三年级作文困难时

【第1篇】当我遇到困难时作文300字-小学三年级作文

当我遇到困难时，

当我遇到困难时，她总是出现。她是谁？

有一次，我遇到一件很难的事。我不得不发数学论文，告诉一些学生他们的错误并帮助他们，这对我来说很难。就在我难过的时候，她笑着走了过来。她听完之后二话没说就把数学试卷从我手里拿了出来，一份一份的发了出去。任务完成了，心里踏实了。老师问我，我就做完了，很开心。我从心底感谢她。

还有一次忘了带饭卡，学校也没签，不然中午就饿了，只好给她发紧急信号，她又帮我了。她没带饭卡的时候，我又帮了她。帮助别人感觉很好。

和她在一起，和全班同学在一起，我知道什么叫乐于助人，互相帮助。同时也感受到了集体的温暖。她是我的好朋友：常馨予。

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当我遇到困难时

素描考试时间到了，我暗自心想：“这次考试我可能考不上四年级了。

第二天，我拿着这个画板铅笔橡皮擦去了考场。因为有些自信，所以鄙视敌人。我考试总是心不在焉。我画的时候发现整体比例不对。我记得开始大汗淋漓。没有别的办法。所以我一拿出新纸，就画得像飞沙走石。我用眼角扫了一眼其他同学，看到他们已经画完了。我愤怒地对自己说：“这不是火上浇油！我好生气！”于是，我急坏了我的铅笔！毫不犹豫地向同学借了一支像“生命之笔”一样的铅笔，终于写完了！我松了一口气，看到倒影还没完成。我该怎么办？怎么办！我的脑海里突然冒出了对我诚实的教导和父母的鼓励！我低声说：“我会通过考试的”！刚拿起笔开始画，考完铃就响了！我更着急！这一刻，当我叫我的名字把它卷起来的时候，我掉了几滴眼泪。这时，我画完了。我在想，“是老师和家长在精神上帮助我，还是这些焦虑的泪水？”

（五年级，300字）

当遇到困难时1000字

每当看到有人骑着自行车路过，心里就有点自豪。因为，我也会骑自行车！

那天在外婆家，妈妈突然想教我骑自行车。这让我很开心。每天走路上学，看着别人骑车上学，上班的人从我身边经过。我只想试着骑自行车，所以我和妈妈一起出去。到了地上，我妈先示范怎么爬起来，我觉得从侧面看越来越危险。轮到我了。我忍不住像猫画虎，但在我上去之前，我会砰的一声坐在地上。现在想想，屁股好像还在隐隐作痛，还好当时是在地上。如果是在水泥地上，或者在路上，我肯定会去挠。

看来我要想学会骑自行车，首先要找到一个我能用的“上车计划”。

没门！我想了很多办法，好像最好是我从后面直接坐。现在回想起来，如果我再矮一点，骑着一辆大轮子的自行车，从后面爬不起来。但是，现在看着人家潇洒地上车，我还是会羡慕的！但至少我上去了。起来就骑。我觉得只要你起来就很容易。要扭转局面不容易！一开始我妈用手扶着车的后车架，我慢慢往前骑。当我以为快结束的时候，我和妈妈握了握手，示意妈妈不需要帮忙。但是前两步，我是“躺着”的，但是这次我没有摔屁股，不然我连坐都不敢坐！我起床后坐了下来，屁股很失望。我摔倒的时候发生了什么？大不了这个女生就不学了！但是我一下定决心，就有人骑着自行车从我身边溜过去。我仔细一想，他们看起来就像是在嘲笑我这个没有他们快的“11号路”。车不是比他们快吗？我一定要学会骑自行车，18岁一定要拿到驾照！想到这里，我猛地站了起来，把车举了起来，从后面坐了起来。第一次，我摔倒了。第二次，我又摔倒了。第三次，还是摔倒。第四次…不知道多少次了。关键时刻终于控制住了车头。车稳了，我成功了！我学会了骑自行车，但是如果我想上路，我必须等到12岁！

就这样，我学会了骑自行车。但是我觉得我不仅能骑自行车，而且知道困难并不可怕，它们是可以克服和克服的！然而，面对困难，我们不仅要有信心，还要有毅力！

（小学四年级，）

当我面对困难时

当我遇到很多数字，被称为人脑肿胀的问题，当我的生活被刺伤手的困难所堵塞时，我是在反复哭泣和抱怨，还是在冷静而有条不紊地面对问题，寻求解决问题的最佳方法？

两者之间，我毫不犹豫的选择了后者。曾经有这样一句顺口溜：困难如泉涌。你强，它就弱，你弱，它就强。这也让人想起一句名言：世上无难事，只怕有心人！没错，困难是成功的绊脚石，但是哪个成功的人没有从困难中挺起胸膛？永远不要害怕，勇敢面对，这是我对困难坚定不移的态度。

我记得有一次，老师给学生发了一份练习卷。老师不是要求做完每一件事，而是要尽力想好每一个问题。晚上，我做了剩下的作业，只留下了卷子。这时，才九点半。看着所有看似深奥的问题，我知道我不仅在练习，而且在与困难激烈竞争。前几个问题比较简单，在纸上画图就可以了，所有的问题都很容易解决。但是按照由浅入深的规律，最后一个问题，我简单看了一下，头发都麻了，这就是我的薄弱环节——距离问题。我盯着题目，沉思着，喃喃自语：“这个路程应该是全程的三分之二，所以小明的路程是三分之二乘二。啧啧，查计算是不对的……”我又在纸上开始计算，但难度绝不是那么容易屈服的。我绞尽脑汁还是想不出来。是老鼠拉乌龟——无从下手！这时，一股倦意淹没了我的全身，我下意识地看了看时间。哟，已经十一点了！这时，我妈进来催我：“快睡觉！我宁愿不做，也不愿睡足觉……”妈妈没完没了的唠叨让我动心。我很想丢下笔走开，但我想：“我要继续想下去吗？最好明天听听老师的评价，搞清楚。何必呢？”但理智控制了我：“这是我一贯的作风吗？困难真的那么容易阻碍我的进步吗？不经历风雨怎么能看到彩虹？就是这个时候。做得少，锻炼的机会就会比别人少，就会落后于别人。没有！我绝不能放弃！”我不再担心疲劳，而是重拾信心，在课外书里寻找这样的话题。好事多磨！我看了一个规定，认真看了书中的分析和解决方案！我又开始琢磨题目的意思，在草稿纸上画了一个有序的图。我盯着线段图，类比列出公式。再检查一遍，哈，你做对了！我欣喜若狂，满心成就感地把正确的栏目写在了卷上。我又一次亲身经历并证明了“世上无难事，只怕有心人”的道理。

克服一个困难，向前迈出一步；克服挫折，变得坚强一点。当我面对困难时，我从不抱怨，而是勇敢无畏地战斗。无论输赢，我都不后悔.

只有勇于面对困难的人，才是生活中的强者。

江西省宜春市万载县万载三小学五年级：林心怡

（五年级，1100字）