【第1篇】五根手指的对话作文400字-小学三年级作文
12点钟声敲响的时候,孩子们已经睡着了,而这个时候,五个手指正在热烈地争论着,又开始了!
大哥哥的大拇指充满了愤怒:“师傅对我真的不好。有一次,他把我心爱的‘外套’脱了一点,让我感冒了!”“是的!那个师傅真的太厉害了!”食指说:“上次他把我泡在水里泡了很久。把皮泡掉!我要和他算账!”“你的生活比我的好。说,美重要吗?主人总是把我的‘帽子’摘下来,好像在吃三明治饼干!”中指少女的牙齿咯咯直笑。“还有我!”无名指怒千丈,“师傅这段时间总是扯我的头发!疼死我了!”这时,小指在哭。“你怎么了?”大家都问。“不是淘气的小主人。”小指说:“他在我身上画了一个不知名的颜料。好臭!我天天在这里哭!”说完,又哭了起来。
太阳出来的时候,房间里静悄悄的,好像什么都没发生。但是没人知道,昨晚有一场精彩的争论!
同学们,这样的事情会发生在你们身上吗?
【第2篇】五个手指的故事
一天晚上,在一所房子里,小刚睡着后,小刚的五根手指兴奋地争论着谁是老板。
又矮又壮的大拇指骄傲地说:“我做出了最大的贡献!我帮小刚握笔,让他写漂亮整洁的作业!”
高贵的食指不屑地说:“没有我的配合,恐怕小刚连筷子都拿不稳还在做作业!真好笑!”
高大帅气的中指站起来说:“你们两个站一边凉快凉快!我是最帅的!我是老大!”
无名指,既不帅也不富,说:“嘿嘿!别这么傲慢,好吗?你不觉得我功劳最大吗?我从不为善行留下名字。人家叫我无名指!”
这时,矮小指说:“我经常帮小刚清鼻子,小刚最需要我。”。
这时候掌中老手说:“其实你有你自己的长处,小刚没有你什么都做不了。”
五指听完,我恍然大悟。从此,我成了五个联合兄弟!
【第3篇】五个手指的争论作文300字-小学三年级作文
五根手指的争论
在一个死寂的夜晚,人们熟睡着。这时,拇指、食指、中指、无名指和小指开始了他们的争论。
大拇指先站起来自豪地说:“我是我们五个手指中能力最大的,还是应该排第一?”食指听到了,不服气的说:“我能力最大。所有士兵都用我的扳机钩住枪。谁用大拇指看过?”大家一听,哈哈大笑起来。中指站起来说:“看你的矮,像什么,我才是顶天立地的真正英雄,不信你!”无名指和小指也显示了他们的持家技巧。
这时,角落里的一个球跳了出来,说:“谁能接我,谁的能力最大。”不用说,他们一个个都失败了。球说:“你们一起去战斗,看看会发生什么?”他们一起参加了战斗,结果很容易就捡了球。
其实每个人都有优点也有缺点。只要能取长补短,相互合作就是完美的。
【第4篇】五个手指的故事500字
到了晚上,师傅睡着了,鲍尔先生说:“我们来辩论一下?”五指高兴地说:“好!”
大拇指自言自语道:“我家主子夸人家就用我。”食指不服气的说:“印指纹的时候,师傅会用我。”中指说:“在五个手指中,我是最高最漂亮的。我比你们所有人都好。我的主人不需要我。我可以睡在这里。”无名指得意地说:“师傅戴戒指,就戴在我身上,说明师傅喜欢我。”小指说:“师傅把耳屎拿出来,就只能用我了。我的能力是最大的。”
小球说:“你们谁能来接我,哪怕很棒!”拇指骄傲地说:“我可以接你。”说完,拇指弯了下去,在地上勾了勾过去,却怎么也捡不到那个小球。小指觉得自己能力很大,就跑上前说:“你看我的!”但是他累得大汗淋漓,没有捡球。食指,中指,无名指都试过,但是没有一个成功。小球笑着说:“我们五兄弟一起试试吧!”五指对视了一眼,用力的推在一起,轻松的捡起了小球。
小球说:“你必须团结起来把事情做好。”五指高兴地喊道:“我们一定要团结起来,用极大的力量团结起来!”
