【第1篇】有防震功能的高科技房子作文300字-小学三年级作文
具有抗震功能的高科技住宅
安信五中三班一班田野
2008年5月12日,汶川地震震惊世界,许多人在房屋废墟下丧生。因此,科学家们发明了一种可以预防地震的高科技房子。
这种房子在外观上和普通的房子没有什么区别,但是你看看房子的墙壁,你会发现一个新的发现:房子原来的墙壁是用抗震的特殊材料制成的,如果发生地震,只要震级在它所能承受的强度之内,房子就不会倒塌。
但是如果地震的震级大于房子的烈度呢?不用担心,如果地震的震级大于房子承受的烈度,房子就会长出螺旋桨,飞到没有地震的地方。
有了这种房子,人们就不用害怕地震了。地震中的伤亡人数已经大大减少了。这种抗震房屋让人们走出了地震的阴影,让人们过上了幸福的生活。
【第2篇】防震演习
今天,我们学校举行了一次抗震演习。老师告诉我们锻炼时间是8: 20。警报一响,学生们马上离开教室,来到d区。疏散时不要惊慌和拥挤,用手保护头部.
学生们记住了老师的话。过了一会儿,演习开始了。大部分同学都按照老师说的去做了,但是十几个同学没有认真去做。老师对学生的表现不太满意。
在这次练习中,我学到了当自然灾害来临时,我们应该冷静地应对,及时保护自己。
【第3篇】《防震演习》作文200字-小学三年级作文
《防震演习》
今天下午,我们进行了抗震演习。
我们非常兴奋。老师把前门安排在前三排,后门安排在后四排。在广播里,余老师说听到三声短促的哨声就意味着地震,她会躲到桌子底下。听到长长的哨声,我只好从桌下走出来,双手抱头向操场跑去。我们总共做了三次。前两次练习没有后两次短,打破了汶川地震一所中学的记录。他们花了一分三十秒才下楼。我们只用了一分二十一秒就到了操场,教室里一个人也没有。就这样,我们创下了新纪录。
通过这次锻炼,我们增加了防震知识,锻炼了身体,这是一项有意义的活动。
【第4篇】防震避灾演习作文600字-小学三年级作文
地震演习
周一上午,学校如期举行了仪式,但只有一个项目,——告诉我们,地震演习的警钟将在今天不确定的时间敲响。她还告诉我们,这是教育局统一决定的。最后,宣布了教师应该做什么,他的责任和义务是什么.
“呜——呜——呜”一阵急促的陈警报声从我耳边响起。我心想,这警报来的不是时候。这道数学题还没做完就响了。至少完成吧!我看到同学都躲在课桌下面,跟着他们躲到课桌下面。我偷偷看了看身边的几个同学,他们脸上都藏着一丝微笑。我当时的第一反应是地震的野外演习会很有意思。就在我想完这个的时候,第二声警报又响了,大家心里都明白,警报是在告诉我们,要马上排队,在操场的草坪上集合。然后,我们以最快的速度来到操场。之后,整个操场的草坪上挤满了人,密密麻麻,整个校园笼罩在一种恐慌的气氛中,有些人似乎死了。我又看了看身边的同学,只看了看其他班的同学。很多同学都在仰望天空,看到几只转瞬即逝的大雁飞过天空。最后,告诉我们,地震演习从警报响起的那一刻起,到所有师生来到操场,用了三分多钟,但我心里想:“如果真的地震来了,这座教学楼就摇摇晃晃了。谁跑得这么快!”
啊,这次地震的野外演习之后,我也和生命对话了,我也知道生命是宝贵的,安全是重要的。从这一刻开始,我会珍惜生命,呵护生命,不让这宝贵的生命从我手中溜走!
