【第1篇】生活处处有语文作文700字-小学三年级作文
试想一下,没有深厚的语言基础,怎么能写出这么好的语言。从这些标语里,我看到了中文。
春节期间,走进小区,看看家家户户门前贴的对联。“幸福如东海,人生不如南山。”这对联工整,表达了对老人真挚的祝福;“一切的一帆风顺和好运,一切的好运”表现了人们对新年美好的憧憬;“日月潭碧波荡漾,台湾省骨肉天天盼统一。长江热浪满怀情怀,大陆同胞天天盼着团圆”,表现了人们对祖国统一的渴望。这些对联知识丰富,让人体会到汉语的魅力。
看电影,听广播。这些媒体的语言让人们看到了更多的语言。“世界上没有联想会怎么样?”它运用了“双关”的写作技巧,既指出了人类思维的重要性,又起到了推广“联想”品牌产品的目的,语言朗朗上口,易于记忆;“禁止吸烟,就连皇冠品牌也不例外。”这个媒体广告利用了人们的逆反心理,采用了反效果,语言通俗易懂。既宣传了不吸烟的主题,又达到了推广和赞美皇冠香烟的效果,给人留下了深刻的印象。
走进我们的校园,校园里满眼的公益告示让人们受益匪浅,他们学到了课本学不到的语文知识。“惜书,使书溢出校园;尊重知识,让智慧滋养心灵。”“一碗饭难想;半勺汤,要讲究用心,“珍爱生命,珍惜友情,让校园更温柔”,“我是池塘里的一面镜子,映出你美丽的影子”……这些告示让你看到了语文的魅力,让你陶醉。
“语文在生活中无处不在”,只要用心去观察,用心去体会,就会发现。
【简评】作业可以紧扣题目进行选材,材料全面。它们从街上的广告语言、住宅区的对联、媒体的宣传语言、校园的通知语言四个方面说明生活中到处都有语言。材料有代表性。
文章引用恰当,应用分析准确,语言运用清晰。从文笔来看,小作者有一定的文学背景,很不错。
学习者细心观察生活,注重知识的积累,知识面广。
【第2篇】我的语文老师作文600字-小学三年级作文
一头乌黑发亮的头发梳平至脑后,扎成马尾,一根一根;弯弯的美眉下,有星星般闪亮的眼睛,高挑的身材像一枝垂柳,婀娜多姿。走起路来娴熟优雅。她是我的老师马。马老师很有爱心,也很有教养。
马老师很关心她的同学。有一次,一个同学举报说王xjing生病了。老师在提问环节很快停了课,关切地盯着王xjing,好像在判断发烧的程度。“快,去医务室。”老师很着急,但是语气好温柔。就像一股暖流流进我们的心里,让人感到特别的温暖。
王xjing从医务室回来,慢慢向教室走去。老师不安地看着他,问:“你要不要去看医生?”老师的话言简意赅,轻声细语,好像怕打扰他。王x京郁闷的点了点头。老师赶紧拿出电话通知家长,并及时带走王雪晶,送他去医院。
马老师独树一帜,上课活泼。每次上课前,马老师都会先来一个“脑筋急转弯”。这时,学生们会兴奋地一个个冲上去,高举双手,抢着回答问题。每次回答,不管对错,老师都会笑着表示鼓励。
说起《语文园地二》的名句名句,老师像唱歌一样背而不是唱:“王维!万和——参天大树,千山——鸣响詹妮弗……”我惊呆了,我从来没听过这样的读书,一瞬间都没反应过来。我把它像半根木头一样戳在那里,然后我的思绪像滚动的轮子一样转动:“真有趣,有这样的阅读。”然后我们按照老师的方式看了几遍。没想到,我很容易就记住了诗的作者和内容。
这就是教我中文的马老师,像一个善良聪明的妈妈。
【第3篇】生活处处有语文作文700字-小学三年级作文