【第5篇】手指被卡住之后作文200字-小学三年级作文
手指卡住后,
晚上,我们家发生了非常关键的事情。我的手指卡在笔杆里了。
事情是这样的:晚上爸爸玩电脑的时候,我看着玩着笔杆,不自觉地把手伸进笔杆上的一个小孔里(这个笔杆上有很多小孔)。当我发现的时候,我的手指再怎么用力也拔不出来。这让我很担心,我大喊:“爸爸,爸爸。”爸爸只是坐在旁边。我妈对我说:“这样会引起血液循环,时间长了这个手指就会被切掉。”我顿时泪流满面,边哭边想:明天不能上学了,只能呆在家里切手指头。突然,父亲对我说:“把你的手放在肥皂水里一会儿。”我赶紧把手伸进肥皂水里,把手指泡了一会儿,真的从笔筒里逃出来了。
真的吓到我了!
【第6篇】胖国王和五个手指
在玩具王国的一个舞会上,胖王和五指舞到了极点。不知怎么的,一只无尾老鼠突然撞倒了国王。因为国王太胖了,他起不来。于是,国王悬赏捉拿他。
拇指、食指、中指、无名指听到这话,贪婪地对国王提出各种要求。拇指要钱,食指要首饰,中指要金银,无名指要带宝石的高跟鞋。国王说:“我只是一个玩具小国的国王。哪里能满足你的高要求?”这时,小指头二话没说就把国王举起来了。胖王道:“你要什么赏赐?”小指说:“我不要什么奖励,帮助别人会很舒服的。”国王听了,称赞他的小指头是个好孩子。听了其他四个手指,他们决心改正错误,做个好孩子。
【第7篇】手指割破了400字
今天上楼切苹果,不小心割破了手指。
当时我就拿着奶奶给我的大苹果,兴冲冲的直接上楼了。我高兴地拿起水果刀,把它切了下来。我想把它切成两半,但是它太大了,所以我又把两个苹果切成两半。但是我把所有的东西都推了下去,随着一声脆响,苹果被切开了,但是我拿着苹果的手也感觉到了疼痛。
当时我拿起手,看到手指被刀子割破了。手指渗出血来,心里慌慌张张的,就撕了一张卫生纸擦了擦。但是有血,我又扯下一个,包扎手指。幸运的是,血液停止了流动。手还是有点酸酸的疼。
我赶紧下楼,告诉奶奶。奶奶赶紧去买创可贴。贴在血流上。我问奶奶有什么用?奶奶回答说:“这是止血用的。”我又问奶奶:“我可以去玩吗?”奶奶笑着说:“只是一点皮外伤,没关系。”听到这句话我就放心了。我和朋友去玩了。
其实这是一件很小的事情。如果能直面,我们都可以化解。
【第8篇】写事作文600字 手指被割伤的痛苦经历
“华,咔嚓……”随着同学书包的响声,我开始整理我的铅笔盒。一想到可以马上去参加自己喜欢的航模俱乐部活动,我就很兴奋,忍不住加快了安排。我迅速把铅笔、橡皮和尺子放进铅笔盒,然后开始匆忙拉开铅笔盒上的拉链.“哎呀!”尖叫一声,殷红的鲜血从右手指尖涌出,引起我皱眉,泪水在眼眶打转。原来我右手食指被文具盒拉环上的一个缺口划破了!学生们陆续来了,一时不知如何是好。血还在慢慢渗出,疼痛还在加重。突然,我急中生智,闪电般跑去洗手间洗伤口。水又冷又苦,伤口更疼,但我还是咬咬牙坚持了下来,因为我知道用水冲洗伤口是一种简单有效的消毒方法。第二天早上,数学老师让我们做口算,6分钟应该就做完了。但是当我刚拿起笔准备写下第一个数字的时候,伤口一阵剧痛。此刻,我出了一身冷汗。“你看,这伤口好深,怪不得这么疼!”我叹了口气,心里埋怨。看着笔里舞动着“摇摆舞”的数字,我默默的想:看来我的小伤口还是会妨碍我写字!“丁00……”上课铃响了。这个班是体育课。当我想跑的时候,我迫不及待地想脱下外套。“啊!”突然我叫了一声,迅速用力挤了一下被划破的手指,身体痛得缩成一团。看来“凶手”是我的羊毛大衣。脱衣服的时候,羊毛外套上的绒毛抓住了我愈合的伤口,好疼啊!嘿,手指割伤会带来很多麻烦!这么着急都怪我!以后做事要慎重!讲师:石
【第9篇】手指争霸赛_三年级周记300字
有一天,我来到蜜蜂作文班,我们玩了一个奇怪而有趣的游戏,叫做“手指比赛”。游戏规则如下:先排五排,然后每排发15张纸,一个盆,一把椅子,一只手套,然后把纸片放在椅子上,让我们戴上手套,拿着纸片放在盆里,哪排先赢,哪排能拿到贴纸。
听到这里我就想:“好难啊!一定不能赢!”