双流县实验小学六年级七班刘思怡
【第5篇】防震减灾演习作文400字-小学三年级作文
五年前的5月12日,8。为了纪念这个特殊的日子,我们学校举行了一次防震减灾演习。
第四节课,陶老师很认真的对我们说:“今天我们要举行一次防震减灾演习。大家要记住,万一发生地震,要躲在活三角里,躲在桌椅底下,尽量保护好自己的头。”学生们聚精会神地听。突然,收音机里传来“呜呜”的警报声。陶老师说:“现在大家赶紧钻到桌子底下去!”我们急忙躲到桌子底下,好像地震真的来了。躲了一会儿,陶老师让我们按照平时的升旗队去操场。学生们护着头,弯着腰,假装避开石头和杂物,一个个跟着陶老师安全地来到操场。
这时,操场上非常热闹。刚才每个人都在讨论这个练习。教导主任认真给我们进行了安全教育和知识教育,演习圆满结束。
通过这次锻炼,我学会了在地震来临时保护自己,互相帮助面对灾难,减少灾难造成的损失。
初三:胡阳明
【第6篇】防震演习300字
今天下午,我们进行了抗震演习。
我们非常兴奋。老师把前门安排在前三排,后门安排在后四排。在广播里,余老师说听到三声短促的哨声就意味着地震,她会躲到桌子底下。听到长长的哨声,我只好从桌下走出来,双手抱头向操场跑去。我们总共做了三次。前两次练习没有后两次短,打破了汶川地震一所中学的记录。他们花了一分三十秒才下楼。我们只用了一分二十一秒就到了操场,教室里一个人也没有。就这样,我们创下了新纪录。
通过这次锻炼,我们增加了防震知识,锻炼了身体,这是一项有意义的活动。
防震、防火、防恐演练400字
今天下午,我们全校师生进行了防震、防火、防恐怖的演练。伴随着“呜呜”的警报声,老师大声喊道:“地震了,同学们赶紧躲到桌子底下。”所有的学生都藏在桌子底下。他们听不到噪音,只听到桌子碰撞的声音。过了一会,老师命令我们抱头向操场跑去。在老师的指挥下,学生们有条不紊地快速奔向指定地点。
消防车的警报。我们震惊了。我们用湿毛巾捂住鼻子。跑到操场。消防员叔叔向我们解释了如何使用灭火器。他点燃火炬,用灭火器喷洒。黑烟变成了白烟。烟飘到别的班,白烟覆盖操场,看起来像白面。他们让我笑了。
最后警察叔叔告诉我们,报警请拨110,急救请拨120,火灾请拨119。如果你遇到小偷,你应该学会寻求帮助。保护生命,每个学生都要懂得灵活把握。
我们是祖国的花朵,是未来的军队。我们应该学会珍惜生命,把握未来。
(小学四年级,)
防震700字
地震是一种常见的自然现象,是地壳运动的一种表现形式,即地球内部缓慢积累的能量突然释放而引起的地表振动。据统计,世界上每年约有500万次地震。其中绝大多数地震太小,没有敏感仪器无法探测,约占地震总数的99%,剩下的1%,约5万次,会被人感觉到。一般情况下,5级以上地震可以造成破坏,习惯上称为破坏性地震,平均每年发生1000次左右;7级以上强震,平均每年18次;8级以上的大地震每年发生一两次。
地震为什么会发生
地球始终处于运动变化中,地球的运动变化产生许多力,其中最重要的是“防震减灾”。
地震有前兆吗?
和风雨等自然现象一样,地震也是有前兆的,是可以预测的。
地震前动物异常
目前还不完全清楚地震前动物先于人的先知这一科学道理,但中国古代地震资料早就记录了地震前动物的异常现象。
地震前植物异常
地震前植物的异常现象与气温和地温的变化有关。地震前气象异常
地震前气象异常的种类和形式很多,主要有风、霜、云、雨、雹、雪、声、光、电、气压、地温、温度、旱涝、太阳和月光图像等。地震前出现了蓝白色的闪光和红绿相间的灯光。
地震前地下水异常
地震发生在地下,地下水埋在地层中。地震前,应力的变化引起地下水位的升降,井水翻、冒、旋、浑、响、变温、变味、浮油或引起化学成分的变化,都是震前的异常现象。
当地震发生时,你应该冷静应对,立即采取行动避免它。如果你表现冷静,你就会安全,避免灾难,否则,你就会造成不必要的损失。
地震后被埋了怎么办
地震过后,余震还会继续发生,你的环境可能会进一步恶化。你要努力改善自己的环境,稳定自己,努力逃离危险。
(小学六年级,)
五年级叙事作文500字 记一次防震演习
“迪.二重唱.目的地想象.嘟这是什么声音!仔细看,原来鲁岗小学为了增强学生在地震中自救的能力,正在举办一场专门的地震逃生演习。
听到这个声音,学生们觉得好像真的发生了地震。大家抱头,闭上眼睛,以闪电般的速度躲在桌子底下。我突然觉得,平时宽敞的桌子,在“濒危”的时刻,对我来说,已经没有藏身之处了。我紧紧闭上眼睛,双手紧紧抱着头,使劲往里缩,差点没把自己卷成肉球。最后摆了个姿势,脚也没酸。我的“同桌朋友”又无情地打我,破坏了我完美的体态。我咬了咬牙.
“狗急跳墙,兔子急咬人”!我想站出来和他讲道理,但没想到.也许是桌子让我遵守了地震逃生演习的规则——终于,你可以开始跑步了。学生们像一支训练有素的军队,在老师的“指挥”下,有条不紊地排好队,带着四五班跑了出去。我们还在双手捧着头往前跑。每个人都想逃离这个“危险的地方”,但没有人会紧张到去推拉别人。
感谢同学们的团结合作,我们迅速逃离了“地震带”,来到了操场。朱校长致辞:老师们,同学们,我们的抗震救灾演习进行得非常顺利,非常成功
通过这次地震逃生演习,我不仅学到了很多地震自救的知识,更重要的是,我学到了一个深刻的道理,只有团结才能成功。如果所有人都想先离开,整个队伍就会被打散,被堵死。所以,只有团结才能成功!
(五年级作文,)
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