试想一下,没有深厚的语言基础,怎么能写出这么好的语言。从这些标语里,我看到了中文。
春节期间,走进小区,看看家家户户门前贴的对联。“幸福如东海,人生不如南山。”这对联工整,表达了对老人真挚的祝福;“一切的一帆风顺和好运,一切的好运”表现了人们对新年美好的憧憬;“日月潭碧波荡漾,台湾省骨肉天天盼统一。长江热浪满怀情怀,大陆同胞天天盼着团圆”,表现了人们对祖国统一的渴望。这些对联知识丰富,让人体会到汉语的魅力。
看电影,听广播。这些媒体的语言让人们看到了更多的语言。“世界上没有联想会怎么样?”它运用了“双关”的写作技巧,既指出了人类思维的重要性,又起到了推广“联想”品牌产品的目的,语言朗朗上口,易于记忆;“禁止吸烟,就连皇冠品牌也不例外。”这个媒体广告利用了人们的逆反心理,采用了反效果,语言通俗易懂。既宣传了不吸烟的主题,又达到了推广和赞美皇冠香烟的效果,给人留下了深刻的印象。
走进我们的校园,校园里满眼的公益告示让人们受益匪浅,他们学到了课本学不到的语文知识。“惜书,使书溢出校园;尊重知识,让智慧滋养心灵。”“一碗饭难想;半勺汤,要讲究用心,“珍爱生命,珍惜友情,让校园更温柔”,“我是池塘里的一面镜子,映出你美丽的影子”……这些告示让你看到了语文的魅力,让你陶醉。
“语文在生活中无处不在”,只要用心去观察,用心去体会,就会发现。
【简评】作业可以紧扣题目进行选材,材料全面。它们从街上的广告语言、住宅区的对联、媒体的宣传语言、校园的通知语言四个方面说明生活中到处都有语言。材料有代表性。
文章引用恰当,应用分析准确,语言运用清晰。从文笔来看,小作者有一定的文学背景,很不错。
学习者细心观察生活,注重知识的积累,知识面广。
【第4篇】记一堂生动的语文课作文200字-小学三年级作文
铃响后,老师拿着课本笑着走进教室,给我们上课。
班长喊着站起来,我们都喊着“老师你好!”老师说:“同学们好!请坐!”我们都坐下来,才知道今天我们在谈论第1 《桂林山水》课。
老师说:桂林山水是广西壮族自治区的一个景点,名叫桂林山水,被誉为“桂林山水天下第一”。请理解“世界上最好的”是什么意思。
我们都异口同声地说,这意味着“世界上最好的”。
老师非常满意地说:“请用自己的语言编一首诗,赞美桂林山水,抒发自己的感情。”
这时,我想了又想,终于想出了一首小诗,那就是:
桂林山水
天空湛蓝,雾气滚滚,
桂林的风景很美。
就像在蓝色的海浪上航行,
就像又在画报世界旅行了。
【第5篇】我的语文老师作文600字-小学三年级作文
吴老师是我们班的语文老师。她有一头长长的黑发,一双炯炯有神的眼睛能看穿每个同学的心思。在她高高的鼻梁下面,是一张微笑时牙齿洁白的嘴。
她的上课语言准确生动,语调抑扬顿挫,情绪真实感人,上课像磁铁一样吸引人,所以我们都喜欢她老师的语文课。我忘不了她给我们《桂林山水》的时候,用生动的语言说:“请听我朗读想象,让我们一起欣赏桂林的风景。桂林的山静得让人感觉不到它的流动……”我静静地听着,心想,感觉就像和老师一起在漓江边游泳,欣赏桂林的美景。看完之后,老师带领我们仔细“观赏”了桂林的群山。吴老师的每一句生动的语言,每一个准确有趣的手势,都在我们面前画出了一座座陌生、美丽、险峻的大山。就连班上著名的捣乱分子张俊卿和张小龙也听得津津有味,想了又想.