“杜”——老师吹了声口哨,我们都忙得不可开交,像蚂蚁一样移动着,一张张抓着纸片。
轮到我了。我急得像热锅上的蚂蚁一样跑来跑去,腿都软了。所以,我只能拿起手套,戴在手上,抓起纸片,却拿不稳。我又试了一次,抓住了他们,笑着把他们放在我身后。
这次,我们赢了。之后我明白了一个道理:坚持就是胜利。
我今天真的很开心。
【第10篇】我用手指摸一摸作文350字-小学三年级作文
(游戏中用手触摸物体的过程)
我用手指摸了摸
今天老师教我们玩一个叫“用手指触摸”的游戏。游戏规则是:两人一组,一个同学把一个物品放在另一个同学的手里,让他看不见,只能用手摸着猜物品。
“石头剪刀布”我赢了,我们开始游戏。我把手放在背后。于浩把东西放在我手里,我用手上下摸了摸。它柔软、冰冷,比橡胶还小。这真的是橡皮擦吗?我擦了擦手,和橡胶的特性差不多。我大喊“是橡皮”。“答对了。”余浩开心地说。
轮到于浩猜了。他把手放在背后。我把一把雨伞放在他手里。他摸了摸,大声说:“是把伞。”我高兴的大叫说:“没错。”
这个游戏真的很好玩,它让我明白了一个科学知识:指尖皮肤中的细胞和神经末梢是最丰富最发达的,所以手指的触摸是最敏感的,我们可以依靠它做很多事情。以后我会好好照顾我灵巧的手。
【第11篇】五根手指的对话作文400字-小学三年级作文
12点钟声敲响的时候,孩子们已经睡着了,而这个时候,五个手指正在热烈地争论着,又开始了!
大哥哥的大拇指充满了愤怒:“师傅对我真的不好。有一次,他把我心爱的‘外套’脱了一点,让我感冒了!”“是的!那个师傅真的太厉害了!”食指说:“上次他把我泡在水里泡了很久。把皮泡掉!我要和他算账!”“你的生活比我的好。说,美重要吗?主人总是把我的‘帽子’摘下来,好像在吃三明治饼干!”中指少女的牙齿咯咯直笑。“还有我!”无名指怒千丈,“师傅这段时间总是扯我的头发!疼死我了!”这时,小指在哭。“你怎么了?”大家都问。“不是淘气的小主人。”小指说:“他在我身上画了一个不知名的颜料。好臭!我天天在这里哭!”说完,又哭了起来。
太阳出来的时候,房间里静悄悄的,好像什么都没发生。但是没人知道,昨晚有一场精彩的争论!
同学们,这样的事情会发生在你们身上吗?
【第12篇】手指最明亮作文600字-小学三年级作文
什么是实验?实验是验证自己的想法,今天我们做一个关于手的实验。我们都知道眼睛是心灵的窗户。我们之前也做过同样的实验,但是我们以前做的是耳朵是不是“眼睛”。今天,我们想测试一下手是否是眼睛。
手分为手指、手和手掌。张老师让我们猜“眼睛”在哪里。我想:手指一定是手中最亮的眼睛。他们可以接触很多东西,拿很多东西,所以他们是一双明亮的“眼睛”,也像一个活泼的孩子。
开始做实验,张老师派了三个同学分别做:手掌,手背,手指。考试时,他们都要面对黑板,背对着学生。第一个上来的是张,-掌。她猜对了一只橡皮,猜错了一只铅盒,说明手掌不是很亮的“眼睛”。
第二个是王晓——他的手背。和张一样,他只猜对了一个。他第一次猜错了,把修正带猜成了石头。第二次他猜到是自动铅笔。所以手背不是最亮的“眼”。
最后一个是手指——杨佳瑜。他也像前面两个同学一样伸手。张老师在杨佳瑜的小拇指上放了一块小橡皮。她皱着眉头说:“可能是橡皮擦。”张老师说她答对了,她很开心。当她给她第二件东西时,她毫不犹豫地说:“是卷笔刀。”。是的,她都答对了!
我猜对了,是最亮的手指!
