正直，为了美想利用我。”

文具盒太吵了，捂着耳朵大声说：“别吵了！”所有的文具都吓坏了，争吵终于停止了。铅笔盒慢了下来，说：“你们都太骄傲了，只看到了自己的优点。其实每个人都有自己的长处。只有团结起来，才能充分发挥自己的长处，更好地为小主人服务。”文具人一听就觉得丢人，说以后不骄不躁，要团结一致。

（小学二年级，）

文具大战

“我的技术是最好的”“我是世界上最好的文具！”教室里传来一阵喊声。原来是铅笔和卷笔刀的争吵，看谁最厉害。

铅笔傲慢地说：“看，看，学校里所有的学生都用我。他们在画画和写字的时候都用我。”

卷笔刀不甘示弱地说：“你让我看，你自己不看。他们铅笔粗的时候用我，蜡笔粗的时候还用我。”。

铅笔摇了摇手，不以为然地说：“你还说如果我和我的铁哥们没帮你，就没人用你了。另外，孩子们在计划的时候，我会听到孩子们生气地说，‘为什么这个卷笔刀那么难用，你计划一支铅笔的时候可以写几个字？’"

卷笔刀一听到这句话，就生气了。“铅笔，铅笔，你的笔芯又脏又黑。我原来的白肚皮真的是难以形容的黑。你还说我不方便。然后我还说你黑笔芯污染了我白胖的肚子？”

铅笔生气地说：“你还说我脏。我最后告诉你一次。要不是我和我的蜡笔帮你，你现在早就没用了！”

这时，橡皮爷爷走过来，一脸愉悦地对他们说：“孩子们，你们各有各的优缺点。你拿自己的优点和别人的缺点做比较。不公平，不值得做。你们要取长补短。".

铅笔和卷笔刀，听了橡皮擦爷爷的话，羞愧地低头暗暗发誓，然后发挥自己的长处，帮助学生努力学习，天天向上！

四年级：喜洋洋帅哥

（四年级，600字）