记得五年级的时候,吴的讲课往往蕴含着丰富的感情,让我们情不自禁地走进故事的悲欢之中。最让我印象深刻的是,当她教我们文章《小音乐家杨科》的时候,我忍不住流下了同情的眼泪。小杨可的命运是多么悲惨啊!学生们被老师的真情感染了,可怜的小杨可仿佛就在眼前。全班怀着沉重的心情参加了这个班,许多学生都红了眼睛。当老师教我们《月光曲》时,学生们被贝多芬的钢琴曲陶醉了。在我们面前,仿佛有一片波涛汹涌的大海,银色的月亮从水和天空相遇的地方升起.
吴老师的语文课是这样的。她总是用丰富的情感营造出具体生动的场景氛围,带领我们在生活和知识的海洋中遨游和探索。
我喜欢吴老师,更喜欢他的语文课。
【第6篇】我最敬爱的语文老师作文300字-小学三年级作文
我的语文老师30岁左右,微红的脸像一层胭脂,一双经常笑的眼睛体现出她的善良。说到我的语文老师,谁不会挑大拇指?老师的好日好夜是完不成的!
记得期中考试前几天,老师嗓子很不舒服,但是老师为了不烤期中考试坚持给我们上课。期中考试后,老师请了几天假。老师没来的那几天,我时不时想起老师,因为老师上课经常笑,很幽默。另外,每次上语文课,老师都会先给我们讲讲故事的背景和意义。所以每节语文课前,不仅我欢呼,全班同学都大声欢呼。那几天老师没来,给我的感觉就是人生如岁月。
从一年级到四年级,我从来没有这么喜欢过一个老师。她的笑容让人觉得很珍妮弗,很善良。这是我最珍惜的语文老师,修长善良,体贴温柔!
【第7篇】我的语文老师作文300字-小学三年级作文
我的语文老师。
亲爱的老师,你真挚的爱唤醒了许多困惑,培养了许多自信,点燃了许多青春,鼓起了许多风帆。
我的语文老师,中等身材,个子不是很高,短发,总是梳得整整齐齐,大而明亮的眼睛,淡眉毛下的红嘴巴。
我的老师很关心我。我记得有一次,我和我的同桌王文志一起玩钢丝。王文志不小心把钢丝塞到了我手里。我大叫,数学老师看到了。赶紧把我送到语文老师办公室,语文老师赶紧联系我家人。同时,带我去医院。医生最后说没事。回家吧。现在我的家人和老师都松了口气。
老师,以一个崇高的头衔,祝你天下太平,春光乍泄。
山东省临沂县师范附属小学三年级三班
五心科
【第8篇】语文又获得全班第一名作文300字-小学三年级作文
第一单元语文考试,我考了96.5分,全班第一。前天老师批改完了2单元的语文试卷,下午公布了语文成绩。
中午醒来,听同学说我考了98分,不太相信。我心想:听耳朵是假的,但是眼见为实!不过,我希望我真的能拿到98分。
转眼间,已经是下午第二节课了。快放学的时候,语文老师说:“现在念第二单元的成绩……”突然,学生们的心像战前的士兵一样紧张。“周延南是班里最高的,98分!”“哇,打破全班的‘历史记录’。当学生们听到我的成就时,他们似乎得到了惊天动地的东西。然后老师看了其余同学的分数,其中钱辉97.5分,离我只有0.5分,太近了!
我的考试成绩进步很大,从96.5到98。虽然只是提高了1.5分,但是用处很大。
成就不是永久的。只要你努力学习,从不放松,这样的好成绩会持续很久。让我们一起努力,让好的结果留在我们自己身上!
【第9篇】我的语文老师作文500字-小学三年级作文
我的语文老师。
福州仓山谢坑小学三一念班
吴倩倩
我的语文老师很善良,但有时候也很“怪”。为什么?或者请慢慢听我说。
语文老师很和蔼。我记得去年圣诞节,学校买了一棵又高又壮的圣诞树,校长把它放在办公室门口,让每个老师把自己的愿望写在彩纸上。我很好奇想看看我们老师写了什么。在这么多五颜六色的论文中,我找了找陈老师写的东西。发现的那一刻,我愣住了,心想……没想到,卷子上写着:希望初三的孩子能够健康的学习成长!当时我觉得陈老师是世界上最善良最关心的老师,永远充满了我们!