老师点评:“眼睛是心灵的窗户。”如果一个人是瞎子,他会用手触摸世界上的一切。通过老师的这个实验,作者证明了手指是他手上最亮的“眼睛”,并详细描述了实验过程,以及人物的动作和语言。加油!
郑重声明:本文由作者独家授权,版权归作者和作曲库所有。未经允许,任何媒体不得转载!
【第13篇】《五个手指的对话》作文400字-小学三年级作文
《五个手指的对话》
深夜,我的手指在悄悄地说话。
拇指先叹了口气说:“你们四个不知道我有多累。每天都要配合食指兄弟帮小师傅练字。练习需要两个小时。你能和我比吗?”食指哥反驳道:“你算什么,你和我一样狠吗?”每天做完作业后,小师傅要练习打篮球。你能帮我旋转篮球吗?还有,少爷看书的时候,难道不希望我支持他吗?你们四个不是我的助手吗?”说完,食指兄弟扭头,不再理会四根手指。
中指气得大声嚷道:“你们两个什么都不是。你知道怎么天天拍我马屁。看看我强壮的身体。我每天写字都要抵住笔。再看看缝纫比赛。没有我,小师傅能拿第一吗?”
“别说了,说什么你都不如我,看我身体敏捷,速度快,每当小师傅弹琴的时候,我都要受最重的苦,尤其是《丰收锣鼓》这首歌几乎总是要我弹。你们呢?哎,简直是演员的一部分,而我是主角。”无名指说完,他得意地转过头。
只有小拇指一言不发,默默为小主人服务。
【第14篇】手指兄弟的对话
一只手里有五个兄弟,他们是拇指、食指、中指、无名指和小指。夜晚,明月升上天空,疲惫的人进入甜蜜的梦境。但是拇指兄弟没睡,都在小声的说谁贡献大。
月光下,大拇指清了清嗓子,得意地说;“我有最大的能力。我的小主人需要我整天做所有的事情。我忙到腰疼,所以功劳最大。”
食指放在一边听着腰说;“哼,你不要以为你最有功劳,说实话,我不好,有时候我帮你,你可以。小师傅做第三节眼保健操的时候,我按着他的鼻子转了转,让他呼吸顺畅。”刚说完,中指、无名指和小指都跳了出来,各自道;谁说的,然后就参战了,用三寸不烂之舌,说自己的优点,互不相让。
争吵惊醒了小主人,小主人立刻知道了前因后果,想到了一个好办法,对他们说;“谁能拿起笔,能力最大。结果是不行的,只有明白一个道理,不骄傲,团结一致。
讲师;朱雪艳地址:温岭市若亨镇第三小学名称:陈峰
【第15篇】我的手指作文100字-小学三年级作文
我的手指有很多指型,五指高低。
最有特色的大拇指,这个“大头娃娃”每次站起来都能夸。“大头娃娃”又矮又粗,像一棵又矮又粗的矮树。我的指甲是半圆形的,像条船。我看我手指赤手空拳,不胖,侧身看,很胖。
虽然短粗,但是用处很大。没有它,你就不能写作和吃饭.所以要经常洗手和剪指甲.
手指之间有清风吹过
(1)花开的时候,是新的开始
寒假里,姚总是在花园里看花,因为老师没有明确说什么时候上课,只说:“花开了,又是新的开始。”
但是春天的花朵似乎很遥远.
终于有一天,桃树的花袋终于一点点打开了。姚说:“有一种苦味,是慢慢加了糖的。最后,那种苦涩会消失的无影无踪。那种苦是——等。”她轻轻地摘了一朵桃花,等待明天早上。当太阳升起时,她会背着书包,想起她久违的校园.
第二天,姚来到了校园。果然,全班53个人都到齐了。有的姚认为,花开的同时。
老师来了,他是新老师。她穿着一件白色的连衣裙,看起来很高贵。
老师对大家说:“你们好,我叫李。请叫我李小姐。去年,你的老师对你说:‘花开的时候,是新的开始。’没想到大家的花同时开!哈哈。"
这是开学的第一天,一个新的开始,一个有花的新的开始。也许花不会一直香,但学校生活会一直持续到什么时候?姚也没算,就像那一望无际的大海。没有人能计算出她有多少海水。
(2)幸福如一阵风
对婴儿来说,幸福是当他们在母亲温暖的子宫里睡着的时候。对于5、6岁的孩子来说,就是在自己的院子里无忧无虑的奔跑玩耍;对于学生来说,是一个周末,一个没有作业,没有家长控制的周末;对于成年人来说,就是拿工资去旅游,吃大餐;但对姚来说,却是独自站在窗前,任凭一阵风吹过。当时的世界是那么的安静,那是最幸福的时候,但是一阵风很快就消失了。也许幸福就是这样,只是一瞬间.