语文老师很善良,但有时候也很“怪”。在课堂上,她不经常让我回答问题和朗读。但是她经常告诉我们在课堂上积极回答问题。我做了,但她很少让我回答。那是一个“英雄无用武之地”。
后来我把问题告诉了老师,老师很认真的给我解释。原来老师是想给我留难题。如果不是简单的问题,我一回答就能出正确答案,其他同学就不用想了。再一次感受到语文老师的良苦用心。其实她一点都不惊讶。她的“陌生”是为了我们更好的成长!
看,这是我的语文老师,一个善良但“奇怪”的老师。你一定很羡慕我这样的老师吧!
【第10篇】神奇的语文王国作文250字-小学三年级作文
来到拼音花园,
一个红苹果在树上迎接你。
那是“a”跟你点头;
天空中,一轮明月正对着你微笑。
那就是“o”跟你玩捉迷藏;
河里,一只天鹅正在快乐地玩耍。
那就是镜中优雅的“e”。
走在“符号街”,
逗号用小尾巴欢迎你,
句号姐匆匆翻身迎上。
省略号先生学识最渊博。
达什太太只是一根钢丝,
问号哥像个小耳朵。
……
行走在语言王国里,
你会得到一个又一个智慧果实。
跟我来!
让我们去品尝智慧的果实。
上海市杨浦区上海小学三年级:e小白
【第11篇】语文考试作文450字-小学三年级作文
周二上午的语文课,语文老师让我们考第一单元。考完试,一直在等成绩。然而,晚上没有消息。
回到家,我问妈妈:“妈妈,老师发短信了吗?我考了几分?”妈妈说:“没有!”我失落的说:“以前的语文老师变化很快。为什么现在换语文老师这么慢?”妈妈说:“以前的语文老师都认识你,现在都不熟了,要好好换。”我听说过,但有道理。等到第二天,还是没有动静,我焦急地等待着。星期四,语文老师总是发试卷。我看分数,并没有我想象的那么好。我有点郁闷。我一直期待的分数不是我理想的分数。晚上,回到家,我和妈妈聊了聊。妈妈说:“既然你已经考了,那就没办法了。你应该反思一下。为什么会丢分?”我仔细看了看试卷,发现有几道题是因为错别字。嘿!这个错别字花了我两分。妈妈说:“既然找到了原因,就要吸取教训。”
听了我妈的话,我下定决心把错别字都擦掉,尽量不在这里丢分。
【第12篇】我的新语文老师作文400字-小学三年级作文
我们期待着新的语文老师。我听以前的班主任黄老师说她是一个优秀的老师。她的书法很好,尤其是她的作文。等她终于来上课了,原来是以前大队部经常见到的冯处长。她虽然个子不高,脸上总是带着微笑但是很严厉,讲故事的时候情绪很激动,声音很柔和。她讲故事的时候批评同学,但是声音变得很刺耳。等她回来讲故事,声音还是很好听的。她看课文的时候好像在讲故事,很生动。
总的来说,她的课很好。她讲课的时候,眼睛不停的扫我们,让我不敢随便做小动作。她做了生动的演讲。上课不再说话,偶尔玩玩尺子和钢笔,被眼尖的冯老师递到黑板上。还有,我们班的一个同学李金鑫,在黑板上写字的时候,利用老师做了一些小把戏。这时,冯先生幽默地说了一句:“李金鑫,我是孙悟空,我后脑勺长眼睛。”这让我们笑了。果然,她改作文改得很仔细,在我的作文里画了很好的单词和句子,并指出了很好的动词。此外,我还在旁边列出了一些我应该改正的地方,这样我就知道如何详细地写一篇作文了.