这一天,姚在学校受到了批评,但她无法从外表上表达她的悲伤,而是把它埋在心里,望着天空,不让眼泪流下来,一阵风吹过,让她的幸福再次出现。就是一切都那么安静,那么安静.
姚回到家,想着明天要去上学,以及老师那难以面对的目光,她该怎么办。然而,她来到窗前,看着风一次又一次地吹过,仿佛她的烦恼一次又一次地被风吹走了.
就这样,风成了姚最好的朋友,姚向风抱怨任何痛苦和快乐的事情。
有些人可能会质疑和嘲笑姚——是朋友。
其实这就是姚的特点。她不想成为一个普通的女孩.
(3)玻璃盒子里的记忆
回忆总是跟在身边,挥之不去。走在嘈杂的街道上,姚仍在不知不觉中寻找着道路。寂静的夜里,绝交的悲伤气息在梦外徘徊。姚知道,时间并没有失去什么。莫莎的笑容在姚心中还是那么清晰.
姚思安不想让回忆纠缠着他,于是他把那段伤心的友谊装在玻璃盒子里放在心里,想尽一切办法把它忘掉,但那段难忘的友谊却让姚思安把它忘掉了.
我记得那天下午下大雨的时候,姚正准备打伞回家。
这时,我的好朋友小静来了。她告诉我她忘了带伞,想向我借。但是姚的家和她的不一样。我该怎么办?
姚看着小京失望的表情,姚说:“小京,你先把我的伞盖在你家,你回家的时候带着伞去学校接我!
“但是你……”
“呵呵,我没事,你放心吧!但你得快点,太晚了,我会害怕的。”
“好,等我!”
小静盖了姚的伞,回家了。看着她的背影,姚心里想,像这样的方法,也许只能用在小静身上,但是别人总有一天不会回来的。
姚拿出手机,开始玩游戏。
我等了很久,大概半个小时,还是没有在学校看到小静。
“她没回来吗?——,不,不,不,萧静,她不是这样的人,也许她在路上了。”姚小声地嘀咕道。
又过了一个半小时,小静还是不见了,校门也快关了。姚难过地咽下眼泪,冒雨跑回家。
雨和泪混合在一起。分不清哪一个是伤心的眼泪,那一个是明明没有伞却打在明明脸上的雨~ ~ ~
虽然姚一直固执地说:“小静就是忘了,她就是忘了,她还是我的好朋友。”但我还是忍不住难过.
第二天,天放晴了。迷信的姚看了看天气,认为今天一定是个好日子。
迷信往往不是真的,今天会让我难过死。一到学校,姚还是像往常一样和她的好朋友小静打招呼,但今天她不想像往常一样和姚打招呼,所以她冷冷地对姚说:“从今天起我们不再是好朋友了,我们是好朋友!”然后就离开了,看着她的背影,姚的心一下子就痛了,就为了一把伞?还是因为自己错了而不敢再面对我?我不知道,也不敢知道,因为知道了,我会骂自己.
后来,姚和小静再也没有说过一句话。
有一天,小静收到了姚写给她的一封信:虽然我很努力,也练习过遗忘,但是深厚的友谊冲破了我练习的决心。真的很抱歉。我答应和你分手,却忘了答应自己。老师让我写《我的朋友》的时候,我一直习惯写你。明明友情那么深,我还是要接受绝交。我只有错过的权利……我答应过要忘记的,可是又想起来了。我不能忘记这段友谊。我只能把你和这段友谊放在我心里的玻璃盒子里.小静,无论你是否把我当成朋友,我都会永远记得你,直到永远.
(4)守护法语发音的微笑
姚的班级有了一个新同学。她很漂亮,眼睛很大,眉毛很有型。她的声音很温柔。老师让她自我介绍的时候,声音好甜:“大家好,我叫慕容发音。希望能和你做朋友。”老师把法语发音安排在姚的座位旁边。
下课后,姚主动和法印打招呼:“法印你好。我的性面,一个单一的名字和一个姚的性格。我们能做朋友吗?”她笑了,但笑得很勉强。她用温柔的声音回答姚:“嗯,你是我在这个学校的第一个朋友。”
接下来的几天,姚和法银成了无话不谈的好朋友,但姚也发现,法银很少笑,甚至笑中还含有痛苦。
所以,姚就准备问.
但是,不管姚怎么要求法语发音,她只是说:“不知道,可能是天生的吧。”直到最后一次.
“姚,你不要再问了。心里有些话不想说,因为它就像一块用绳子绑着的石头。我不想用剪刀剪,我求求你不要剪,因为你剪了那根线,石头就会掉下来,狠狠地打我的心脏,伤到我。姚,你是我在这个学校最好的朋友。别割断那条致命的线,好吗?”
姚答应了法银,可她还是放不下。姚还在不停的回想着今天早上法印对姚说的那句话,她总觉得法印经历了人生的一个大转折。姚对自己做了一个决定,做声音的守护者,永远守护她,守护天使般纯真的笑容;保护她以后的人生道路;守护她的一切.
(5)离开是一种美好的痛苦
这一天,法银跑到姚面前说:“姚,我要转会了。”
“什么?”姚简直不敢相信自己的耳朵。“我从没想过我们会分开。”
“姚,有时候我们打不过命运,但是我在这个学校很开心,这是值得铭记的。”
“不,我知道你不开心。你只在我面前假装开心。你心里有很多事没告诉我。”
“这个.”
“法国音,如果你真的把我当成朋友,就告诉我,你为什么要转学?这几天你心里藏着什么?好不好?”
“姚,我说了,别问我。”
“嗯~嗯。但我不希望你去。”
“有时候,离开是美好的。”
姚笑着说:“对,就是漂亮。但这是一种美丽的痛苦。”
……
直到费茵离开的那天~ ~
那一天是姚最难过的一天。那天,姚没有发法语发音,因为姚不敢再看她。她害怕冰冷的眼泪会掉下来。姚只写了一封信,要求她的同学把它交给法语发音。那一天,姚的心总是没有规律地痛.
(6)死亡之唇上的微笑
法胤回到家中,打开姚写给她的信,上面写着:
法语发音,思念是呼吸的痛。它住在我身体的每个角落。见到你很难过。想看却看不到很痛。即使沉默也会伤人。不幸的是,它困扰了我一生。它在血液中来回翻滚。我们都很抱歉。不要让遗憾留在心里.为什么我没有发现你的脸上写满了悲伤?那是孤独的固执。不要隐瞒。告诉我这几天你把它藏起来了。我知道,你不想说,你不想让我知道,你只想一个人扛着,但我知道,负担很重,你的力量不够,所以告诉我。
方耀
几天后,法因回信说:
姚,你真的想知道吗?如果我不像前几次那样再告诉你呢?好吧,我可以忍住眼泪写这个故事.
从小父母离异,奶奶一直照顾我。现在我奶奶病了,医生说是肺病。我老家在山东,医生看不太清楚奶奶的病情,就带奶奶去了福州,也在这里申请了学校。
那天,我回到家,看见奶奶躺在床上。我以为她是游戏(意思是——死了)。我跑向奶奶,冲她大喊大叫。眼泪像碎珠子一样不停地流。过了一会儿,奶奶的眼睛慢慢睁开:“银儿,奶奶舍不得你。奶奶刚在颜家转了一圈,听见你叫我,我就回来了。银儿,奶奶真的要走了。你要乖,好好学习……”
“好的,好的。我一定,我一定努力学习,我一定优秀……”
奶奶笑了笑,慢慢地闭上了布满皱纹的眼睛,但她的笑容仍然挂在嘴边.
奶奶去世了,我没有理由再留在福州了,就转学了。我不想告诉你的原因是我不想再提这件事了.
慕容发音
(7)小丑
你真的看清我的脸了吗?
我的眼睛不是星形的,我的鼻子不是圆球,我的嘴也不能总是夸张地笑。脸发黄,头不秃,身体不瘦不僵。至于我的内心,是阴暗灰暗的。
一天下来总觉得空虚寂寞。卸妆的时候,看到镜子里的自己总觉得怪怪的。是啊,没人在乎小丑的真面目,更别说他的心了?我的工作是给大家带来快乐,不是吗?可是我为什么这么难过呢?
我的手抓住我的脚,不停地向前滚动。我听到了观众的笑声,飘得很远很远。我停不下来,我听到自己在笑。我笑自己笨。为什么我要在这里失去一个男人的尊严?我停不下来,也不敢停下来,因为一旦停下来,就会有人拿鞭子打我,我就不停地打滚,嘲笑自己笨。
这是小丑的日记。姚看了之后很纠结。她不知道是同情小丑还是嘲笑他愚蠢。她真的很纠结很纠结.