现在语文课经常得到老师的表扬,作文日记也经常被老师在课堂上朗读出来,慢慢恢复了过去的自信。
【第13篇】我的语文老师--王素萍作文500字-小学三年级作文
我的语文老师是王素平,眉毛弯,鼻梁高,嘴巴小,年龄差不多。她虽然四十岁了,但是身高1.62米,身材苗条,脸蛋红红的,像个熟透的大苹果。头发卷曲,看起来很棒。
王先生的课很生动,尤其是故事很美,很吸引人。每个人都喜欢王先生的语文课。我各科成绩也是语文课最好的。
有一次我语文作业没做好就和同学出去玩。我正在冒汗的时候,突然看到前面有一个人。我抬头一看,王先生来了,我看到她的脸上带着严肃的表情。我觉得很可怕。肯定会被批评。当时我恨不得在地上找个洞。但是我听到王老师和蔼地说:“作业做完了吗?以后来我办公室。”我怀着忐忑的心情来到王先生的办公室,准备接受批评。没想到,王老师让我坐下,问我作业写完了没有,把作业都检查了一遍,指出错误,给我改正。还叫我好好学一课,做完作业再玩。
还有一次,不小心摔倒在操场上,膝盖上刮了一块皮。我躺在地上时起不来了。我看到是王先生帮我起来的。她连忙说:“快点,帮你去校医室敷点红糖浆。”之后,她带我去了校医室。涂完红糖浆,王先生和蔼地说:“以后跑步要小心,回教室去。”
在回教室的路上,我感动的哭了。王老师是我们的老师,和我妈妈一样。我心里暗暗想:长大后一定要像王老师一样做一个好老师,爱学生,教育学生,让学生对社会有用。
讲师:王素平
【第14篇】我和语文老师作文500字-小学三年级作文
小时候对语文不感兴趣,从四年级开始对语文产生了兴趣,归功于语文老师。这是为什么?我来告诉你以下。
上课的时候要把老师上课写在黑板上的内容记下来,但是要忘记一次。所以语文老师把课堂上记录的东西编织成一首歌。因为我们班的学生都很喜欢唱歌,只要教一次就能唱。
另外,我们上课的时候,我们的语文老师很严厉,但是现在我们的语文老师雷上课很幽默风趣,只要我们老师一句话,全班都会哄堂大笑。比如我们同学向老师提出一个缺点,老师说好,你不提,我也不改。
以前我们的老师在我们的课堂上和家庭作业本上用中文写评语,现在我们的语文老师徐什么都知道,在作业下笑着哭着。看看我们的语文老师徐有多聪明!这让我在汉语的海洋中畅游。长大后,我想成为一名像雷先生一样的语文老师,幽默有趣,能让我的学生专心听课而不分心。多好!看,这就是我们雷老师和其他老师的鲜明对比。语文老师是园丁,他为我们无私奉献。语文老师是一根蜡烛,他把他的青春给了我们。语文老师是一根火柴,他一上班,就满头白发。老师,你真的很努力。我们永远感谢你,永远爱你。
【第15篇】一堂有趣的语文课作文500字-小学三年级作文
张老师上周告诉我们,“下周一我们将在语文课上玩游戏。”学生们齐声欢呼。我终于等到这一天了。我看见张老师微笑着走进教室,手里拿着一些小纸条。许多学生都很惊讶,问张老师:“张老师,我们今天玩什么游戏?你为什么要记这些笔记?”张老师回答:“我不告诉你,这是一个神秘的游戏。”我心想:这是什么游戏?好神秘!