(八)摸蓝
从小生活在内陆地区的姚,特别期待看到一波又一波汹涌澎湃的大海。在姚的想象中,大海真的很美。白浪翻滚,层层相击,溅起晶莹的水。没什么特别的。当时天是蓝的,海也是蓝的。只有白浪形成的弧线照在地平线上。
但姚仍然生活在姚的想象世界里,没有机会看到汹涌的大海。但是,让姚在记忆的波涛中翻滚吧,因为那是姚美丽的想象世界!
姚曾经幻想过有这样一群孩子。他们戴着手铃,手铃叮当作响,清脆悦耳。他们握着这只手,在沙滩上快乐地奔跑。他们的笑声伴随着铃声,铃声如此和谐,以至于构成了一首优美的曲子。
跑累了,有的坐在沙滩上,双脚在水中划动,透明纯净的波浪在水中升起;一些孩子在岸上捡起一个又一个贝壳。贝壳镶嵌在金色的沙子里,如此明亮耀眼。孩子们抱着那个美丽的贝壳。这在他们心中是多么珍贵的东西啊!
另一方面,姚喜欢沿着柔软细腻的沙滩散步。当时感觉好轻松好开心,一整天的疲劳早就被海风吹散了。听听大海的声音和孩子们快乐的哨声。多惬意啊!
姚喜欢大海,喜欢大海的蓝色,让人感觉很舒服。阳光下的金色沙滩。
当姚准备用他那双纤弱的手去触摸蓝天的时候,这一切早就不复存在了。突然,烟消失了。
((9)窗外的冬天
看着窗外,在白雪皑皑的冬天,姚的手终于忍不住了。她开始生动地描写窗外美丽的冬天:
冬天匆忙接管了秋班,带着它给大自然的礼物来到了这个世界。
冬天带来的寒意遍布每个角落,也就是没有风的时候,天气干燥寒冷。即使人们在外面呆了一会儿,也会冷得发抖。
光秃秃的树枝可怜巴巴地指向天空。曾经生机勃勃的小草终于支撑不住了。它掉落、干涸、漂浮在空中或埋在土壤中。元爷是一望无际的黄色.
看,风很大。起初像一缕青烟,从地平线升起。它轻轻地拍着白色的窗纸,像是在有节奏地歌唱。
风刮得很大,雪花像撕破的棉絮一样在空中飞舞,无目的地四处飘落,飘落,飘落.
(10)度过同样的快乐
有一种花是永远收不到的。即使枯萎了,也没有人失去过。
“当你用独特的眼光在全世界寻找幸福的时候,不要忘记,最深的幸福就在眼前。”坐在台阶上晒太阳,笑着对姚说道。
姚不明白这句话的深刻。姚很伤心,但从来不把这些传播给别人。姚很开心,从不和别人分享。他的心情总是一片空白。他只觉得幸福很遥远。姚看不见摸不着,但他的感觉是发自内心的。
在杂草丛生的地方,总会有一些金黄色的蒲公英花,捡起来就像瞬间枯萎一样。他们不愿意扔掉重新拾起,绿草上的星黄被抛弃。叶民捡起丢失的花,夹在笔记本里,带着温柔的微笑过去低声说:“可惜你把花掉得很轻。”眯起的眼睛单纯而纯净。姚认为“幸福”在字典里。是一种幸福的感觉吗?
原来幸福可以像一朵花。不知道什么时候会在姚心中绽放。姚一次又一次的拔,输的太多。现在有用吗?
“现在发现这些有用吗?也许每个人都被我伤得太深了。”姚直言不讳地问。“真的伤害了谁?即使很痛,幸福也会抹去伤疤。没有重复,伤害是有限的,快乐是无限的,远方有快乐,只是太迷茫了。在你面前的幸福是不好的吗?像这些花一样的标本,当枯萎和被遗弃时,会变成泥土,保护土壤,枯萎并成为永恒的标本
不管怎样都快乐,但是做标本的快乐更现实,懂吗?“叶民从来没有说过这么多话。
一起站在沙沙的风中,喃喃自语:“幸福……”
其实有句话说,花是永远收不到的,就算枯萎了,也从来没有人丢弃过。这种花叫幸福。幸福如花!
(11)雨
清晨,几声微弱的春雷过后,自春天以来第一次开始下雨。雨从朦胧的天空中缓缓落下。层层的雨云遮住了初升的太阳。不一会儿,远处的景色笼罩在烟雨雾霭之中。早饭后,雨虽然没有停,但也没有再下,还在滴。姚拿起雨伞,走出了家门。雨真的不大,在滴,好像没下雨,好像有雾,眼前的世界在密如珠网的雨里被阻隔。向远处望去,街道、建筑、行人都留下了一条有些模糊的游廊。天空中响起几声闷雷,雨好像是催的,一时之间大了。然而,过了一段时间,它变小了。姚走进雨雾之中。顿时,一种清新凉爽的感觉弥漫全身。雨滴在体内冰凉,但不知为何,空气中有一股湿润而温暖的气息,仿佛在报道春天到来的消息。春雨霏霏,树木的枯枝朦胧着一层淡绿色。雨水沿着树梢落下,变成一串音符。地面也是湿漉漉的,散发出沁人心脾的香味。小草也偷偷溜出地面,开始织绿色地毯。春雨在下,它在轻轻唤醒大地,悄悄带走寒冷,慢慢抚慰着树上严冬的创伤。春雨冲走了冬天的残余。万物在春风的抚摸下苏醒,在春雨的滋润下成长。多么神奇的春雨。朦胧而清晰。它给一切披上了一层飘渺的薄纱,把一切洗得清新明亮。姚的心情似乎被雨水冲刷得锃亮,一种明朗开朗的感觉正在滋长。整个世界就像一个新生的婴儿,似乎一切又重新开始了,树是新的,新绿的嫩芽长满了枝头;草是新的,新的,精致的;花是新的,正在发芽。连心情都是新的,心里只有一种清爽愉悦的感觉。透过用软雨丝织成的烟雾缭绕的春纱,姚看着那些打着伞赶去避雨的行人,不禁在想:为什么要躲?让姚的身心感受到这春雨带来的清凉。于是姚收起了雨伞,走进了雨中。小雨滴打在他身上。他一点也不觉得冷,只觉得亲切清新.当他来到学校时,雨已经停了。处处清新明亮
西峰小学4年级:吴若珊
(四年级,1600字)
手指的争论
手指纠纷
我们每个人都有十个手指,永远不会分开。一只手的五指是拇指、食指、中指、无名指和小指。这五个手指很团结,但是有一天因为讨论五个手指中哪个手指最有用,吵了起来。
拇指说:“我是五指中最有用的手指,因为我为主人做的事最多,也是最难的,所以做最有用的手指最适合我!”
食指笑着说:“哈哈,你这个腿大头脑简单的家伙做了所有的粗活,而我做的却是所有你不敢尝试的冒险,大师能写出来是我的功劳,所以我是最有用的手指。”
中指听了,说:“两个粗野的人,一点文化都没有。即使你很努力,功劳也是我的,而且我做事很机智,我最酷,所以我最有用!”
无名指说:“你这个流氓中指,站着就是看不起人,我是贵族,因为主人的首饰在这里,我可以给主人打扮,所以我最有用。”
小指听了,说:“你这个无名氏,这里该你说话了!论资历和才能,我觉得谁也不敢认第一,我的工作最细致,所以我最有用。
后来他们说话就打起来了。最后,他们兴致勃勃地说:“别打了。其实你们都有自己的长处和短处,一定要团结一致才能强大!”
(六年级,500字)
绿手指续写500字
园艺总监听了,感激地说:“非常感谢。如果可以,可以试试!”
于是,她播下万寿菊种子,小心翼翼地照料它们。一年过去了,金盏花开了,都是棕色的。老奶奶选了一个比较厚的,让它自然枯萎,小心翼翼的收了种子,第二年种下。然后,选择颜色强烈的花的种子并种植它们.就这样,年复一年,她满怀信心地种下金盏花,从不怀疑。
然而,上帝不再给她时间,把她从万寿菊种植中“赶走”——她出生了。她死前唯一放不下的是即将盛开的金盏花。她对她的孩子们说:“你们,你们,帮我照顾好金盏花。”说完,她就死了。
孩子们来到花园。在选花的时候,他们看到了一株金盏花,不是近乎黑色,而是黑得像黑墨水一样。孩子们在奶奶的坟前种了一些种子,告诉她是我们做的!另一部分被送到了园艺房。
一年后,园艺总监打电话说:“谢谢,我会给你钱的。”女儿说:“不,她已经去世了。”“那你可以来和我一起工作,”主任如释重负地说。
(小学四年级,)
82位用户关注
52位用户关注
12位用户关注