张老师把我们分成三组,选出了组长。张老师给我们每个人发了一张纸条,然后让第一组学生在纸条上写“谁”。第二组学生写“在哪里?”。第三组的学生写“怎么办”。让我们写些奇怪的东西。我真的不知道张老师在葫芦里买了什么药,但我们还是按照要求认真写了。
学生写完后,张先生把笔记收好,递给各组组长,让组长从三堆笔记中随机抽出三堆,按“谁在做什么?”读出单词顺序。当组长念道:“杨欣在厕所化妆的时候。”学生们都大笑起来。另一位组长念道:“卡大兴在火球上迎宾。”同学们又笑了起来,有的笑哭了。连最稳重的张老师都笑了.游戏在同学们的笑声中结束,然后张老师告诉我们,游戏的名字叫“语言错位”。
同学们,以后写作文的时候千万不要把语言放错地方,不然会闹笑话的!
四川省广元市中心区广元实验小学三年级蔡妮歌:
今天这堂语文课
今天的语文课
;刘玉宁
今天的语文课主要讲少数民族。我们老师留下的问题是哪些节日是少数民族过的?石林在哪里,为什么叫石林?阿诗玛是谁?火把节是什么?我知道少数民族有过泼水节,火把节,歌舞节,嘉年华,赛龙舟。老师说云南的撒尼姑娘很漂亮,阿诗玛也很漂亮。她是一个女孩,彝族撒尼人。石林在云南。我觉得可能是石头雕刻的森林,所以叫石林。我觉得这个语文课很有意义,让懂的老师和同学给我们讲讲云南的风土人情。
(一年级,250字)
竞选语文课代表发言稿
亲爱的同学们:
大家好!
拿破仑说:“不想当元帅的士兵不是好士兵。”今天站在你们面前,就是为了竞选——元帅中文课代表的职位。
首先,作为语文课的代表考生,我觉得我有很多优势。第一,我很喜欢作文,作文成绩是班里数一数二的。其次,我语文成绩也不错,在班里前五,乐于助人,很愿意为同学解答难题。我在班里人缘很好,同学很容易说服大众。
如果我有幸成为语文课代表,我会尽我所能为同学服务。我会首先为老师收集和批准作业,并做一些可以帮助他们的事情。我也会帮助学习成绩不好的学生。让热爱语文的人和成绩不好的人一个个帮助,既不会让班级成绩下降,又能让班里的每个人互相帮助。针对学生不喜欢学语文,也不想学语文的情况,我会举办适量的语文游戏,让学生对语文有更多的了解,让他们知道语文不是枯燥无味武断的,而是一只生动活泼、精彩无限的宠物,从而爱上语文。
可能我不是很多考生中最优秀的,但我一定是最认真的。我会付出120点的关怀去对待每一个任务。如果我没有当选,我不会难过。毕竟我只是一个“少女”,和别人比起来很正常。同学们,请相信我的真诚,请投下你们神圣的一票,我将用我的行动证明你们的选择没有错,永远不会错!
谢谢大家!
浙江省宁波市慈溪市中心小学五年级齐玉轩:
(五年级,500字)
生活中的语文
这个暑假,我有幸来到了苏州的千年古刹——中原古刹,它始建于1503年前的南北朝时期的梁武帝。重建后的冲源寺成为一大特色,水观音寺内有33米高的观音像,体现了冲源寺莲花佛国和观音道场的独特风貌。
我一进门,首先映入眼帘的是一排大香炉。我看到烟雾和紫色的气体上升,我可以从远处闻到独特的熏香气味。我还请了一张全家福,根据烧香说明,我也用适当的方式点燃了香烛,然后点燃了全家福。我祈祷全家健康,得到我想要的。然后我按照拜的指示在正殿前拜了三拜,最后把香放进大香里
我们进入观音阁,导游给我们讲解观音阁的历史。室内观音像高达33米,高度目前居全国第一。看到观音阁的介绍被翻译成英文、韩文、日文,很多外国游客都饶有兴趣的看着介绍。
我们的生活中到处都是汉语,连与世隔绝的达摩之地都缺汉语。它还告诉来参拜的人如何表达敬意。只要我们处处留心,就会有所发现,有所领悟,有所收获。
(五年级,400字)
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